2022世界勤儉日活動總結(精選5篇)

2022世界勤儉日活動總結(精選5篇)

  經歷了有意義的活動後,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編為大家整理的2022世界勤儉日活動總結(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  世界勤儉日活動總結1

  在20XX年10月31日世界勤儉日這一天,陽光協會舉辦了關於世界勤儉日的思想引領活動。主持人的妙語連珠引起了同學們極大的興趣,同時也巧妙地將話題引向了今天的主題——世界勤儉日。

  眾所周知,艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的美德。在世界各國,節約已經成為一種潮流,一些國家保護資源的意識已經融入每個人生活中的每一個細節。聯合國專門把10月31日設立為“世界勤儉日”,也就是提醒並要求人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。

  幾位主講人有的從現實的例子入手,為大家介紹瞭如今資源的匱乏程度,講述了勤儉的必要性;

  有的放了吸引人的影片和採訪,從品德方面談起,引經據典地為大家建立了勤儉節約的意識;

  也有的採用了幽默詼諧的演講方式,把氣氛推向高潮,在玩笑中說明了問題。

  其實,勤儉節約並不需要很大的勇氣才能做到,它只需要某些常識和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節約只不過是日常生活中的普通意識而已。

  透過這次的思想引領,我們明白了作為一名在校大學生,更應該從自身做起,從身邊的每一件小事做起,勤儉節約,把中華民族的優良傳統繼承和發揚下去。

  世界勤儉日活動總結2

  世界勤儉日來臨之際,為了大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥精神,鞏固學校創文成果,進一步提高廣大師生文明素質。樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恆念物力維艱”的理念,向學校師生大力普及世界勤儉日知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行為,提高文明用餐素質,全面營造文明節儉的良好社會風氣。根據上級有關檔案要求,積極響應號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現將開展的活動總結如下:

  1、認真學習傳達上級實施方案,並結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領導的檢查。

  2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,學生吃上了放心的營養餐為學生的健康成長打下堅實的基礎。

  3、10月中旬,開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,教師利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節約的知識,用老一輩革命家艱苦奮鬥的革命歷程向學生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節約理念。學生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經歷中每一粒米,每一顆粟對於紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話彷彿將學生置身於那個艱苦的革命年代,使學生不僅瞭解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對世界勤儉日的認識。

  4、學校還透過主題班會、懸掛宣傳標語“節約光榮,浪費可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節約糧食、文明用餐,養成健康文明的生活習慣。

  透過一系列的活動,學生不僅知道了世界勤儉日,知道從小要節約糧食,文明用餐,還從中學會了許多做人的道理,諸如從小要愛護公物,尊老愛幼等。

  世界勤儉日活動總結3

  10月31日是“世界勤儉日”。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,為了倡導勤儉節約之風,培養小學生勤儉節約的良好習慣,溪邊小學開展“世界勤儉日”教育活動,向各班同學發出倡議:“勤儉節約、學會生活、行動起來、從我做起”。

  倡議書中列舉了同學們在生活中一些鋪張浪費的事例,要求同學們學會正確消費,科學合理地安排好自己的零用錢。倡議同學們立刻行動起來,從我做起,從小事做起,從現在做起。積極做到擰緊水籠頭,節約每滴水;抬手按開關,節約每度電;重複利用草稿紙,節約每張紙;不奢侈浪費,節約每分錢;不傾倒剩飯剩菜,珍惜每粒糧。樹立以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥的思想,大力弘揚勤儉節約的傳統美德,學會生活,做一名節約型的好學生。

  此次活動,不僅讓同學們深入瞭解到了勤儉的內涵,還讓勤儉節約意識深入到了每個學生心中。

  世界勤儉日活動總結4

  為了認真貫徹世界勤儉日精神,我園擬定了開展節約教育活動方案,並認真執行,為了使“節約”的內涵深入每一個孩子的靈魂,讓“節約”成為我園孩子特有的素質,幼兒園開展了一系列“節約”專題教育活動,取得了一定的成績,現具體總結如下:

  1、各班制定“光碟行動”為主題的活動方案,組織各類學習活動、給家長的一封信、說說節約糧食的小故事、師幼一起製作親子海報等各種形式教育宣傳,教育幼兒節約糧食。

  2、開展“節能環保金點子”活動。透過徵集金點子活動,選擇適合幼兒園採納的金點子8條,編排幼兒園年度節約計劃,推廣使用節能照明、電教等設施裝置和節約辦公室用紙等好點子15條,使幼兒園管理各個環節體現節約的要求。

  3、教師中開展關於“節約”徵文活動,將優秀徵文在校園黑板報進行展示。

  4、開展“節約之星”爭創活動。把教師日常節約行為習慣養成情況納入年度績效考核。

  (1)日常活動中養成良好的勤儉節約行為習慣的。如隨手關電燈、電風扇等。

  (2)日常活動中能推行勤儉節約好點子的。如保溫桶裡的水喝剩下來的,倒出來用於拖地、澆花等。

  (3)收集、利用廢舊物品製作各類有用物品或進行環境創設等,教師以身作則,在勤儉節約方面為幼兒做出表率的。

  (4)教職工透過各種勤儉節約教育活動,在幼兒身上得到體現,效果顯著的。

  5、幼兒園召開專題會議,研究當前存在的不勤儉行為,制定《土臺附設幼兒園節約制度》,張貼各班。

  6、以節約主題教育為契機,以各管理制度為依據,加強各項管理,做到整齊、潔淨、漂亮。

  7、加強常規督查,大興節約之風,讓學生將“節約”化為自己的自覺行動養成節約的良好習慣。

  8、各班開展了關於“節約”的主題班會,學生根據自己的實際制定了“節約”承諾書。每班評選出“節約之星”二名。

  總之,加強學生勤儉節約的教育,既是繼承我國傳統美德的要求,又是時代發展的.需要,我園認真貫徹教委檔案精神,做了一些工作,取得了一定成效,但還須堅持、並不斷完善,因為勤儉節約是一個永恆的話題。

  世界勤儉日活動總結5

  為大力教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,讓全體同學切實將勤儉節約精神發揚光大,讓勤儉節約的觀念深入人心,併成為一種自覺的習慣。市五小開展了以“世界勤儉日,我們在行動”為主題的教育活動。

  學校大隊部在週一的升旗儀式上發出了“世界勤儉日,我們在行動”的倡議,號召全體學生從我做起,從身邊小事做起,各中隊也圍繞這題開展了一系列豐富多彩的活動,有的中隊透過創作手抄報、“變廢為寶,小製作”等大力宣揚節約美德,使隊員從小樹立“節約高尚,浪費可恥”的意識,並落實到自覺地行動中;有的中隊開展了“世界勤儉日 我們在行動”為主題的少先隊活動課,讓同學們瞭解“勤儉日”的由來,有關勤儉節約的名人名言以及背誦勤儉節約的童謠,並透過隊員講解有關名人的勤儉節約的小故事來告訴大家“勤儉節約”是我們中華民族的優良傳統;有的中隊根據午餐情況開展了“零米粒”活動;有的中隊讓學生摘抄積累勤儉美德的名言警句、古詩文。

  透過這一系列活動的開展,激發了廣大師生能夠更好地傳承中華美德,培養了大家自覺養成勤儉節約的好習慣。孩子們紛紛表示,不但自己節約,還要帶動爸爸媽媽一同節約,小手拉大手,讓每一天都成為“勤儉日”,讓我們一起為建設節約型城市做出自己的貢獻。

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