幼兒園近視防控自查總結範文（通用5篇）

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園近視防控自查總結範文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園近視防控自查總結1

　　在區教育局體衛藝站的正確指導下，我校以《幼兒近視眼防治工作方案》為依據，積極開展預防小朋友近視眼工作。我們切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強小朋友體質的同時，保護與提高小朋友的視力。我們的工作是卓有成效的，全校基本形成了教師重視保護小朋友視力，小朋友自覺愛護自己的眼睛的局面，全校小朋友輕度近視率不到1％。我們採取的措施主要有：

　　一、加強組織領導

　　學校成立了專班組織領導與具體實施預防近視眼工作。張校長負總責，姚文華為體衛工作領導小組組長，各班主任為組員，具體貫徹執行《學校近視眼防治工作方案》。

　　二、運用制度保障

　　學校實行預防近視眼工作崗位責任制，依據《姚集小學小朋友近視眼防治工作崗位職責》，實行目標管理。《職責》明確指出全體教師對小朋友的健康負有責任，要積極對小朋友進行用眼健康教育，培養小朋友正確的用眼習慣，減少近視的發生。其中對預防小朋友近視工作還有一些具體的規定：

　　1.視力檢查制度

　　每季度檢查全體小朋友視力一次，積極進行視力監測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治，降低近視的發病率。另外，每個班級貼有視力表，供老師即時監測和小朋友自我檢測之用。

　　2.眼保操檢查制度

　　學校的三級值日製度中都有眼保操檢查這一項，每天下午第二節課後，全體小朋友在廣播樂曲的統一指揮下做眼保操，當節課的授課教師要在教室裡指導、監督和巡視，督促小朋友做好眼保操，隨時矯正小朋友的動作，力求小朋友按準穴位，取得效果。值日師生要對各班的眼保操情況做好記錄，作為評優評先的依據。

　　3.班級視力評比制度

　　班主任要適時合理調整小朋友的座位，避免小朋友斜視與近視；預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分，其工作情況將作為班主任績效考量的一部分，做得好的班對班主任實行獎勵；視力情況不佳的班級，不能評為“優秀班級體”。

　　幼兒園近視防控自查總結2

　　眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙健康明亮的眼睛直接關係到一個人的生活學習及人生的幸福指數。近年來，由於資訊科技的普及，生活方式的改變等綜合因素的影響，導致小朋友近視患病率居高不下，視力問題已成為政府、學校、教師、家長多方關注的焦點。我校在積極落實防近工作的過程中取得了一點效果。小朋友的低下視力率和新發病率得到了一定程度的控制。現將我們學校防近工作在這裡向領導和同行進行彙報：

　　一、改善教學衛生條件，建立良好的視覺環境

　　1、保證每個教室內光線充足。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統一檢查，更換不亮的燈管，平時各班如發現不亮的燈管由班主任及時上報學校，學校安排人及時更換。

　　2、每個教室都安裝暗色的窗簾，以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子螢幕時不要拉窗簾，以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈，以增加室內亮度。

　　3、每學年初除錯桌椅高度，各班按小朋友身高坐高標準選擇相應型號的課桌椅，以坐著舒服為準。

　　4、學校規定至少每兩週調換一次座位，方式為列輪換，以免兩邊的小朋友總是處在斜眼視位。班主任還可以根據小朋友的實際情況進行調換，如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調換。

　　二、培養小朋友良好的用眼習慣。

　　學校統一要求教師做到：

　　1、培養小朋友良好的.用眼習慣，即：看書、寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離要有一市尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；看書、寫字一小時後要休息片刻，並適當遠望。每位教師都要時時提醒和糾正小朋友的不良坐姿和用眼習慣，各班要把小朋友正確的看書寫字姿勢當做常規管理的重要任務去抓。

　　2、教師認真備課，向四十分鐘要效率，做到心中有數，杜絕拖堂，保證課間休息10分鐘，以減輕小朋友視覺疲勞。

　　3、教師上課板書時要有條理，字跡工整，不寫連筆字，字型大小要合適，以保證小朋友能輕鬆辨認。

　　三、保證眼保健操時間，提高眼保健操質量

　　1、各班必須保證每天兩次的眼保健操時間，大課間集中做亮眼操，不得私自佔為他用。班主任負責監督和指導小朋友的眼保健操指法。

　　2、檢查小朋友做眼保健操情況，發現找不準穴位的小朋友及時糾正並反饋給班主任。

　　3、班主任或任課教師平時依據反饋意見，對小朋友眼保健操手法、穴位做重點指導或教授。

　　四、加強體育鍛煉，增強體制

　　保證每天一小時體育活動，使小朋友的體質得到加強。各班還要以小組為單位組織好小朋友課間十分鐘體育鍛煉，充分利用課間十分鐘來緩解小朋友的視力疲勞。

　　五、積極宣傳用眼知識，提高小朋友愛眼意識

　　1、利用校內廣播、櫥窗、衛生知識講座等宣傳形式，對小朋友進行保護視力，預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式，經常對小朋友進行預防近視方面的教育，鼓勵小朋友多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上營造一個愛眼護眼的良好氛圍。

　　2、向小朋友及小朋友家長下發宣傳材料，擴充套件宣傳面。要求家長控制小朋友看電視和電腦時間，教育孩子看電視距離和時間要適當，根據調查發現由於過度看電視和電腦導致的近視其發展速度和近視程度比學習引發的近視還要嚴重。

　　學校的防近工作是一項長效的工作，只有牢固樹立“健康第一”的指導思想，齊抓共管堅持不懈紮實開展防近工作才能收到一定的實效。今後在區教體局的引領下，同時借鑑兄弟學校的好經驗，努力把建平學校的防近工作做得更好。

　　幼兒園近視防控自查總結3

　　本學年度，我校的近視眼防控工作，按照《幼兒園近視眼防控工作崗位職責》和《幼兒園預防近視眼基本知識的要求》，認真做好各項“防近”工作，開展了一系列活動，總結如下：

　　一、按照上級要求，建立視力監測制度，為全校所有小朋友檢查視力，做好小朋友視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的小朋友進行分檔管理。

　　二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查專案，同時培訓班主任，讓其規範小朋友眼保健操的正確做法，並保證每天上下午各做一次眼保健操。

　　三、開展視力保護宣傳教育，培養小朋友良好的用眼衛生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養小朋友愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

　　四、號召全體任課老師將培養小朋友良好用眼衛生習慣貫穿於整個課堂教學中，隨時糾正小朋友不良讀書寫字姿勢，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在闇弱或強光下看書、寫字。幫助小朋友建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促小朋友到室外活動或遠眺。

　　五、保證小朋友體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利於眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。

　　六、衛生室接受小朋友預防近視知識諮詢。

　　七、教職工學習保護小朋友視力守則，保證教室採光，照明，教師準時下課不拖堂，控制小朋友作業量，防止視力下降。

　　八、開展近視的防治工作：對先天性近視或高度近視者，要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡，對輕中度近視小朋友，指導他們採用眼藥水，滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼，有效控制近視發病率。

　　本校的防近工作，雖取得了一點成效，但小朋友的用眼衛生習慣須還加強。

　　幼兒園近視防控自查總結4

　　為了全面貫徹落實上級有關部門關於開展預防近視宣傳月活動的有關安排，進一步推動我校“防近”工作，全面實施素質教育，在上級教育行政和有關衛生、防疫部門的領導下，加大了對小朋友預防近視工作的宣傳和教育力度，採取了一系列的措施，取得了一定的成績，現將有關情況總結如下：

　　根據當前小朋友用眼時間長、近視眼發病率高的特點,我們始終重視防近工作的教育，學校將預防近視眼的科普知識透過健康課、黑板報、廣播、宣傳欄等形式宣傳到每一個小朋友。學校著重教育小朋友做好以下幾個方面的預防工作：

　　1、注意讀寫姿勢。看書、寫字的時候，眼睛與書本的距離保持在33釐米左右。坐的姿勢要端正，頭要放正，背要挺直。

　　2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說，讀、寫半小時後要休息5－10分鐘，兩眼向遠處眺望（最好看遠處綠色的樹木），使眼肌得到休息。

　　3、注意看書、寫字的光線。看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱，更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方，以免手的陰影妨礙視線。

　　4、不要在車上看書。因為車子顛簸，眼睛不容易調節。不能在床上或被窩裡打著電筒看書。看電視的時間不能太長，玩遊戲機也要有時間的限制。

　　5、按時做保健操，以消除眼肌疲勞。

　　6、多吃些含維生素A較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

　　7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力，發現有近視，立即驗光，配戴眼鏡。

　　由於學校領導的重視和師生的共同努力，我校小朋友的近視眼發病率得到了有效的控制，絕大部分在校小朋友形成了良好的用眼習慣，已發生的小朋友近視現象也得到了有效的治療。今後，我們將進一步加強教育，進一步健全用眼衛生宣傳教育網路，落實各項措施，進一步提高防近宣傳力度，為保證小朋友用眼衛生，推進素質教育而作出應有的貢獻。