高中生學期末自我總結(通用5篇)

高中生學期末自我總結(通用5篇)

  自我總結是個人在一個時期的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好自我總結。那麼你知道自我總結如何寫嗎?以下是小編為大家整理的高中生學期末自我總結(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  高中生學期末自我總結1

  時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期裡,在良師的教導下,同學們的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學知識,並在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習跟做人的好習慣。

  過去的這一學期,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學校舉辦的活動。

  在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。

  我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗。

  在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。

  本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於xxx待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

  高中生學期末自我總結2

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際遊移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

  一、在學習

  學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的知識。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的`事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為—的寢室長,很榮幸在x老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

  三、在實踐中

  (1)身為班上的一名班幹部,在老師與班上全體同學的幫助和支援下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

  (2)作為—副部長的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

  (3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先後參加了“高中生—大賽”“讀書演講比賽”“首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

  展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

  高中生學期末自我總結3

  我在中學的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心裡真是感慨萬千。

  光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年裡,無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。

  (一)學習

  學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  (二)學習方法及態度

  中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知慾,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

  (三)紀律

  在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

  高中生學期末自我總結4

  這個學期以來我總的是感覺我過得糊糊塗塗,好像都沒有一點點比較精彩的事情發生。在任何課上,除了課和美術課、科學課上好像其他的課,都是比較不認真的。在課上,我有時認真,有時不認真,大部分還是在玩。在體育課上,總是愛跟別人開玩笑,態度也不是太好,到了最後還把施米諾的腳給弄骨折了。在課上,雖說這是門正科,但是還是不好,回家作業都做的很不好,在課上,總是思想開小差到最後導致成績不理想。過得糊里糊塗的

  我的值日工作是擦兩邊的藍窗臺,說是這個工作其實我也不是每天在做,有時候甚至好幾天都忘了。還導致我們班扣過分,只有最後的這幾天裡我是比較不會忘記的。還有每天我都是很晚很晚來到學校的,差不多都是7:50多分來到學校的,所以值日工作又有好幾次都是沒有一點時間的可以做的。特別是在星期三的時候有時特別晚,因為是我們組打掃包乾區,所以我來到學校就不用去教室了,可以直接去包乾區。我有時因為眼保健操不好好做,被提醒了好幾次,所以錢被全清空。到了月底就只剩下一點錢了

  總之我就是感覺在這一個學期裡我還是過得糊糊塗塗的,太愛講廢話,太愛管閒事特別不好

  獲得的榮譽:全忘了,好像這一學期應該沒有獲得什麼榮譽。

  高中生學期末自我總結5

  這短短的幾個月裡,我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期裡,大家各有收穫,而有的同學卻顆粒無收。“一份耕耘一份收穫”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收穫。

  在這學期裡,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古x平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最後的複習階段沒有太認真吧。

  透過這一學期的學習,我又有了新的認識。人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。那麼,我就要做一隻笨鳥,我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉折點。它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這隻在於我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格。我要好好預習高一下冊的內容。提前預習上一遍,等開學後老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好

  “愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收穫。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那麼連一點希望也不會有。現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。

  一個學期這麼快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,並且透過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方,不能有放鬆自己的任何念頭。於是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發揮自己的長處,很快成為了班長。

  成為班長後,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,透過努力,在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我並沒有驕傲,我知道以後等待我的路還很長。“十一”過後,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點後怕,一想到自己在班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。於是我更加努力的學習。

  從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,儘管我已經很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四。考試後老師找我談了話,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。於是帶著老師的期望,我有繼續努力,並在自己的桌布上寫下自己的目標。

  之後不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功!現在期末考試結束,成績還沒有發下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學校可能還是好成績。我完成了我的目標!!!在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收穫是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛鍊身體。相信我,透過我的努力,我一定會成功的。

  下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。加油!!

  一個學期下來,我總有做的好的地方與做的不好的地方,所以這次我就來列舉一些。

  好的地方:

  1、每次打飯時,接到餐盤總會說聲“謝謝”,自覺得這很禮貌。

  2、在宿舍中,或是在吃好晚飯回教室的路上,看見阿姨總會問聲好。

  3、在平日中與同學間的關係不錯,如果同學有什麼事情不順心了,或者怎麼樣了,我會安慰她們。

  4、同學問我題目時,如果我會,我會教她。

  5、身為英語課代表,自我感覺比上學期積極多了,每次讀書,也都會放開聲音讀。

  6、晚自習上寫完作業後,比起以前,會安排剩餘的時間。

  7、與父母的交流越來越多了。

  不好的地方:

  1、每次我教完別人後,若講了一兩遍後,還在問這問那的,我就會沒有耐心繼續教下去。

  2、在家裡,經常會因為學習而與老媽發生衝突。

  3、在家中,電視看得太多,不會自覺複習。

  4、不會的,不去問老師,若同學會,則問同學,若同學不會,我也就算了,這個毛病一直都沒有改過,我總是怕老師,不知為何。

  5、有點毛毛躁躁的,有的時候,我會比較衝動,做事情會不經過腦子的思考。有時候我不經意的一句話就會傷到同學。

  6、在早晨,總是會不想起來,在學校會睡到六點半,在家會睡得更加的玩,我,懶。

  7、貪玩,在週末,就一直會想著玩,很難靜下心來,看看課外書,複習複習功課。

  8、做事情很少有能夠堅持下來的,大部分都是半途而廢,意志力不夠。

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