大學生暑期社會實踐總結200字(通用15篇)

大學生暑期社會實踐總結200字(通用15篇)

  總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編幫大家整理的大學生暑期社會實踐總結200字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  大學生暑期社會實踐總結 篇1

  隨著暑期的進行,我們這次的暑期社會實踐也漸漸接近尾聲,想起我們曾經到過的辦事處,辦事處的領導熱情接待我們。

  他們說,能為我們這些青年人才在暑期提供社會實踐機會來為廣大居民服務,是他們單位很高興得事情,這不但給我們這些沒有走人社會的大學生一個接觸社會的平臺,同時也是給辦事處增添了年輕的朝氣。他們還強調,我們在辦事處的實踐階段,要遵守單位的規章制度,服從我們新部門領導的安排;做到有事請假、不懂就問、團結合作等基本的工作原則,認真仔細地完成我們的本職工作任務,為將來我們走入社會而更好的適應工作崗位打好基礎。

  暑期社會實踐不僅豐富了我們的假期生活,也鍛鍊了我們,讓我們大學生能更好地融入社會。

  大學生暑期社會實踐總結 篇2

  7月6日,機械工程學院“三下鄉”暑期社會實踐隊圍繞“青春服務毛集,助力脫貧攻堅”主題深入淮南市毛集實驗區開展走訪當地企業、深入社群調研、為孤寡老人獻愛心等一系列社會實踐活動。

  社會實踐隊員們首先來到國家高新技術企業淮南徽旺豆製品裝置有限公司,實地參觀生產流程,學習瞭解裝置特性,瞭解企業裝置的先進性,加深對所學專業的瞭解,並掛牌建立大學生就業創業見習基地。

  隨後志願者們走進窪梁社群開展脫貧攻堅情況調研,在前期瞭解到當地孤寡老人較多且生活困難的實際情況,學院購買了牛奶和食用油等專門走訪看望了部分孤寡老人家庭。此外,隊員們還走進試驗區新型瓜蔞種植園開展了科技支農、深入街頭小巷開展惠農政策宣講等實踐活動。

  社會實踐活動中,隊員們結合自身專業,為當地企業、種植園等建言獻策,為脫貧攻堅貢獻力量。隊員們對新農村的基本情況有了進一步的瞭解,對國家精準扶貧政策有了進一步的認同。

  大學生暑期社會實踐總結 篇3

  窗外依然炙熱如烤,但窗內汗津津的我已慢慢心靜如水。回首剛剛過去的七日“三下鄉”社會活動實踐日,一切細節仍然是那麼清晰、宛如昨日。

  我們的社會在成長,我們也在成長;對於正在成長的社會,我們社會中的每一個人都有不可推卸的責任;我們在腳踏實地履行這些義務的同時,也不斷生出新的願景。雖然大學離社會已經很近了,但當我們處理相關事情時仍然感覺自己是那麼的幼稚,我們大學生似乎還只是一群在象牙塔裡死讀書,不理窗外事的樣子。透過大學學習後,我們要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,當然這次活動也有很多不足,比如主題和實際情況的切合程度,還有和學校的聯絡等等,這無疑給我們下次“三下鄉”活動積累了寶貴的經驗和教訓。

  窗外似火的驕陽似乎也冷靜了下來,一起和我們思考農村的未來。

  大學生暑期社會實踐總結 篇4

  7月4日,武漢工程科技學院大學生“守望者”團隊來到神農架,拉開為期15天的志願者服務和科研考察的序幕。

  “守望者”團隊一行18人聽取了神農架國家公園管理局相關負責人關於神農架國家公園基本情況介紹,分成兩組交叉進駐小龍潭神農頂管護中心、姊妹峰和大熊貓館。

  每天清晨6點,駐紮在海拔2200米神農頂管護中心的“守望者”分隊,按照管護中心要求和實踐活動日程安排,進行兩小時自主巡山活動。隊員們到達小龍潭動物救護站後,細心觀察記錄站內珍稀保護動物活動情況,按規定給金絲猴、黑熊、金雕投食。下午2點,分隊徒步行進到大龍潭,沿途撿拾垃圾。

  清新的空氣,自然的美景,隊員們對大自然的敬畏之情和保護生態環境的意識更加濃烈,紛紛表示不虛此行。

  大學生暑期社會實踐總結 篇5

  這是一群來自山區地孩子,在他們的心中都有著自己的願望。一張小小的卡片或許不能滿足他們所有的願望,但卻能帶給他們來自於社會各界的關懷。

  由於種種原因,我並沒有與這群孩子面對面的交流,但從他們的願望卡上,我看到了他們純真的笑容,聽到了他們的小小心聲,也感受到了他們對於生活的熱愛。一個書包,一本課外書,一支鋼筆,一個本子,甚至是一塊小白兔的橡皮……這些小小的願望讓我想起了自己小時候的故事,由於生活的拮据,這些微不足道的願望都難以實現。

  在第一天擺展臺的時候,老師同學的熱情便讓我很感動,還有到校園裡來的社會各界人士也向這群孩子伸出了援助之手,為他們實現這些小小的願望。之後幾天,我們又收到了更多的給孩子們的禮物。願望卡上貼滿的便利貼,彷彿勾勒出了天使的翅膀,帶著我們大家的愛,在藍藍的天空上翱翔,將大家的關懷灑到每一個孩子的心裡……

  我們能做的還不止這些,在今後的時間裡,我們會繼續關注他們的成長,帶給他們更多的關懷。

  每一個孩子的心中都有自己的夢想,在逐夢的路上會有各種各樣挫折,也許我們不能為其承受這份挫折,但我們一定能給予他們關懷,讓他們對未來充滿信心,為他們撐起一片逐夢的天空!

  大學生暑期社會實踐總結 篇6

  20xx學年暑期,我們學生在家委會家長的認真組織下,進行了三次十分有意義的社會實踐活動。

  第一次,組織學生到茶山街道梅泉社群向居民宣傳發放世界人口日宣傳資料並進行有獎問答活動,從中同學們知道了我國的基本國策——計劃生育對限制人口、提高人口素質的重要性。

  第二次,組織學生到國家海洋局溫州海洋環境檢測中心站,聽取有關海洋環境的知識報告,觀看相關影片錄影,瞭解了一些赤潮的危害,還有颱風、海嘯等給人類帶來的災難,並參觀了檢測中心。

  第三次組織學生為永嘉山區的貧困兒童愛心義賣。此次義賣的`是十份廣播電視報,參加的學生多達二十幾人。學生三五成群在社群、街道、公園等地向路人義賣,收入捐給愛心工程。義賣活動受到行人的.誇讚。

  還有的同學在家長的帶領下,參加了社群組織的大掃除活動,燒伏茶活動,也有到市圖書館當文明小使者的,還有為民工子弟獻愛心——捐書的。

  活動豐富多彩,孩子們的收穫也很多。有知識方面的,也有情感方面的,不僅讓他們知道了勞動的辛苦和光榮,而且也讓他們更加了解生活,熱愛生活了。

  大學生暑期社會實踐總結 篇7

  我們是七號來到公司的,公司總經理熱情的接待了我們,給我們講注意點,安排住宿,安排師傅。我們兩人被安排到了江蘇省環保廳智慧弱電工程的施工現場。

  由於我們初來咋到,帶我們的師傅安排我們對現場的線纜進行整理,透過整理線纜瞭解了線纜的各種型號及應用,在工程實習之餘我們參觀了該工程的系統、功能、安裝、產品功效等。

  在實踐過程中,我們幹了很多雜事,事雖然雜,但知識不雜。透過整理線纜,我們瞭解它的型號、功能;透過去建委拿槍式機等各種監視裝置的清單,更換硬碟錄影機瞭解了各型別號的槍式機和硬碟錄影機的安裝、功能、監控系統等;透過敲掉工地現場地上水泥,並清理乾淨,便於安裝地板,並把斜的管子改正,瞭解了管線的排布與安裝;透過塗抹防火塗料,瞭解了塗抹的時候要塗抹均勻,塗料儘量不要碰到牆,加深瞭解了防火材料的種類及功能等等,加深了對專業的理解,提高了學習專業的興趣。

  這次的實習,很苦也很累,但我們不怕,克服了天氣的炎熱,克服了交通的不方便,我們克服了所有的困難,堅持到最後,我們相信我們這次得到的不只有苦和累,我們得到了鍛鍊、得到了知識、得到了……很多很多。

  大學生暑期社會實踐總結 篇8

  我們隊伍具體工作落實到人,責任到位,隊員合作團結,為此次活動作出強有力的保證和堅強後盾。

  一、加油好男兒

  我們實踐小分隊奔赴Xx迅速開展各項志願服務活動,秉承“心繫Xx人民,關注社會保障”的宗旨,我們調查了小學、中學、衛生院、教育局、鋼管廠等機構。今年七月,我們的熱情堪比天高,銳意進取,取得了一系列豐碩的成果。

  二、分工合作,團結就是力量

  伴隨著暑期社會實踐“三下鄉”活動的結束,我們的工作進入到另一個階段,分工合作,各司其職,為我們小隊集體的榮譽而共同奮鬥!

  “三下鄉”社會實踐活動,強調實效,不求形式,不走過場,取得了良好的效果。確實使廣大同學在活動中經受了鍛鍊,增長了才幹,開拓了視野。在短短的7天時間裡,我們小隊跑遍了所有相關地點,炎炎夏日,同學們不畏烈日當頭,不因場地所限。在整個社會實踐過程中同學們克服種種困難,表現出了良好的當代大學生精神風貌,充分展現了崇高的思想境界和良好的個人素質。他們在整個活動過程中用自己一點一滴的實際行動譜寫著自己無悔的青春!

  大學生暑期社會實踐總結 篇9

  經過將近一個月的策劃,我們終於在今天進行我們的暑假社會實踐活動。我們的活動地點是xx街家庭綜合服務中心附近的兩個小區。

  早上雖然天公不作美,下著雨,但是,大家都很努力地和小區的居民宣傳我們這兩天的活動。即使居民們一開始都比較抗拒我們,可是大家都越挫越勇,為下午和明天的活動打下了基礎。

  下午天氣很不錯,大家都拿著我們準備給居民的禮物上門探訪居民們了。我們探訪的大都是一些獨居老人,有小朋友的家庭和殘障人士。除了給他們送去我們準備的禮物之外,我們還和他們聊天,瞭解他們的家庭情況等等。在小小的總結會上,我們大家都對探訪活動有很深刻的體會,大家都學會了怎麼和別人打交道,怎麼和別人溝通。

  總的來說,我們今天的活動還是有為xx街的居民帶去福利的,而且大家也都有學到東西,雖然有些混亂,但是最後活動還是順利進行了。明天還有用過期藥品換新藥的活動和派發安全保健宣傳冊的活動,我們會繼續努力,爭取把活動搞好,為大家服務的。

  大學生暑期社會實踐總結 篇10

  剛放暑假,我就跟父母商量出去打工,以打工作為這個暑假的社會實踐。作為一個大一學生,馬上就要進入大二了,卻還不曾到社會上實踐過,這於自己未來去工作其實是很不利的。因而暑假一來,我就迫不及待的去離家很近的奶茶店工作。這樣就可以住在家裡,也就省了很多的時間。

  這份工作開始前,我還進行了一個禮拜的培訓。以前看著奶茶店的服務,很好,也很好奇是怎麼訓練出來的,如今我真正的去體會了,才發現其實也是有難度的。管這個店的人給了我一份工作守則,裡面詳細的說了做奶茶的過程,以及每種奶茶的量,全部都要記下來,還有一個重要的就是對顧客的服務,真的是讓我感覺十分艱難,我要把上面寫的所有服務的話全部背下來,然後工作的時候顧客來店要說“歡迎”等詞,顧客離開要說“謝謝顧客”等話,不管是什麼情況,這些口號還要全部喊齊,真是為難我了。我自己去買的時候,看到這樣的服務,沒有什麼太大的感觸,可是自己真正的去工作時,才發現真的是很考驗人的。雖然難為情,可是也必須要咬牙堅持,畢竟好不容易找的工作,可不能隨便放棄。

  一次經過一週的培訓,我順利的上崗了。雖然沒有老員工那麼熟練,但是也在慢慢的進步著。開始或許覺得說那些話很難以接受,可是店裡的氣氛是真的好,逐漸的就被感染了,在下一次面對到來的顧客能夠清晰大聲的說出來了,這讓自己很開心。別看在奶茶店工作看著輕鬆,實際上是真的很難,那些個配方全部都要準確無誤的背全,也是很難的,我在這兩個月的暑期工作裡,也是一步步的去做,忘記了,就又去反覆的背,實在不行,就把配方直接貼在牆壁上,一點點的進行實踐,這樣也就慢慢掌握了配方。如今我工作即將結束,我再去回顧自己的工作時,才發現我竟然學會了多種奶茶的製作,簡直就是個驚喜,回家自己都能夠做了,這都是因為自己在店裡天天一如既往的做著奶茶,每天回家之後也還會去背一背,所以工作才會那麼順利。

  這次打工的社會實踐就這樣落幕了,對於我而言收穫不小,真正的體會到打工很難,對工作的理解也更深了。這讓快進入大二的我,更加堅定了以後要去努力學習,參加社會實踐的決心,這樣才能為自己畢業以後真正的工作有足夠的經驗積累。

  大學生暑期社會實踐總結 篇11

  轉眼之間,為期一個月的社會實踐服務已經悄然結束。這一個月的實踐服務讓我受益匪淺。它讓我更加了解了生活,瞭解了社會,也讓我重新認識了生活。

  原本我抱著種很隨意的態度,過一天是一天去完成這次任務。完全只為了寫份報告。可是我錯了,錯得很離譜。沒有親身經歷,沒有全身心投露,又怎麼寫的好報告,這報告又如何好寫。

  一個月的打工服務讓我更深入的瞭解到打工族的艱辛,人民幣的來之不易。頂著炎炎夏日,坐在機器面前不停的工作,隨著時間的推移,一滴一滴的汗水從身上滑落浸溼了我的衣服。我真正意識到什麼是血汗錢,我也知道了父母的艱辛,為了生活他們流了太多的汗水,而作為兒子的我卻還在胡亂的花費,如何對得起父母,在他們面前我感到慚愧。我相信透過這次實踐服務我會更加合理的利用我的生活費,不會再去盲目開銷,它讓我懂得了珍惜。

  以前在家很少出門,是個典型的家裡蹲,對這個社會不是很瞭解,也很少接觸社會上的人。透過這次實踐服務,我也接觸了一些人,也讓我懂得了些處人的方式,以前一直呆在家裡是錯的,我應該多出去接觸些世面,這有利於我的成長,也有益於我更好的在社會中生存,世上的人千姿百態,如何去處理好這人際關係就顯得十分重要,或許將來的某一天他們會幫助我,“在家靠父母,出門靠朋友”我想這句話大家都知道,多認識些人對我們有好處。

  這一個月的服務對我來說的確有點累,每天要早起,而我有喜歡睡懶覺,還真是讓我有點為難呀!不過我明白既然我接受了就必須把它做好,這是種責任,哪怕天再熱,廠長不讓休息我就沒有特權不去上班,我是做人的原則。同樣說好了做一個月就只會多做不會少做,不可以半路放棄,沒耐心或者不喜歡就不做,這隻會讓別人瞧不起我,所以我不能因為這些小小的挫折而讓別人看低我。

  工作雖然累可我所受到的效益卻也很大,除了上面的還有最大的一點好處就是鍛鍊了我自己,從小就是父母手中寶的我最缺少這種鍛鍊,它能夠磨練我,有助於我養成不怕苦不怕累的精神,現在的大學生都怕累都想找個好的工作,可這並不是每個人都可以獲得的,有些公司就喜歡那些肯吃苦不怕累的員工,所以這種精神對我很重要,對現在的大學生也很重要。要想有好的工作這是必需的,吃得苦中苦方為人上人,想出頭除了要有實力外,這種精神也是必須具備的。我不是天才,我只能花更多精力去努力,我就更加需要不怕苦肯吃苦。

  當我工作完一個月後,我才發現原來休息是這麼的美好,誰不想休息,可是光休息能生活嗎?有了付出才會有回報,想要休息,多做,多賺點錢,有了資本才能更好的休息呀!

  大學生暑期社會實踐總結 篇12

  經過前一天辛苦的連續工作,每一位志願者的臉上都或多或少帶著些許疲憊。然而當面對同學們時,他們將疲憊掩下,再度露出笑容,滿懷熱情與歡樂引領同學們走進知識的世界。今天的課程,對於同學們來說,具有無比的吸引力。地域的侷限,讓這些孩子們沒有辦法去接觸傳統課程以外的素質教育,考慮到這一點,志願者們特地為孩子們開設了一門課程--戶外素質拓展。

  上課鈴剛剛響起,同學們便滿心歡喜地排成整齊的隊伍,來到操場上。“同學們,今天我們要進行的專案是‘無敵風火輪’!”望著同學們疑惑的神情,志願者們開始耐心詳細地向他們解釋遊戲的玩法與規則:排成幾列隊伍,“藏”在報紙做成的履帶中推動履帶前進,先到達終點的隊伍獲勝。志願者們組織同學們排成三隊,拿出事先準備好的材料,教給他們自己製作活動道具。

  報紙黏貼不結實,隊伍步伐不協調,行動不夠利索,聰明機智的孩子們很快從嘗試中發現了問題,掌握了遊戲的訣竅。站在起點線上,同學們屏住呼吸,攥緊拳頭,蓄勢待發。

  “開始!”志願者的聲音剛剛落下,三支隊伍便迅速從起點“躥”了出去。“加油!加油”同學們一邊前進,一邊為自己的隊伍吶喊助威,口號久久迴響,衝勁十足。

  “一二,一二”憑著出色的協調,賽場右邊的隊伍很快取得了領先優勢,“加油!加油!”離終點只剩一步之遙,同學們的聲音愈發響亮。“到達終點!勝利者是這支隊伍!”同學們歡呼起來,隊伍中的一對姐妹花興奮地擁抱在一起。剩下的兩支隊伍雖然遺憾地與優勝失之交臂,但是他們出色的表現同樣贏得了志願者們的讚許。

  “友誼第一,比賽第二。這樣的活動提升了同學們的動手和思考解決問題的能力,更重要的是,加強了同學們的團結意識。相信對於同學們今後的成長會有很大幫助。”活動結束後,志願者隊伍中的梁同學有感而發“我們將在今後繼續注重這方面的教育,在活動中總結經驗,我們的團隊將與同學們共同成長。”

  大學生暑期社會實踐總結 篇13

  我們xx大學“科技新農”暑期社會實踐隊於6月中旬正式組織成立,擁有12名對編輯、影片製作、財務管理、安全保障等方面有突出特點的隊員,大家都對農業物聯網這一新興行業有著濃厚的興趣,在隊長xx的組織下聚集到了一起,認真完成實踐活動的各項任務。

  在此次暑期社會實踐活動中,我們既體會到了農民的日常生活狀況,又更加深入地瞭解到了農村的現狀,也從很多人口中學到了很多為人處事的道理和方法。

  在xx市xx責任有限公司,我們瞭解到了農業物聯網系統在使用者手中的應用現狀,各項基礎設施也相對完善。對於繼續發展物聯網農業有著積極的作用。而在x總與我們的交談中,我們也找出了自己準備的不足。他還說,像我們當代大學生這樣的年輕人,做事的時候考慮的事情總沒有閱歷豐富的成年人,做事有時隨著自己的性子,考慮問題不全面。他說,不管在什麼地方舉行實習實踐活動,都要提前與負責人做好溝通,必須要確保住宿、飲食等主要問題得到解決。也要明確對方是否願意接受採訪、參觀等。

  隨後我們參觀了新農村xx和xx公司,進一步瞭解了與農業物聯網息息相關電子商務的發展狀況,認識到了電子商務的發展對於農業物聯網技術推廣的重要意義。只有在發達的電子商務產業的帶動下,農業物聯網技術下的農產品才能更好地和外界進行網路對接,省去了很多麻煩。

  在xx市農業科技資訊中心,我們對xx市內乃至到全國範圍內的農業物聯網的發展現狀和發展方向。由於涉及和土地政策相關的一些問題,農業物聯網的應用一直得不到普及,推廣十分緩慢。但是現行的土地流轉政策卻在很大程度上對農業生產規模划起到了促進作用,於是我們在xx市x縣x鎮的政府部門和x村進行了調查採訪和民間走訪,發現了土地確權后土地流轉對農業物聯網的巨大推動作用。

  在這一系列的活動中,我們也感受到了x書院和x傳統文化與新農業科技的有效結合後形成的統一體,這對農村文化的發展也有極大的影響。

  大學生暑期社會實踐總結 篇14

  x月x日,我們化學與化工學院一行八人組成一個小組奔赴xx,就xx的生產相關問題及管理理念進行了為期六天的訪問。

  我們是當天下午才到達目的地的,熬過了大半天風雨交加的旅途,我們一行終於平安到達,並在校領導的幫助下解決了住宿等問題,隨即確定了相關工作事宜。其間我們就節能減排的話題採訪了相關技術總監xx,參加了以文化理念為主要話題的報告會,參觀了xx總部及部分生產車間,並深入生產廠區重點參觀了xx的汙水處理廠,陪同人員從汙水進廠到出廠的整個流水線為我們進行了詳細的講述。整個採訪過程都使我受益良多。xx生產過程的嚴謹令我折服,節能減排措施的先進令我讚歎,更令人驚奇和感動的是xx以人為本的管理理念,真正把職工當作自己的家人,而職工也投桃報李將企業當作自己的家,我從來不知道一個企業與員工間可以達到如此和諧的程度。

  採訪期間,xx詳細為我們講解了節能減排的具體措施,思路方案的來源以及如何調動全員的積極性,將企業的事變成員工自己的事,以及由此帶來的巨大經濟收益。同時還簡單講述了xx生產,安全保護,環境保護等方面的事。xx本著以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實實在在的口號,在促進進步的方面採取了比較管理的方法,釋出比較結果平臺,公佈各個部門比較結果的第一名與最後一名並給予相應獎懲,充分調動員工的積極性。甚至將尚未解決的問題拿出來讓大家共同探討解決,集思廣益,對有先進解決方法的職工進行獎勵,真正實現按勞分配的原則,決不會讓有功人員埋沒。這一系列的措施真正讓企業的事轉變為員工自己的家務事。

  由一系列的訪問及對xx周邊居民生活情況的親身體驗我們得知,自從企業開展節能減排活動以來,在自身取得巨大經濟收益的同時也很大程度上帶動了周邊居民經濟水平的上升,讓周邊居民感覺到了xx對自己的幫助,讓xx的品牌深入人心。居民可以不定期的組織到xx內部進行參觀,監督xx內部的環境衛生及汙染情況,而且對其衛生狀況極其滿意。xx甚至創下連續數年無投訴的壯舉,這對一個化工廠來說是難能可貴的。

  連續數天的採訪讓我深切的認識到,一個企業要生存,要發展,與人是息息相關的。以人為本企業方能存在,員工以企業為家企業方能發展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業變成員工可信賴,可依靠,可為之奮鬥不息的家。

  大學生暑期社會實踐總結 篇15

  暑假是一個漫長又自由的假期,但在作為大學生的暑假階段裡,我們有很多能利用暑假進行的事情。如在暑假進行社會實踐的活動,這對我們而言,不僅僅是一次鍛鍊。更是對社會的一次認識,這次的經歷,讓我更加清楚的看到了自己今後的道路和方向。

  回顧暑假,雖說實踐已經結束,但其中的經歷卻曲折又艱難,社會的辛苦給我這個大學生好好的上了一課。

  一、尋找工作

  這次的社會實踐,我為了鍛鍊自己的能力,決定在適合自己的崗位尋找工作崗位。但因為缺乏社會的經驗,我等到暑假開始後再出發的時候,已經比別人晚了不少。這也導致我花費了更多的時間在尋找工作方面。

  同時,在這個階段中我也見識到了社會中的競爭是有多麼的激烈!雖然好不容易找到了一個崗位,但在和其他的人競爭的時候,他們很多人不是有自己的經驗,就是有突出的技能。這讓還在學習中的我深深的感受到了自己的不足。但這也讓我累積了不少的經驗,對社會的競爭有了一定的認識。

  二、崗位鍛鍊

  在來到了工作崗位之後,我遵從領導的要求,首先學習並熟記了工作的規定。並從簡單的方面開始了自己的工作。雖說前期的時候確實十分的簡單,但在工作環境和職責的不瞭解,仍讓我們在工作中困難重重。尤其是在因為工作經驗不足導致工作大量出錯的時候,那時候我真的十分洩氣,想著要返工這麼多的任務,一時間都有了放棄的念頭。但領導卻在這時候來到了我的身旁,不僅教導我怎麼處理工作,更幫助我一起處理了這些問題。這樣溫暖的感受,讓我不禁忘了之前的想法,積極的投入到了工作中。

  後來的工作情況也十分類似,但伴隨著我在工作基礎上的紮實,負責的任務也越來越複雜。但經過了這段時間的鍛鍊後,這些簡單的問題對我而言也算不得什麼了。

  三、人際和交流

  在社會實踐中,我也認識了不少同事和社會中的人,有時候我會和他們學習一些經驗,有時候有和他們趁著休息閒聊。在交流中,我吸收了很多工作的經驗,同時還了解了很多社會上的情況,大大加深了自己對社會的瞭解。

  很快,社會實踐伴隨著假期的末期到來結束了。但在這段時間裡,我已經收穫了極大的改變。相信這些收穫在今後的學習和成長道路上會給我帶來不少的幫助。

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