學生交通安全主題班會總結(精選9篇)

學生交通安全主題班會總結(精選9篇)

  上學期間,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。什麼樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編整理的學生交通安全主題班會總結(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  學生交通安全主題班會總結1

  為進一步加強小學生交通安全宣傳教育工作,根據關於深化開展建立全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知精神,結合本校實際,在全校範圍內開展以“文明出行月”為主題的小學生交通安全宣傳教育活動。

  一、領導重視加強小學生交通安全工作

  1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長劉萍直接抓,各位教師具體分工負責組織實施。

  2、學校把開展“文明出行月”活動作為鞏固和深化小學生交通安全教育活動的延伸措施,作為構建和諧社會,建設“平安校園”的實際行動,紮紮實實地抓緊抓好,並以此帶動學生家長乃至全社會關注和參與小學生交通安全工作,為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創造一個良好的交通安全環境。

  二、加強交通安全教育提高小學生交通安全意識

  要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。這次,我們以小學生交通安全主題宣傳教育活動為重點,對學生開展交通安全教育,特別是抓好路上上學、放學交通安全教育。

  1、認真做好小學生交通安全主題宣傳教育工作。

  學校以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主題,在這期間,學校組織學習關於深化開展建立全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知檔案,對校內外易發交通事故、重點部位、學生交通安全意識等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展交通安全教育和防範工作。

  2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。

  利用班會、中隊活動、活動課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、交通安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行進兩月的安全提醒,利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週交通安全工作,強調安全事項。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)腳踏車上學。

  三、加強交通安全自查及時整改、完善

  每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。活動前,學校對學校進行全面的交通安全大檢查。同時,積極配交警對學校的交通安全進行檢查。對檢查發現的交通隱患,校領導討論、開會研究及時整改、完善。

  今後,我們將進一步重視交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”養成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進學校”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,增強交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進學生家長乃至社會公眾對小學生交通安全的重視和關注,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生交通事故的發生。

  學生交通安全主題班會總結2

  我校積極以建立“平安先行校”為目標,把維護校園安全、狠抓道路交通安全、確保師生平安作為學校的工作重點之一,列入學校管理的重要內容,常抓不懈,取得了一定成效。我校距離公路、比較近,交叉路口多且複雜,車流量大,過往的行人多。學生居住分散,道路環境複雜,日常車輛來往頻繁,極易發生交通事故。另外學生家長接送學生上、放學的車輛也很多,放學時校門口車多為患。所以,學生上學、放學的途中安全一向是我們關注和教育的重點。每學期學校都制定有《學校安全工作計劃》、《學校道路交通安全教育工作計劃》、《安全教育活動月工作方案》,並根據計劃有序開展工作。

  一、建立健全各項制度。

  做好安全工作,樹立“安全第一”的思想,在不斷的工作積累中逐年修訂和規範各項安全規章制度,現已建立多項安全規章制度,其中就包括《學生交通安全制度》、《校園安全管理制度》、《防災、防震等安全應急預案》等。

  二、規範各項交通行為。

  針對學生乘車、步行和家長接送三類不同的交通行為,在同一形式的教育主題下,根據學生不同上學形式,制定不同的安全措施。因為我校路況太複雜,不許學生騎車上學。

  第一、建立各類學生檔案,主要包括班級、姓名、家庭住址、家長聯絡方式,以備關鍵時刻能及時查閱或溝通。

  第二、對各類學生明確交通要求。如乘車學生:要求學生和學生家長要找符合營運要求的車輛坐。教育學生,必須等到家長來接,學校要求學生在校園內等候家長,不得自己走出校門外去玩耍或自己回家。(有保安人員和值班教師共同監管)

  第三、由於管理的到位與落實,我們嚴格控制了學生校外交通安全事故的發生,有效地保障了在校師生的安全。

  三、加強主題宣傳教育。

  建立正確的交通意識是實現交通安全的關鍵因素。學校期初,都舉行一次交通安全專題講座,交通知識搶答賽,做好一次交通安全圖片展、召開一次安全會議,在學校領導下,對各班每週安全教育的資料都收集存檔等。此外,由班主任組織學生學習《交通安全法規》、《中小學生安全手冊》等知識,組織學生觀看“交通安全教育錄相”,加強學生的安全意識。在教師中利用全員安全培訓有針對地開展交通安全知識培訓,組織教師學習教育部、省、市、市(縣)有關交通安全工作檔案,使廣大師生增強安全意識,瞭解掌握安全常識,提高自我保護能力。

  充分利用學校的綜治副校長,作為學校交通安全工作的輔助者。主要負責對學生進行安全知識講座,請他著重對近階段發生的一些重大交通事故進行講述過程、分析原因,使學生從血的教訓中受到震驚和教育,從而提高他們的交通意識,防止意外事故的發生,增強學生自救、自護的能力。利用他們提供的圖片,在學校內進行展示,在組織學生參觀的同時還引導他們談感想、寫體會,發現自身在日常交通中的不文明行為。

  四、落實交通安全責任。

  學校層層落實安全責任制,學校成立有“安全工作領導小組”,校長為組長,保衛、少總、總務教務主任和各班主任為成員。校長對學校安全工作負總責,各班主任主要負責學生的教育和在第一時間發現安全隱患的責任,值班領導負責當天的安全管理和維護安全工作指揮、協調,值班老師要按時到位,堅守崗位,確保責任範圍的學生安全。遵循以上責任目標,學校安全主管領導與各相關教師簽定安全責任書切實做到一級抓一級,層層落實責任制,按照“樹立安全意識,加強安全教育,健全安全制度,落實安全措施,減少傷亡事故”的要求,進一步確保了交通安全,加大了學校安全工作管理的力度。

  五、最佳化交通安全環境。

  為了讓學生能安全的出入校門,學校安排值日教師協助保安人員維護交通秩序,教育家長正確停放車輛。在路口設定了交通警示牌。上放學時,由值日老師陪同保安人員做好學生進出校門的安全工作。

  我們努力做好各項工作,盡力消除學生交通安全中的不安全隱患,得了滿意的成效,沒有一例交通事故發生。但我們也看到,學生交通仍存在著較大隱患。主要是家長有時只管自己方便而不考慮學生安全亂停放車輛,往往會危及到學生的生命安全。今後,我們將進一步完善交通安全管理制度,切實做好安全工作,及時解決在工作中發現的新問題,確保師生的安全。

  學生交通安全主題班會總結3

  20xx年12月2日是“全國交通安全日”。我校根據上級檔案精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全師生的交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習”的思想。現把活動總結如下:

  我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據檔案精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,透過國旗下講話宣傳的同時,還透過學校的LED、學生自做手抄報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:

  1、利用班會課,專門設定“交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

  2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。在學校電子屏上宣傳交通安全日,學生利用網路檢視交通安全教育標語和宣傳畫等,學習活動取得顯著成效。

  3、加強對學校師生各種車輛的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規範停車”,12週歲以下學生不得騎腳踏車等,透過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

  4、透過製作交通小書籤等形式來加強學生交通安全意識。

  5、透過觀看交通安全警示片,引導學生吸取教訓,增強交通安全知識。

  6、透過發校訊通將《致學生家長的一封信》下發至學生,這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,並決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,並要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規範了家長的交通行為。

  透過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。可以說,我們開展的這樣活動富有針對性和實效性,對學生交通安全意識得到了很大的提高。

  學生交通安全主題班會總結4

  健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將今年全國交通安全日主題“遵守交通訊號安全文明出行”與《關於在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》檔案精神相結合,我校廣泛開展“遵守交通訊號安全文明出行”交通安全宣傳活動。

  一、成立交通安全教育活動領導小組,詳細部署了活動的具體內容,將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

  二、開展豐富多彩的安全教育活動。

  1、結合一日教學活動、遊戲活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,並透過安全小故事、交通事故案例、認識交通標誌等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。

  2、我校根據這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,佈置有關“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的.版塊,各班級利使用者外活動時間帶領學生觀看和學習。

  3、利用學校各種宣傳途徑,如電子螢幕、學園網站、安全宣傳專欄等。發動聯合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,並利用家長會分發《致學生家長的一封信》,努力構建家、校一體的安全教育。

  4、本週各班舉行交通安全主題班會,運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車。

  經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

  學生交通安全主題班會總結5

  為切實增強學校全體師生道路交通,消防安全意識,從源頭上防範設計學生的道路交通,火災隱患事故的發生,根據市教育局《關於做好第三季度學校綜治安全工作片區管理交叉檢查的通知》檔案精神及街道教育辦有關道路交通(消防)安全的指示精神,學校切實全面開展開學初道路交通消防安全第一課教育活動,進一步增強廣大師生的交通(消防)安全防範意識。

  一、加強領導

  成立以校長為組長,全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動領導小組,全面組織部署道路交通,消防安全的宣傳活動。

  二、營造宣傳教育氛圍

  學校充分利用早會、班會、黑板報、手抄報、校訊通平臺、拉布條等多種形式全面開展開學初交通、消防安全宣傳教育第一課,把交通,消防安全防範意識融入到課堂教學教育中。

  三、職責分明,責任到人

  1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進班級,開學初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學中。

  2、學校組織安全排查小組,全面開展校園安全隱患大檢查,大整治,做好自查自糾落實工作及相關記錄臺賬。

  3、關注校園周邊環城高速公路下兩條疏解公路學生入放學行走交通道路路況。組織專人進行全面巡檢,發現問題及時彙報,細化記錄工作。

  4、開展全校性交通(消防)安全應急預案演練活動,廣大師生的交通(消防)安全意識進一步提高。

  5、請永和公安交警、消防大隊民警來校對全體師生作交通(消防)知識講座,增強了廣大師生的交通(消防)安全知識理念。

  6、強化學校學生入放學路隊整合細化工作。建立了學生入學組合,專人負責制入學隊伍,學生放學路隊老師護送責任管理機制,營造學生的交通安全氛圍。

  四、強化活動效能

  透過開展一系列交通(消防)安全教育活動後,學校組織認真總結活動經驗,找出差距,及時反饋,整改,進一步建立交通(消防)安全常態化得教育機制。

  學生交通安全主題班會總結6

  為落實市道路交通安全綜合整治工作領導小組辦公室《關於開展預防道路交通事故專項整治行動的緊急通知》,進一步做好學生交通安全宣傳教育工作,強化師生、家長交通安全意識,提高學生自我保護能力,杜絕涉及學生的交通安全事故,提升我校交通安全宣傳教育工作社會化水平,建立健全學校交通安全宣傳教育工作長效機制,預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發生,樟井小學安全領導小組特制定本方案。

  一、指導思想

  按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護全校小學生道路交通安全為出發點和落腳點,以交通安全宣傳教育進學校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制為主線,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和認知能力,為少年兒童生活、學習,人民群眾安居樂業創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

  二、工作目標

  小學生交通安全宣傳教育工作有關規章制度完備,長效工作機制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%,小學生交通安全宣傳教育工作實現規範化、常態化。最大限度預防和減少小學生髮生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發生小學生群死群傷惡性事故。

  三、職責任務:

  1、落實“三個一”工作要求。一是每月組織開展1次小學生交通安全主題“宣傳教育日”活動;二是每月為學生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學後組織1次中小學生交通安全集中宣傳教育活動。

  2、執行“個人、班級操行評比”制度。對於小學生交通違法和不文明交通行為,學校採取通報、教育等處理措施,並納入學生個人和班級集體的操行評比。

  3、加強學校周邊的交通安全管理。根據學校周邊環境和實際需求設立護校崗,在學生上學、放學等人流高峰期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學生安全、順暢透過馬路。

  4、以交通安全宣傳教育基地為平臺,加強學生交通安全宣教。定期組織學生走進本地交通安全宣傳教育基地參觀學習,接受系統交通安全宣傳教育。

  5、指導學生家長要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規則。駕車時,要戴好頭盔、繫好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速行駛,到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快拐彎,以免在學校門口造成擁堵。

  四、工作要求

  (一)提高思想認識,加強組織領導。小學生是家庭的希望、祖國的未來,同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應的領導小組,切實抓好組織領導、動員部署、協作配合、檢查指導和評先創優等各個環節,確保工作取得實效。

  (二)加強協作配合,形成工作合力。經常聯合公安交警部門組織開展各種型別的交通安全宣傳教育活動,切實形成工作合力,共同為廣大學生健康學習、生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

  (三)堅持求實創新,不斷實現突破。學校積極開展小學生交通安全宣傳教育調查研究,及時總結經驗做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實現創新與突破,推動全校小學生交通安全宣傳教育工作深入、健康發展。

  (四)加強資訊收集上報和新聞宣傳。各班級要將活動中湧現出來的典型人物、先進事蹟、特色活動和突出成果,及時總結上報學校。學校統一宣傳報道,積極營造“人人關注少兒成長,事事關係交通安全”的社會輿論氛圍。

  學生交通安全主題班會總結7

  12月2日是“全國交通安全日”,今年的主題是“社會協同治理、安全文明出行”。平山實驗小學根據泉州市安全生產監督管理會關於印發《20xx年122“全國交通安全日”主題活動工作方案》的通知泉公綜〔20xx〕361號檔案的要求,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育。動員全校師生共同參與交通安全活動,為構建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障。現就活動情況總結如下:

  一、領導重視,狠抓活動落實。

  本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,學校成立了交通安全活動領導小組,由李淑美校長任組長。按泉州市委市政府批示精神,為了增強小學生的交通安全防範意識,提高自我保護能力,11月21日在學校校內、校外醒目位置張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,並利用星期一的教師全會組織全體教師學習,同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人。今年“122”全國交通安全日,我校圍繞“社會協同治理、安全文明出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

  二、加強宣傳,營造活動氛圍。

  充分發揮宣傳陣地的作用,我校透過在校門口、校園內LED滾動安全警示標語,組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“安全乘車、安全走路”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會,教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。

  三、科學組織,活動豐富多彩。

  我校把11月28日~12月4日定為交通安全活動周。結合《泉州市教育局、市公安局關於開展全市中小學“守法出行安全自護”交通安全宣傳教育活動的通知》(泉教安〔20xx〕23號)精神,檢查、落實以“守法出行安全自護”為主題的校園交通安全宣傳活動。

  1、11月28日,李淑美校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。

  2、11月29日利用早會集中教育,通報了“10.22”泉港、“11.13”永春兩起涉及學生的典型交通事故案例,並對全校師生進行安全教育。當天下午,組織老師、學生開展了一次《關注學生出行》和《用生命敲響的警鐘》警示教育片,瞭解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場,這些片段給每一位師生敲響了警鐘:不遵守交通規則的代價是慘重的!

  3、11月30日上午組織三至六年級師生參觀了晉江市安全生產宣教基地。在基地講解員的帶領下來到了接待匯入區、事故警示區、家居安全學習區、交通安全學習區、生產安全學習區和消防安全學習區等主題功能展區進行了參觀,並體驗安全交通模擬遊戲。

  4、組織一次“守法出行安全自護”交通安全主題手抄和黑板報比賽。

  5、開展一次“守法出行安全自護”為主題的班隊會。

  6、召開一次家長會。

  7、與學生簽訂《交通安全承諾書》、與家長簽訂《交通安全責任書》,各一式兩份,一份學生、家長存檔,一份學校存檔,簽訂率達到100%。

  多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為建立“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

  學生交通安全主題班會總結8

  安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的'各項工作都無法正常進行。我校聯絡實際開展了一系列交通安全教育活動,並取得了一定實際性效果。現將我校交通安全日活動總結如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,透過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  二、領導重視,組織機構健全,措施有力。

  1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任、各週末護送組任成員的學校安全工作領導小組。把交通安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任、各護送組具體分工負責組織實施。使住校生週末往返學校的護送工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

  2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,護送組組長是週末住校生往返學校的第一責任人,對所管年級、所護送的學生的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,建立“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

  3、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、交通管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展交通安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等安全教育。

  三、以活動為載體,形式多樣地開展“交通安全月活動”的宣傳。

  1、12月3日利用升國旗對學生進行交通安全教育。

  2、透過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期交通安全相關知識的黑板報。廣泛宣傳交通安全等方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。

  3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每週保證上一節安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會。方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查學生往返學校的安全情況;認真排查學生往返學校的各種矛盾。各護送組針對本組護送學生路上的安全隱患做好交通安全教育。

  5、以少先隊活動為載體,12月各班以交通安全教育為主題開展安全教育活動。

  總而言之,透過開展“交通安全教育宣傳月”活動,營造了“交通安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的交通安全意識和安全責任意識,學生普及了交通安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

  學生交通安全主題班會總結9

  冬季來臨,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校透過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

  現總結如下:

  1、冬季天氣惡劣,針對學生安全我校堅持做到時時教育,時刻強調。透過班會、國旗下講話、紅領巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。

  2、安全管理方面做到:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實四時段學生安全,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實學生上放學接送制度,學生不得擅自獨自離開校園,嚴格落實安全事故上報處理制度。

  3、組織開展了冬季交通安全教育大會,教育學生如何應對大霧、降雪和路面結冰等惡劣氣候。各班透過影片播放交通安全教育知識,增強學生自救自護的安全知識,進而保證了學校的和諧與穩定。

  4、透過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”。定期對學生進行相關安全教育活動,並使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。

  5、安排好值班人員,在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時,對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步最佳化校園周圍交通環境。

  透過交通安全教育,進一步規範了學生交通行為,不斷增強廣大學生交通安全意識,樹立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法規的習慣,杜絕違反交通法規的行為發生,杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規行為,確保學生生命安全。

  學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!

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