大學大二學年個人總結

大學大二學年個人總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家收集的大學大二學年個人總結,希望對大家有所幫助。

大學大二學年個人總結1

  期末將至,轉眼即將新的一年。在XX年的最後一天,這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。

  回眸這學期,我最大的是在上較大一這一年成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進。

  在這學期後期我才真正到的意義,學習代表著什麼。學習是培我們在的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對的一種態度。前半學期是我自己強加著自己學習,不主動,不積極。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在後半段,我上課很認真地聽講,上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。

  這學期我最大的收穫是思想的成熟。我想在時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在方面,在班上擔任學習委員的我一直都很我的班集體,儘自己所能班上的,以及和班上的每位同學的關係都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以後需要注意的,並時刻保持班集體進取心所應做的工作。

大學大二學年個人總結2

  大一的一年對於我來說應該是失敗的。

  曾經在聽到老師們警戒“上了大學一定要嚴防墮落”之後,還自以為是的認為自己絕對不會那樣,我會在大學這個自由的空間裡發揮的`更加充分。而現在想想,這樣的想法是多麼的荒謬可笑。

  大學給了我充分的自由空間,但它們並沒有被我好好地利用起來,而是被放縱無情的剝奪佔據。

  初出家門,志向很大。我決定像一個頂天立地的成年人男子漢一樣靠自己的力量生存。因此我四處奔波尋找兼職工作。在中介公司註冊辦會員希望能享受到他們的服務使我能更快更好的找到兼職,做了幾次發現收益甚微而佔用太多的課外時間,且由於學校位置偏遠,為兼職工作帶來很大的麻煩,於是只好作罷。之後又先後為華水公司做過兩次活動並在學校二樓餐廳打過工。事後總結感慨道:想要在社會中獨立是非常艱難的,而我在走出校門前要學習的還有很多很多。

  想要在校園裡提高自己的能力。豐富多彩的社團組織開始招新了,出於從各方面的道聽途說和自己的願望興趣所致,它們深深吸引了我的眼球。我一連串的報了4個社團。其中的團工委在後來的複試演講中由於和老社團成員的意見不合而沒能入選。所幸的是我的廣播站一直過五關斬六將衝進了三試試用期階段。而另外的武術協會、舞蹈協會也在交過會費之後毫不費力的拿到了珍貴的會員證。在廣播站兩個多星期的試用時間裡,我發現自己並不熱愛也不適合進站,所以主動要求退出了,但期間使我認識了很多其它院的同學,有的至今一直有聯絡,這一點來說收穫還是蠻大的。之後的課餘時間除了之前介紹過的找兼職外,社團組織活動就只剩武術和舞蹈了。一直堅持每天按時參加社團組織訓練,增強體質,發展興趣,直到第二個學期兩個組織訓練時間有衝突,才在興趣的指引下無奈的放棄了武術。

  最在意的還是學習。一年下來忙忙碌碌卻在學期末考試中換回一個較低的分數。上學期的考試成績已經令我感到失望,下學期的最終評比幾乎讓我感到羞愧。也許有人會想不掛科已經很好了,但我心裡十分清楚,我想要的還差的很遠很遠。因此我不得不說,我的大一是失敗的,我沒有認識到自己內心最深處的願望。我這一年來所做的都只是流於自己對大學生活規劃的表層,而沒有深挖到它的核心深處。

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大學大二學年個人總結3

  時光荏苒,轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。

  記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之後,重新回頭去看的時候,能找到我為什麼走了這麼久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發現自己在進步。”喜歡一句話,是因為它能夠觸動我們心裡的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學專業基礎課時的情形;不可否認我們專業的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心裡排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨;想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由於課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦幹的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識,養成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個學年就這麼跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮鬥,都是在為自己的目標打基礎,都是在為自己的未來做鋪墊,所以現在受到的所有辛苦都是值得的。

  在大二學年裡,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以後,我就利用了寒假的時間去複習課本,做模擬題,準備筆試的考試內容,然後開學後在學校就開始準備上機考試,最後我筆試機試一次透過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業技能,沒有參加專業的比賽,本來我們申請了科技創新協會的團體專案,可是由於種種原因沒有堅持到最後,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗過怎麼知道自己到底掌握了多少,後來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又後悔了一番;也下定決心以後再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業技能和動手能力。由於十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由於考前老師對我們系統的輔導,還有自己課下認真練習與複習,這次四級考試順利透過。經歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結果,但是不付出就一定不會有結果。

  作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心;大學學習的主要特點就是在於主觀能動性,在於我們主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領;當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年裡,我為自己設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關係網,提升自己的動手實踐能力。

  經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,紮紮實實的學好專業知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

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