紀律教育宣傳活動總結（精選7篇）
紀律教育宣傳活動總結（精選7篇）
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收穫與經歷，那麼將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記於心吧。寫活動總結可馬虎不得哦，以下是小編為大家收集的紀律教育宣傳活動總結（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
紀律教育宣傳活動總結1
為響應學校“增強紀律與安全意識，構建和諧平安校園”的號召，增強我班學生的紀律觀念，食工0901班於3月28號召開了紀律教育主題班會。
活動內容：
（一）活動首先由宣傳委員講解紀律教育的必要性，並帶領大家結合《學生手冊》，透過進一步對規章制度的學習，使大家詳細掌握了有關請銷假、違紀處理、綜合測評、獎學金評定等有關規章制度。
（二）對於一些生活、學習、日常行為等方面的紀律問題採取分組形式的討論，即以小組為單位進行討論，各小組出一名代表將本小組的討論結果與大家分享。同學們熱烈討論並自我反思，使大家進一步明確自身責任，使學生更加深刻認識違反校規校紀的嚴重後果。
（三）學習委員就學風考風問題進行了總結，督促大家養成良好的學習習慣，不遲到早退無故曠課，認真完成課堂任務，並根據《學生手冊》讓每個同學瞭解我校關於考風考紀的相關規定，力爭我班以優良的考風誠信的態度迎接每一次考試。
（四）最後由班長進行總結，叮囑大家遵守學校紀律，指出大家可能違反的紀律，並強調了《關於禁止學生在校園內參與經商活動的規定》，希望大家能夠為構建和諧校園加強自身約束並貢獻出自己的力量。
班會總結：
雖然食工0901班總體來說班風良好，但仍存在這樣或那樣的問題，透過開展此次紀律教育班會活動，在班得到了良好的效果，不僅嚴謹了我班的學風紀律，而且創造出一個安全舒適的學習生活環境。我班還會再接再厲，透過班委和所有同學的共同努力，真正提高紀律教育的實效，為構建和諧校園做出應有的努力。
紀律教育宣傳活動總結2
為響應學校“增強紀律與安全意識，構建和諧平安校園”的號召，增強我班學生的紀律觀念，加強對本班學生的思想教育和行為管理，提高本班學生文明素質、安全防範意識和危機處理能力，創造良好的學習、生活環境，更好地促進學生健康成長，我班經討論決定高度重視此項工作，周密部署，於11月11號生態0901班召開了紀律教育主題班會。而且本次安全紀律教育活動，取得了良好的效果。現將此次活動內容總結如下：
（一）活動首先由宣傳委員講解紀律教育的必要性，並帶領大家結合《學生手冊》，透過進一步對規章制度的學習，使大家詳細掌握了有關請銷假、違紀處理、綜合測評、獎學金評定等有關規章制度。
（二）對於一些生活、學習、日常行為等方面的紀律問題採取分組形式的討論，即以小組為單位進行討論，各小組出一名代表將本小組的討論結果與大家分享。同學們熱烈討論並自我反思，使大家進一步明確自身責任，使學生更加深刻認識違反校規校紀的嚴重後果。
（三）學習委員就學風考風問題進行了總結，督促大家養成良好的學習習慣，不遲到早退無故曠課，認真完成課堂任務，並根據《學生手冊》讓每個同學瞭解我校關於考風考紀的相關規定，力爭我班以優良的考風誠信的態度迎接每一次考試。
（四）最後由班長進行總結，叮囑大家遵守學校紀律，指出大家可能違反的紀律，並強調了《關於禁止學生在校園內參與經商活動的規定》，希望大家能夠為構建和諧校園加強自身約束並貢獻出自己的力量。班會總結：
雖然生態0901班總體來說班風良好，今年獲得優秀學風班的榮譽，但是仍存在這樣或那樣的問題，透過開展此次紀律教育班會活動，在班內得到了良好的效果，不僅嚴謹了我班的學風紀律，而且創造出一個安全舒適的學習生活環境。在以後的日常生活學習中，我班仍會以安全紀律教育為重點，積極整改生活中出現的各類問題，鞏固主題班會取得的良好成果。我們相信，只要思想重視、防範到位，絕大多數事故都可以得到控制。同時我班還會再接再厲，在以後的日子中我班將會在認真總結安全工作經驗的基礎上，真正提高紀律教育的實效，不斷探索學校安全工作的新規律，紮紮實實落實好各項防範措施，確保學校安全穩定發展，為構建和諧校園、平安校園做出應有的努力。
紀律教育宣傳活動總結3
以學習制度、遵守制度、完善制度、執行制度為重點，創新教育方法，開展調查研究，查擺存在問題，明確工作重點，做到“時間、內容、人員、效果”落實，保證學習教育活動紮實有效進行，較好地完成了紀律教育月活動的各項工作任務，取得較好的效果。
一、認真組織、創新方法，確保教育學習取得成效
1、完成了學習教育內容。在紀律教育學習月活動中，全體黨員同志透過參加學校、黨群機關黨委、黨支部組織的學習教育活動和自學，主要學習了：《辦學論壇》(總第16期)、《紀律教育學習月學習檔案專輯》;校黨委書記劉衛國、校長何真在學校黨委中心組學習暨紀律教育學習月動員大會上的講話;校黨委副書記劉東超、紀委副書記鄧偉強傳達了省高校紀律教育月動員會重要會議精神等，組織自覺對照檢查，嚴格規範自己的廉潔從政行為;在學習教育過程中，我們根據學習內容，分為動員學習討論、聯絡實際查擺問題和整改檢查總結三個階段確保學習教育內容的落實。
2、創新了學習教育方法。除完成規定動作外，校工會還創新了教育學習方法，擴大了教育範圍。結合工會工作實際，組織20xx年湛江市創爭活動先進集體和先進個人候選人推薦、學校首屆“關愛學生十佳教師”、2009—20xx年度“師德標兵”評選活動，開展正面典型示範教育;組織“廣東扶貧濟困日”工會會員二元捐款活動，開展愛心教育;參加粵西地區高校工會工作研討會，拓寬了教育廣度。
二、調查研究、查擺問題，明確當前工會工作職責
緊緊圍繞學校中心工作，結合工會工作職能，認真開展調查研究，著力解決工會維權職能等突出問題，有效保證了紀律教育活動的紮實開展。
1、針對性開展調查研究，找準存在問題。根據湛江市總工會的部署，針對深圳“富士康”事件，在全校開展了教職工思想和勞動經濟權益狀況問卷調查，發放測評問卷1500多份，廣泛徵求了教職工的意見和建議。
2、圍繞學校中心工作，完善教職工合法權益保障機制。隨著學校改革的不斷深入，崗位聘任制的實施，教職工勞動、人事關係發生變化，利益關係重新調整和變革，維護學校和教職工合法權益，完善教職工合法權益的救濟途徑和訴求表達、利益協調和矛盾調處機制，是當前工會工作的重點，也是工會工作的重要職能。如何做到“以人為本，民主辦學，依法治校”。在維護教職工政治權益方面，我們開展了教代會代表提案落實制度，對第X屆“雙代會”的提案進行了督辦;完善教職工合法權益保障機制，組織成立了教職工申訴處理工作委員會，修改完善《廣東海洋大學教職工申訴處理暫行辦法》，處理教職工的申訴。在維護教職工精神文化生活方面，我們加強教職工活動中心的管理，健全了管理制度，完善教職工文化活動設施，更換了霞山校區、錄林路教職工活動室音響，配置海濱校區室外活動健身器材，提高服務水平，深受教職工歡迎。
總之，在整個紀律教育學習活動中，校工會始終注意把握三個結合，即學習教育與確保完成工作任務相結合;學習教育與當前工會工作實際相結合;學習教育與工會工作職能相結合，努力打造廉潔高效、學習型、服務型和維權型的工會組織。
紀律教育宣傳活動總結4
屆時我校黨委會積極開展紀律教育學習月的活動，以“學黨章強黨性，講規矩守紀律”為主題，圍繞“兩學一做”學習教育，深化黨員知識教育和思想教育，對於提高黨員紀律性、端正黨員作風、弘揚黨員優秀風格有著積極影響。
在這次活動中，透過對黨章的加強學習及組織大家進行黨章的集中輔導，使我們對黨章知識有了進一步的瞭解，不再是停留在表面的已經熟知的黨的宗旨原則等的熟知，而是更加清楚地瞭解到黨的組織制度、地方組織和黨的幹部等方面的條款規定，打破了對黨章黨規的模糊認識，使我們更加清楚黨員的權利和義務及永遠不能跨越的界限，有利於加強我們的黨性修養、增強黨性觀念，使我們更加堅定入黨的“初心”及努力成為一名合格的黨員的決心。
“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”教育對保持黨內純潔性、強化黨內優良作風具有重要意義。透過對“兩學一做”相關影片的學習，瞭解各地各階層相關事例，我體會到現代媒體手段如網路公益平臺使公益更加簡單，公眾號媒體以宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍，又使黨章黨規知識透過方便快捷的現代化方式存在於我們的身邊，讓我們可以時刻學習。
透過對基層“兩學一做”工作開展的瞭解，我深刻體會到基層黨組織成為黨在社會基層組織中戰鬥堡壘的意義，其中文化廣場和黨建知識教育長廊的建設，使基層黨風建設的氛圍十分濃厚，有利於弘揚黨的正氣先風，更有組織學習先進種養技術來提高村民收入的先進舉措，發揮了“點亮一盞燈，照亮一大片”的黨員先鋒模範精神，做到了反對面子工程，真正體現了為人民服務、讓人民安心的精神，體現了黨員的良好作風，這使基層黨員在爭做合格黨員的道路上又近了一步。“兩學一做”活動的開展對於提高黨員素質，增強黨性有重要意義，使黨員時刻將“密切聯絡群眾”牢記在心，更好地做到為人民服務。
在這期間又有對廉潔問題的討論，正面教育例子對於弘揚正能量，唱響主旋律，引導黨員勤廉工作有著重要意義，使我對黨的發展充滿信心，而反面教材的普及又使我深刻反省自己，讓我體會到堅持初心、端正作風姿態、做到廉潔修身的重要性。
開展紀律教育學習月活動，強化黨性宗旨教育，強化黨規黨紀教育，強化優良作風教育，緊密結合“兩學一做”加強黨員的自我修養，對於我黨的發展十分重要。我深刻的認識到，要堅持正面教育，用科學理論知識武裝頭腦，時刻將黨章黨規牢記在心，嚴格遵守黨內紀律，深刻自省，端正作風，守住紀律和規矩底線，堅持黨員的原則，向著合格黨員的方向前進。
紀律教育宣傳活動總結5
4月以來，ｘｘ社保分局根據市社保局《20ｘｘ年全市社保系統開展作風紀律教育月專項活動方案》部署，認真開展作風紀律教育學習專項活動。現將本次作風紀律教育月專項活動情況總結如下：
一、領導重視，統一佈置
分局領導高度重視作風紀律教育，4月1日，組織班子成員、“三股一室”負責人參加市社保局作風紀律教育月專項活動電視電話動員會議。隨後，局領導根據動員會議上鄒聯局長的講話精神，結合分局實際，從反腐倡廉建設的大局出發，親自研究佈置ｘｘ社保分局開展作風紀律教育月專項活動工作任務，採取以分局統一、股室集中、個人分散等多種學習形式，認真組織落實教育、查擺、整改、“回頭看”等相關工作，保證專項活動質量。
二、組織實施，整改提高
按照思想作風得到進一步改進，紀律得到進一步增強，邊學邊改、真查實改，形成工作新常態的總要求，組織全體工作人員紮實開展作風紀律教育月專項活動。
（一）“自己找”
作風紀律教育月專項活動以分局統一、股室集中、個人分散等形式組織開展，各股室負責人組織本股室股員召開一次股室作風紀律教育會議，切實做好兩件事：一是向各股員傳達市局作風紀律教育月專項活動電視電話會議內容、要求和精神。二是圍繞股員的思想作風、紀律、制度和工作，本股室的服務意識、辦事效率、作風效能、隊伍建設等方面自己找出存在的問題和不足進行討論和查擺，並制定整改措施。
（二）“群眾提”
為拓寬聯絡群眾的渠道，我們在設定意見箱、局長信箱、諮詢崗等聯絡方式的基礎上，在此次活動中還設計了調查問卷，由各視窗工作人員向群眾派發，收集意見。活動中我們共派發44份問卷，統計問卷，綜合評議，我們ｘｘ社保的服務評議為：96.5分，工作效率評議為96.3分（滿分為100分）。
（三）“上級點”
開展作風紀律教育月專項活動中，為著力解決紀律鬆懈、作風渙散、效率低下等問題，各股室召開作風紀律教育會議期間，邀請了局領導為股室提意見和建議，整肅工作紀律，規範工作行為，增強工作的積極性和主動性，要求每個工作人員認認真真，真情實感撰寫學習心得體會。
（四）多種手段、多種載體徵集意見和建議
為達到更好的活動效果，分局切實將作風紀律教育專項活動融通到社保中心工作中，透過多種手段、多種載體徵集意見和建議。一是以“社保大講堂”為契機，分局宣傳隊先後走進企業、村社群，在宣講社保政策時徵集企業、員工、村居民意見。二是舉辦了3期專管員培訓班，釋出社保第一手資訊，及時收集、調處企業職工關心的熱點和疑點問題。三是利用ｘｘ社保專管員QQ群、ｘｘ週報“參保今天收穫明天”社保專欄等徵集意見和建議，有助於我們及時發現並修正工作中存在的問題，推動我們更好地為廣大人民群眾服務。
三、注重長效，建立機制
活動中,我們注重解決問題,建立長效機制,堅持把解決當前分局中存在的實際問題特別是作風問題作為紀律教育的出發點和落腳點，深化教育效果。一是抓好作風紀律。重申全體工作人員切實執行分局提出的八項規定：1.每天保證提前5分鐘到達前臺崗位；2.上班時間佩戴工作證，外出監察人員要持相關證件，亮證執法；3.上班時間嚴禁玩手機；4.嚴禁隨意串崗、脫崗；5.前臺人員要保持良好的精神面貌；6.嚴禁在前臺進食；7.保持前臺視窗整潔；八是監察人員外出監察期間，不能接受物件企業的禮品和宴請。二是促進崗位守廉，繼續開展“一月一次股室自查，一季一次股室交叉檢查”的業務自查、開展“服務之星”評選活動等各種形式的崗位廉政教育活動及廉政風險防控。三是走訪促廉，透過“社保大講堂”、分局工青婦群團組織開展的創崗創號活動等形式，走訪企業、個體商戶，村社群，為其提供上門便民服務，聽取意見建議。四是悟廉警廉，分局全體人員組建微信群，利用微信平臺開啟“每週一悟”，悟道人生，提高思想境界，每月開展“一月一警醒”教育，以觀看警示教育片、深入學習、剖析案件等形式，加強警示教育。五是文化倡廉，深化分局廉政文化建設，倡導社保人燃燒內在的燈芯，點亮自己心中的廉燈，照亮別人。
總的來說，ｘｘ社保分局隊開展作風紀律教育月專項活動，全體人員學習熱情高漲，透過活動，進一步提高我們社保人作風紀律觀念，增強大局意識、自律意識、服務意識，在分局內形成“實幹從我做起，風氣由我樹立，廉潔向我看齊”的良好氛圍，全體工作人員以煥然一新的精神面貌投入到社保工作中，切實踐行“惠民、正義、務實、奮進”的東莞社保核心價值。打造“讓人民滿意”的社保形象。
紀律教育宣傳活動總結6
根據縣委、縣紀委的部署，我校於7月至9月在全校廣大黨員幹部中開展了以“增強黨性觀念，推進科學發展”為主題的紀律教育學習月活動。透過開展學習教育活動，全校廣大黨員幹部特別是領導幹部的黨性觀念得到進一步增強，拒腐防變、抵禦風險的能力進一步提高，解決了一些在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的突出問題，促進了富裕文明、和諧安康的陽山建設。現將活動開展情況總結如下：
一、主要做法
接到縣紀委關於今年全縣紀律教育學習月活動的實施意見後，學校召開專門會議研究部署，要按照上級的要求把這項工作抓好抓落實，確保紀律教育取得實實在在的成效。
1、制定實施方案，召開動員大會。
明確要求教育的形式和內容都要圍繞“增強黨性觀念，推進科學發展”的主題來確定，要透過教育活動的開展，使廣大黨員幹部進一步堅持黨的政治路線、思想路線和群眾路線，嚴守黨的政治紀律，牢記宗旨，築牢拒腐防變的思想道德防線。根據上級的指示精神，我們緊扣“增強黨性觀念，推進科學發展”的主題，以“開展‘抓警示教育，建懲防體系，促科學發展’活動，在構建懲防體系的實踐中不斷增強黨性觀念”活動。為加強領導，學校成立由黨組書記任組長，校長、副校長為副組長的領導小組，從有關部門抽調人員組成辦公室，辦公室下設立學校辦公室，負責教育活動的日常工作。
8月29日，學校召開了全校紀律教育學習月活動動員大會，全校300多人參加了會議。黨組書記黃新強同志代表學校就開展今年紀律教育學習月活動作了動員和部署，要求充分認識堅持開展紀律教育學習月活動的重要性，要把紀律教育學習月活動作為解放思想，增強黨性觀念，改進幹部作風的重要手段;作為推進科學發展觀，建設富裕文明、和諧安康的陽山的有力保障;作為深入推進反腐倡廉建設，提高執政能力的必要舉措來抓。
2、加大宣傳力度，營造教育氛圍。
為了加大宣傳力度，營造一個良好的紀律教育學習月活動氛圍，我們充分發揮廣播、網路等媒體的作用，廣泛宣傳，層層發動，使廣大黨員幹部認清這次教育活動的重要性和必要性，明確做法和要求，自覺投入到學習教育中來。一是在電子顯示屏滾動播放了“開展紀律教育學習月活動，增強黨性觀念，推進科學發展”等紀律教育學習月活動宣傳標語;二是在學校廉政專欄出版出版“紀律教育學習月活動”專欄，把紀律教育學習月活動的實施方案、領導講話、活動動態等內容張貼出去，便於大家查閱;進行廣泛宣傳，進一步擴大了宣傳的覆蓋面和社會影響力。
二、主要成效
以紀律教育學習月活動為載體，切實解決在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的一些突出問題，增強黨性觀念，推進科學發展，是開展紀律教育學習月活動的落腳點和出發點。透過教育學習使廣大黨員幹部進一步增強了黨性觀念，轉變了工作作風，推動了富裕文明、和諧安康的陽山建設。
1、黨性觀念明顯增強，為民辦事意識提高。
在紀律教育學習月活動中，全校黨員幹部對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有了更為深刻的認識，始終堅持黨的'政治路線、思想路線和群眾路線，在思想觀念、工作作風、服務理念等方面都有了明顯的轉變，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強，在工作中以實現好、發展好、維護好人民群眾的根本利益為出發點，積極投身於為群眾辦實事做好事的熱潮中。在抗擊8.15特大洪水災害中，廣大黨員走在前頭，不怕苦不怕髒不怕累，確保把損失減少到最低。保護了學校的公共財產和教職工的私人財產。
2、幹部作風明顯好轉，各項工作取得實效。
透過開展紀律教育學習月活動，全校黨員幹部的作風明顯好轉，轉變了工作態度，改進了工作方法，積極深入第一線，為群眾排憂解難。緊密結合當前學校工作實際，把樹立教學質量至上、育人為本至上的價值觀作為紀律教育的重要內容，努力學習，刻苦鑽研，提高教學水平，為順利完成今年的中考、高考任務打下了紮實的基楚。
3、懲防體系初步完善，反腐倡廉機制落實。
在紀律教育學習月活動中，我們不斷加強制度建設，以財務管理體系和領導幹部監督管理體系為特色的懲防體系已經初步完善，推動了反腐倡廉長效機制的落實，較好地營造了風清氣正、乾淨幹事、廉潔高效的氛圍。針對案件易發高發的環節進一步強化制度建設。在紀律教育活動中，透過領導班子專題民主生活會自查剖析，針對各自的管理漏洞和薄弱環節，按照構築懲防體系的要求，建立和完善一系列廉政監督管理制度，並在制度的執行上引入“陽光工程”，從制度建設和制度落實方面卡住腐敗。
三、存在問題
這次教育活動雖然取得了一定的成效，但也存在一些不足之處：一是按照縣紀委的部署完成“規定動作”較好，結合單位和部門實際的“自選動作”不夠。二是紀律教育成果的總結推廣還較滯後。
四、幾點體會
1、堅持黨委統一領導與發揮紀委組織協調作用，是抓好紀律教育工作的保證。加強組織、宣傳、及新聞媒體聯絡與合作，齊抓共管，保證和促進了紀律教育工作紮實有效開展。
2、發揮領導幹部的表率作用，是抓好紀律教育工作的關鍵。開展紀律教育學習月活動，黨政領導特別是“一把手”重視，親自抓，就會有聲有色，富有成效;反之，則可能流於形式，影響教育效果。
3、注重增強紀律教育的針對性和實效性，是抓好紀律教育工作的核心環節。紀律教育要虛功實做，取得實效，必須防止流於形式，切實提高紀律教育的質量和效果。
紀律教育宣傳活動總結7
透過認真學習《實施綱要》，結合各項紀律教育活動，對黨員幹部個性是科級以上領導幹部進行權力觀、群眾觀和紀律觀念的教育，我局黨員初步築起立黨為公、執政為民、拒腐防變、乾淨幹事的思想防線；進一步改善密切聯絡群眾、全心全意為人民服務、求真務實、廉潔高效的工作作風；基本到達提高黨員拒腐防變、抵禦風險潛力的反腐倡廉教育目的。
一、加強組織領導，抓住重點，認真學習貫徹。
這次紀律教育月活動由局黨總支負總責，各黨支部負直接職責，黨員幹部都認識到反腐倡廉是一項十分重要的工作。因此，大家都用心參加各項學習教育活動，個性是科級以上幹部發揮帶頭作用，根據局紀律教育月學習活動的安排，一級抓一級，保證各項教育活動都能貫徹落實。
我局開展紀律教育月活動的教育物件是全域性黨員幹部，重點是科級以上幹部，以及在“權、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員幹部。因此，我局有所側重地抓了科級以上幹部以及處於重要崗位的黨員幹部的紀律教育，並在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。
我局學習的重點資料主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關教材，兩個綱要即《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》，三個條例即《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨權力保障條例》；有關教材包括省紀委修改製作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片，市委持續共產黨員先進性教育活動領導小組修改的《深圳市持續共產黨員先進性教育活動先進典型材料彙編》，市紀委修改製作的《反腐能鑑》等學習資料和《渴望新生》警示片等等，其中學習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學習討論，認真領會《實施綱要》強調的堅持“標本兼治，綜合治理，懲防並舉，注重預防”的方針，並且努力貫徹、力爭取得實效。
二、採取豐富多彩的教育形式，增強黨員幹部的拒腐防變意識和潛力
（一）局黨總支組織專題學習會，學習並部署我局紀律教育月活動工作，制定紀律教育月。
（二）組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日，我局組織20多名黨員幹部，在總支書記韓南生同志的帶領下參加區直機關黨風廉政教育報告會，認真聽取區紀委副書記、監察局局長林炳耀同志的廉政教育講課，林副書記的講課深入淺出、形象生動，用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。
（三）7月8日，我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。透過這次學習，使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。
（四）各支部組織學習兩個綱要和三個條例，做好學習記錄和學習。在學習教育中，各支部黨員還結合實際，圍繞“自覺理解監督，密切聯絡群眾”的主題撰寫思想體會，並按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。
（五）8月31日下午，在寶安分局二樓多功能廳，市紀檢三組範少宇組長就《實施綱要》的有關狀況與分局中層以上領導幹部展開了親切的交流，範組長提出要透過大學習、大教育，使黨員幹部要做到廉潔自律，尤其要做好預防腐敗工作。透過交流，我局黨員領導幹部更加築牢廉政思想防線。
三、強調理論結合實踐，重在完善監督制度。
（一）完善規章制度，減少腐敗產生。我局在紀律教育活動期間，繼續完善原先制定的20多項內部管理制度，如《關於建立完善與企業聯絡溝通工作的落實方案》、《關於成立廉政建設工作領導小組的通知??附寶安規劃分局XX年度黨風廉政建設和反腐敗工作職責制分工方案》等等；同時進一步改善了《深圳市規劃局寶安分局公文督辦制度》（在原基礎上構成了《關於加強我局重要公文督辦的意見》）、加強了用地審批中間結果告知制度、建立提前告知督辦制度等等；力圖有效減少腐敗產生。
（二）我局除了加強廉政勤政自我監督外，我局還自覺理解社會各界的廉政監督，主動邀請20名來自社會不一樣層次的黨代表、人大代表以及政協委員為我局的兼職廉政員，監督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動與上級有關部門及社會各界加強聯絡、聽取意見和推薦、進一步改善機關作風、讓人民群眾滿意的務實體現。
透過一系列的加強理想信念教育、紀律教育和廉政教育，我局的紀律教育月活動取得了必須實效，今後還將在深入學習《實施綱要》的基礎上，進一步樹立正確的世界觀、人生觀，提高廣大黨員幹部和全體職工的拒腐防變意識和潛力，不斷深入探索如何結合本職工作，堵塞漏洞、完善制度；並將繼續努力、長抓不懈，以持續我局黨員的先進性和廉潔性。