大學生活的期末總結(精選5篇)

大學生活的期末總結(精選5篇)

  充實的一個學期一不留神就即將結束了,經過一個學期的努力,我們都在不斷地成長中得到了非常大的進步,好好地把這個學期的工作做個梳理,寫一份期末總結吧!相比很多人,不是不想寫,而是不會寫吧?下面是小編整理的大學生活的期末總結(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  大學生活的期末總結1

  進入大學的第一個學期結束了,大一這個學期讓我感受到了大學的真正不一樣,學習氛圍也是不一樣的,接觸的同學也是來自五湖四海的地方的,各有各的特色,總體來說,我覺得這學期的學習生活還不錯。

  學習上,雖然是第一個學期,大學時光很充足,但是我亦很珍惜,所以本學期,我學習就很努力,尤其是專業上的學習,我是格外的努力。大一正是一個打基礎的時候,所以上課我會很認真的聽課,把老師講的知識點給記在專門記筆記的本子上,這樣就方便自己去複習了。一學期,我努力上課,筆記本上的知識點都寫了很厚。當然,其他課我也很認真學,上課有問題會積極提問,直到拿到自己想要的答案。下課後,我會在寢室和圖書館自習,會去認真看書,提前把知識預習了,所以上課的時候,就跟得上老師,在期末的考試中,我的各科成績都取得不錯的成績,沒有掛一門課。

  生活上,大學生活真的是很寬鬆,很多的時間都是自由分配,所以我就很努力的去培養自己的興趣愛好。週末的時候,會去參加戶外活動,積累戶外知識,結交更多的朋友。在校內的一個生活也是比較豐富的,上完所有的課後,我會叫上同學去打球,晚上會在操場上跑步,當然早上也會,全憑自己的興致。平時班級有活動要參加,我也會積極配合,畢竟是為班級積累榮譽的事情。我在屬於自己的時間裡,也會去圖書館看看課外書,也算是豐富自己更多的知識內容。本學期,我的時候是自律的,也是獨立的,很多事情都是自己做,不依賴他人去幫我做,努力去幫助他人,與老師和同學都是可以友好相處的。

  行為上,本學期進入大學,我也沒有覺得自己是個成年人了,就去從眾染髮,畢竟學校規定不能染很奇怪的髮色,所以我是遵守這樣的規定的,沒有去染髮,而是保持原樣。個人的穿著上也是正常的,是按照學生的樣子去穿的,每天的衣著都是很整潔的。這一學期,我沒有遲到過,也沒有跟著他人曠課,認真的上課,認真的做個大學生。

  這個學期結束了,下個學期也不遠了,那麼我在下學期裡也會保持這個學期的狀態,甚至會更好,盡努力的在大學把專業給學好。

  大學生活的期末總結2

  首先,感謝老師這半年來對我們的辛勤教誨。是您,帶領我們大家從中學時代的應試教育語文到了這樣一個精神自由的大學語文。大學語文豐富多彩,大家各抒己見,不拘泥於課本,能夠自由地表達自己的觀點。

  記得第一節課老師您從一則廣告入手帶領我們進入大學語文課堂,大家各自表達自己的看法,思想的自由在中學是不曾見到的。在中學,我們受應試教育的控制,語文課堂上沒有過多的討論,而是各種各樣的試卷評講,作文應如何寫才能得高分,答題如何向標準答案靠攏,這種應是語文讓我對語文既畏懼又厭煩。而在大學的第一堂語文課,我們離開了高考的束縛,自由自在的表達自己的看法,可以說精神上得到了空前的放鬆,使我們大家燃起了對語文的熱情。一則廣告來自於我們的生活,您正是在告訴我們語文與我們生活息息相關,生活處處是語文啊!

  老師您依次帶領我們重新認識了小說,詩歌,古代散文,中學的時候,由於各種考試的壓迫,我基本上沒有讀過幾本小說,只知道四大名著和一些外國小說,您帶領我們品讀小說,體會了小說中的那種感覺,若是替換某些詞語,效果將會大打折扣,還有中國名著若被翻譯成外國語言,其中的場景將會被沖淡。原來小說是這麼的有趣啊。

  還有詩歌,首先,您帶領我們大家朗誦詩歌,體會其中的韻律美,大家都爭相朗誦,向其中的的意境靠攏。詩歌在中學我們只要求默寫,能夠在考試考試中得分就行,其中的韻律很少有人提及,大學我終於見識到了真正的詩歌。

  古代散文,老師您向我們闡釋了一些基本賞析散文的方法,並帶領我們品讀了幾篇散文。比如:屈原的`涉江。古代散文的賞析,我們學會了一些基本的方法,相信在日後的學習中我們會受益匪淺。

  總之,大學語文課與中學語文課相比差異很大。大學語文課思想自由開放,觀點各種各樣,大學語文課帶領我們遨遊在精神的海洋中。大學語文,我愛你不是兩三天。

  大學生活的期末總結3

  期末將至,在這一學年的最後一週裡,總結下這一學年的得與失,為即將到來的新學年準備好,爭取最大的進步!

  回眸這一學年,我最大的變化是在思想上較大一時成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別,但是總體說來,自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進。在這學期後期我才真正認識到學習的意義,學習代表著什麼。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對生活的一種態度。以前的學習是我自己強加著自己學習,不主動,不積極。心思不在學習上,心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習,學習於我自身的重要意義。在學期後半段,我上課認真地聽講,上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。

  我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要在各方面做好自己。除了學習方面,在生活方面也儘量培養自己養成良好習慣,平時和同學多溝通接觸,培養良好的同學情誼,相互幫助,相互鼓勵,共同進步。平時也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過去依賴父母,依賴家庭的角色獨立出來,看到自己成熟了許多,父母也放心許多。

  本學期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類活動了,由於自己對許多活動失去了興趣,自己也沒有太多的精力參加,所以參加活動方面不夠積極,踴躍。

  另外,本學期沒有積極的擔任班幹部或學生會學研會以及社團之類的職務,在鍛鍊自己工作方面做得不夠好,不過透過大一時的鍛鍊,自己還是學到了許多東,現在把更多的精力用在學習上和思考未來上邊也沒什麼大問題。

  好了,以上就是對自己本學期的一個小結,自己下學期嚴格要求自己,做得不好的爭取改進,做得好的繼續保持!

  大學生活的期末總結4

  時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現將我上一學年的總結如下:

  一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

  在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和資料庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,透過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡得到一定的啟發。其次就是資料庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了資料庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

  三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裡徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

  四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課,透過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校裡各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

  在上一學期裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一學年裡還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間幹更多的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

  總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

  大學生活的期末總結5

  時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第三學年上學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力建立優良的班風學風。回顧這一年,南昌大學共青學院10級會本4班班委會,在班主任南淑華老師的監督指導下,在南昌大學共青學院工商管理系團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高:

  1.學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭組織英語學習小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。在英語學習中,小組各成員在課餘共同探討學習問題,互相幫助;促使班級的英語學習氛圍得到提升,與開學相比有了很大的進步。

  3.在期末考試來臨之際,由班長、組織委員、學習委員在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了4班同學積極進取的精神風貌。

  4.在考試前夕,班主任在班上召開了期末考試動員大會和考風考紀主題班會,強調要在期末考試前這段時間好好複習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,並著重強調了作弊被抓的嚴重後果。促使同學們在期末考試來臨之際沒有絲毫的鬆懈,以飽滿的激情迎接期末考試。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設:

  1.在平時,我們注意同學們的思想動態,發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“學校制度有問題、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。要嚴格做好出勤的把關工作,切忌在工作中有徇私的行為。

  2.設立意見簿,收集同學們班委工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便於及時傳達各種資訊。

  3.由宣傳委員設立了班級口號、班訓,積極開展相關工作,並以班訓為宗旨,指導各項工作的開展,以此監督班上所有同學。

  4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。透過不定時召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。班委間也經常舉行聚餐活動,增強班委的凝聚力。

  5.與兄弟班級的班長及其他班委成員溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。我們不僅在班主任南淑華老師所帶的班級中經常舉行交流,也同其他班級展開互學互助的交流活動,其中除了我們會本1、2、3、4班,還有會本5、6、7班,一方面是為了加強交流,取長補短;另一方面也是為了拓寬我們的人際關係網,集合大家的智慧。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

  組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,透過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活:

  1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部學生會,組織班級開展了多次班級性的活動,如:英語演講比賽、英語背誦比賽……擴充套件了大家的人知識面。

  2.由我們負責組織舉辦了“安全知識教育”“考風考紀”“創優爭先”等3次主題班會。同學們積極參與,懂得了安全、誠信和保持思想的先進性,緊跟黨的先進理論展開活動的的重要性,豐富了知識。

  3.我們還加強有關寢室文化建設的主題討論,對關於如何建設文明寢室進行了探討交流,總結班上所有同學的意見,並進行推廣,取得了較好的成效。

  4.本學期全班同學積極參加院校活動,並取得了較好的成績。

  5.同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的業餘生活。

  四、關注同學們的日常生活。

  1.班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裡同學生病不舒服,我們立即把情況向班主任反映,並安排同學陪同前往醫院。

  2.瞭解寢室間的矛盾問題,並定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議,及時處理寢室間所產生的矛盾。

  3.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢記賬,並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。

  五、與班主任保持聯絡,認真完成交辦的各項任務:

  時常和班主任和任課老師保持聯絡,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  六、發現工作中的不足,主動解決問題:

  1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

  2.臨近期末未能很好的執行考勤政策。

  3.我們班委自身也未能完全做到嚴格要求自己,班委間也存在考試掛科現象,沒能為同學起好帶頭作用。

  4.前半學期,學習興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學特定的學習環境,學習興趣小組活動進行不順利,較預想的方案有一定差距。

  5.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  展望團未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

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