第5個近視眼防控宣傳月活動總結範文(精選14篇)

第5個近視眼防控宣傳月活動總結範文(精選14篇)

  不經意間,一個難忘的活動結束了,我們通常會學習到一些做人的學問,可以把這些感想記錄在活動總結。那麼活動總結應該包括什麼內容呢?下面是小編精心整理的第5個近視眼防控宣傳月活動總結範文(精選14篇),希望能夠幫助到大家。

  第5個近視眼防控宣傳月活動總結1

  近日,鄭州市為迎接“ 20xx年近視防控宣傳教育月”的來臨,櫻桃溝小學舉行了“愛眼睛,防近視”的主題班會,以強化保證眼保健操的質量。並透過校信通、家長微信群與家長取得聯絡,希望家長督促孩子注意在家的用眼衛生,不要用眼過度。

  學校長期開展開展眼保健操活動,在各班的主題班會上,教師給學生講述愛護眼睛的益處,如何去保護自己的眼睛,並對學生的做操動作進行了規範指導和訓練,確保了動作的準確到位。在課堂上護眼形式多樣,有學生自己講述自己的護眼方法並和同學們分享;還透過課堂觀看護眼影片讓學生了解更多的護眼方法;最後教師總結本次主題活動,鼓勵學生學會正確的愛眼睛,護眼睛,透過一雙明亮的眼睛去看我們美麗的世界。

  透過本次活動,師生們進一步認識到了眼保健操的重要性,並掌握了正確的眼保健操動作要領。使同學們樹立了愛眼睛,護眼睛的意識,切實提高了學生自覺用眼衛生的自覺性,也得到了家長們的一致贊同。

  第5個近視眼防控宣傳月活動總結2

  x年6月6日是第x個全國“愛眼日”,今年愛眼日活動的主題是“關愛青少年眼健康”。為增強師生愛眼護眼意識,提高學生用眼健康水平,預防眼睛疾患,朝陽山鎮中心學校開展了一系列愛眼護眼教育宣傳活動。

  一、加強領導,明確分工,落實任務。

  在愛眼日宣傳和教育中,我校團委成立了愛眼日工作領導小組,由校長負總責,學校團委、少先隊具體負責宣傳和教育工作,各班班主任及團支部、少先具體領導班級宣傳和教育,體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。校醫深入課堂進行督促。透過以上幾種方法實施,對我校近視眼發病情況有所控制,大大降低了近視眼發病率。

  二、加強了愛眼日的宣傳和教育建設。

  我校首先利用學校廣播室進行宣傳,內容包括:《近視眼的發病原因》、等,然後又進行有關愛眼知識衛生講座及圖片展,學校為了保證學生眼保操質量,組織學生會會員,每天對眼睛保健操進行檢查督促,提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平,同時促進了學生身體健康。四五六年級還由同學做出手抄報。

  同時學校團委少先隊在學校校報和班報中進行具體宣傳,教育學生如何保護視力,預防眼睛疾病;同時班級開展以“愛護眼睛,保護視力”為主題的主題班會活動。

  總之,學校愛眼教育是一項長期的任務,我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規範化,更好的保護好青少年的視力。我們將乘著這次活動的東風,把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去,常抓不懈,為保障學生的身體做出更大的貢獻。

  時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收穫良多,這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。你所見過的工作總結應該是什麼樣的?下面是小編為大家整理的學校近視防治宣傳月工作總結,歡迎大家分享。

  青少年近視的防治工作越來越被學生、家長及社會所關注。在學校保護視力就是保護人才。因此我校舉行了一系列防近宣傳活動。現將防近宣傳工作總結如下:

  本學期我校防近宣傳力度大大增加。學校領導對本項工作給予高度重視,防近工作納入領導工作日程,並由主管領導定期檢查總結。發揮班主任、保健教師的作用,有組織有計劃地開展宣傳教育活動。我校透過板報、廣播、手抄報等多種方式進行宣傳,使學生了解了很多近視眼預防及治療的相關知識,讓學生能夠經常注意到對眼睛的保護。

  我校認真做好眼保健操監督工作,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕或過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師隨時糾正學生不良用眼習慣。並培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確的體位和姿勢,做到“三個一”。

  透過上述一系列工作,我們發現,學生不但掌握了預防近視的一些相關知識,愛眼的意識也增強了,眼保健操姿勢逐步開始規範化。我校將繼續努力,相信學生近視眼患病率會逐年下降。

  第5個近視眼防控宣傳月活動總結3

  為增強青少年兒童愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合20xx年近視防控宣傳教育月活動提出的具體要求,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,現小結如下:

  一、我校結合個學段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學們上了一節預防近視的健康課,透過觀看防控影片等方式從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示範指導,並透過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

  二、運用學校LED顯示屏全天滾動播放愛眼護眼、預防近視相關宣傳標語,營造良好的宣傳氛圍。

  三、積極與家庭、社會溝通協調,透過學生帶動家長、家長群等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,併為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教有與家庭教育的同步進行,緊密配合是各種健康教育的重要環節。

  四、教育學生保證充足的睡眠時間,鼓勵他們多到室外活動,參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營養供給,呼籲學生共同參與,積極投入防近的活動中。

  我校透過開展近視防控宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼的教育,透過多種形式,採取多種措施,切實做好了小學各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。

  第5個近視眼防控宣傳月活動總結4

  6月6日是全國“愛眼日”。為增強青少年愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合《關於開展20xx年全國“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求,我校組織開展了“‘目’浴陽光,預防近視”的主題宣傳活動,現小結如下:

  一、宣傳教育,提高認識

  近視眼是學生當中的常見病、多發病,同時限制了學生的升學及就業,給學生的身心健康帶來了嚴重危害。因此,我校利用早會、紅領巾廣播站、微信公眾平臺等進行宣傳,各班還利用班會課給同學們上了一節預防近視的健康課,出了一期“愛眼日”活動宣傳版報,進行有關愛眼知識衛生宣傳,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

  此外,學校為了保證學生眼操質量,組織勸導隊學生,每天對眼操進行檢查督促,做到一天兩檢查,一週一公佈,提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平。

  二、通力合作,雙管其下

  學校與家長通力合作,要求家長在家學習時督促學生科學用眼,及時給近視眼學生配眼鏡,切實保障學生眼睛的衛生。班主任定期給學生調整座位。透過以上方法實施,對我校近視眼發病情況有所控制,大大降低了近視眼發病率。

  三、課外活動,鍛鍊身體

  此外,我校每天安排跑操、體育課或大課間活動時間進行體育鍛煉,老師們鼓勵學生多到室外活動,參加有益的體育鍛煉。注意眼睛的營養供給,呼籲學生共同參與,積極投入防近視的活動中。

  透過開展“愛眼日”宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,推動我校預防近視的工作起到了積極的作用,收到了良好的效果。

  日的體育課上,我滿頭是汗坐下來休息,眼鏡也趁機在我鼻樑上玩起了“滑滑梯”掉了下去。“啊呀,誰擠我”一轉頭,一個帶著厚厚鏡片的大姐姐連忙向我說對不起。其實,準確地說,應該是對著我旁邊的雕塑說的,我的心裡頓時疑惑了起來。定睛一看,“近視王國”四個大字赫然闖入我眼眸。再一看,好多人都急急忙忙往大門中擠去,這怎麼能少了愛湊熱鬧的我呢我也跟進去看了看。突然,一個大姐姐攔住了我,仔細一看,這不是剛剛撞到我的大姐姐嘛還沒等我回過神來,她就用甜甜的聲音把我拉了回來:“小朋友,這裡是近視王國,請佩戴眼鏡。”邊說著,邊遞給我一個粉色邊框的眼鏡,雖然我感到很奇怪,但還是接了過來。我觀察了周圍的人,果然,他們都戴著眼鏡。我剛戴上眼鏡,就感到眼前一陣眩暈,腳也不聽使喚,左搖右拐,我就這麼跌跌撞撞地進了近視王國。

  “小朋友,來,我們去近檢視書館看看。”剛進門,一個阿姨就拽著我進了圖書館。天哪,這裡光線要麼太亮,要麼昏暗,這怎麼看書那阿姨也不管我願不願意,就把我拉到毯子邊上,扔給我一本書,還規定我一定要趴著看。我沒看多久,就覺得眼睛又酸又累,我起身,想要離開這,卻被一個叔叔攔住了:“小朋友,近檢視書館規定看書時間需長達12小時,您才看了一小時,還不能走。”天哪!這是什麼奇怪的地方,還有這樣的規定我嚇壞了,撒腿就跑。可我轉來轉去也沒有找到出口,難道是必須看滿12小時嗎遠遠地看到那個叔叔又來了,提醒我:“小朋友,請看滿12小時才離開哦。”我只好灰溜溜地坐下,可時間越過越漫長,雖然有我最愛看的漫畫書,可這麼長時間我也堅持不住啊!我突然懷念起爸爸媽媽的嘮叨:“休息一會,眼睛離遠一點,會近視的!”爸爸媽媽,你們在哪啊!

  幾個小時過去了,我的眼睛開始不停地流淚。慢慢地,我的眼睛終於支撐不住閉上了。一睜眼,我看到自己躺在草坪上。原來是一個夢啊!但這個夢,讓我更加珍惜我的眼睛,我也不會再埋怨爸爸媽媽對我的關心和愛護了。

  第5個近視眼防控宣傳月活動總結5

  為全面提高我國居民眼健康水平,為降低學生的視力不良率、控制新發病率,根據潛山市局《關於開展第X個近視防控宣傳教育月活動的通知》有關要求,我校認真開展愛眼宣傳月活動,具體總結如下:

  一、加大愛眼、護眼宣傳

  我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣傳週”活動並向學生大力宣傳愛眼活動,讓學生真正掌握保護眼睛的,正確保護好眼睛。在七年級學生進行了“愛眼護眼專題知識講座”,並利用健康教育課向學生播放了“愛眼護眼VCD知識片”。同時在學校衛生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶,我的眼睛”宣傳專刊。我校利用多宣傳愛眼護眼的重要性,使每一個學生都知道6月6日是“國際”,明確保護眼睛的重要性。

  二、落實愛眼、護眼實效性

  為了讓愛眼、護眼更有實效性,我校教導處組織開展了豐富多彩的活動,讓學生真實體驗眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。

  愛眼月期間對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規範的姿勢,還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導,以更好的規範學生的動作。

  三、構建平臺、全員協助

  積極與家庭、社會溝通協調,透過家長會、網際網路、家長微信群等形式,傳播眼保健知識,特別是青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。

  發揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支學生健康教育宣傳隊伍,在學生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學生高低年級學習互助活動等。

  總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼月教育,透過多種形式,採取多種,切實做好了各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。

  第5個近視眼防控宣傳月活動總結6

  近年來,由於學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越成為老師、家長及社會所關注的問題。保護視力,預防近視關係到下一代的健康成長。因此,我校根據上級檔案精神,為減輕學生的課業負擔,切實做好防治近視工作,開展了近視防控宣傳月活動,現將活動總結如下:

  一、加強領導,明確分工,落實任務

  為積極推進預防近視的宣傳和教育工作,我校成立了近視防控工作領導小組。由校長張華任組長,各班班主任具體落實班級宣傳和教育工作,根據學生的身高調整座椅的高度,有利於保護學生的視力,提高防控成果。

  二、落實檢查督促制度

  學校三項檢查中把眼保健操的檢查當做一項重要的檢查專案,同時培訓班主任,讓其規範學生眼保健操的正確做法,並保證每天上下午各做一次眼保健操。

  三、開展視力保護宣傳教育

  各班主任利用主題教育課,對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示範指導,並透過形象生動的例子使學生掌握科學用眼知識,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮,為振興中華,保護眼睛,提高視力“的輿論。並透過衛生課、黑板報、電子屏等,宣傳科學用眼知識,培養學生愛眼護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

  四、重視常規訓練,養成良好習慣

  號召全體任課教師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿於整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書、寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在闇弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間監督學生到室外活動或遠眺。

  此次近視防控月各項活動的開展,進一步增強了學生愛眼護眼意識,逐漸養成良好的用眼衛生習慣。近視防控宣傳對推進學生的近視防控起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的效果。

  第5個近視眼防控宣傳月活動總結7

  保護視力,預防近視是關係到下一代的健康成長。因此,我校根據上級檔案精神,為減輕學生的課業負擔,切實做好防治近視工作,開展了護視力月活動,現在活動總結如下:

  一、成立組織,健全制度,近視防控工作制度化

  學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組,分工明確,責任到人,近視防控工作學期列入學校工作計劃,制定詳細工作方案和明確任務目標。

  二、認真落實有關精神,高度重視預防近視月活動。

  首先,我們召開了班主任會議,傳達了榕教辦體19號檔案精神,要求各班級學生要高度重視,認真開展預防近視月活動。主要做好以下幾點:

  1.每天必須做兩次眼保健操,上午一次下午一次。

  2.每班下發視力表,要求表不能弄髒弄壞,貼時要注意距離與高度的要求。

  3.每班選一名“視力監督員”隨時檢測學生的視力情況。時時提高學生的防近意識,糾下自己的讀寫姿式。

  4.學校每學期對學生視力檢測一次,嚴格控制新發病率。

  5.張貼標語,加大宣傳力度,提高師生認識。對保護視力“三個一,四個不要,五個注意”定期抽檢。

  6.按上級精神要給學生減負,一二年級不能留書面作業。在校時間不能超過六小時。不能壓堂。

  三、加大宣傳力度,營造良好氛圍

  教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養學生良好用眼衛生習慣。在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園板報、牆報、班會、等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

  1、利用預防近視月活動,開展預防近視衛生知識講座一次;

  2、把預防近視宣傳標語張貼在宣傳板內。

  3、利用宣傳板等多種形式,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

  4、在班會課上,利用眼睛模型、電腦教學軟體直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造,瞭解近視的.發病原因,瞭解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。

  四、規範眼保健操,培養良好習慣。

  眼操這項活動是學生在校期間不可缺少的一項重要工作,這項工作做的好壞關係到學生的切身利益。如果做的不好,會直接影響學生們的學習及身體健康、因此,我們就怎樣做好眼保健操為主題,每天做兩次眼操,向學生講解如何正確做眼操的重要性,推動眼操的廣泛開展,目的就是進一步推動這項活動,引起學生們的高度重視,養成良好的習慣,糾正錯誤的做操方法,使自己有一雙明亮的眼睛,更好的投入到學習中去。

  認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,教師指導、糾正穴位不夠準確的學生。為了做好這項防近視的活動,使這項工作真正落實到實處,而且每天都檢查各班的眼操情況。

  五、加強與家長溝通,完善監督機制。

  向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視並參與預防近視工作的良好局面。為學生提供有利於視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。

  總之,我校由於領導重視,措施具體,採取多種防近措施,對保護視力、預防近視有一定的促進作用

  第5個近視眼防控宣傳月活動總結8

  為貫徹落實《xx市建設全國兒童青少年近視防控改革試驗區實施方案》,進一步營造近視防控宣傳教育氛圍,推動全社會行動起來,共同呵護好孩子們的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來。我校廣泛開展並啟動了學生視力保護宣傳教育活動,現將我校本次活動作如下總結:

  一、高度重視、制定方案。

  陳豔花校長高度重視本次活動,特別召開了專項會議並且制定了我校的近視防控宣傳月的方案。會上成立了專項領導小組,明確分工,確定活動主題及活動時間,並結合各年級的學生特點擬定了不同的宣傳活動。有效地保證了宣傳教育活動的效果。

  二、營造良好氛圍,加大宣傳力度。

  1、各班召開預防近視主題班會。

  各班主任透過班會的形式向學生講解了產生近視的原因、近視的危害、近視的預防方法等知識,並希望同志們養成良好的生活習慣、學習習慣和用眼習慣、並做到“三要”、“四不要”,即讀書姿勢要正確;看書、看電視或者使用電腦過久後要遠眺幾分鐘;要定期檢查視力,認真做好眼保健操;不在直射的強光下看書;不在光線暗的地方看書;不躺臥看書;不在車上看書。

  2、學生積極參與,提高愛眼護眼意識。

  透過板報、手抄報等形式,讓學生們懂得從小保護視力、愛護眼睛的重要性,從而培養學生愛眼、護眼的好習慣,加強學生保護視力的意識,預防眼睛疾病。

  三、認真落實實施制度。

  1、視力檢查制度。

  各班主任定期給學生進行視力測試,監測學生的視力情況。記入學生視力檔案,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

  2、眼保健操的檢查評比制度。

  每天上午第三節課的課間、由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操,做眼保健操時,班主任老師要在行間進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。學校安排成員每天檢查、記錄,每週五進行評比。

  3、增加戶外體育鍛煉制度。

  我校全面強化體育課和課外鍛鍊,著力保障學生每天校內、校外各半個小時體育活動時間,多途徑開展兒童青少年健康科普工作。

  四、家校共育、密切配合。

  1、廣泛宣傳,提高意識。

  透過美篇等形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利於視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間。及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就醫。

  2、及時反饋,協同合作

  透過學校宣傳,家長充分了解到保護孩子視力、預防近視的重要性,不僅給孩子營造了良好的學習環境氛圍,更能及時向學校反饋家庭教育在近視防控工作中的顯著成效,更大程度上強化了家校協同合作。

  此次活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,達到了預期的目的,收到了良好的效果。今後,我們將進一步加強教育,加大防近宣傳力度,為保證學生用眼衛生、推進素質教育而作出應有的貢獻。

  第5個近視眼防控宣傳月活動總結9

  為了培養學生良好的愛眼護眼習慣,增強學生愛眼護眼意識,促進學生健康成長,我校開展了近視防控宣傳教育系列活動。

  一、多措並舉,加強宣傳

  1、發出預防近視小知識倡議,號召學生保護眼睛,從我做起。

  2、LED滾動宣傳,營造濃厚氛圍,是學生養成科學用眼的良好習慣。

  3、開展“愛眼護眼”主題班會,老師帶領學生一起學習愛眼護眼知識,共同預防近視。

  二、開展預防近視專題知識講座。

  3月29日下午,為增強孩子保護視力的意識,使其領會到保護眼睛的重要性,推動孩子愛眼護眼活動的開展,培養學生良好的愛眼習慣,科學預防近視,我校邀請到北井頭衛生院王主任帶領三名醫護人員為學生們進行了一場愛眼護眼知識講座。

  郭醫生特別向同學們講解了眼球的生理結構特點,並針對近視形成的原因及預防、辨別真假性近視、用眼衛生等相關問題也進行了深入淺出的剖析。

  郭醫生強調看書半小時後要休息一段時間,讀書寫字要有正確的姿勢。

  要求同學們做到“三個一”,即眼睛距離本子一尺,胸部離桌子一拳,手指離筆尖一寸。

  要想預防近視就要做到 “四不看”,不躺臥看書,不走著時看書,不在直射的陽光下看書,不在光線暗淡的地方看書。

  郭醫生從養成良好的用眼習慣、每天保證2小時以上的戶外運動來放鬆眼睛、少吃甜食多吃蔬菜水果等幾個方面給孩子講解了如何保護眼睛、預防近視。

  孩子們是祖國的花朵,未來的接班人。

  每一個孩子健康快樂的成長,是全社會的共同心願。透過系列活動,同學們不僅懂得了愛眼、用眼、護眼的重要性,同時也掌握了保護眼睛、預防近視的方法,提高了眼部保健的意識。

  學校將會持續關注學生用眼健康,為學生的健康發展保駕護航!

  第5個近視眼防控宣傳月活動總結10

  眼睛是心靈的窗戶,洞察精彩世界,觀賞萬千風光。隨著手機等電子產品的廣泛使用,兒童近視低齡化趨勢日益明顯。為進一步在學生群體中普及科學用眼知識,預防近視,學校校醫在班主任老師的配合下走進班級為同學們開展了一次別開生面的預防近視講座。

  講座上,校醫從眼睛的構造、近視形成的原因、治療和預防等方面對學生進行講解,重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節、飲食方面等)進行示範,讓同學們認識到了眼睛健康對學習和生活的重要性,引導同學們在日常生活中正確用眼、科學用眼,遠離不良的用眼習慣,積極預防近視。

  與此同時,學校一直以來非常重視和關愛學生的視力健康,從日常抓起,每天的眼保健操,有專門教師監督、指導。瞧,當眼保健操廣播響起,孩子們個個精神抖擻,端正的坐在自己的座位上,隨著悠揚的音樂認真而有節奏地按揉穴位,動作整齊劃一,展現了良好的集體風貌。

  此次活動,不僅讓學生明白預防近視、保護眼睛健康的重要性,還進一步推進落實了“五項管理”工作,用實際行動做好預防近視知識的宣傳和教育,接下來學校將加大力度抓好學生認真做眼操、注意控制用眼時間等工作,從而控制降低學生近視的發病率,讓利一學子健康成長。

  第5個近視眼防控宣傳月活動總結11

  眼睛是心靈的窗戶,為了讓這扇“窗戶”更加清晰明亮,為了讓每一個生命神采飛揚,科學用眼,科學護眼基礎且重要。為增強少年兒童愛眼護眼意識,促使學生養成保護視力、預防近視的良好習慣,3月我校組織開展了一系列近視防控的活動。

  教師透過在班級群裡分享青少年預防近視的短片,向家長宣傳科學的近視防控知識,讓家長重視孩子早期視力保護與健康,及時陪護視力異常的孩子到正規醫療機構檢查和矯正,營造愛眼護眼的健康家庭氛圍。

  做眼保健操,是預防近視比較好的方法,為提高眼保健操的質量,促進學生養成保護視力、預防近視的良好行為習慣,我校每日組織學生做兩次眼保健操。

  我校每年組織開展視力健康狀況全面普查和摸底工作,做到早篩查、早預警、早干預,精準掌握學生們的視力健康狀況和視力變化情況。

  各班班主任積極利用班會時間給同學們做生動有趣的近視防控教育。老師們從近視發生的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示範指導,並透過形象生動的例子使孩子們掌握了科學用眼的知識。

  學校利用晨跑、大課間、課外體育活動等時間幫助學生加強體育鍛煉,養成良好運動習慣。鼓勵學生每天透過跑步、跳繩、踢鍵子等簡便易行的運動專案,開展豐富多彩的體育活動,確保學生每天在校內外均參加1小時以上體育鍛煉。

  護眼行動,從你我做起。眼睛是心靈的窗戶,開啟這扇窗戶,視野之外,便是這千姿百態的人間盛況。讓我們一起愛眼護眼,讓“視”界變得更加清晰且明亮!

  第5個近視眼防控宣傳月活動總結12

  人們常說,眼晴是心靈的視窗,須勤拂拭才能健康明亮,可現實的狀況不容樂觀,為此在“第四個近視防控宣傳月”來臨之際,我校開展了豐富多彩的“愛眼”、“護眼”衛生知識宣傳活動,現就本月開展的多種視力防控活動情況作如下總結:

  一、宣傳教育,提高認識

  近視眼是學生當中的常見病、多發病,同時限制了學生的升學及就業,給學生的身心健康帶來了嚴重危害,因此,我校首先在3月8日利用網路資源,在釘釘線上教學平臺一同觀看了新城區教育局下發的《科學防控近視,共築光明未來》短片。

  在3月10日線上平臺與同學們進行防控近視,愛眼宣傳活動,內容包括:《近視眼的病原因》、《如何採取有效措施保護學生視力》。

  3月14日我校開展了《科學防控近視,共築光明未來》的主題班會,讓同學們都提高認識,從現在做起,要科學用眼。

  3月16日進行有關愛眼知識衛生健康課教育。

  二、通力合作,齊抓共管

  學校領導對本次”第四個近視防控宣傳教育活動月”非常重視,就學生學習了近視眼患病,要求各班級在3月7日把新城區教育局下發的《科學防控近視。共築光明未來》短片轉發至家長群,讓所有家長都能瞭解愛眼有關知識,同時要求家長及時給近視眼學生配眼鏡,在家學習時督促學生形成良好的用眼習慣,切實保障學生眼睛的衛生。學校領導還對班主任及任課教師作了佈置,線上下教學中,一定要時時注意教學衛生,上課按照教學衛生去做,班主任定期給學生調整座位,校醫深入課堂進行督促。透過以上幾種方法實施,對我校近視眼發病情況有所控制,大大降低了近視眼發病率。

  三、積極來展愛眼活動

  3月17日我校開展了《如何做眼保健操》活動,讓同學們都能正確的做。同時我校為了保證學生眼保操質量,線上每天對各班做眼保健操的質量進行檢查督促,做到一天一檢查,一週一公佈。此項工作一直都線上下、線上實施,由於措施得力,提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平,同時促進了學生身體健康。

  以上是本次“近視防控宣傳教育活動月”愛眼護眼衛生知識宣傳活動總結,在活動中雖然取了一些成績但仍有不足,我們將乘著這次活動的東風,把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去,常抓不懈,為保障學生的身體做出更大的貢獻。

  第5個近視眼防控宣傳月活動總結13

  主題班會

  各班班主任利用班會課給同學們上了一節生動有趣的預防近視的健康課。老師們從近視發生的原因、治療和預防等方面對學生進行了詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行了示範指導,並透過形象生動的例子使孩子們掌握了科學用眼的知識。

  近視防控致家長倡議書

  向家長髮出倡議,號召家長關注孩子在家的用眼習慣,積極配合學校,加強對孩子視力健康教育和科學防護,嚴格管控孩子的不良用眼習慣,提高學生眼健康水平。

  班刊、班報、兒童畫

  各班以“科學防控近視,共築光明未來”為主題開展形式多樣的活動,在活動中提高護眼意識和方法。

  眼保健操比賽

  做好眼保健操,是預防近視比較好的方法。為提高眼保健操的質量,促進學生養成保護視力、預防近視的良好行為習慣,我校於3月18日舉行了全校眼保健操比賽。透過此次的眼保健操比賽,既提升了師生的健康意識,又是對全校各班級班風班貌,儀容儀表的一次檢驗,並以此為契機,促進全校學生養成認真做好眼保健操的行為習慣,切實降低我校學生的視力不良率。

  眼睛是心靈的窗戶,讓我們以此次活動為契機,保護我們的“心靈”,共同呵護好孩子的眼健康,讓他們擁有一個光明的未來。

  第5個近視眼防控宣傳月活動總結14

  每年的3月和9月是“近視防控宣傳教育月”。生活中電子螢幕的增多,是導致近視增多的一大主要因素。據教育部的一組關於中小學生近視率的調研情況,電子螢幕能顯著影響學生視力——每天使用電子螢幕1-4小時以上,近視檢出率可達45-77%,可以說是觸目驚心!由此可以看出,預防近視的迫切性!為增強幼兒的愛眼、護眼意識,促進幼兒健康成長,我園於20xx年3月30日開展了“預防近視,守護光明”專題教育活動月,向幼兒宣傳眼睛保健知識,進一步增強了全體師幼愛眼護眼的意識,現將活動小結如下:

  一、緊扣主題,加強宣傳

  各班教師紮紮實實以“預防近視,守護光明”為主題,教育幼兒從小養成愛護視力,愛護眼睛的好習慣。透過兒歌、故事、多媒體等多種形式,讓幼兒瞭解愛眼護眼的相關知識,不長時間觀看電子產品,培養幼兒從小養成保護視力,愛護眼睛的好習慣。

  二、融入遊戲,培養習慣

  全體幼兒透過眼保健操和遊戲活動,明白光明的重要性,養成健康用眼習慣。引導孩子不用髒手揉眼睛,掌握正確看書姿勢,瞭解預防傳染性眼病的相關知識,提高幼兒自我保護眼睛的安全意識。課餘時間孩子們還自主進行眼保健操。

  三、注重保健,營養均衡

  教育孩子養成不挑食的習慣,多吃綠色蔬菜和胡蘿蔔,多吃豆製品和海產品,不吃垃圾食品以及甜食。多進行戶外活動,多看遠處以及綠色植物。

  四、學習技能,懂得自救

  當有異物進入眼睛時,應該先洗手,輕輕按一按眼睛,眼淚把異物衝出來,再眨眨眼睛就好啦!如果眼睛疼痛或者難以睜開時,應立即向父母和老師求救。

  五、家園合作,科學育兒

  教師透過班級群向家長宣傳愛眼知識,引導家長注意幼兒用眼健康,預防近視。同時家長也要起到榜樣作用,帶領孩子養成健康的用眼習慣。

  一系列愛眼、護眼的主題活動,不僅豐富了孩子們愛眼、護眼的知識,提高了孩子們保護眼睛的意識,同時也有助於孩子養成良好的用眼習慣,真正讓孩子們學會愛護眼睛、保護眼睛。以後將繼續做好近視防控宣傳教育工作,把保護視力、健康用眼融入幼兒一日生活當中。

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