暑期防溺水安全演練總結（通用6篇）

　　總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以提升我們發現問題的能力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編整理的暑期防溺水安全演練總結（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　暑期防溺水安全演練總結1

　　五月已到，氣溫逐漸升高，又將進入學生溺水事故易發階段。因此，預防學生溺水工作又成為學校安全工作的重中之重。為貫徹落實上級部門關於預防學生溺水工作的`檔案、會議精神，切實做好我校統防溺水工作，四月份，我校充分利用本校的宣傳資源，採用多種形式，利用一些溺水事故的`事例、影片經常性地對學生進行不同時段、不同天氣情況下的防溺水安全警示教育。

　　1、成立了由校長為組長的預防學生溺水工作專項行動領導小組，召開了全校班主任防溺水安全工作會議。

　　2、開學前，對學校周邊的危險水域進行摸排，對周邊的危險水域情況，提請當地政及有關部門採取措施解決，消除隱患。

　　3、在4月15日前將教育部《致全國中小學生家長的一封信》發放給每一位學生家長，讓他們仔細閱讀後簽名並收齊回執，由專人妥善保管。

　　4、每兩週開展一次防溺水主題教育。利用本校的宣傳資源，採用校會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳欄、電子屏、在橫幅上集中籤名並懸掛等多種形式，對學生進行防溺水安全警示教育。

　　5、落實好日常安全管理工作。認真落實小學“三檢”（晨檢、課檢、午檢）制度和因故缺勤學生的情況查詢工作；加強學生外出管理，嚴格做好在正常教學、管理時間段離開校園學生核實登記和家長聯絡工作。

　　6、落實好省廳《江西省中小學校學生安全提醒教育“每日一播”》；加強對學生特別是途徑危險水域學生的安全提醒，落實省廳的“兩個五分鐘提醒”（上午、下午最後一節課的最後五分鐘）。

　　透過以上有針對性的活動，我校的廣大師生對於防溺水工作有了更加深刻的認識，同時也增強了學生安全意識和自防、自護、自救的能力。

　　暑期防溺水安全演練總結2

　　為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現總結如下：

　　一、我園成立了防溺水安全工作領導小組，小組成員以園長為首，各級組長、班主任為輔的小組，成員名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。

　　二、工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

　　三、家長工作方面，我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

　　四、我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任為副的領導小組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調查，我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。

　　安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，透過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防範意識得到了增強，有效避免了安全事故的發生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

　　暑期防溺水安全演練總結3

　　為了響應學院五月心理月的號召，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關係。同時在校院裡掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視，我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。

　　首先，在班會開始之前，我們邀請了主題班會“誠信考試，誠實做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關畢業資訊及申請免聽的資訊，讓我們提前對剩餘的大學生活有了個初步的發展前進框架，也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的同學對申請免聽的程式有了較為詳細的瞭解。

　　其次，由班裡的心理委員講解“525——大學生心理健康日”的由來和“班風建設之我見”生心理健康的重要性。講解之後，進行數字手心遊戲，透過遊戲加深同學們之間的友誼與默契。獎勵遊戲勝出的'隊伍中，並讓勝出者說出遊戲心得。遊戲過後，進行一個心理測試。透過一個簡短的潛意識心理測試，讓同學們對加深對自己的瞭解。透過以上兩個活動，進一步說明心理健康的重要性。

　　最後，透過觀看照片的形式，讓同學們在歡笑聲中回憶起大家一起走過的日子，更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結，再一次強調此次班會的主題，心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到！走出屬於自己健康，積極的人生路！

　　暑期防溺水安全演練總結4

　　夏季是學生溺水事故的高發期，為了讓學生遠離溺水危險，xx小學四措並舉做好學生防溺水工作，保證學生夏季安全，主要工作總結如下：

　　一是召開夏季防溺水主題班會。學校每個班級專門召開一次防溺水主題班會。班會上教師首先講了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的緊迫性。讓學生觀看防溺水主題教育影片，透過一幅幅畫面讓學生知道私自下水的危險性和生命的可貴。學生討論如果自己或他人溺水了應怎麼辦。學生每人寫一份防溺水安全保證書。

　　二是召開夏季防溺水家長會。入夏以來，學校就防溺水工作專門召開了一次主題家長會。會上法治副校長首先向家長通報了全國最近發生的溺水事件。要求家長做好午休和節假日學生的監管和教育工作，在家時要時刻注意學生的動態和去向，防止學生結伴外出。家長要與教師經常性溝通，及時分享學生的安全動態和思想狀況。

　　三是合力認真做好巡河工作。學校安排值班教師在午休和節假日期間巡邏學校附近的河灣塘壩，發現問題及時上報並及時處置。學校還廣泛發動學校義工參與到巡河隊伍中來，對發現的在水邊玩耍的學生及時給予批評教育並通知其家長。每個村莊安排了一名認真負責的學生擔負助理巡防員，平時和家長一塊巡邏本村的水域。

　　四是做好防溺水宣傳教育工作。學校下發了教育部給家長的一封信，讓家長和學生共同學習這封信。學校報刊欄專門開闢了防溺水專欄，上面有私自下水的危害，溺水時的自救和他救的方法技巧。為了讓社會共同關注學生防溺水這項工作，學校還引發了一些宣傳資料貼在社群和每個村莊的顯眼位置，讓大家攜手共同關注防溺水工作。

　　暑期防溺水安全演練總結5

　　為了切實做好全縣教育系統防汛防溺水防雷電防地質災害工作，確保師生生命財產安全，根據市、縣防汛防地質災害防治工作會議精神和檔案要求，認真做實了相關工作，現將工作總結如下：

　　一、健全機構、加強領導：

　　為了使防溺水工作有序的進行，我校成立了防溺水工作領導小組，成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、開展的工作。

　　1、制定了防溺水工作計劃、制度、實施方案、預案，與我縣氣象、國土資源區域性門緊密聯絡，有重大氣象變化，及時通知全校師生，加強預防。

　　2、透過主題班會、專題教育、黑板報、展板、校園廣播向學生傳授防溺水知識，讓學生儘量瞭解已達到預防的目的。

　　3、組織了學生觀看《春夏秋冬話安全》教育片，學生透過觀看更多的案例，對即將發生的事故有預防的準備。

　　4、加強安全教育，教育學生不要私自下河游泳，玩水，游泳要在大人的監護下才能進行。由於認識明確、措施到位，半年來我校從未發生過防汛防雷防水安全方面的意外事故。安全高於一切，防汛防雷防水工作任重道遠，學校防汛防雷防水安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，樹立了防患於未然的安全意識。每名教師都能關心防汛防雷防水安全，在全校教職員工的共同努力下，我校會把安全工作會做得更好。