防災減災日地質災害宣傳總結(通用7篇)

防災減災日地質災害宣傳總結(通用7篇)

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的防災減災日地質災害宣傳總結(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

  防災減災日地質災害宣傳總結1

  每年5月12日為國家“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,提高我鎮防災減災意識和能力,確保我鎮社會穩定,構建和諧xx,根據《文山州人民政府辦公室關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(文府辦電xx89號)及《xx縣人民政府辦公室關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(西府辦電20xx33號)檔案精神要求,結合實際,我鎮積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮人民群眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮人民群眾的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安xx”、“和諧xx”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

  一、高度重視加強領導

  鎮黨委、政府領導高度重視“加強防災減災,建立和諧xx”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對全鎮管轄範圍安全工作高度負責的態度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

  二、周密計劃認真落實

  我鎮緊緊圍繞“減災從社群做起”主題,認真根據“加強防災減災,建立和諧xx”安全教育主題,緊密結合我鎮實際、結合廣大人民群眾認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析全鎮目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我鎮的安全教育落到實處。

  三、積極宣傳營造氛圍

  5月11日,我鎮利用街天宣傳面廣的優勢,在街道擺攤設點,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災宣傳週”期間,我鎮結合自身實際,充分利用廣播、牆報、標語以及街天擺攤設點等方式,大張旗鼓地向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。

  四、開展演練增強意識

  我鎮在紮實抓好主題教育活動的同時,還結合全鎮實際,有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我鎮應付突發事件的防範措施,而且也提高了我鎮實際應對和處置實發安全事件的能力。今後,我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合我鎮的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全鎮廣大人民群眾防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大人民群眾的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安xx”、“和諧xx”提供強有力的安全保障。

  防災減災日地質災害宣傳總結2

  5月12日是我國“防災減災日”,主題是“提高災害防治能力,構築生命安全防線”。我校堅持以人為本的思想,營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關檔案要求,結合我校工作實際,我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現就此次活動狀況總結如下:

  一、高度重視,加強領導

  校園自接到上級有關檔案後,政教處立即組織全體教師認真學習檔案精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對校園安全工作高度負責的態度,認真負起了校園安全教育的領導職責,切實把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年校園安全工作的'始終。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍。

  校園利用週一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,校園領導做了題為《加強防災減災,建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

  三、開展演練,增強意識。

  校園在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮化與減災”主題宣傳週活動為契機並結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範潛力。

  四、安全排查,及時整改。

  校園圍繞“城鎮化與減災”的主題,認真分析校園目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查詢防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查詢安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

  總的來說,我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動,開展的十分順利,效果也十分的好。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合校園的實際,進一步豐富活動資料,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。

  防災減災日地質災害宣傳總結3

  為廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強我司員工對自然災害的防範意識,根據集團公司[xx]84號檔案精神,我司領導高度重視,及時安排部署,認真紮實地開展了防災減災宣傳活動,取得較好成效,現將活動開展情況彙報如下:

  一、加強領導,精心組織。

  成立了防災減災宣傳活動工作領導小組,由公司總經理、工會主席汪孝東擔任組長,工會副主席李遠鹿為副組長,其他各科室、子公司負責人為成員,質安部統籌協調,組織實施各項工作,明確職責,落實專人。廣泛發動員工積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能。

  二、強化責任,積極自查。

  結合“防災救災日”活動,工會辦積極開展災害風險隱患自查工作,特別對度假區垃圾收運工收集垃圾時不按規定配掛安全帶的問題進行了整改,對汙水管網工從事汙水井、池清理時必需遵守的安全操作規程進行了培訓。完善了公司應急預案的編制工作,強化了預案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除,做好各類突發性事件應對準備工作。工會還組織成員召開“防災減災”會議,進一步明確了應急救援的責任分工。

  三、積極宣傳,提高意識。

  5月上旬新區公司工會辦了一期防災專欄張貼在公司辦公樓外牆,透過員工觀看,讓員工學會了避險知識,讓他們充分了解各種災害事故的發生與自救措施,火災的產生及火場逃生等知識。同時還召開會議,開展了“防災減災”安全知識講座,提高了防災減災意識。

  透過此次“防災救災日”的活動,使我們進一步提高了防災減災意識,落實了應付突發事件的防範措施,而且也提高我們實際應對和處置突發安全事件的能力,也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

  防災減災日地質災害宣傳總結4

  5月12日是國務院確定的我國“防災減災日”,為切實開展好“防災減災日”集中宣傳活動,促進全社會防災減災意識和能力的提高,翟坡鎮黨委、政府積極響應中央和省、市、縣號召,精心組織,多措並舉,紮實有效地開展了首個“防災減災日”集中宣傳活動。此次“防災減災日”集中宣傳活動以“提高風險防範意識,加強綜合減災能力建設,增強應對和處置突發事件能力,保障人民群眾生命財產安全”為主題,宣傳各類突發事件的種類、特點和危害,普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識,宣傳應對突發事件的有效處置方法等。突發公共災害是指突然發生造成或可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態環境破壞和嚴重社會危害,危及公共安全的緊急事件。分為自然災難、事故災難、公共衛生事件和社會事件四大類。

  全鎮透過開設專欄專題、張貼宣傳標語、印發宣傳頁、懸掛橫幅標語等形式,全方面、多角度地做好防災減災宣傳工作。鎮領導表示開展“防災減災日”活動,不能停留在形式上,而要落實到實踐中。在積極開展“防災減災日”活動的同時,更加重視查詢可能存在的災害風險隱患和防災減災薄弱環節,並積極制訂落實整改方案,完善相關政策措施,不斷推動防災減災工作深入開展,努力構建防災減災工作長效機制。

  省地震局:

  5月12日,我市根據省委、省政府的要求和省地震局的安排部署,結合XX市實際,積極開展了形式多樣的“防災減災日”宣傳活動。現將活動情況作如下報告:

  5月12日上午,由市政府應急辦組織的,市級各單位承辦的“防災減災日”宣傳活動在我市商務中心舉辦。市領導、市級有關單位的幹部職工共300餘人到現場參加了“防災減災日”宣傳活動。

  我辦在活動現場設立了宣傳諮詢臺、多媒體播放臺、科普知識展板,向過往群眾散發《地震災區生活指南》、《地震知識讀本》,開展了文藝演出,並以有獎知識問答的方式宣傳防災減災基本知識和地質災害的防災減災常識,引起了廣大市民駐足瞭解和參與,積極主動諮詢和索要宣傳資料的市民絡繹不絕。市國土資源局局長陶琳,副局長趙齊宣、杜雲志親自向過往群眾發放宣傳圖冊,並接受群眾諮詢。本次宣傳活動,據不完全統計,在活動當天共向過往行人發放防災減災宣傳資料近5000份,接受現場諮詢300餘人(次),宣教效果明顯。

  此次宣傳活動的目的:一是要讓廣大市民進一步掌握一定的防震、洪澇、泥石流等自然災害的基本知識和防災避險的基本技能,營造一個濃厚的防災減災科普宣傳氛圍,不斷提高幹部職工的防災減災意識。二是提高人民群眾自覺防範和抵禦自然災害的能力,在日常生活中遇到緊急情況下如何逃生的自救意識。三是以此次“防災減災”宣傳活動為契機,宣傳好防震減災的法律法規,同時,督促各區(縣)和相關部門要做好本轄區的防震減災工作,努力減少次生災害帶來的損失,為XX市的社會經濟發展和安全穩定工作作出新的貢獻。

  下午,我辦在市國土資源局機關組織全體幹部職工開展了防災減災應急演練,對發生災情、組建指揮部、召開緊急會議、啟動應急預案、召集各應急救災組、趕赴災害現場等,逐一進行了演練,提高了應急救援反應能力。

  今年“5.12”是我國第六個“防災減災日”,為全面普及防災減災和地質災害防治知識,增強廣大群眾的防災避險意識和能力,我局以5.12“防災減災日”為契機,結合國土工作職責,緊緊圍繞“城鎮化與減災”的主題,創新宣傳形式,搭建宣傳平臺,營造濃厚的宣傳氛圍,認真開展了“5.12”“防災減災日”宣傳活動,確保宣傳工作見實效。

  此次宣傳活動除在聖人殿廣場設定宣傳臺外,還在局大門前醒目位置懸掛宣傳橫幅,號召廣大群眾“加強防災減災,關注生命安全”。宣傳活動共發放宣傳資料200多冊,解答群眾諮詢50餘次。將《地質災害防治知識宣傳冊》、《國土資源法規知識》等宣傳材料發放到群眾手中,並就群眾在涉及地質災害防治和土地方面的問題進行了解疑答惑,取得了良好的宣傳效果。

  防災減災日地質災害宣傳總結5

  5月12日是我國”防災減災日”,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出“識別災害風險、掌握減災技能”的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的“防災減災宣傳週”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現將活動開展情況報告如下:

  一、圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”的宣傳主題,向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。透過製作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印製宣傳單等,在長征公園組織宣傳活動。

  二、精心組織,整合資源,人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發檔案,在全縣範圍內舉辦防災減災宣傳週活動。充分利用於都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道,採取多種形式,營造宣傳活動的濃厚氛圍。

  三、在縣城中小學校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動,進一步增強了中小學生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。一是透過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地,開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規,營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容,並確保教學時量;在內容上,突出知識性和常識性。

  防災減災日地質災害宣傳總結6

  近日,我校根據上級檔案精神要求,結合學校實際,積極組織全校師生紮紮實實地開展了“防災減災知識”教育活動。現將活動有關情況總結如下。

  一、提高認識,明確意義。

  此次活動是加強學生防震減災知識教育,增強學生安全意識,提高防禦地震災害和自救互救能力的有效途徑,更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力,維護校園地震安全建設環境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性,切實加強組織領導,成立了工作專班,制定了“防災減災知識”教育的實施方案,在全校上下掀起了一場人人講防災減災知識、人人學防災減災知識、人人做防災減災知識模範的熱潮。

  二、突出重點,紮實工作。

  學校政教處根據不同年級特點,積極開展“防災減災知識”教育活動。低年級側重地震安全意識培養和知識教育,中年級側重地震安全習慣養成和技能指導,高年級側重地震安全技能鞏固和應急情況演練。

  抓住時機,紮實開展豐富多彩的教育活動形式。首先,學校辦了防災減災安全知識宣傳欄,掛橫幅“參與防災減災,構建和諧社會”。各班辦了防災減災知識黑板報,組織各班召開“防災減災知識”教育主題班會。

  其次,邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校,進行“校園乾粉和泡沫滅火”的示範演練。增強了全體師生的消防安全意識,進一步推進了月亮湖小學構築防災減災知識教育工作,並在校園內進行一次食品安全排查。

  再次,開展一次防災減災知識運用。為增強師生的防震減災知識安全意識,再次敲響安全警鐘,我校組織了以“防災減災,珍愛生命”為主題的安全知識競賽。透過此次活動,增強了師生的防災減災安全意識和自救互救能力。預防了校園裡安全事故發生和減少安全事件對小學生造成的傷害,保障小學生健康成長。

  透過開展防災減災安全知識競賽,從而提高全校師生的安全意識,增強廣大師生的逃生自救能力,為打造平安校園築起一道安全屏障。

  防災減災日地質災害宣傳總結7

  林蔭街道辦事處按照相關檔案精神,精心組織,在“防災減災”活動週期間,組織開展了一系列活動,取得了顯著成效,現總結如下:

  一、加強領導,精心安排部署

  林蔭街道辦事處高度重視“防災減災”活動周,精心策劃,認真組織,制訂“防災減災”活動周方案,並迅速成立領導小組。為更好的組織好“防災減災”活動周活動,由辦事處主任牽頭,街道政法書記、辦公室主任及安全管理站為成員統籌部署了“防災減災”活動周活動,確保了“防災減災日”活動的順利開展。

  二、認真組織,廣泛開展應急預案演練

  為了有效地預防和控制街道轄區重特大事故的發生,規範應急處置,提高事故應急救援工作效率,建立“統一領導、職責明確、規範有序、科學高效”的應急救援體系,最大限度地降低事故造成的危害程度,維護轄區安定,促進經濟持續、快速、健康發展,制定重特大事故應急預案,同時對本預案進行實地演練。

  三、加大宣傳,積極開展防災減災宣傳週活動

  活動期間辦事處與各社群、轄區各企事業單位之間密切配合、緊密聯絡,使活動有計劃有步驟,有聲有色地展開。

  一是在鄂爾多斯市東勝區煒業房地產開發有限責任公司建築工地為建築農民工開展了第一期“關愛農民工”安全知識講座。透過邀請消防隊專業人員進行安全講座和現場應急救援演練等方式,更好地讓企業安全負責人及農民工熟悉消防設施,正確使用消防器材,懂得火災撲救、逃生。進一步增加抗禦火災等事故應變能力,避免和減少火災事故造成人員傷亡和財產損失,為普及安全生產宣傳教育知識起到了積極的推動作用,極大地提升了農民工的安全生產意識。

  二是邀請工業街派出所幹警為全體幹部就消防器材的使用進行講座,同時號召轄區30位居民群眾聽取了此次講座。使得轄區群眾對安全、防火知識有了更加深刻的認識,同時,社群組織居民開展自救與互救等專案,擴大了“防災減災”活動周的宣傳面與群眾的知曉率。

  三是在所轄學校開展了防震救災演練,演習模擬了地震後社群組織救援,及時啟動相關預案,人群密集區設定了應急避難疏散標誌牌,進行了“就地避險、緊急疏散、傷員救治”x大項的演練。普遍開展以主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等形式的科普宣傳活動,組織開展了防火、防震、防洪為主要內容的應急避險演練。透過宣傳和演練活動,深入推進了防災減災知識進學校、進課堂,不斷提高了中小學師生的“防災減災”安全防範意識和自我保護能力。

  總之,透過開展“防災減災”系列活動,進一步增強了幹部、群眾的防災減災意識,提高了避險自救和互救的基本技能,深入推進了轄區綜合防災減災能力建設,活動收到了良好的社會效果。但同時在這次活動的組織開展中也存在著一些問題,我們將在以後的工作中強化措施,加以改進,確保今後“防災減災日”活動安排部署更加精密,內容更加豐富,宣傳實效更加突出。

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