學校食品安全活動周總結(通用10篇)

學校食品安全活動周總結(通用10篇)

  一個精彩的活動已經圓滿收官,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,這時候,最關鍵的活動總結怎麼能落下。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的學校食品安全活動周總結(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  學校食品安全活動周總結1

  食品安全問題是我們一直以來關注的重點,我們不能只顧著滿足自己的口腹之慾,還要想到是否對我們的健康造成威脅。尤其是在學校和學生有關,更加不能忽視,在沒有開展此項活動之前,學校就一直關注著這方面的情況,教導學生在購買食品時檢視是否還在保質期內,不要購買路邊攤上的食物。因此學校在活動中就更加的重視起來,為了保證活動順利的展開,讓每一位師生都能意識到食品安全的重要性,在活動前就制定了嚴密的計劃,將責任落實到人,每一步都能保證落實到位。

  在活動期間最主要的一些活動就是學校先組織學生上一節有關食品安全的課程,在課上著重強調食品安全對我們意味著什麼,這對我們的身體健康有什麼積極意義;在之後讓班主任召開一次以食品安全作為主題的班會,提前讓學生查詢資料食品出現安全問題的危害,在班會上進行發言;提前做了通知各班,在活動中舉辦一次以食品安全為主題的黑板報比賽,看哪一個班級的黑板報內容更豐富,更精彩,提出表揚,進行獎勵。

  除此之外,在學生正在長身體的時候,要補充各種微量元素幫助我們更加健康,加幾堂健康知識課,在上課宣講的過程中中要告訴學生,以及豆莢半生不熟吃了會中毒等健康小知識。

  讓這次的活動貫徹到學生今後的學習生活中,有更加深遠的影響,以反面例子為戒,保障自己的健康。

  學校食品安全活動周總結2

  為增強全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,根據區教育辦及諸葛鎮中心校的檔案要求,6月11日至20日,我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。現將活動開展情況總結如下:

  一、領導重視,精心組織

  我校領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,專門成立活動領導小組,由校長郭增強親自總負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳週活動。明確了由各班班主任為具體實施人員,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

  二、方案具體,目的明確

  圍繞此次食品安全宣傳週活動,按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,透過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、印發宣傳材料等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

  三、內容豐富,效果明顯

  6月11日週一升旗時間,我校組織啟動《食品安全宣傳週活動》儀式,以橫幅、發放宣傳材料等形式,向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,共發放宣傳材料350多份,收到了良好的宣傳效果。

  指導各班主任老師利用班會課時間,增開課程加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。

  6月11日到20,輪流組織學生到多媒體教室,觀看食品安全教育短片。使我校全體師生對身邊的一些存在安全隱患的食品經營行為、不健康食品等有了一個初步的認識,增強了自我保護意識。

  本次食品安全宣傳週活動,我校開設食品安全專題講座1次,各班利用班會對學生進行食品安全教育11次,學校懸掛宣傳橫幅1條,利用班級黑板報對學生進行安全知識普及3塊,發放宣傳材料300多份。

  透過食品安全宣傳週活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支援、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

  學校食品安全活動周總結3

  為進一步完善學校食品安全管理體系,推動學校食品安全工作責任的落實,提升學校食品安全管理水平,有效消除校園內外食品安全隱患,確保全市廣大師生食品安全,從5月19號—30號,我們對全市120餘所中小學組織了食品安全衛生大檢查。本次檢查有教體局後勤管理辦公室牽頭,共分5個檢查組對學校食品安全管理、食堂管理、商店管理實施了全面檢查。各小組在檢查過程中,本著對學校負責,對師生飲食健康負責的精神,深入細緻,實事求是,一查到底。在各鄉鎮教委和市直學校的大力配合下,在規定時間內,順利完成檢查工作。

  一、基本情況

  本次檢查同以往相比,情況有很大變化,突出表現在三方面。

  從總體上看,自食品安全專項整治活動方案發出後,各鄉鎮教委和市直學校紛紛響應,認真組織了活動,表現出以下七個特點。

  一是傳達落實及時:各單位及時召開了相關會議,層層傳達方案及通知要求,使工作人深入到人心。

  二是要求標準嚴格:各學校在梳理工作的基礎上,認真學習研究檢查標準,自覺將工作與標準進行比對,並嚴格要求工作人員落實,從而使食品安全管理水品有很大提高。

  三是工作責任明確:各鄉鎮教委和市直學校,層層簽訂責任狀和管理工作目標責任書,制定了責任追究工作制度,使工作責任更加明確清晰。

  四是流程佈局更加合理:大部分食堂經過了改造或初步改造,基本達到了食品藥品監督管理局規定的要求,使操作程式更加規範。

  五是衛生清理乾淨徹底:絕大多數食堂、商店從地面到牆壁、從裝置到物品都進行了徹底清理,真正做到了窗明几淨、一塵不染,為**市標準化食堂建立工作打下了良好基礎。

  六是物品擺放整齊有序:從現場檢查情況看,大多數食堂商店物品分類清楚、擺放整齊;裝置生熟標誌明顯、放置規範。

  七是檔案建設詳細完整:大部分學校檔案從大類上分類清楚,制度條塊完整,內容充實,裝訂整齊,基本達到規範要求。

  二、存在問題

  一是學校食堂流程佈局不合理。一部分學校流程佈局不符合要求,各功能間有待改建,或未配備配餐間、二次更衣室等;個別學校食堂灶罐未分,存在安全隱患。

  二是食堂細節衛生清理不到位。地面、牆角、牆邊、灶臺四周、絞面機內外、案板正反兩面、水槽地溝內部、排氣扇油煙機頂棚等都是一些藏汙納垢的地方,在個別學校食堂、商店沒有得到應有的重視。

  三是部分檔案建設仍需完善。各學校制度基本健全,但部分職責不完善;有的學校檔案未歸類,內容簡單。個別學校檔案中無檢索目錄,內容混亂。

  四是臺賬建設不全。經查個別學校在索證索票方面要求不嚴,存在票據索要不及時,臺賬登記不完整,時間標註前後顛倒等問題。採購食品的生產日期、保質日期、非轉基因等要素把關不嚴,存在安全隱患。

  五是食堂管理工作要求不嚴。個別學校食堂食品留樣存在問題。留多少?留多長時間?用什麼器皿盛裝?從業人員不知道。庫房中無溫度計和溼度計,不知道各種食品、原材料存放的基本條件。個別學校食堂裝置生熟無標識,各種物品混放在一起,極易造成食品和原材料交叉汙染。

  三、下步工作打算

  1、抓好整改資訊上工作,對食品安全大檢查查出的問題,各單位要抓緊整改,在規定時間內,將整改情況報教體局。

  2、強化重點問題後期督查力度,對列出整改通知單的單位,教體局將不定時進行督查,直到問題倒得有效解決。

  3、結合整改活動,抓好標準化食堂建設工作建立工作。六月份是標準化食堂建立的收尾月,教體局將對首批申報的學校進行初驗,要求各學校在進一步整改的基礎上,進一步完善工作。

  學校食品安全活動周總結4

  為在廣大青少年中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力,根據《關於開展20xx年江蘇省食品安全宣傳週活動的通知》和《20xx年南京市教育系統食品安全宣傳週活動方案》的要求,結合我校實際,於6月10日-22日在學校範圍內開展20xx年食品安全宣傳週活動,現總結如下:

  一、領導重視,精心組織

  我校領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳週活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

  二、方案具體,目的明確

  圍繞此次食品安全宣傳週活動,按照要求,充分利用各種宣傳手段,透過開展食品安全教育課等活動,進行多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

  三、內容豐富,效果明顯

  1、透過國旗下講話的形式,組織啟動食品安全法宣傳週活動儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。各班主任老師利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班隊會,加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。讓學生知道初級農產品的源頭汙染問題,食品生產過程中的假冒偽劣問題,食品流通環節存在的問題;結合例項告訴學生如何鑑別“三無”產品、過期食品,並介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;向學生們宣傳如何採取合法、有效的手段進行維權。

  2、為了提高學生食品安全知識水平,各班級在班主任的帶領下根據所收集的知識製作食品安全展板。

  3、學校領導加強對學校食堂的巡查力度,並對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛生知識,結合我校實際強調食堂要嚴格自律,守法經營。

  我校透過食品安全宣傳週活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支援、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

  學校食品安全活動周總結5

  為貫徹落實上級部門《關於開展食品安全宣傳週活動的通知》精神,普及食品安全科學知識,加強對食品安全法律法規的宣傳工作,進一步提高學校的食品安全保障,我校於6月16日至7月2日舉行主題為“尚德守法,品牌引領,全面提升食品安全法治化水平”的20xx年食品安全宣傳週活動。經過精心準備,組織了多種多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動,掀起了師生共同參與食品安全宣傳活動的高潮。現將本次活動簡要作如下總結:

  一、加強領導管理,增強食品安全意識

  我校領導高度重視此次食品安全宣傳週活動。

  1、專門成立了以邢志新副校長為組長,張毓嶺、錢凱、常海洋、姜洪強、盧炳錦為副組長,班主任為全體成員的食品安全宣傳工作領導小組。制定科學詳實、有效可行的榮成二十三中學食品安全宣傳週活動方案。

  2、大造聲勢,積極營造良好的氛圍,利用櫥窗、校園廣播站和學校電子屏全天滾動播放宣傳,讓食品安全教育深入人心;利用課外活動由校醫進行食品衛生安全知識、科學飲食結構、如何預防傳染疾病等講座,提高學生的自我保護能力。

  3、結合學校的精細化管理,組織學生大清掃,進一步改善學習生活環境;開展個人衛生大檢查活動,促進學生良好衛生習慣的形成;

  二、開展各類活動,注重宣傳效果。

  為進一步確保食品安全周活動取得成效,我校加強常規管理,建立長效機制,宣傳活動與平安學校的建立活動緊密結合。

  1、6月19日向學生家長髮放《關注食品安全——致學生及家長的一封信》。

  2、利用校園網、電子屏、宣傳欄、班級黑板報、校訊通、QQ群等宣傳陣地,宣傳食品安全相關法律法規、科普知識等。

  3、開展科學有效的食品安全宣傳活動:

  (1)6月23日(端午節假期回來)例行的升旗儀式邢志新副校長做了《食品安全關乎千家萬戶》的講話,首先從思想上對食品安全引起重視。

  (2)6月24日-26日按照市教育局印發的《學校食堂安全管理制度彙編》,學校領導對學校食堂的食品安全管理制度、操作程式進行自查,檢查食堂從業人員在實際操作中食品安全加工情況。對每項業務運轉環節細化時間安排、質量標準和工作銜接,不斷提升學校食堂的程式化、規範化、精細化水平。

  (3)6月24日全校各班級開展主題班會,對學生進行食品安全知識講座。傳達貫徹國家食品安全政策和食品安全知識、法律法規等,增強師生的自我保護意識。

  (4)6月27-29日學生會組織製作一期食品安全宣傳專欄,教育學生拒絕購買“三無”食品,增強師生健康飲食觀念,提高食品安全意識。

  (5)利用課外活動時間由校醫對學生食品安全方面的諮詢進行解答。

  (6)透過隨機抽查的方式向學生了解營養餐的情況,提出合理化建議,保證營養餐配置科學,營養豐富,口味適宜的要求。

  學校堅持“健康第一,學生為本”的思想,求真務實,開拓創新、大造聲勢,全面宣傳食品安全的重要性,關注宣傳形式的多樣性,充分發揮課堂主渠道作用,積極開展各項,增強廣大師生的食品衛生安全意識,提高生活的品位和生命的質量。

  學校食品安全活動周總結6

  我校全校師生1298,,校辦食堂1所。一直以來我校高度重視學校食品安全工作,於17年6月即成立了學校食品安全委員會,由主管體衛藝的副校長擔任組長,成員單位由總務處、德育處、安全辦、體衛藝組、各年級部門共同組成,負責全校各項食安工作的組織落實。學校在食品安全教育工作中建立健全了一系列工作制度,明確了工作職責,組織了相關業務培訓,今年,學校將食品安全工作納入各部門年度工作考核內容,在食品安全教育工作中學校安排了專項經費,食安工作的力度得到了明顯的加強。今年的食品安全周宣傳主題是“尚德守法提升食品安全治理能力”,為此學校組織了一系列的活動,現將活動情況總結匯報如下:

  一、高度重視,夯實基礎

  食品安全關係到全校師生的身體健康和生命安全,關係到學校的健康發展和社會穩定。今年以來,學校堅持以人為本,高度重視食品安全工作,一是為加強我校食品安全體系建設和食品安全監管工作,學校成立食品安全工作領導小組,建立食品監管聯動長效機制;二是為有效考核各部門食品安全工作目標任務完成情況,提升食品安全監管水平。在實際工作當中,學校在工作安排部署、專項整治、綜合檢查等方面進行了大量的工作。要求把食品安全工作做深、做細、做實。學校領導的高度重視,使食品安全綜合監管得到不斷加強,總體工作環境也在逐步改善,今年來無食品安全重大責任事件發生。

  二、科學領導,落實目標

  為全面落實根據省食安辦等17部門聯合下發的《關於開展2014年江蘇省食品安全宣傳週活動的通知》以及2014年南京市教育系統食品安全宣傳週活動方案要求省市食品安全工作會議精神,更好地開展今年的食品安全工作,學校專門召開會議全面部署了今年的食品安全工作。學校提出全年食品安全關鍵是要落實好上級精神,提高了食品安全工作的的科學性和可操作性,增強了每個人的責任意識,把好食品安全的監管。並對食品安全目標責任的落實情況適時進行督查,確保了目標責任制落到實處識。

  三、突出重點,規範工作

  今年的食品安全周宣傳活動,我校組織了一系列的活動,目的就是提升全校師生的食品安全意識,提高“尚德守法”的自覺性。

  (一)全校發動,為使食品安全工作落在實處。我們採取週一國旗下講話的'時機,對全校師生進行“食品安全真重要”的全校動員。讓大家知道,“尚德守法”的重要性,從我做起,從每個人身邊的人做起。

  (二)全校普查,從身邊的應用水、食品、食堂進貨渠道、食品生產等多途徑多種方式督查食品安全有關問題,全面瞭解學校現存的食品安全工作情況,收集工作中存在的問題,及時協調有關部門組織核查,解決問題。

  (三)全面宣傳,學校對此專門製作了六塊展板,放在中心大道的兩邊,讓上學的孩子和接送學生的家長共同認識學校食品安全及尚德守法的重要。

  (四)全面鋪開,學校食品工作不能只抓點,不抓面。工作做到既抓點也抓面。班級的食品安全知識競賽。年級組的食品安全演講。分年級進行的食品安全影片觀看。無不顯示,學校食品安全工作的全面鋪開和教育活動的深入。

  (五)全面整治,在日常監管的基礎上,抓住重點品種、重點物件、重點區域和重要時段,深入開展專項整治,著力解決存在的突出問題。先後開展了食品安全專項檢查,學校食堂的衛生。針對市場出現的階段性問題,透過專項整治,有力地規範了學校食品安全場秩序,使我校食品安全工作水平有了進一步的提高。

  總之,食品是人類生存的必需品,涉及千家萬戶。學校食品安全監管工作,在淨化市場環境、促進經濟發展、創造和諧社會、打造平安方面起著不可或缺的作用,我們必須引起高度重視,因此,在今後的食品安全工作中,我校將再接再厲,盡職盡責,從嚴治理,依法整治,促進我校食品安全工作邁上新臺階,以實際行動維護好全校師生的根本利益,為本地區的社會穩定、經濟發展做出應有的貢獻。

  學校食品安全活動周總結7

  為進一步強化全校師生的安全意識,使學生掌握基本自救自護等安全技能,養成良好的安全行為習慣,提高學生避險能力。靜海四中利用今年3月27日,是第二十二個“全國中小學生安全教育日”,3月27日至4月2日是“中小學安全教育周”,開展了以交通安全、消防安全、網路安全、飲食安全、交友安全、防溺水宣傳、自我保護教育為內容的“六個一”安全教育活動:

  一、一個啟動儀式:進行專題安全教育。3月27日週一升旗儀式,由主管安全的主任對全體師生進行以“強化安全意識,提高安全素養”為主題的國旗下講話,傳授應急避險知識,提高了學生的安全防範意識。

  二、一期宣傳:舉行手抄報和班級板報評比。14個班級以“關注食品安全,你我健康成長”為主題宣傳食品安全知識;6個班級以“防溺水”為主題宣傳如何減少溺水事故的發生;6個班級以“綠色上網”為主題宣傳網路安全知識,分別評出一等獎10名,二等獎30名,三等獎60名。各班辦出了以“敬畏生命珍愛生命”為主題的安全教育宣傳板報並進行了檢查評比。進一步營造了安全教育的氛圍。

  三、一場班會:3月27日各班以“敬畏生命珍愛生命”為主題召開班會,同學們透過觀看安全教育影片,學習交通安全、食品安全、網路安全、防溺水等安全知識,提高了同學們的自我保護意識和能力。

  四、一篇體會。透過校訊通向全體學生和家長髮出了觀看3月27日教育部基礎教育一司在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日主題節目,同學們撰寫了心得體會。

  五、一次檢查:組織一次全校性安全檢查,排查校園內外的安全隱患,檢查騎車帶人等安全違紀現象。

  六、一封信:向全校家長髮放《致全國中小學家長的一封信》,學校與家長配合加強學生防溺水的安全教育。

  透過開展活動,全體師生進一步認識了當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識到做好安全教育工作的重要性。各位班班主任要高度重視學校安全教育工作,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育,調動了學生的積極性,騎車帶人、闖紅燈現象減少了,同學們不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,遠離菸酒,不買小商販的食品,預防疾病發生,防止食物中毒;無擅自與同學結伴到池塘、河道玩水情況;不與社會閒雜人員來往,對同學或別人的不正當要求能巧妙拒絕,並及時告訴家長或老師,在老師和家長幫助下,運用法律保護自己,我校沒有發生打架鬥毆事件,同學們各方面安全意識明顯增強。

  安全教育周活動雖已結束,但安全教育永無止境,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續深入細緻、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,不斷加強學校師生的安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重於泰山”的防範意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

  學校食品安全活動周總結8

  為了深入貫徹落實《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,增進學生對食品安全的參與意識,動員全社會關心、支援和參與食品安全工作,保障學生身心健康,全面培養小學生的食品安全意識,按照上級檔案精神,結合我校實際,我校於6月中旬精心組織開展了食品安全宣傳週活動。現將活動情況總結如下:

  一、開展了一系列主題為“尚德守法品牌共建全面提升食品安全法治化水平”的宣傳教育活動。

  二、制定活動方案,在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。

  三、在學校醒目的地方張貼標語“培養良好飲食習慣,促進兒童健康發展”。利用黑板報、手抄報等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內容,積極開展食品安全知識宣傳活動。

  學校食品安全活動周總結9

  為正確規範和指導食品安全突發事件應急處理工作的調查和處理,有效提高我校應對食品安全突發事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食品安全突發事件帶來的危害,切實保障廣大師生的身體健康。根據上級安全主管部門的要求,我校於20xx年12月舉行了“食品安全突發事件應急演練”應急處理演練活動。

  為達到預期演練目的,我校專門制定了以文成固為組長的領導小組。演練方式採取以假設學生學校就餐後發生食物中毒事件,以高度模擬實戰的方式,限時應急處置小組完成食品安全突發事件現場檢查、詢問調查、取樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。

  本次演練我校制定兩個具體目標:一是要建立和完善食品安全預警與快速反應制度,抓基礎,強內功,及時處置好食品安全突發事件,做到在第一時間得到資訊、第一時間作出反應、第一時間趕赴現場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告資訊;二是要透過演練,鍛鍊學校的安全隊伍,積累應對經驗,提高應急能力,確保學校安全隊伍隨時拉得出,打得贏,做到面對重大食品質量安全事件不慌、不亂,處置正確、及時、有效。

  在演練過程中,我校食品安全突發事件應急演練領導小組能夠及時到達現場進行檢查和應急處置,並向上級和相關部門進行彙報和聯絡,均在規定時間內完成了調查處置工作,演練取得預期效果。在演練結束後,參演人員認真進行了回顧總結,並針對問題,提出改進措施,進一步完善了食品質量安全事故應急預案。

  從整個演練的過程來看,整體表現良好,如人員的參與及應急反應均有

  不錯的表現等,並能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析,還有很多不足之處,具體如下:

  1.演練方案和預案學習不夠,有部分人員理解不深,給演練過程帶來混亂;

  2.組織不到位,參演人員不夠嚴肅認真,給演練效果帶來負面影響;

  3.演練拍攝工作不到位,未能很好的對外宣傳;

  透過以上分析,以後還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織,並加大預案的宣傳力度,保證學校應急體系得到有效的運轉。

  學校食品安全活動周總結10

  為有效應對學校食堂食品安全突發事件,檢驗和提高食品安全相關部門的協調配合和應急處置能力,11月21日,隴南成縣紅川小學、紅川衛生院聯合開展了一次學校食堂食物中毒事故應急演練,旨在透過演練提高食品監管部門應急處置食品安全突發事件的實戰能力和應變能力,特別是提高食品監督人員的業務水平和應急處置能力。

  11月21日上午,紅川小學四年級(2)班的張老師像往常一樣督促著學生“營養加餐”時,突然,一名學生捂著肚子走到講臺旁:“老師,我有點想吐。”隨後,另一名學生也捂著嘴巴走上來:“老師,我也想吐。”張老師摸摸學生的額頭,一邊瞭解他們的情況,一邊讓一名同學去請班主任祁老師過來。這時,表示不舒服的學生已經有五六個了,她連忙停止了學生的進餐,並將學生所有的食品擺放在自己的桌子上。她立刻撥通了校長的電話,隨之,學校“立即啟動食品安全事故應急預案。”食物中毒預防應急小組推測是學生“營養加餐”引起食物中毒,校長立即撥通了鎮衛生院的求助電話,並廣播:“所有班級立即停止加餐,各班若有學生髮生噁心、嘔吐,請班主任老師立即向學校報告並將噁心、嘔吐的學生帶到前院”。衛生院工作人員在最短的時間內趕往學校,並對相應的學生採取救治。就在緊張的氣氛寫在每位師生的臉上時,校長通知:“這是一場食品安全應急演練”。

  演練結束後,學校“食物中毒預防應急小組”召開了緊急會議。就此次演練,正面反應出張老師正確處理因食品中毒引發的緊急事件的應對能力,同時,也側面反應了部分師生在遇見食品安全突發事件時的慌張和手忙腳亂。接下來,還要繼續加強對師生遇見食品安全突發事件的指導與培訓。也希望透過實際演習,來檢驗學校和有關部門應急聯動和正確處理因食品中毒引發的緊急事件的應對能力。同時提高大家校關注園食品安全的意識。

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