校醫防疫期間工作總結(精選5篇)

校醫防疫期間工作總結(精選5篇)

  辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,制定一份工作總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的校醫防疫期間工作總結(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  校醫防疫期間工作總結1

  春季開學以來,國內疫情呈現點多、面廣、頻發態勢,多個省份陸續新增中高風險地區,我省多地出現新發、散發性疫情,南京市江寧區、秦淮區、棲霞區先後出現確診病例,疫情輸入和擴散風險持續存在,學校面臨的疫情防控形勢嚴峻複雜。

  疫情就是命令,責任必須擔當。疫情發生以來,校醫院時刻關注著疫情動態,嚴格按照上級衛健部門對醫療機構,特別是高校內設醫療機構的疫情防控政策及要求,紮實做好校內醫療保障和預檢分診設定、“十大症狀”送診、隔離觀察點巡診、校核心酸取樣、消毒消殺指導、疫情防控宣教、制訂校園疫情防控應急預案等工作,順利透過市區教育部門、衛健委、衛生監督所以及學校等部門組織的多次現場檢查驗收,保證了校醫院醫療、防疫各項工作規範、有序開展。

  “為保證疫情期間師生的基本醫療需求,校醫院統籌協調,合理配置,在三校區醫院均安排了24小時值班,確保全天候門急診服務處置到位,疫情防控與日常就醫統籌兼顧。開學至今,三校區醫院門急診量15000餘人次,開展公費醫療報銷3000餘人次。

  考慮到離退休教職工中許多老同志患有慢性病且年事已高,外出到三甲醫院就診取藥較為不便,為積極響應校園疫情防控要求,校醫院再顯責任擔當,設立了專為離退休老同志服務的愛心取藥點,為離退休老同志提供降壓、降糖、調脂、心血管等各類慢性病藥品80餘種,解決了疫情期間老同志慢性病用藥問題。取藥點開設僅三天就服務老同志130餘人次,開具了195份處方,發放藥品2800盒。

  開學以來,校醫院已外送發熱學生151人次,處置隔離點隔離學生2297人次。及時對師生進行健康資訊採集,及時將“十大症狀”師生轉運定點醫院檢查治療,及時掌握隔離師生流調和核酸檢測情況,及時呼叫明御樓、外專樓等擴充隔離場所,及時做好隔離師生體溫監測、上門取樣和巡診問診等醫療服務,層層排查、實時監控,嚴防死守,確保校園零疫情。

  根據上級新冠疫情聯防聯控指揮部要求,校醫們帶著“南航溫度”,憑藉“南航速度”,協助社群完成了三校區多輪全員核酸取樣以及校內師生抽檢、重點崗位每日檢、特殊人群隨時檢的核酸取樣工作,開學至今已累計取樣超10萬人次。

  護佑師生健康,扛起校園平安重擔,是醫者義不容辭的使命和責任。

  校醫防疫期間工作總結2

  當前,國內疫情形勢嚴峻,根據新冠肺炎疫情防控常態化工作需要,為緩解社會層面核酸檢測壓力,加強校園閉環管理,我院積極調動具有行醫資質的校醫力量,組成核酸取樣人員隊伍,為全院教職工進行核酸檢測。

  為提升校醫全員核酸檢測取樣及防護技能水平,打造一支“人人會防護,個個能檢測”的應急核酸檢測取樣隊伍,管城區衛健委聯合我院開展線上校醫核酸取樣培訓。透過理論與實操相結合的方式,參訓人員熟悉樣本種類、採集方法及轉運要求,掌握核酸取樣技術要點、操作流程和注意事項。

  疫情吃緊,人力有限,為更高效地完成核酸檢測任務,我院三名駐校醫醫務人員積極響應號召,發揮專業優勢,奮戰在戰疫一線,他們披甲上陣,嫻熟的手法比肩專業人員。自4月1日起每天上午開始核酸檢測工作,共完成兩千餘名教職工工核酸檢測取樣工作。他們用行動書寫擔當,為有效阻斷疫情傳播,打贏疫情防控阻擊戰奉獻“校醫”力量。

  我院的學生志願者們也一直堅守崗位、引導測溫、資訊核驗、保障核酸檢測安全、有序、快速的進行。廣大教職工積極配合,嚴格遵守防疫要求,測完即走、不逗留。大家共克時艱、同心抗疫,只為疫情散去後,花開遍地香。

  校醫防疫期間工作總結3

  這個春天,煙臺出現了始料未及的疫情,面對日益嚴峻複雜的疫情防控形勢,煙臺按下了暫停鍵,學生停課,店鋪歇業……,由於學校發生區域性聚集性疫情的風險增大,3月15日,魯東大學疫情防控工作組經研判後作出決定,立即對教學區實施封閉管理,堅決築牢疫情防控安全屏障。校醫院積極響號召,緊急吹響“戰疫”的號角,29名醫護人員星夜集結,第一時間返回工作崗位,舍小家為大家,義無反顧地投身“全封閉”模式的疫情防控保衛戰。

  擔當時代責任,相信相信的力量

  校醫院在保證主校區和東校區的正常接診的前提下,每次僅能抽調12名醫護人員組成核酸取樣工作組,而他們肩負著全校近三萬名師生的核酸檢測取樣工作。取樣工作的要求只有三個字:快、準、穩。“快”是需要在最短時間內完成,校醫院工作群裡看到最多的回覆就是“收到,立刻出發”!一聲號令,住在校醫院集體宿舍的取樣人員,5分鐘內便可整裝出發。“準”是對咽拭子採集的操作要求。咽拭子必須越過舌根,在咽喉壁採集,這些操作會引起被採者的不適,但是被採者的信任與配合有助於取樣人員採集到更準確有效的樣本。魯大校醫人被我校師生親切地稱為“戰地指揮家”,他們手中的取樣棒共同揮舞成一個無形的“戰疫指揮棒”,在抗疫中發揮著不容小覷的作用。“穩”是對個人防護的要求。每次出發前大家都會相互監督,相互提醒,就像戰場上互作掩護的戰友一樣親密。一趟取樣任務經常需要奔波於操場、行動不便的被採人家裡、集中隔離點等好幾個場所,有時消毒水嗆的眼睛都睜不開,防護面屏被汗水和霧氣打溼,但這些繁瑣的動作依然容不得半點馬虎,必須穩穩當當、按部就班地操作到位,不給病毒任何交叉感染的機會。這既是對自己負責,也是對廣大師生負責。

  勇於砥礪奮鬥,堅定堅定的.步伐

  在工作重、任務急、人員少的情況下,校醫人經常不吃不喝不間斷地工作六七個小時,單人取樣多達近2000人次/天。每一輪全員檢測結束的時候,取樣人員才能放鬆一下,此時他們的脖子、肩膀、手臂、雙腿、腳跟、腳尖都痠痛不已,有的直接癱坐在地上隨便倚靠著可以倚靠的東西就能眯一會,有的餓得扛不住了索性就蹲坐在地上隨便扒拉幾口早已涼透了的盒飯緩一緩……一輪接一輪的取樣工作接踵而來,校醫人的取樣效率不降反增,他們既是魯大核酸檢測取樣速度的創造者也是魯大核酸檢測取樣速度的重新整理者。

  十幾天如一日的堅守,他們堅定的眼神背後是佈滿血絲的雙眸,是一道道深深的口罩勒痕,是一雙雙凍傷凍紅但卻依然快準穩的雙手……不論是在操場集中取樣、入戶為行動不便的師生取樣,還是為集中隔離的師生取樣;不論腳步變得如何沉重,呼吸變得如何急促,他們都風雨無阻,篤定堅守。因為他們知道,這是生命所繫、是使命擔當。

  有愛有為有擔當,同心戰役待春歸

  每一名參與疫情防控的校醫人都把守護師生的健康安全放在第一位,把“大愛”放在第一位,將自己對家人的愛和牽掛深藏於心,他們中有母親因腦血栓住院做康復治療的兒子、有老丈人生病正住院做心臟手術的女婿、也有丈夫跟腱斷裂在醫院治療的妻子,還有帶著四五歲孩子奔赴一線的媽媽們……面對病毒,他們有著“雖千萬人吾往矣”的義無反顧;面對疫情,他們有著“雖九死其猶未悔”的堅定不移。

  快一點,再快一點,他們是魯大檢測速度的創造者,也是魯大檢測速度的重新整理者。每一份標本都是他們全力以赴的“軍功章”!三月,魯東大學累計核酸檢測取樣357517份,檢測結果均為陰性,魯大疫情防控保衛戰取得了階段性重大勝利。

  每一位校醫人都是抗“疫”戰場的戰士,他們始終以“搶”的意識、“拼”的精神、“戰”的姿態,持續有效防控疫情,堅定不移打好疫情防控戰。我們不知道他們是誰,但卻知道他們是為了誰,也知道他們都有一個響亮的名字“魯大校醫人”。

  校醫防疫期間工作總結4

  當前新冠肺炎疫情形勢複雜多變,防控工作容不得半點鬆懈和絲毫僥倖,確保學生平安入校、保障返校後師生健康安全是學院的頭等大事。在學院及後勤保障處各級領導的統籌指導下,院校醫室全體醫務人員把投身防控疫情工作,作為踐行初心使命、體現責任擔當的“真實戰場”,始終保持如履薄冰的清醒,嚴而又嚴、實而又實的抓好防控工作。

  規範的`制度才能保證疫情工作的順利開展,疫情發生之後,院校醫室第一時間出臺了《疫情期間工作規章制度》、《疫情期患者就診流程》、《疫情上報流程》和《疫情防控技術路徑》,制定了《鄭州旅遊職業學院校醫室疫情期間開學工作預案》,更好地把疫情防控工作落小、落細、落實。防護用品、消殺產品等防疫物資儲備到位,為打贏疫情防控和各項應急工作提供堅實的保障,並隨時根據疫情的變化,按照疫情防控新要求,及時調整防控措施及應急處置措施,防範化解可能存在的各類風險。

  疫情就是命令,防控就是責任。院校醫室將一如既往地高度重視疫情防控工作,嚴格落實各項防控政策,以統一的思想認識,嚴密的防控措施,全面的工作安排,努力做好疫情防控工作和開學準備工作,確保學院實現平安開學、開學平安。

  校醫防疫期間工作總結5

  近日,校醫院落實學校各項工作部署,全力發揮專業所長,多措並舉,用情用力做好疫情防控工作,保障校園安全。

  合理安排核酸檢測。

  結合屬地要求和學校實際,校醫院協同校辦、後勤、公安、學工部、研工部、教工部等單位,研判制定切實可行的師生核酸檢測工作方案,並隨形勢變化及時合理調整,穩妥推進。同時多方協調校內外資源,聯合校外核酸檢驗機構、山大二院等,加強人員、場所配備和操作規範,全力保障在校師生以及重點排查、隔離留觀等師生的核酸檢測需求。對於一些因傷病行動不便的學生,還靈活採取點對點到宿舍上門單採的服務方式,滿足特需師生的檢測需求,確保校園核酸檢測的全覆蓋。

  精準開展排查流調。

  校醫院致力於打造一支訓練有素的傳染病管理員隊伍,六名校區傳染病管理員積極積累總結工作經驗,透過例會、研討等方式,經常性開展案例討論和工作交流,實時熟練掌握各項疫情防控政策,從隊伍上保證了校園排查流調工作的專業化和高效性。同時,醫院還在各院區調集醫務骨幹形成應急流調隊,以備隨時應對突發疫情。依託校園傳染病三級防控網路,校醫院加強與校內各單位、屬地疾控部門的協同配合,確保一旦出現涉疫情況,能夠第一時間形成聯動,做好校園排查流調高效精準,不漏一人。

  細緻做好隔離留觀。

  校醫院努力調動一切院內資源設定留觀病房,留治發熱等症狀的師生,指導用藥,監測體溫,檢測核酸,買飯送水,傳遞物資,全方位、細緻入微地做好師生的留觀診療和健康管理,助力留觀師生儘早康復,重返工作學習崗位。

  保障師生基本醫療。

  學校實施封控管理期間,校醫院各園區努力克服人員老化、不足的困難,全員動員、加班加點安排基本醫療值班值守,做到在校師生基本診療和校園疫情防控兩不誤。趵突泉校區分院在校園內大學生活動中心增設臨時醫療點,派駐精幹醫護人員值守,為師生提供便捷診療服務;洪家樓校區醫務室開通職工省直醫保診療服務系統,方便留校教職工看診用藥,用心用情為師生健康保駕護航。

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