暑假大走訪工作總結範文（通用11篇）
暑假大走訪工作總結範文（通用11篇）
忙碌而又充實的工作已經告一段落了，這段時間裡，相信大家面臨著許多挑戰，也收穫了許多成長，想必我們需要寫好工作總結了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編整理的暑假大走訪工作總結，歡迎大家分享。
暑假大走訪工作總結 篇1
我校認真貫徹《關於加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故的緊急通知》（安教【20xx】052號）、《關於進一步加強暑期防範中小學幼兒園學生溺水事故的緊急通知》（安教【20xx】053號）檔案精神以及各級緊急會議精神，切實做好暑期學生游泳安全教育與管理工作，敦促家長切實履行監護人的職責，杜絕與遏制學生溺水事故等意外傷亡案件發生，確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期，平安返校，實現“保一方平安，保學生暑期安全”的目標。周密實施，家訪活動取得了預期效果。切實做到學生放假，安全教育管理工作“不放假”，紮紮實實把暑假學生防溺水安全工作做到位。
一、家訪形式：
主要採取打電話、發簡訊、個別走訪的形式，中心小學共家訪532人次，此次家訪主要以各班正副班主任為主、學校掛鉤行政或老師參與，分組包班的辦法進行。對家在外地的學生採用電話、網際網路等現代通訊工具和家訪記錄表的形式家訪，有詳細記錄。
二、是教師認真落實，出色完成家訪各項任務。
家訪教師發揚主人翁精神，以對工作高度負責的態度，克服種種困難，認真完成家訪工作任務。暑期正是一年中氣溫最高的時節，家訪教師堅決服從學校家訪工作安排，冒酷暑、頂烈日，走村串戶，向學生送去關心：
1.告知家長認真履行監護人職責，切實負起對子女的教育、管理、保護責任，做到“四個知道”，即知道自己的子女到那裡去、去幹什麼、和誰結伴去、什麼時候回來；
2.告知家長教育孩子做到“四個不準”，即不準私自到江、河、溪、池、圳、水庫等危險水域游泳戲水、不準在沒有家長陪伴下到危險水域遊玩、不準私自結伴去游泳戲水、不準到沒有安全設施裝置等水域游泳戲水；
3.督促注意交通安全，外出必須要有監護人同行，不要乘坐無牌無證和超載的車船，未滿12週歲學生不能騎車上路等；
4.督促學生汛期颱風、暴雨等災害性天氣，防禦雷擊，不能私自離家外出，不能冒險涉水過溪河；
5.督促學生不到“三廳兩室”、酒吧、網咖等活動場所，自覺遠離不健康環境；
6.督促學生注意飲食衛生，防止食物中毒等。
雖然犧牲了休息時間，但令人欣慰的是透過這項家訪活動，家長確實履行起監護責任，學生防範意識增強，家長對活動積極配合，保證了活動得以圓滿完成。
三、是家長和社會高度讚譽，活動達到了預期效果。
20xx年家訪工作受到了家長的熱烈歡迎，有的家長聽說教師要到家裡，特意請假在家等侯；有的家長在外地打工，得知訊息後專門趕回家與老師會面。家訪工作更得到了社會的肯定，有的村居幹部主動參與到活動中，對老師的責任意識、務實作風給予讚賞。各級黨委政府領導對教師家訪活動更給予了高度評價，認為這項活動是落實科學發展觀，做到“以人為本，服務學生”的重要舉措，應引起社會各界的普遍關注。
四、取得成效
家訪活動使教師的足跡踏遍了全村社群的每一個角落，及時瞭解學生暑期活動情況，告知有關事項，並取得家長的支援和配合，提醒家長要盡到監護責任，確實增強家長的安全防範意識，使家長在子女脫離學校和老師監管的時段，確實擔負起監護人的責任，對外來工子女、留守兒童、單親家庭子女透過聊天的形式，增強他們的自我保護意識和防範救護技能，盡力杜絕發生不可預測的意外事故，並做好詳細的記載，為今後的教學工作奠定了基礎。家訪活動使教師能多角度認識孩子。教師與學生、家長面對面的座談，從他們的談話中可以瞭解到學生很多檔案上看不出來的東西，認識了更真實、更全面的學生，從而更好地把握他們的心理，進一步提高了育人的針對性。家訪中，學校要求教師以家訪促進家庭教育，用耐心換誠心，具體做到“兩不”和“三要”：即家訪不告狀，不指責家長和學生；要有針對性，要主動進行家訪及時與家長聯絡，要與家長一起分析原因，共同尋找解決的辦法。這樣，教師、家長、學生共同在民主和諧的氛圍中進行交流，避免了以往家長、學生一聽老師要來家訪就認為是來“告狀”的心態，教師、家長、學生之間緊緊地連在了一起。家訪成了相互交流、互通訊息的一種最好形式，教師們用自己的耐心，換來了家長對教師、學校的誠心。（四）建立家訪長效機制是根本。透過家訪活動，構架起了教師與家長、學生之間的情感橋樑，學校教育與家庭教育兩者之間得到了和諧發展。我們建立了家訪活動長效機制，將其長期化、制度化，形成家校教育的良性溝通、共同進步，讓教育因家訪而更加精彩，實現了學校與家庭、教師與學生的“雙贏”。
暑假大走訪工作總結 篇2
時間如白駒過隙，轉眼間一學期的學習和工作又結束。為了加強家校聯絡和溝通，在畢學式暨家長會結束後，我和美娜老師又一同踏上家訪之路，走訪班級部分家庭。
雖然天氣時晴時陰，但我們和家長的心是熾熱的。在和家長、學生促膝談心間，漸漸拉近了彼此心理距離，從中，我們瞭解學生在家學習和生活的情況以及思想動態，反饋學生一學期的表現，和家長商討教育策略，指導學生合理安排暑假生活，提醒家長履行好監護人的職責，做好孩子的暑假安全教育等。在談笑間取得了家長對學校和教師的理解和支援，同時還加深了教師、家長、學生間的感情。
在家訪過程中，我也看到了家庭教育中所存在的問題：
1.溝通不及時，欠缺良好的教育方式。
2.家長只重視成績，卻忽視了對孩子的品德教育。
3.父母雙方教育觀念和方法不一致，還有爺爺、奶奶對孩子比較嬌寵溺愛，過多的袒護和幫助。
4.家長把教育重任寄託在教師或託管中心身上。
透過家訪，使家長們意識到家庭教育的重要性，雙方共同承擔這份教育責任。在正確的家庭教育觀和科學的家庭教育方法的引領下，多給孩子一點時間，多親近、關心孩子孩子，用“心”培養好孩子，曉之以理，動之以情，家校共同托起明天的太陽。
暑假大走訪工作總結 篇3
一、家訪目的：
1. 瞭解學生在暑假中生活與學習的情況，指導學生合理安排好、利用好暑假的休息時間，認真完成暑假作業，適當閱讀課外書，注意保護視力、文明安全，做好到新學期學習、生活的準備，保證一開學就能以全新的姿態、飽滿的精神投入到學習中來。
2. 加強與家長的溝通，向家長彙報上一學期學校領導、老師等為孩子取得進步所做的工作，感謝家長的積極支援，請家長對學校工作提出建議和意見，就班級工作和教學工作的一些想法與家長溝通，爭取家長下個學期的積極配合。
3. 透過家訪，更全面掌握學生情況，更大程度上地爭取到家長的配合，尋找更合適的教育突破口，制定更有效率的教學策略，做好新學期的教育教學工作做好準備工作，儘快開啟教育教學工作的新局面。
二、家訪重點：
1. 做好學生的指導工作，安排好新學期的開學工作。
2. 爭取家長的理解與配合，共同做好孩子的教育工作。
3. 對平時不做作業的學生，讓家長起到監管作用。
4. 做好學校的宣傳、疏通，使家長、學生及其他人認同、支援學校的工作。、
三、家訪小結
開學前一天，與副班主任何建平老師走訪了幾位平時不愛做作業的學生，瞭解了他們暑假在家的學習與生活情況，還向家長反映了平時在學校的表現。同時家長也向我們反映了孩子在家的表現，如李燕芳缺乏自覺性，不能離開家長的監管，完成作業質量較差，特別是對於老師佈置的口頭讀書和背書作業不能按時完成。作業拖拉嚴重，放學後還不能按時回家。鄭啟奧學習也不太自覺，喜歡跟小小孩一起玩，學習以完成任務為主。針對這些情況，我想在學校老師不僅要對他們的作業多加監督和指導，還應在習慣的培養上多加指導和督促，努力幫助他們提高學習的自覺性。建議李燕芳父母要儘量抽出時間來關注孩子，特別是注意接送，以免孩子長時間在外逗留。
透過家訪，透過老師和父母間誠懇的談話，也幫助家長解決了一些家庭教育中存在的問題。現在的孩子大多是獨生子女，生活條件比較優越，家長對孩子溺愛有加，只要孩子開口沒有不答應的。我建議家長應有讓孩子吃點苦的意識，多讓他們做一些力所能及的家務，對孩子的要求也不能有求必應，有時也得讓他們嚐嚐“被拒絕”的滋味兒。家長欣然接受了我們的建議。
此次家訪，我感慨萬千，收益很多：
1、我們的家長多望子成龍，望女成鳳，總希望自己的孩子出類拔萃，因此對孩子要求比較嚴格，自然對老師的要求也隨之提高，作為一名教師，平時真的要多鑽研，多學習，不要辜負家長、孩子的希望。
2、教師的觀念要改變，以前我們可能更注重的是成績，可如今家長關注的不知是成績，而是他各方面的發展，因此，在教學上要多給孩子提供展示他們才能的舞臺。
3、如今的孩子太忙、太累，我們要多聽聽他們的心聲，多換位思考一下。
暑假大走訪工作總結 篇4
家訪，作為聯絡家庭與學校的一條紐帶，它發揮了無可替代的作用。家訪是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋樑。透過家訪能及時瞭解學生在家學習和生活的情況以及思想動態，讓每一個學生不在學校卻繼續享受學校給予的關愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長對學校和教師的理解和支援，同時還加深了教師與家長的感情。
家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋樑。三者共處，促膝談心，拉近了彼此的距離，有利於意見的交換，有助於達成共識，更容易商量出解決問題的辦法。透過家訪，教師可瞭解到學生的在家表現，日常行為，家庭教育，學習環境，學習習慣等等；教師能更好地提醒家長；家長也能瞭解到學生在校的學習情況，瞭解學校的教育方針，學校的常規，這樣家長能更有效地配合學校做好工作。透過老師和家長的溝通，幾乎所有家長都能接受老師的建議，並表示願和老師一起搞好孩子的教育工作。
家訪讓我更瞭解學生。透過家訪我覺得有些學生在學校和家裡的表現簡直有點判若兩人,有些平時在校我覺得好的學生在家裡卻是另一種表現。同時透過這次家訪，不僅拉近了與家長之間的距離，也拉近了和學生的距離。平時不敢，不想跟我講的，在這次家訪中學生都講了出來，使我知道學生的一些想法，也使我更全面地瞭解了學生的學習和思想情況，知道自己在哪些方面需要改進，也為今後的教育提供了更多的資料。
所以家訪給我的最大體會是拉近了與學生家長的距離，加強了溝通，增加了相互間的瞭解。同時我也覺得家訪要做到真誠，要真正地是為了學生，要和家長共同把孩子教育好，而不是純粹地向家長數說孩子的不是或是把學生的一些問題拋給家長。應該是與家長共同想辦法，一起教育好孩子。這樣，不僅能贏得學生對你的好感尊敬，而且也有利於我們今後對學生的教育和管理。我想以後要儘可能多的家訪來加強學校與家長的聯絡和溝通，更好的來教育好我們的學生。在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要積極的指導家長，同時多進行交流，家長和教師相互學習，相互信任，相互合作，結成一個家庭學校的教育同盟。那麼我們的教育會獲得更大的成功。
暑假大走訪工作總結 篇5
8月18日，我和吳老師深入幾個學生家中，進行家訪，感受頗深。家訪真能讓我們和學生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什麼誤會和責怨，我們的工作就能得心應手。同時大部分家長的熱情好客，讓我深深地體會到作為一名教師的自豪。
學生盧明浩的家長對我們的到來，感到十分意外和興奮，真有點受寵若驚的感覺。我們給他們簡要介紹了當前教育的理念與發展，彙報了我們學校在孩子教育方向上的指引，以及我們班級是如何開展教育、教學工作的。面對面促膝暢談，家長對我們教育人給予了高度評價與鼓勵。有的活動做得不到位的地方敬請家長諒解，對於我們學校的發展、班級建設有什麼建議的可以儘管提出來。盧明浩的家長說：萬萬沒有想到老師對學生是如此牽掛和關心，我們的孩子放在你們學校班級，就是放心，你們這是在辦人民滿意的學校。我們家長一定大力支援學校的工作。
家長對老師的到來，接待的非常熱情，他們覺得溫暖，倍感興奮，學生本人感到：原來自己並不是一個被遺忘的角落，自己在老師的心中不是可有可無的，教師總是在注視和關心著自己。學生趙雅說：老師，您這次家訪，給了我很大力量，我更加自信，我還要更加努力，在班上要做個好學生，在家裡更要做個懂事的好孩子，你看我以後的表現。
這次家訪，使家長和學生感到十分親切，從內心深處非常感激教師。學生張家豪見到我們的到來，開始非常緊張，站在門口不知所措，害怕我們是來向家長告狀的，沒想到我只字不提她表現不好的地方，而是鼓勵她要揚長避短，爭取更大的進步。在輕鬆和諧的閒聊中，孩子越說越高興，把自己的志向、思考統統都講給老師聽，家長也因此瞭解了孩子內心更深刻的東西，對孩子的表現越來越滿意。最後，他們一家人依依不捨地把我們送出大門口，並希望老師經常到家。
總之，家訪讓我受益匪淺，既使家長了解學生在校各方面的表現和學校對學生的要求，又使我瞭解學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現。我們只有透過家訪才能瞭解一些隱性的問題，找出學生不良行為形成的根本原因，這樣我們可以從根源著手，進一步加強對學生的教育。我覺得身上的擔子更重了，我們要加強家校的密切聯絡，同時注重學生的個別教育，真正達到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的教育效果。
暑假大走訪工作總結 篇6
在家訪前，我與配班老師一同商量本次家訪的計劃，明確家訪目的：瞭解幼兒在家學習生活情況，提醒家長加強對幼兒的暑期安全教育。我們確定了以不同形式進行家訪的名單。距離較遠，地方較為難找，我們提前一天透過微信聯絡家長，預約時間，獲得家庭定位。除了實地家訪外，我們還以微信影片聊天、電話家訪、簡訊家訪的方式瞭解幼兒的興趣愛好及在家學習生活情況。
在家訪的過程中，我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望，也感受到他們對老師的`尊重與信賴。我們詳細地瞭解幼兒的興趣愛好，性格特長及家庭結構、成長經歷、健康狀況、學習環境、在家表現、行為習慣，並聽取了家長對教師的意見，同時向家長反映幼兒在園的表現，肯定幼兒的優點，甚至是家長還沒有注意到的閃光點，誠懇地指出幼兒缺點，耐心地傳授家庭教育的方法。
透過家訪，我們不僅瞭解到了平時不瞭解的情況，與家長進行了情感溝通，達成了共識，密切了家園配合，深層互動，和諧一致，提高了教育的針對性、目的性和實效性。
暑假大走訪工作總結 篇7
根據省聯社的統一部署，為提升金融服務質量，更好地服務於廣大客戶，我行於20xx年6月份至9月份組織開展了“四抓四促”競賽客戶走訪活動。為切實開展好“四抓四促”競賽客戶走訪活動，我行認真籌劃，精心部署，分工合作，上下聯動，既注重客戶走訪效率，又注重走訪實際效果，在規定的時間裡圓滿完成了客戶走訪任務。現將我行“四抓四促”競賽客戶走訪活動開展情況報告如下：
一、圍繞目標，分工協作
省聯社關於“四抓四促”競賽活動的通知下達後，我行及時組織相關部室進行了學習，按照省聯社“四抓四促”競賽活動中關於走訪轄內客戶的要求，我行活動期間需走訪農戶10000戶、小微企業1000戶以上，如果農戶或小微企業走訪戶數不足，農戶與小微企業之間可按5：1的比例進行互換。圍繞這一目標，我行明確公司業務部作為客戶走訪工作的責任部門，具體負責指導全行客戶走訪活動的開展，對客戶走訪任務進行了分解，將走訪任務下達到各支行和營業部，並以總行檔案的形式對有關要求進行了明確。此外，按照省聯社的要求，我行領導班子成員也進行了分工，全員參與客戶走訪工作，每個領導班子成員至少走訪農戶50戶、小微企業20戶。總行領導的身體力行與率先垂範，對於我行客戶走訪活動的順利開展起到了積極的推動作用。
二、明確要求，做實走訪
為了確保本次客戶走訪活動不流於形式，杜絕弄虛作假行為，我行設計制定了客戶走訪工作底稿(分農戶及小微企業兩大類)，要求各單位高度重視客戶走訪工作，合理安排工作時間，組織信貸人員深入走訪轄內客戶，有序推進客戶走訪活動，要求走訪一戶填寫一戶的走訪工作底稿，農戶走訪工作底稿須經農戶簽字，小微企業走訪工作底稿須加蓋企業公章。客戶走訪活動結束後，各單位將工作底稿按農戶和小微企業分類收集，裝訂成冊後，報總行公司業務部稽核彙總。
本次客戶走訪時間安排在6月份至9月份，正是一年中最為炎熱的時候，我行信貸人員戰高溫，鬥酷暑，在炎火烈日下奔走在農村金融服務的第一線，用辛勤和汗水確保了客戶走訪工作的順利推進。至9月末，我行共走訪客戶戶，其中農戶戶，小微企業戶，圓滿完成了省聯社下達的走訪任務。
三、注重實效，加大投放
在走訪過程中，我行更加註重走訪所能取得的實際效果， 努力加強與客戶的交流和溝通，不僅走訪有信貸關係的客戶，而且還走訪尚未發生信貸關係的客戶，與客戶進行面對面的交流，瞭解這些客戶的生產經營、資金需求等情況，實地考察企業的生產運作過程，在鞏固和壯大現有客戶的基礎上，為今後拓展和培育潛在客戶奠定了良好的基礎。根據走訪時掌握的實際情況，我行對現有客戶以及部分潛在的客戶中符合貸款條件的客戶，及時給予了信貸支援，解決其生產經營過程中的融資困難。截止8月末，我行各項貸款餘額億元，比6月初客戶走訪活動開始時新增信貸投放億元，其中小微企業貸款餘額為億元，比6月初新增信貸投放億元，新增信貸戶數戶。
暑假大走訪工作總結 篇8
為貫徹省、市委組織部關於開展選派單位“集中走訪月”活動的通知精神，進一步推動選派村各項工作深入開展，巢湖市委組織部作為選派單位，積極行動、迅速謀劃，認真開展“集中走訪幫扶月”活動，現將有關情況彙報如下：
一、領導高度重視，前期準備充分。
選派單位領導高度重視此項工作，對如何開展幫扶工作進行了深入的討論和調研。市委組織部專門召開選派單位“集中走訪幫扶月”活動工作會議，會上要求為選派村解決一些實實在在的問題。同時，選派單位與選派幹部密切聯絡、多次溝通，就如何開展活動廣泛徵求意見，紮實做好前期準備工作，並結合選派村的實際情況不斷創新幫扶形式，透過調研找出選派村最需要幫助解決的問題，對症下藥，確保活動開展有實效、幫扶措施有創新。
二、切實履行職責，認真開展幫扶活動。
在“集中走訪幫扶月”活動中，市委組織部切實履行選派單位職責，認真開展“五個一”活動，共深入選派村召開座談會1次，走訪黨員、群眾16人，慰問困難黨員、群眾、殘疾學生、留守兒童14人，為選派村解決了一些實實在在看得著的問題，取得了較好的效果。
1、聽取選派村有關情況彙報，瞭解選派村的發展情況和當前存在的一些問題，對選派村的各項基本情況進行全面瞭解。
2、深入進行調研。在幫扶活動中，市委組織部透過深入村組、農戶走訪，召開座談會等方式，全面、準確弄清選派村存在的突出問題，徵求基層黨員幹部、群眾對本村發展的想法意見，在掌握第一手資料的基礎上，各選派單位與村黨員群眾一起進行就“會診”，研究解決問題的對策，為下一步工作開展打好基礎。
3、開展一次慰問。市委組織部主要負責人深入選派村，對生活困難黨員、群眾開展慰問。同時還看望了選派幹部，幫助他解決工作生活中實際困難。截至8月中旬，市委組織部聯絡幫扶的中垾鎮濱湖村，共慰問困難黨員、困難群眾20人，殘疾學生、留守兒童14人，共計17000元。還從緊張的辦公經費中拿出20000元支援村部建設，同時調劑辦公用品，為濱湖村為民服務大廳解決臺式電腦3臺，膝上型電腦1臺，印表機2臺，檔案櫃8組，辦公桌3張。還幫助選派村結合實際，針對自身問題，制定了“選優配強兩委班子、帶好用好黨員隊伍”的發展戰略。
4、切實為選派村辦實事好事。在幫扶活動中，市委組織部積極發揮本單位優勢，為選派村排憂解難。積極開展幫扶活動，為選派村協調專案、爭取資金。截至8月中旬，共協調巢湖市標準化村部建設專案、農民健身廣場、巢湖市水稻綠色增產菜茬水稻專案等專案，共計22萬元。其中農民健身廣場專案已實施完成，巢湖市水稻綠色增產菜茬水稻專案正在驗收階段。
三、下一步工作打算
1、開展一次“回頭看”活動，積極總結“集中走訪幫扶月”活動的開展經驗，歸納問題和不足的地方，並找出解決問題的辦法，保證幫扶活動取得實效。
2、幫扶工作常態化。要以這次幫扶活動為契機，深入探索研究實現選派單位對選派村“幫助常態化、扶植經常化”，充分調動各選派單位有利資源，促進選派村各項工作上臺階。
3、創新幫扶形式，以“幫扶為輔、帶動為主”。下一步將立足於選派村實際情況，結合本單位優勢，加強幫扶力度，爭取在大棚蔬菜、水產養殖、農業基礎設施建設等方面為選派村幫扶一到兩個“造血”專案，從資金、技術、政策上給予選派村大力支援，變“輸血”為“造血”，進而帶動選派村經濟社會事業又好又快發展。
暑假大走訪工作總結 篇9
XXX經濟開發區深入開展“企業大走訪”活動總結
日前，xxx經濟開發區全體幹部職工按照本單位制定的“大走訪”活動方案的要求，分批分次走訪了位於開發區的幾十家企業。現就單位開展的“企業大走訪”活動總結如下：
一、實地走訪
從5月31日至6月6日，張主任親自帶隊實地走訪慰問了8家企業。
（一）準備充分. 在走訪前，張主任要求走訪幹部要明確指導思想和目的，精密部署走訪活動計劃，對支柱產業、特色產業的企業要優先走訪，對經營困難，需要政府扶持專案的企業要重點走訪，每到一個企業，都要全面瞭解企業的生產經營狀況，徵求企業對經濟開發區服務職能的需求等等。
（二）形式多樣. 透過實地走訪，填寫《開發區企業基本情況調查表》、《企業情況調查專案問卷》、面對面交流談心等多種形式進行走訪，為今後更好地服務企業經濟發展奠定良好的基礎。
（三）紮實走訪. 每到一個企業，張主任首先傾聽、瞭解目前企業所面臨的普遍困難和重要難題，瞭解企業生產現狀，對企業提出的意見和建議，在現場做了詳細記錄並解答，力求把當場能夠解決的問題儘量解決在一線，把特殊和難度
大的問題進行梳理、反映、總結。
二、存在問題
在走訪過程中，初步徵求到以下幾點問題和意見。
（一）小型企業面臨著融資難和招工難問題。
（二）部分企業停工停產。由於環保設施不達標，導致部分電器企業被責令停產整頓，被責令停產的企業建議經濟開發區及相關領導儘快協助解決企業所面臨的難題。
（三）企業搬遷力度大。工業園所在企業遷移選址問題，沒有得到妥善解決。涉及遷移的企業建議政府儘快給予答覆。
三、走訪成效
在這次大走訪活動中，透過“訪企業、辦實事”，與企業負責人“零距離”接觸、“面對面”溝通、“心貼心”交流，融合了開發區與企業之間的密切關係，同時提升了開發區領導幹部為企業服務的能力，對開發區發展壯大提供堅強有力的保障。
四、下步打算
這次“企業大走訪”活動在開發區領導的悉心指導和安排下，取得一定成效。下一步，我們將著重做好以下幾個方面的工作，以不斷鞏固和擴大活動成效。
（一）繼續加大幹部職工的服務意識。透過每週例會的學習，加強單位幹部職工理論學習的深度和密度，增強為企
業生產發展服務意識。
（二）解決企業反映強烈的問題。不斷加強走訪力度，進一步梳理提出的突出問題，透過領導辦，單位分理和督促檢查等辦法，促進相關問題的持續解決和落實。
（三）總結“企業大走訪”工作的方法和經驗。深入總結活動中成功經驗，借鑑其他區縣開發區的走訪經驗，探索適合企業發展的新思路、新機制、新舉措，以便更好地提升企業管理與服務水平，推動企業快速健康持續發展，加大政策扶持力度，進一步完善基礎設施建設，打造便捷優質高效的發展環境，促進各企業加快發展，營造企業與政府和諧共贏的良好局面。
暑假大走訪工作總結 篇10
根據市委統一安排，圍繞企業當前生產經營中存在的問題和困難，以及企業對最佳化發展環境的意見和建議等問題，我們走訪了 XXX有限公司、XXX有限公司、XXX有限公司、XX商貿有限公司等十六家企業。受訪企業反映自2012年以來產銷平穩增長，物料與人工成本上升，企業仍保持良好盈利狀況，訂貨形勢較好，未來預期樂觀，用工、投資計劃呈現擴張態勢，企業研發投入增加，創新熱情較高。受訪企業對縣委、縣政府創造的發展環境表示非常滿意。總體來看，民營企業綜合經營狀況趨好。但是，企業的發展過程中也存在這樣那樣的困難，其中有些困難需要企業改善其經營管理加以克服，有的需要市委、市政府協調組織加以解決，存在的問題主要有以下幾方面：
一是資金問題，一些企業反映當前原材料價格和工人工資普遍上漲，資金回籠難，週轉資金缺口大，融資困難已成為阻礙企業發展的首要問題，很多好專案只因資金短缺而延期開工或直接放棄，企業希望政府部門提供一定的幫助。
二是人才問題，因環境等因素的制約，企業吸引，留住技術和高層次人才存在一定難度，企業普遍反映當前招工難，用工荒現象嚴重製約企業發展，特別是技術、管理人才的短缺已經成為制約民營企業持續快速增長的瓶頸。
三是市直部門和企業，企業和企業之間的交流問題。
針對以上問題，我們提出的解決問題的辦法主要有以下幾個：
一、關於人才問題。建議政府有關部門多舉辦一些人才交流活動，確保人才交流會的規模和質量。比如，勞動和中介部門可以在舉辦活動前與企業進行充分的交流，有針對性的開展專門的交流會，比如機械行業人才交流會，紡織行業交流會，這樣可以吸引專門的高層次人才。XX工貿有限公司楊經理針對當前人才資訊匱乏提出建立人才交流網上平臺，企業可以透過平臺充分的展示自身的優勢和人才需求，求職者也多了更多的選擇，特別是能吸引在外工作的人才來高工作。
二、關於資金問題。我們認為其主要原因是企業貸款難以找到合適的擔保公司、擔保企業，抵押擔保程式繁雜、貸款到位週期長，我們建議引進有實力又經營規範的擔保公司，加大對目前已有的擔保公司的扶持力度，充分發揮擔保公司在企業融資中的作用。另外，加大對投資公司的宣傳力度，投資公司是一種金融中介機構，它將個人投資者的資金集中起來，投資於眾多證券或其他資產之中，投資公司為小型投資者們提供了這樣一種機制：他們可以組織起來，以獲得大規模投資所帶來的好處。投資公司不僅可以在資金上幫助企業發展，而且可以在生產經營管理上幫助企業出謀劃策，進行長期的發展規劃。我們應積極推進投資公司與企業間的溝通，讓投資公司為XX市企業的發展保駕護航。
三、關於交流問題。XXX有限公司劉經理建議政府部門多組織一些外出交流活動，邀請有意願的企業走出去，學習先進技術，引進合作專案。一些企業也建議縣直有關部門主動加強與他們的交流
聯絡，以便把好的專案資訊和科研創新資訊反饋給企業。
總之，透過走訪，進一步加強了政府與企業的聯絡，增進了彼此間的理解和溝通，在扶持企業發展、促進區域經濟平穩持續發展、最佳化經濟發展環境等重要問題上達成了共識，受到了企業的一致肯定和好評，我們以後一定將走訪企業這項工作做的更好。我們相信只要政府和企業齊心協力，一定能克服困難，加快XX市的經濟發展。
暑假大走訪工作總結 篇11
"為人民服務，客戶至上"是我們郵儲銀行服務的一慣宗旨，密切聯絡雙方關係，及時瞭解客戶的需求，是提高服務質量的基礎。取得客戶的信任與支援，是我們郵儲銀行各部門正常執行的保證。
為了真正的瞭解客戶的真實需求，意見，建議，我們應該走出去，與客戶面對面的交流。這次我們走訪的客戶主要是我行貸款的老客戶，例如其中一戶姓名:陰建新，主營專案是摩托車的銷售以及售後修理，地址在容城縣溝西大街。為了避免唐突上門，在去客戶家前，先給客戶準備了一份小禮物，俗語說的好開門不打笑臉人，這樣也可以拉近我行員工與客戶陰建新的關係，以便我們和客戶之間開展交流。我們以朋友的身份以閒敘家常的方式與客戶說話，從陰老闆經營的摩托車為話題引入，出於對本行業的瞭解，陰老闆侃侃而談，詳細向我們介紹了摩托車現在的銷售狀況，進銷渠道，經營利潤，透過這樣的溝通我們更深入的瞭解了客戶陰建新摩托車行業的財務方面的資金狀況與管理。最後我詢問陰老闆作為一個貸款的老客戶對我行的業務及服務有什麼建議和意見，以便我們以後能夠完善自身，更好的為客戶服務，吸引客戶。陰老闆非常真誠的回答我們：郵儲銀行的商戶小額貸款，真正解決了小商戶貸款難的問題，自己以前只以為貸款是大老總的事情，沒想到像他這樣的小店也能貸出款，不用送禮，不用請客，就能申請成功。
而且由於貸款資金的合理使用，自己也獲得了一定的利潤，郵儲銀行讓他這樣的小商戶真正得到了實惠。陰老闆仔細詢問了我行現在的貸款政策，也提出了自己的建議。另外幾戶走訪的是服裝行業，走訪的形式基本一致。最後我們總結了走訪的這幾戶共同的意見：他們希望向他們這樣還款好，信用好的老客戶手續方面簡單一點最好了，能夠有一定的照顧，而且今年的貸款利率又上調了。我們也詳細的向客戶做出瞭解釋：現在國家總體政策，以及郵儲總行的貸款制度，是我們縣行無法改變的，利率雖然在一定程度上進行了上調，但也在商戶利潤允許的範圍內，對客戶本身的收入是沒有太大影響的，正如客戶所言，我行貸款沒有請客送禮這樣的不正之風，只要客戶合規就能放款，客戶所有的付出就是單純的利息，不像有的貸款行，利率只比我行低一點，可是不送禮根本無法批下貸款，加起來客戶的支出要比我行的正常利息支出要多的多。對於老客戶方面，我們一定會以之為先，以最快的速度和最好的優質服務，請客戶放心。最後我們根據客戶經營模式，以及資金管理方面積極向每個貸款老客戶交叉營銷儲蓄及理財方面的業務。由於有的客戶月銷售收入較高，建議客戶可以辦一個我行的綠卡通，設定一個轉存點，可以讓資金在定期和活期之間靈活轉變，使客戶的大額資金獲得最大的利益。有的客戶收入穩定，在資金充足時可以適當的投入一定比例的利潤購買理財產品。
透過這次走訪客戶的行動，我們最大的收穫是讓貸款的老客戶又全面的瞭解了我行的業務，而且客戶向我行提出了積極的意見和建議。同時每個客戶周邊店面我們也及時的又散發了宣傳單冊，對有意向的貸款戶詳細介紹了我行貸款的具體業務。我們在以後的工作中要針對不同的客戶，選擇適當的溝通方式和言語表達。我們要有耐心的聽客戶的陳述，清楚的瞭解他們的需求，這樣才能準確的把我行的業務有針對性的介紹給不同的客戶，對於客戶的意見和要求，我們應耐心的解釋，詳細講述我行的制度和規定。
實地走訪客戶，讓客戶真正的瞭解我行業務，瞭解我行的服務，拉近了我行與客戶的關係，我們與客戶成為朋友，取得信任，同時也促進了我行業務的發展。這次成功的實地走訪也讓我更深刻的意識到在激烈的市場競爭中，我們應該以服務做為重要的手段，我們應該關注自己的服務態度，細思如何與客戶進行溝通，而且是進行有效的溝通。上帝給了我們兩隻眼睛，兩個耳朵，兩隻手和兩條腿，卻只給了我們一張嘴，一顆心，就是要求我們在與客戶的交往中多聽，多幹，用心觀察，查詢問題，與客戶成為真正的朋友。
我們的言行代表郵儲銀行的形象，郵儲銀行更快更好的發展，是我們每個員工驕傲的資本。