幼兒園開展六一活動的總結(通用5篇)

幼兒園開展六一活動的總結(通用5篇)

  精彩的活動已經告一段落了,我們的個人能力得到了很大進步,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。你想知道活動總結怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的幼兒園開展六一活動的總結(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

  幼兒園開展六一活動的總結1

  兒童節活動結束了,在這次的活動當中,我們幼兒園確實是應該去做的更加到位,我也知道在接下來的應該怎麼去保持狀態,作為這次活動的策劃現在我確實還是看到了活動當中的一些弊端,在工作當中還是應該做的更加用心,未來還是會有很多時間去完善每一次的活動,這次的活動進行的還是非常不錯的,孩子們都是比較開心,也需要對這次活動做出一個總結。

  我也知道在這個過程當中我有很多的要去完善到位的,在兒童節這一天還是應該要做的足夠好,這次的活動整體來說還是非常不錯的,在這一點上面必須要做的更加認真,我們在活動當中都在認真有信心的做好這麼一件事情,在這一點上面沒有這沒有任何質疑的,在這個過程當中必須要吸取活動過程當中的錯誤,這次活動也是出現了一些不足的地方,整個活動的時間晚結束了半個小時,主要就是因為在活動的時候裝置出現故障,所以說這是沒有實現做好除錯的,沒有提前的排出可能會出現的故障,這讓我感覺還是非常的不妥。

  這次活動孩子們都準備了很多表演,經過了一次次的彩排現在孩子們都是進步了很多很多,這一點是毋庸置疑的,整個活動過程氛圍都是非常不錯的,這一點沒的說,在六一這一天讓孩子們感受到節日的氛圍,讓孩子們知道兒童節如何來的,也讓孩子們能夠欣賞每一個節目帶來的氣氛,孩子們開開心心這是最重要的,這一點毋庸置疑,在兒童節這一天能夠有非常非常多的節目,活動結束之後也大家都是有了一個全面的提高,這一點非常的重要,我也意識到這一點,這次的活動我作為一個策劃人,首選也是比較開心的,畢竟總的來講算是完美的,有一些事情上面還是做的不夠好,在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。

  像這種活動一定要做的好一點,讓孩子們能夠有一個好的體驗,這也是我一直追求的東西,這一點不管是在什麼時候都無比的堅定,我也相信有些事情應該主動的落實好,這是沒有任何質疑的,未來應該要有更多的時間跟精力去完善好,每一次的互動都應該做的好,這次活動裝置出現了一些問題,這一點無比的堅定,我還是需要從這次活動當中吸取經驗,接下來的活動肯定能夠做的更好。

  幼兒園開展六一活動的總結2

  為了我們幼兒園的小朋友能夠度過一個愉快的兒童節,我們幼兒園全體上下師生都準備了很久,籌辦了這一次的兒童節活動。同樣,我們小班的小朋友同樣沒有錯過這一次的活動,在老師和所有小朋友的努力下,將這一次的兒童節的活動進行的非常順利,看到小朋友們臉上的笑容,我們覺得這一切都是值得的。

  我們這次的兒童節活動是在五月中旬的時候就開始準備的,我們全體教職工專門開了個會商討具體的實施方案,博後回去之後我們每個班紀律組織小朋友報名參加活動,然後將活動報告給幼兒園彙總,得到答覆之後我們就開始組織人員進行排練。學校的其他同事也開始了活動準備,採辦相關的東西,比如裝飾品比如活動的站臺租賃等等。在活動的前一天,我們所有的教職員工將各個地方都進行了裝飾,並且將小朋友們優秀的作品拿出來展示等等。

  節日到來的這一天,所有人一進入幼兒園就變得喜氣洋洋,因為幼兒園的裝扮是非常溫暖的。我們這一次的活動在園長的講話結束之後正式開始,由一個大班的同學在老師的帶領下上臺進行舞蹈表演,老師在臺下指揮他們,小朋友們在臺上展示自己,小朋友們可愛個憨態可掬的樣子贏得了臺下所有老師和家長們的掌聲。一個個班級的活動在表演著,臺下的家長看到自己孩子如此的優秀都發出了熱烈的掌聲和激動的笑容。

  我們這一次的兒童節活動不僅僅有表演,還有一些遊戲活動,邀請了部分家長和他們的孩子上臺進行,比如家長和孩子共同參與袋鼠跳,家長們和孩子們共同配合下完成了比賽,所有的家長和孩子透過比賽拉進了距離,孩子們也玩的非常開心,度過了一個愉快的兒童節。

  這次的兒童節活動是在園長的頒獎活動中結束的,園長宣佈了這個學期的孩子們的表現情況,並且對部分同學頒佈了獎狀,還給小朋友們的額頭上貼上來小星星。其實這次的頒獎所有的小朋友都是有的,不過由於人數的原因,部分是在班裡頒發的,畢竟這個活動就是讓小朋友們幼稚個愉快的兒童節的。

  這一次的兒童節,現在回顧起來還是有許多沒有做好的地方的,但是也給我們積累了許多的經驗,在以後的活動中和下一次的兒童節活動中,我們肯定可以辦的更好的!

  幼兒園開展六一活動的總結3

  伴隨著活動的結束,熱鬧了一整天的xx幼兒園又漸漸的安靜了下來。在此次六一兒童節,我們幼兒園為能給幼兒們帶來一次歡樂的六一活動,特地從5月xx日就開始籌劃和準備這次的六一活動。

  回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨後,各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的.表演服裝,甚至在忙碌中,也有不少家長參與進來,幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場準備,也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快,在大家的齊心協力下,六一的表演正式開始了!

  一、園長講話

  活動一開場,我們就迎來了xx園長對此次活動的講話。在園長的介紹中,我們向家長講述了近期來幼兒們的學習和成長情況。以及各班級的小朋友們為這次的六一兒童節做出了怎樣的鍛鍊和準備。這不僅讓家長們瞭解了孩子們的成長,也炒熱了現場的氣氛,讓大家更加期待演出的到來。

  二、文藝演出

  此次六一的主持活動由xx老師及……等幾位大班的小朋友一起進行。在他們的介紹下,一場場精彩的表演在我們的眼前展現。同時,家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。

  而各班在表演上,雖然也有出現一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應對,並處理好了幼兒的情況,保證了活動的順利舉行。

  三、家長表現

  在這次的活動中,除了幼兒們帶來了精彩的表演,家長和一些老師也現場給大家帶來了一些精彩的節目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長的親子關係,也讓這次的六一變得更加精彩。

  後來,家長代表xx媽媽還給我們送上了一段感人的演講,不僅讓各位家長和幼兒觸動,也讓我們這些老師感到十分感謝。

  總結這場活動,作為孩子們的節日,大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時,我們這些老師、家長們,也藉此機會深入的進行了交流和展示,說了不少內心真摯的感受,讓我們互相得到了更多的理解和支援。

  但此外,對於活動的場地規劃和紀律方面,我們仍有需要加強的地方,還望在下次的活動中能多多注意,讓活動能更加有序的展開!

  幼兒園開展六一活動的總結4

  "六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩。"為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節,我們幼兒園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術節活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  一、領導重視,精心組織。

  我園領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支援和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

  為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從海報,板報 背景佈置,收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放節目單及入場券,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

  二、環境創設,溫馨快樂。

  熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子, 我園全體教師積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。本園教師佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同佈置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

  三、內容豐富,形式多樣。

  6月1日上午, "六一"慶典活動隆重舉行,幼兒園裡張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  四、隆重的表彰活動。

  當日的表彰活動,共表彰了9名優秀家長。受到表彰的家長,當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來更美好"慶六一藝術節活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。

  "六、一",孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了"把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂"的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使"六一"慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

  在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟。其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現了團結的凝聚力。希望我們在今後的活動中積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信透過自己的努力會做的更加完美的!

  幼兒園開展六一活動的總結5

  x月x日上午,幼兒園裡人頭湧湧,歡聲笑語不斷,xx幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。xx多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

  一、親子游戲其樂融融

  這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,遊藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關係。

  二、表彰活動儀式隆重

  今年的六一表彰活動,共表彰了xx多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心裡非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

  三、文藝演出展示風采

  今年的六一文藝節目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:xx班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色。xx班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質。xx班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在xx班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員xx的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最後領導紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,並頒發節日禮品。

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