學校防疫心理工作總結(通用11篇)

學校防疫心理工作總結(通用11篇)

  時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的學校防疫心理工作總結(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

  學校防疫心理工作總結1

  為認真貫徹上級檔案精神,切實做好學校衛生防疫與食品安全工作,預防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛生事件的發生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,學校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規,創新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,不斷提高師生的健康水平,牢固樹立“健康第一思想”。現將我校相關工作情況彙報如下:

  一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

  衛生防疫與食品安全工作是學校的重要工作,它事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校發展的大事。我校歷年來十分重視該項工作,專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體中層領導為成員的衛生防疫與食品安全工作領導小組,全面領導學校衛生防疫與食品安全工作,並形成暢同無阻的工作網路,合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。

  為使學校該項工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生防疫與食品安全工作的細緻化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》、《春季傳染病突發預案》、《水汙染應急預案》、“六病”防治措施等一系列規章制度,並在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處臵的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的穩定。

  二、採取有效的防控工作措施

  開展健康教育創新,不斷提高教育教學質量。

  學校主要以健康教育課為教育的中心環節。透過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結”,使衛生健康教育工作真正落到實處。同時學校專門配備一名心理教師,制定詳細教學計劃,按時開展教學、諮詢活動,確保學生心理健康。為了使心理健康教育更好開展,學校正籌建心理健康活動室。

  另外,學校邀請學校醫務室醫生定期對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。學生的健康知識普及率、知曉率達到較高的標準,形成良好的健康行為,活動的開展,較好地促進了學生良好行為習慣的養成。

  根據學生和季節特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,並採取了必要的預防措施。透過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什麼是非典型性肺炎,什麼是禽流感,什麼是甲流,它們的危害,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防範能力。

  學校防疫心理工作總結2

  學校衛生工作是學校教育不可缺少的環節,也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。我校牢固樹立了“健康第一”的思想與觀念,積極做好預防傳染病的宣傳工作,加強學校公共衛生教育,堅持不斷的提高學生的健康水平。

  一、晨午檢制度的落實

  為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求,我校實行以預防為主,完善傳染病防治的長效工作機制,建立學生健康晨午檢制度,對在校學生實施晨午檢。

  二、健康教育常規化

  學校每年根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的宣傳工作,健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校宣傳欄、各班級黑板報、班級主題會等進行衛生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養衛生、傳染病的預防等等,教育學生勤洗手、勤講個人衛生,多吃一些預防感冒的食物,多參加體育鍛煉等等。

  1、增強傳染病防病意識與觀念

  學校利用校廣播、宣傳畫等,多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。

  1)每班在健康教育課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。

  2)利用宣傳畫向學生宣傳傳染病的有關知識。

  2、積極開展活動,提高健康意識

  學校結合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動。

  1)積極、主動地預防感冒。在大範圍宣傳教育的基礎上,首先在學校範圍內開展預防活動,例如教室裡開窗通風等。

  2)加強體育鍛煉,隔離重號病人等。要求學生督促家長在家庭裡開展一定的預防措施;要求學生積極參加鍛鍊身體,注意飲食和營養,提高自身免疫力;注意保持室內空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。

  三、傳染病的控制與處理

  疫情的控制與處理方法是:

  1、發現有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫院就診。

  2、對有患者的班級加強消毒,其他班級一般消毒。

  3、復學時一定要經查診,確已康復,方可進教室上課。

  四、認真做好本年度學生體檢分析

  透過對比上學年體檢報告分析:我們還要加強衛生宣傳的力度,使學生保持良好的用眼衛生習慣和良好的飲食衛生習慣。增強學生身體素質,鼓勵學生堅持戶外運動,適度進行長跑訓練,增強心肺功能。

  今後我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神,把預防傳染病的各項工作做得更好,確保全體師生平安、健康,營造一個低碳,衛生,環境更優美的校園。

  學校防疫心理工作總結3

  根據太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求,我校支部積極響應號召、切實落實疫情防控各項措施,具體情況如下:

  一、提高政治站位。

  組織、配合學校做好疫情防控方案,落實各項防控措施。爭當疫情防控志願者、宣傳員。值班值守走在第一線,我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責任,要求到崗及時,在崗簽名,分工明確,責任到人。

  二、積極組織捐款

  在接到某教育總支倡議後,黨員同志紛紛解囊相助,我校共有37名黨員捐款,合計7700元整,還有非黨員同志捐款5800元整。

  三、做好模範表率

  在疫情防控期間,我校部分黨員同志,舍小家為大家,克服困難,迎難而上。值班值守期間,沒有安排後勤人員就吃泡麵,工作方面不講價錢,生活方面不講困難。

  四、做好開學準備

  正式開學後,又是一個重要疫情防控節點,配合學校做好開學預案,為師生到校做好充足準備。

  學校防疫心理工作總結4

  根據《xx市教育系統傳染病疫情防控工作實施方案》精神,xx中學積極響應,制定了控制疫情蔓延的方案,成立了領導小組,採取了一系列應急措施,現將我校控制疫情工作情況彙報如下:

  一、教育局檔案精神落實情況

  我校能及時接受並傳達上級檔案,能認真按照檔案精神完成疫情防控工作。認真制定了方案和應急預案,並在工作中不斷充實和完善。我校成立了以呂斌校長為組長的疫情防控領導小組,並根據每個人的崗位進行了明確和細化分工。根據上級要求我校指派萬立全主任和保健教師沈曉春於20xx年x月x日下午參加了xx鎮中心醫院舉辦的傳染病疫情防控培訓會。

  二、我校外出師生掌握情況

  我校積極與教師和家長取得聯絡,充分了解我校外出師生人數,返集師生人數、未返集師生人數和隔離師生人數。我校學生數xxx人,20xx年x月x日透過班主任統計上報,寒假期間有學生x人外出至今未歸,x人在家未外出。教師x人,10人外出,現有x人未歸。

  三、宣傳工作落實情況

  我校能將教育局推送的政府公告、防控知識傳達給每位師生和家長,採用了電話、微信等形式進行了宣傳,提高了廣大師生和家長對政府的一些政策、措施及傳染病疫情防控知識的知曉率,達到了預期效果。目前具體工作情況統計如下:校團委釋出xxx條為xx加油的影片,xx中學室外LED屏播放宣傳語數量5個,懸掛條幅2條,透過12個微信群(包括7個家長群)轉發有關科普知識、疫情新聞等,釋出82條“為xx加油”短影片305個。另外,萬主任透過詩歌形式宣傳和歌頌醫護人員等工作者詩歌6篇,徐煥新老師書畫作品2幅。到目前為止,我校用於購買防控物質口罩、消毒液等500餘元。另外針對疫情,我校對全體教師提出了一系列要求:

  1.要求所有教師自xx疫情發生後,如實彙報一切外出情況。

  2.要求全體教師積極學習相關疫情防控知識,瞭解政府關於疫情防控的政策、措施和法規。

  學校防疫心理工作總結5

  為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛生安全管理,為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障,2022年3月4日,業善學校在黨支部校委會的帶領下,召開領導班子會,對我校前期防疫工作進行總結:

  一、領導重視,提高認識、落實責任。

  校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,並提供必要的衛生資源及設施。

  二、做好宣傳動員,實行聯防聯控

  學校宣傳部加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。

  三、建立制度,完善措施。

  嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯絡明確原因,如有發熱和腹痛、腹洩等胃腸道症狀者應及時就醫,送醫院診治並及時瞭解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。

  學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通,杜絕疫情發生。

  四、暢通渠道,上報及時。

  一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯絡機制,完善資訊收集報送渠道,保證資訊暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門資訊聯動機制,發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生資訊,及時準確地進行預警。

  五、停課不停學,停課不停教

  “停課不停學”通知剛下發,學校教務辦立刻制定疫情期間線上教學工作實施方案。劉主任制定課表及時間表,每天檢查督促教師按時上課;同時他也將局裡課件資源及時上傳工作群,供教師參考。在教學彙報工作中,存在有的同學不能按時上課,家長不能起到監管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學生真實學習情況;有的教師上課時間過長等問題,校領導班子就就存在問題進行討論,並提出了整改措施。

  各領導回顧總結分管工作之後,就返校教師隔離實施計劃進行討論並提出下階段建議。接下來,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為建立平安和諧校園作出應有的貢獻。

  學校防疫心理工作總結6

  根據《河南省教育廳關於做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教育局《關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,結合我校情況,現就我校近段疫情防控工作具體情況總結如下:

  一、本單位疫情防控工作基本情況

  為有效預防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從元月26號接到市職成教處第一個通知後,我校高度重視,迅速成立了疫情防控領導小組,召開了領導工作電話會議,安排部署工作,要求各科室、各位教師積極配合,層層落實,制定周密方案,做了新型冠狀病毒疫情防控工作應急預案。

  二、組織落實疫情防控措施工作中的做法

  1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就讀的基本情況,寒假期間到湖北省探親、旅遊學生情況,20xx年12月以後在湖北省企業實習、實訓的學生。

  2、要求全體教職工做好本職工作,保證資訊暢通,在保護好自身安全的情況下配合學校工作,做好防控工作。

  3、學校開學日期延後,要求學生等候通知,各班主任在群裡發“給學生的一封信”,要求學生不聚會、不外出、不探親訪友,做好本人及家人的防疫工作,有事上報,不得隱瞞不報。

  4、積極做好宣傳,透過學校微信群、班級群等,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學生疫情時期不出門,不探親訪友、不聚會、不到人多的地方。做好學生本人和家人的安全預防措施,安排好在家的學習和生活,有什麼問題及時通訊。

  5、隨時做好學校疫情防治工作,儘管學生不在校,但要時刻保持高度緊張,做好學校內部消毒防病準備工作,無關人員一律不準進校園,學生不準提前返校,每天安排一位領導值班,遇到情況隨時上報。

  三、下一步工作安排和措施

  隨時疫情高發期的到來,學校要高度重視此次疫情,把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位,全體師生和學校和保持高度一致,保證資訊暢通,有問題做好及時反饋,做好疫區學生的統計工作,班主任和學生要保持資訊暢通,有問題及時彙報,每天讓學生在班級群裡上報在家情況,告訴學生要做到三不準:不準出門、不準返校、不準有問題不報告。

  學校防疫心理工作總結7

  新冠肺炎疫情防控工作啟動以來,我校領導高度重視,迅速反應,深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴一點,不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現將主要工作情況彙報如下:

  一、疫情防控總體情況

  自新冠肺炎疫情發生以來,在校領導和黨政主要領導的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。

  二、疫情防控主要工作及做法

  (一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。為確保疫情防控工作紮實有效開展,學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位,相關科室人員全部進入工作狀態,併成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組下設下設五個工作小組:綜合協調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、後勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責,細化工作任務。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

  (二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關於進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案,統一思想和行動,周密部署安排,科學規範疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

  (三)注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握資訊,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社群和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。

  學校防疫心理工作總結8

  新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,我校深入貫徹習近平總書記關於疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國務院決策部署,把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好,強落實、重督導,以有力的監督保障執行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

  督查督導工作人員深入疫情防控一線,聚焦關鍵環節,開展全天候監督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況,確保各項防控措施嚴格落實,為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的紀律保障。

  提高政治站位,強化責任擔當。進一步提高政治站位,認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府決策部署,把做好學校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗,切實履行職責,強化紀律監督,堅決落實疫情防控工作督查督導責任,全面監督檢查學校疫情防控工作,以精準、有力、有效的監督執紀問責,壓緊壓實主體責任,督促相關部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

  突出工作重點,強化監督檢查。結合學校工作實際,高效履行監督職能職責,及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環節。透過電話詢問情況、查閱工作動態、實地監督檢視等手段,對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執行情況開展“下沉式”監督檢查,督促各單位和職能部門切實履行工作職責,確保責任到位、人員到位、防控到位。

  注重問題解決,強化督導問責。第一時間向學校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題,加強與指揮部各工作組之間的協調聯動,確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發揮督導引導作用,面向相關責任部門釋出抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例,引導黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導廣大幹部職工主動對標檢視,強化責任意識。對疫情防控工作中執行不力、造成嚴重後果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重後果的,嚴肅問責。

  疫情防控工作責任重如泰山,學校將堅決貫徹落實上級有關決策部署和工作要求,強化督查督導,堅持底線思維,落實落細各項防控措施,把好關口,守住防線,堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰役。

  學校防疫心理工作總結9

  為貫徹落實上級關於新冠肺炎疫情防控期間“停課不停學”的精神,紮實推進網上教學工作,確保學校線上教學工作高質量開展,3月6日下午,券橋鎮一初中在趙聚華校長的領導下,經過精心籌備,召開了全體教師第二次網上教學工作總結視訊會議。會議由學校黨委書記王根柱主持,趙聚華校長、李方主席及相關科室負責人參加了現場會議並發表了重要講話。

  會議首先由趙校長宣佈了議程,然後由分包學校三個年級階段教學工作的相關領導彙報工作。分包七、八、九年級的分別是李浩濤主任、餘長髮主任和李方主席。他們先後就所包年級的線上教學工作開展的情況進行了彙報,並總結了學校在線上教學工作的一些做法。

  1.採取領導分包班級的辦法監控課堂教學質量,各司其職,各負其責。

  2.搭建問題徵集,網路及時解決老師教學過程中的問題。

  3.建立日報例會制度,解決當日線上教學存在的問題等,希望老師們透過這些措施,保障線上教學順利開展。

  4.實施班主任每天一個班級簡報制度。在簡報中,由班主任彙總自己班級的老師佈置作業情況,批改作業情況,老師直播課堂情況,學生每天上線學習情況。

  5.學校對不同年級提出不同要求,講、練、考、評,穩紮穩打。老師對不同學生提出不同要求,切實可行。

  6.增強監督管理和激勵機制。學校透過對一個月來線上教學的掌握和評估,授予劉峰、谷海生、郭戈、李偉華、付東鵬、張文、谷海敏、袁士猛、鬱紅麗、王小純、趙輝、賈九麗、曹永恆、丁欣峰、翁朝霞15位教師券橋一中“網上教學最美教師”稱號。並由班主任推薦,共有100名學生獲得券橋一中“網上學習最美學生”的榮譽。

  接著,學校主抓政教的孟祥群書記對疫情防控期間學校的德育工作做了具體安排。並指出目前學校已從外地返回的學生有17人,滯留在外地的仍有22人,要充分認識到疫情防控的嚴峻性和複雜性,做好校園校舍消毒清理,要繼續教育學生學習疫情防控知識。同時,重點介紹了由政教處牽頭成立的“券橋一中抗疫心理援助群”,在疫情與“網課”的大背景下,家長、師生如有親子關係、家庭關係、個人壓力等問題都可以入群向專業的心理諮詢老師諮詢,確保師生在疫情期間的心理健康。

  會議最後,趙聚華校長代表學校對各位老師的辛勤付出表示感謝。並指出:“疫情防控、教學兩手都要抓,而且都要抓落實。不落實,開會就沒有用”。隨後,對正在開展的線上教學工作提出要求:一是注重線上教學的規範性,加強線上教學相關檔案精神的學習和理解;二是注重線上教學的實效性,從學什麼、怎麼學到學的怎麼樣,注重從目標、過程到評價的轉化;三是注重溝通的有效性,加強家校溝通和管理溝通;四是關於畢業班的教學工作,一定要克服困難,明確目標,制定對不同學生學習情況的跟進策略,衝刺中招考試;五是學校全體領導要積極進行網上隨堂聽課,及時發現與解決問題。趙校長希望所有老師同心協力,克服困難,繼續堅持、堅守,把”停課不停學”真正落到實處,並希望早日復課,和大家一起工作,為券橋一中邁上新臺階而努力!

  學校防疫心理工作總結10

  根據教文體局的要求,我們從今天開始進行了“停課不停學”的網路學習活動。我也和孩子們一起觀看學習,課下與孩子們交流,佈置作業,嘗試著用釘釘群進行網路交流與批改。

  一、值得學習的地方是:

  1、孩子們的學習熱情還是非常高的,都早早地留意著學習的方法。課後,不論用哪種方式,都能夠提交作業。這裡可以看出來學習的積極性。

  2、運用網路直播的'形式學習解決了特殊時期教師手中資源匱乏的現象。老師們可以和孩子們一起學習,便於教師結合自己班級的現狀進行作業佈置和課後輔導。

  3、授課的老師相對來說都是教學水平比較高超的,這也給我們這些老師提供了不出門學名師的機會,特別是對口班級,對口學科的學習,更容易提升老師的個人教學素養,以及對於課文的把握。

  4、在課後,我們都會用釘釘給孩子們佈置作業,批改作業,這樣一種新的辦公,改作業的方法還是非常值得我們學習的。

  5、在教學方面,平時上課的時候,沒有辦法一個一個的去聽的朗讀,而現在採用釘釘提交作業時,家長把每一位的朗讀提交上去,我一個一個的聽過去,能準確的把握朗讀課文的能力。在平時上課的時候,很難把握不同學習的進度,而網路學習對解決這個問題有一定的幫助。

  二、出現的幾點問題:

  1、網路學習是一種新的教學形式,我們也非常積極地配合著。但是仍然出現了因為網速問題孩子們沒有辦法觀看的情形。家長著急,老師也是慌亂。

  2、雖然老師已經提前給孩子們家長培訓瞭如何使用釘釘進行打卡,提交作業。但是,從今天的情況來看,仍有許多問題:部分家長不知道如何提交作業,不知道如何打卡,這些問題還需要在以後的工作中慢慢練習使用。

  3、最重要的一點就是四五六年級的孩子們沒有課本,雖然老師發了電子課本,但是是用手機觀看的時候,就沒有辦法開啟課本,這給語文學習造成了很大的不便。

  學校防疫心理工作總結11

  為切實落實教育部的有關工作要求,在xx的指導下,xx集團及時、主動採取全面措施,堅決果斷參與到防疫攻堅戰中。集團旗下xx物業、xx物業等公司各校園物業專案在公司指揮下,密切配合學校安全防疫工作,為學校師生、復工職工構築了安全防線。

  一、校園環境

  為助力早日戰勝疫情,xx物業向xx大學定向捐贈防疫物資,協助xx大學疫情防控工作。在疫情發生時及時與xx附校(中小學)甲方充分溝通,第一時間奔走十餘處藥店、藥房,保證了防疫物資的供應。

  對工作人員實施健康觀察,每天檢測體溫並報送,規範佩戴口罩,加強洗手消毒;對校內樓宇、校園環境實施分類管理,制定高危區域、重點區域、一般區域清潔消毒工作方案,就消毒液配置、消毒工具操作等進行員工培訓,確保實施到位。嚴格執行電梯消毒制度,在電梯內放置抽紙並張貼消毒記錄;做好會場、教室和辦公室的正常通風和消毒工作,同時實施動態管理,對進入樓宇或會場的師生進行體溫測量,每日多次對門把手、水龍頭等人手經常接觸的地方加強消毒。在各校區放置口罩收集桶,並按照規定進行消毒、收集。

  二、校園公寓

  為做好寒假留校學生和提前返校學生的安全保障工作,集團旗下各單位公寓專案積極配合學校有關部門、校醫院工作,全力保障師生健康。xx物業疫情防控期的公寓嚴格規範管理起到了重要的指導作用。遇到有困難需返校的學生,宿管員工主動了解情況,配合學校主動幫忙尋求最優解決方案,在避免學生往返學校被感染風險的同時,幫助同學解決了困難。

  學生宿舍嚴格執行進出宿舍登記制度,24小時值守,杜絕外來人員留宿,對住宿學生和值班員工建立測溫登記管理,加強消毒保潔工作。透過微信公眾平臺等渠道,進行防控政策、知識技能的宣傳,及時轉發學校相關通知,幫助學生正確防疫。

  為留宿學生免費提供一次性口罩、必須生活用品等;每日每日對宿舍樓進行安全衛生巡查,對於不出宿舍的同學每日堅持上門測量體溫;留宿生有感冒發燒等異常情況,第一時間報送防控領導小組;宿管工作交接臺賬每日13:00前統一彙總上報。每棟宿舍樓前專門設定回收一次性口罩等醫療廢棄物的有蓋專用垃圾桶;緊急採購常量手動噴霧器、消毒劑濃度試紙,提高消殺效能。為留學生設定臨時廚房,滿足特殊飲食需求;所有公共區域嚴格消毒。

  三、校園餐飲

  xx集團旗下xx餐飲公司主營校園餐飲業務,xx餐飲高度重視防疫工作,第一時間成立了以集團副總裁、公司總經理為組長的疫情防控應急小組,公司中高層幹部落實責任,開展培訓、嚴格巡查、監督工作,保障校園餐飲安全。

  在公司應急小組指導下,xx餐飲迅速制定、釋出全方位的疫情防控指導規範,涉及員工防護、食品採購、加工保障、環境保障、售餐過程、餐後衛生、應急處理等各個方面,動員全公司各專案嚴格執行;同時,xx餐飲迅速透過官方渠道給予客戶慎重承諾,讓業主放心,與學校共同保障學生用餐安全。

  所有員工上崗前,進行晨檢,並做好記錄。尤其對有發熱、咳嗽等症狀的員工,立即隔離。每日至少兩次體溫測量,實時監控員工身體狀況,員工所用口罩每半天更換一次;嚴禁非本食堂員工進入後廚;餐具、廚具、原材料、半成品嚴格管理。加大對各區域的清潔與消毒,保證用餐環境和後廚區域的安全。同時,在公共區域配備消毒液和酒精,方便就餐顧客使用。各餐廳透過電子顯示屏、張貼宣傳單頁等形式,提醒就餐客戶做好疫情防範與保護。就餐過程中,實行單桌單人就餐模式,統一朝向,減少接觸。防疫相關的廢棄物品設定專用垃圾箱,並貼上提醒標誌。

  四、校園商貿與車輛服務

  為滿足留校學生日常物資採購需求,根據學校要求,集團旗下恆信商貿的多個超市專案員工提前返崗,緊急採購緊缺物資,對超市各區域每日進行嚴格消毒。集團旗下xx汽車及時幫助學校將與xx同學密切接觸過的留宿學生運送至隔離處,派遣司機24小時候命護送學生和醫護人員。為減少學生在超市相互近距離接觸產生的風險,各超市推出送貨上門服務,保障學生安全。xx汽車配備了專用車輛24小時為學校附屬醫院和校醫院拉送醫療用品。

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