2022年學校開展安全隱患排查整治工作總結

2022年學校開展安全隱患排查整治工作總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的2022年學校開展安全隱患排查整治工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年學校開展安全隱患排查整治工作總結1

  2月28日學校召開全校教師安全工作會議後,深刻認識到學校的安全牽連著千家萬戶,為切實加強我校的安全工作,保證師生安全萬無一失。根據上級有關校園安全排查治理的通知精神,針對各級教育主管部門檔案的內容,嚴格按要求逐項進行認真細緻的檢查。現將此次進行自查情況彙報如下:

  一、高度重視精心組織認真落實

  校園暴力事件頻頻發生,校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。學校分別於2月28日、3月14日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制。三是自查全面,檢查細緻,不留一處死角,不放一個細節。

  二、校園安全工作基本情況

  1、學校內部制度建設完善,每學期初、期末及重大節假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止校園暴力事件和意外事故的發生,努力營造良好的育人環境。

  2、全校定期進行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進入校園,到學校辦事必須經允許後方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續,經批准後方可外出。

  三、學校安全隱患排查

  認真檢查校內各部位安全情況。發動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、食堂的防盜防火設施。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:

  (1)對教室和教師住房進行了安全隱患排查,發現個別教師宿舍有亂電線的現象。

  (2)詢問接送學生車輛安全情況。對部分學生家長車接送孩子上學放學給予提出安全要求,並要求他們所乘載車輛不得進入校園。

  (3)教學樓個別辦公室衛生差,廢紙不及時清理,有火險;個別處室庫存東西堆放零亂,髒、亂、差,必須清理整治。

  (4)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。

  (5)應給教研處大辦公室,電教中心配備滅火器具。

2022年學校開展安全隱患排查整治工作總結2

  一、成立領導機構

  學校非常重視校園的安全隱患排查治理工作,成立了以校長XX為組長,副校長xxx為副組長,各處室主任為組員的領導小組,由主管副校長XX具體負責,提出治理要求,明確各種工作目標,強化安全防範教育意識,由政教處、總務處、護校隊、門衛等具體落實,其他各部門、各年級、各班主任、各班層層有責任有任務,全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康的和諧育人環境。制訂了學校安全隱患排查治理工作計劃和工作目標,召開了安全隱患排查治理工作會議及安全常識培訓等工作。安全隱患排查治理工作領導小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學校堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全防範工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。

  二、完善規範安全規章制度,強化安全管理

  1、制定了《學校安全管理制度》,其中包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《門衛值班制度》、《食品衛生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案。

  2、定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議,及時查詢問題排除隱患。每週召開安全保衛的會議(例會),並且每週有安全工作自查,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實。

  三、加強安全宣傳和教育

  為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,為實現校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學校把安全工作作為學校重點工作來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,透過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。具體做法是:

  1、加強校風校紀建設,學校利用學校大會,班會、每週星期一的.升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規範的教育等等。

  2、做到安全教育天天講,週週抓。充分利用社會力量協助學校做好安全教育,每學期組織師生聽取法制教育講座;在每週的升旗儀式上,由值日的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,針對部分偶發安全事件進行剖析,對學生進行安全教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

  3、安全教育納入班級教育計劃。充分發揮班主任和科任老師的作用,抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺

  水、防、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,並透過舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式,進一步增強了師生的安全意識。本期在全校開展了“安全、規則、衛生知識”比賽,頒發了獎狀,將比賽結果納入班級評優考核之中,對所有的班幹部、學生會幹部組織了相關知識的培訓。

2022年學校開展安全隱患排查整治工作總結3

  我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關於開展消防安全隱患排查整改通知後,在全校範圍內開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了紮實的基礎。

  一、健全領導機制,加強防患意識。

  學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長任組長,副校長任副組長、各年級級長、各班班主任為組員。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除後,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防範工作。

  二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

  把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

  三、加強安全管理,強化安全教育。

  學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防範措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防範意識和自我保護能力。

  四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

  組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

  我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防範,充分認識消防安全工作的艱鉅性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

最近訪問