2022年小學教師節活動策劃書範文(精選11篇)

2022年小學教師節活動策劃書範文(精選11篇)

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的2022年小學教師節活動策劃書範文,希望對大家有所幫助。

  小學教師節活動策劃書 篇1

  今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。透過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,於9月11日放學前上交於德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開展“我心中的陽光老師”為主題的徵文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇徵文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

  3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,透過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今後發展積澱了精神財富。

  小學教師節活動策劃書 篇2

  “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內容。

  一、活動目的:

  為了讓同學擁有感恩的心,在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”;並用實際行動為老師做一件事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節

  三、活動時間:

  20xx年9月1日至20xx年9月10日

  四、活動物件

  一至六年級全體學生

  五、活動過程:

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手製作賀卡,寫上自己的祝福語,並在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班徵集5張,於9月8日早上上交少先隊大隊部)

  3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求:

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

  2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師之名。

  3、每班徵集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式製作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名於期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  9月8日中午由李文通老師評審。

  八、獎勵辦法:

  優良作品頒發獎狀,並公開展示以資鼓勵。

  小學教師節活動策劃書 篇3

  一、活動目的:

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,透過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

  二、活動主題:

  “恩師傾情播撒愛,同心共築中國夢”。

  三、活動時間:

  20xx年x月x日——x月xx日

  四、活動內容:

  1.開展“七彩卡片表心意”活動:透過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  參加人:一、二年級全體學生

  活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出。

  2.開展“謝師恩,繪心意”活動:透過繪製手抄報,查詢名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,透過圖文並茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪製式不限)

  參加人:三、四年級

  活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出。

  3.開展“心語星願傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。

  參加人:五、六年級

  活動時間:由大隊部會議後安排

  小學教師節活動策劃書 篇4

  一、活動主題:

  尊師重教學會感恩

  二、活動目的:

  透過一系列體驗活動,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,並透過實際行動由衷地表達對老師的敬意。

  三、活動物件:

  一至六年級全體學生。

  四、活動內容:

  1、說一說。開展"我最想對老師說的一句話"活動。說出你內心班徵集2篇,於9月8日上交政教處楊玲。

  3、演一演。開展"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,透過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

  4、播一播。大隊部透過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

  每班徵集2篇,於9月8日上交政教處楊玲。

  3、演一演。開展"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,透過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

  4、播一播。大隊部透過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

  小學教師節活動策劃書 篇5

  一、活動目的

  弘揚尊師重教的良好風尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,透過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。

  二、活動主題

  “師恩難忘,感謝有您”

  三、活動時間

  20xx年9月8日-9月15日

  四、活動物件

  全體隊員

  五、活動內容

  1、“歌聲表恩情”活動

  本週五(9月8日),本學期第一期紅領巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節特別節目。節目將由學生點上一首歌,說上一句話,表達對老師的感恩之情。

  要求:需體現教師節主題的歌曲,學生想說的話不超過50個字。

  截止時間:本週四(9月7日)中午放學前將內容報送至學校大隊部。

  2、“老師,我想對您說”心語牆活動

  教師節是感恩老師的日子,每個同學肯定都有心裡話要對老師說吧,那麼,請你寫出來吧。學校將設定心語牆,統一張貼學生想對老師說的話。

  要求:需原創,體現真情實感,一句話即可,寫上班級姓名。內容寫在學校統一發放的心形便利貼上,每班推薦不少於5份優秀作品交到學校大隊部,其餘作品可在班級展示、張貼。

  截止時間:本週四(9月7日)中午放學前報送至學校大隊部。

  3、“網路祝福大派送”活動

  利用自己掌握的網路資訊知識,開動腦筋,分工合作,或為老師們設計一份特別的電子賀卡,獲精心製作一份感謝師恩動感配樂PPT,或錄製一份祝福微影片,透過QQ、微信、電子郵件等媒介傳送給老師,用時尚而有個性的禮物祝老師們節日快樂。

  要求:體現感謝師恩的主題,體現學生個性,可尋求家長、計算機老師的幫助。

  截止時間:9月15日。

  小學教師節活動策劃書 篇6

  一、活動目的:

  透過一系列體驗活動,瞭解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意。

  二、活動主題:

  “沐浴師恩快樂成長”

  三、活動時間:

  20xx年9月8日

  四、活動設計:

  1、做一件事感謝老師的教導之恩(可任選其中一件來做)

  給你的老師發電子賀卡、手機簡訊。簡短文字表達尊師愛師之情。學校大隊部將對各班推薦的(每班3名)賀卡或簡訊進行評比,優秀的作品將給予獎勵。(賀卡或簡訊必需是原創作品,不得下載)

  訪問老師,請老師說說“老師的一天”是怎樣的。

  到辦公室,看看老師辦公的情景。

  自己製作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

  早上見到老師時送上一聲親切的問候;

  寫一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

  給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動

  大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節目

  3、下午學校組織全體教師舉行慶祝活動。

  小學教師節活動策劃書 篇7

  一、活動目的

  透過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,並透過言語與行動等為老師送上節日的祝福,做一個尊師愛師的好學生。

  活動時間:9月8日下午

  活動地點:五(4)班教室

  二、活動準備

  1、準備好文藝節目及道具等。

  2、多媒體課件。

  3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。

  三、活動過程

  1、主持人宣佈活動開始

  2、送節日祝福

  全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂!

  3、敘師生情誼

  學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。

  (背景音樂:《感恩的'心》)

  4、向老師獻禮

  (1)獨唱:《採一束鮮花》

  (2)朗誦:《園丁頌》等

  (3)遊戲:學生比劃老師猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我愛我家》

  5、表自我決心

  每天我為老師倒杯茶;

  每天我為老師捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辭

  7、主持人宣佈活動結束

  四、活動時間

  9月10日下午5點20分

  五、活動地點

  綜合樓會議室

  活動形式

  聯歡

  方案

  1、5點20全體教師集中,每位教師進門前在幸運箱中抓

  2、助理為教師節致辭。

  3、頒發優秀教師16名,特殊貢獻獎5名,優秀級部7名。

  4、開始聯歡。

  (1)劉世春校長詩朗誦《我驕傲,我是袁小人》

  (2)助理搖獎——三等獎,幸運數字符合者上臺做遊戲得獎品,遊戲:吹氣球,吹爆得獎。

  (3)吳陽成校長表演節目。

  (4)助理搖獎——二等獎,幸運數字符合者上臺做遊戲得獎品,遊戲:作300字的獲獎感言,掌聲越熱烈越好。

  (5)蔣學琴老師助興節目。

  (6)助理搖獎——一等獎,幸運數字符合者上臺得獎品,回答問題得獎品。

  (7)聯歡會7點整助理宣佈結束。

  小學教師節活動策劃書 篇8

  一、活動目的

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,透過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

  二、活動主題

  恩師傾情播撒愛,同心共築中國夢。

  三、活動時間

  9月9日、9月10日

  四、活動內容

  金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情繫祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

  2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級組織製作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級製作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

  4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

  活動時間:由大隊部會議後安排

  小學教師節活動策劃書 篇9

  “教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價,是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現我們的六桶教師精神,在第XX個教師節來臨之際,開展一次慶祝教師節活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

  二、組織機構

  組長:郝厚禹

  副組長:王詩鴻任廷康

  成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇

  袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順

  三、活動主題

  “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

  四、活動時間

  20XX年9月10日早上9:00—10:30

  五、具體活動流程

  1、升旗儀式

  2、校長致開幕詞

  3、領導講話

  4、優秀教師表彰

  對評選出的優秀教師名,先進教育工作者名,

  優秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,

  請領導向受表彰教師頒發獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。

  5、教師代表講話

  6、詩朗誦(內容待定)

  7、歌曲聯唱(內容待定)

  8、副校長致閉幕詞

  9、活動結束

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:郝厚禹

  2、禮儀組:王詩鴻、明方莉、餘春英、杜向蓮

  3、後勤保障組:明方勇艾祖剛

  4、節目負責(主持、節目排練):楊晉、黃婭

  5、活動攝影、拍照:徐鑫

  6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任

  7、舞臺佈置(音響裝置):陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承

  七、活動要求

  1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。

  2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。

  3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

  小學教師節活動策劃書 篇10

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時透過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

  二、活動主題:

  辛勤育桃李,師恩似海深

  三、活動時間:

  9月5日——9月10日

  四、活動內容:

  活動一:精心裝點“板報”活動。每個班級透過“板報設計”裡的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手佈置這個教師節專刊,將自己最想對老師說的祝福放在裡面,設計新穎別緻,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的佈置,少先隊將進行專項檢查。

  活動二:以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

  活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會。

  時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

  地點:各班教室

  形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,讚美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。

  五、活動要求

  各個班按活動內容認真發動,積極準備,保證活動效果。

  六、活動結束

  班會結束後將《教師節主題教育活動方案》上傳德育部落格,並上交一份紙質文稿。

  小學教師節活動策劃書 篇11

  一、活動主題:

  老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節

  二、活動時間:

  9月7日下午第二節課下課後,空課的老師可以先開始。

  三、活動地點:

  兩校區食堂

  四、活動內容以及分工

  (一)巧手包餃子

  每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不鏽鋼大盤子)、食醋、一次性塑膠桌布、保鮮膜由落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子後進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由xx老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

  (二)匠心繪彩燈

  每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,採取彩繪、貼紙、DIY手工製作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪製用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由負責選址,準備好展示的繩子等工具。xx校區由負責。分別xx老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪製燈籠的抓拍照片。

  (三)師生映像館

  每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標註姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊後在週二放學前分別發給,辛苦兩位老師合成自動播放的ppt後9月10日在學校電子屏播放。

  (四)老師,您辛苦了!

  1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。

  2、總隊部於9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊幹部商量,把同學對老師的感恩之心體現於行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。

  3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。

  ①學生代表獻詞。(兩校區)

  ②xx校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實,10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。

  (五)相關工作

  1、報道:完成後配上照片上傳校園網

  2、彩燈準備:

  3、校區總負責:協助:黃;xx校區總負責:xx老師協助。活動結束後,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生、

  4、未盡事宜,請與xx老師聯絡。

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