國家安全教育日班會活動總結(通用26篇)

國家安全教育日班會活動總結(通用26篇)

  不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們會積累一些相應的經驗,可以把這些感想記錄在活動總結。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的國家安全教育日班會活動總結,希望對大家有所幫助。

  國家安全教育日班會活動總結 篇1

  學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。在開展第xx個全國中小學生安全教育日活動中,我校圍繞“迎人文奧運、建和諧校園”的主題,認真貫徹落實教育局的各項安全要求,將建立和諧文明校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將此活動的工作總結如下:

  一、領導高度重視,制定有力措施。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長嶽建國同志為組長,各班主任為成員的組織機構;並按照要求,配備了專職安全保衛人員和專職衛生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長嶽建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實施紮實到位。

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長嶽建國同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:

  (1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優秀。

  (2)根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

  2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以嶽建國同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

  三、全社會總動員,群防群治群利。

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與當地派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  國家安全教育日班會活動總結 篇2

  今年3月30日是第xx個全國中小學生安全教育日,為增強我園師生安全意識和應急避險能力,確保我園持續安全穩定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動,現將活動情況總結如下:

  一、近期幼兒交通安全事故頻發,我園邀請交警隊工作

  人員來園為大班幼兒進行交通安全知識宣傳,在講課過程中幼兒積極配合交警,整個將課堂氣氛活躍,讓幼兒學到了基本的知識。我園利用週一升國旗啟動安全教育日,讓安全時刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責任重如山。

  二、3月31日,我園組織全體教職工和幼兒進行安全疏散演習,從演習環節的開始到結束,取得了良好的效果。在演習之前,強調安全,上下樓梯不推擠,靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以後的安全疏散演習中,不通知時間,隨時進行演習,儘可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。

  三、我園在一樓園廳懸掛橫幅,讓每名家長都可以看到,透過家園互動,讓每名家長都重視到安全工作的重要性。推動全社會關注幼兒的安全工作。

  四、園長和安全員對全園的安全隱患進行排查,發現安全隱患及時解決。

  國家安全教育日班會活動總結 篇3

  20xx年4月15日是我國“全民國家安全教育日”,為提高我校組織和全體師生的國家安全意識,增進對敵情形勢的認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求,於4月11日至4月17日在全校範圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。現總結如下:

  學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語,張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校透過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文,提高全體師生的國家安全意識。

  學校出一期宣傳專欄,並利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識,提高廣大幹部職工的安全防範意識,增強自覺維護國家安全的責任感。

  學校利用學生集會、班會,上好國家安全法律知識課,採用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則,宣講國家安全和保密的基本常識,提高廣大群眾的安全防範意識。

  此次活動的開展,進一步提高了全體師生的國家安全防範意識,增強自覺維護國家安全的責任感,為構建和諧桃源,促進全縣經濟社會健康發展營造良好的法治環境。

  國家安全教育日班會活動總結 篇4

  近日,xx鎮小強化領導,統一部署,積極行動,全民國家安全教育日活動順利開展,師生心中國家安全觀得到強化。

  一次預備會議。4月11日,該校召開行政會和教師會傳達全民國家安全教育日檔案精神,提高全體教師思想認識,統一部署活動開展事項,確保此項工作順利開展。

  一次主題講話。利用週一升旗儀式,值周行政對全體師生進行全民國家安全教育日相關內容的宣傳和講解,促進全體學生對全民國家安全教育日的感悟,提高全體學生對國家安全的認識。

  一期校園廣播。透過校園LED顯示屏,滾動播出全民國家安全教育日的宣傳標語,同時利用校園紅領巾廣播站午間播報平臺,對全民國家安全教育日的相關內容進行廣播,營造濃厚的宣傳學習氛圍。

  一次主題班會。各班利用班會時間,開展國家安全法教育主題班會活動,特別是4月15日,三(2)學生精心組織以全民國家安全教育日為主要內容的主題活動,將該校開展全民國家安全教育日活動推向高潮。

  一場專題宣傳片。各班利用班隊會時間,透過播放影片、講解案例等方式觀看國家安全教育日普法專題警示安全宣傳片,進一步強化學生對全民國家安全教育日的瞭解。

  一期黑板報。各班黑板報多姿多彩,內容涵蓋國家安全教育日的相關知識,著力加強對國家安全方面的宣傳,提高學生對全民國家安全的認識。

  國家安全教育日班會活動總結 篇5

  “4·15”全民國家安全教育日即將來臨之際,為使全民國家安全教育落到實處,4月9號上午,XX小學開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園系列宣傳活動。

  一、主題鮮明,全員發動

  今年安全教育日以“當好首都政治“護城河”,開創新時代國家安全工作新局面”為主題。

  二、完善機制,落實責任

  學校成立了“安全教育日”活動領導組,校長王俊生為組長,書記張建廷、主管安全工作的副校長紀永民主抓,法安科陳主任制定活動方案,總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查,對學校進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  三、依託載體,擴大宣傳

  1.4月9日上午8點10分,鐵路小學舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊著裝整齊,邁著鏗鏘有力的步伐從主席臺走向旗杆。伴隨著國歌旋律,升旗手展旗,國旗緩緩上升。全體師生注視著國旗,學生們昂首挺胸,紛紛舉手敬禮。隨後,學生們注視國旗宣誓“國家安全,從我做起”。接下來法安科陳主任對全體師生進行了安全專題演講,正式拉開了“4·15”全民國家安全教育活動的序幕。

  2.由學校法安科繪製有關“全民國家安全教育日”內容的宣傳展板,於4月9日—20日在學校進行集中宣傳。組織全校師生學習。

  3.學校透過宣傳標語、LED滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷,知道4月15日為全民國家安全教育日,並知曉“國安民安家才安,有你有我才有國安”的道理。

  4.由學校法安科和總務處負責在校園操場、護欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創設安全教育日的活動氛圍,使第3個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。

  5.學校政教科利用紅領巾廣播站進行安全教育專題廣播。在週四下午小喇叭時間廣播國家安全法和國家安全知識使學生們瞭解更多國家安全知識,培養學生從自身做起,共同維護國家安全。

  四、活動豐富,形式多樣

  1.各班主任周密安排、精心組織,透過主題班(隊)會。

  2.全校學生結合自己對國家安全教育的理解,精心設計繪製了“國家安全知識手抄報”。

  3.組織師生開展“小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。透過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

  以上學習活動,由於在教育主題上,經過了各班老師的認真研究、細化,結合學生生活實際,調動孩子參與調查、交流的熱情,進一步提高了全校師生的自我防範認識,增強了師生自我保護的能力。規範了學校安全管理,打造了人人關心國家安全,人人參與國家安全的良好氛圍,使師生主動自覺規避不安全因素,確保校園平安和諧。

  國家安全教育日班會活動總結 篇6

  20xx年4月15日是第xx個全民國家安全教育日。國家安全和我們每個人的生活都密切相關。為貫徹上級檔案,加強對學生的國家安全教育,我校於4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動,透過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜影片等形式,組織全體師生認真學習有關反間諜相常識。

  學校充分利用班會、廣播站作為宣傳陣地,同時在校園內懸掛宣傳橫幅,對學生進行宣傳教育,使全體同學對反間諜相關知識有了比較全面和正確的認識。

  以班級為單位,認真組織討論交流。在討論中注意引導學生結合有關反間諜法知識,進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質及特徵,瞭解個別別有用心的國家的醜惡嘴臉。同時,發動學生今後要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳,爭當國家安全知識的義務宣傳員。

  學校統一組織安排,師生在各班教室共同學習《反間諜法》,觀看反間諜的影片。透過觸目驚心的事例,我們可以看出,如果放鬆警惕,國際反華勢力的陰謀就有可能得逞,國家安全就得不到保障,國家利益就可能受到損害,人民就不可能安居樂業。

  活動期間,家長們透過安全平臺,和學生一起學習關於國家安全的相關知識,認真進行討論交流,為學生樹立了一個好的榜樣,提高了學生學習的積極性和主動性,有效增強了學生安全意識和技能。

  活動開展以來,學生積極參加各項活動,認真學習相關知識,有效地增進了我校學生的國家安全知識,大大激發了學生的愛國熱情,進一步樹立了學生安全意識。

  國家安全教育日班會活動總結 篇7

  為進一步加強全院師生的國家安全觀教育,提高全院師生的國家安全意識,近日,江西外語外貿職業學院召開了全民國家安全教育日宣傳活動排程會。熊南永副院長主持會議並講話,黨委(院長)辦公室、宣傳統戰處、安全保衛處負責人及各院系黨總支部書記等參加本次排程會。

  熊南永在講話中強調,各部門(院系)要加強協調配合,合力抓好此次全民國家安全教育日宣傳活動,力爭做到有聲勢、有亮點、有效果,加強全院師生對國家安全及相關法律法規有進一步的認識和了解,增強全院師生共同維護國家安全的法律意識,將國家安全教育真正落到實處。

  會上,保衛處負責人宣讀了《關於開展20xx年全民國家安全教育日宣傳活動的實施方案》,介紹了各部門(院系)的分工情況,並就如何更好地開展此次活動向各部門(院系)徵求了意見。

  國家安全教育日班會活動總結 篇8

  4月15日是我國第xx個“全民國家安全教育日”。4月13日,在全民國家安全教育日即將到來之際,xx區各學校透過多種形式深入開展國家安全宣傳教育活動,切實增強全民國家安全意識。

  1、為提高全校師生“國家安全,人人有責”的重要意識,從4月13日起,xx區實驗小學從多方面積極組織開展國家安全教育宣傳活動。透過校園廣播、黑板報、手抄報等形式宣傳國家安全法律法規相關知識;利用國旗下的演講,進行有關國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率;開展以國家安全為主要內容的主題隊會,集中開展國家安全教育。

  學校組織的這次教育活動使廣大師生們受到了很大啟發,表示以後會多關注國家相關法律,在生活中做一個合法公民。積極宣傳全民國家安全教育日,不僅增長了廣大師生的相關法律知識,瞭解到觸犯國家安全條例的危害,還提高了學法、懂法、守法、用法意識,增強了全民國家安全責任。

  2、4月13日,xx區xx中學結合學校實際開展了以“國家安全人人有責”為主題的國家安全教育宣傳活動。

  一是利用教職工會議組織教職工學習全民國家安全相關法律法規;二是利用大課間活動進行宣傳教育;三是各班利用主題班會課學習《國家安全法》、《反恐怖主義法》等法律知識;四是利用校訊通平臺、微信、QQ群等渠道向學生家長髮送宣傳資訊。

  透過“4·15”全民國家安全教育日宣傳活動的開展,使全校師生和家長對國家安全知識有了進一步瞭解,全面提升了全體師生和家長的國家安全意識。

  3、4月13日早上,xx區xx小學開展了“國家安全日”主題學習活動,組織全校師生以班級為單位觀看了國家安全日宣傳和反恐宣傳影片。

  除了全校集中觀看學習,學校還要求以班為單位,組織學生進一步學習國家安全法和反恐怖法,明確自己的使命和職責。透過對全校家長髮送校訊通簡訊,強調家長在家和孩子一起學習相關知識,以小家為單位,為保障國家安全盡到自己的義務。

  4、4月13日下午,xx區xx小學xx廣播宣傳了“國家安全日”有關內容,各班組織同學們觀看“國家安全日宣傳片”,明白了國家“11種安全”,即政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、資訊保安、生態安全、資源安全、核安全。任何組織和個人發現危害國家安全的情況和線索,均可以撥打12339電話向國家安全機關舉報。

  古語曰、“生於憂患,死於安樂。”歷史證明,一個國家安全意識缺失的民族,只能被動挨打,遑論實現發展。全民國家安全教育日的設立,將有助於全體公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念。

  國家安全教育日班會活動總結 篇9

  20xx年4月15日是第xx個全民國家安全教育日,為進一步營造全民國家安全教育日的宣傳氛圍,增強全社會的國家安全意識,我校積極開展20xx年全民國家安全教育日宣傳教育活動。

  為全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件的能力,防患於未然,有力推進平安校園、和諧校園的建設,我校根據實際情況,開展了"全民國家安全教育日"宣傳系列活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  學校領導高度重視安全教育工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,召開了"國家安全教育進校園"專題會議,透過學習《國家安全法》、《反間諜法》,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,增強了師生的安全意識。

  學校透過張貼海報、校園廣播、線上召開主題班會、上一堂國家安全教育課、並佈置學生在家完成手抄報等方式營造了安全教育氛圍。

  學校安全領導小組全體成員開展了全校性的安全專項大檢查,對教學樓、操場、運動器材、廁所等重要部位進行了全民細緻地檢查,不留"死角",發現安全隱患,立即進行整改。透過此次活動的開展,全校師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓師生對國家安全有了新的認識,明確了學習國家安全教育的重要性,提高了自身國家安全意識,自覺做國家安全衛士的信念已紮根在師生的心中。

  國家安全教育日班會活動總結 篇10

  連日來,xx鄉xx學校在第三個“全民國家安全教育日”來臨之際,開展了“xx”主題系列活動。

  活動透過集合集會、國旗下講話、校園廣播、橫幅標語、牆刊專刊、學校LED電子橫幅、安全知識展板、牆報、主題班會、發放宣傳資料、微信班級群、“小手拉大手”等形式,開展“法制宣傳進校園”“手足口病和春夏季傳染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科學,反對邪教講座”“防震減災演練”“網路安全”“交通安全”“防溺水安全”等知識宣講活動,讓全體師生認識到國家安全的重要性和保衛國家安全、維護社會和諧穩定的重要意義,讓學生從小樹立“國家安全、人人有責”“維護國家安全是每個公民的神聖義務”的思想意識,牢固樹立起國家利益和國家安全高於一切的責任感和認同感。

  活動旨在讓全體師生都知道維護國家安全應從自身做起,牢固樹立正確的國家安全觀,積極營造“人人關注國家安全、人人重視國家安全、人人維護國家安全”和“國家安全人人有責”的良好氛圍,有力推進平安校園、和諧校園建設。

  國家安全教育日班會活動總結 篇11

  為進一步提升學校師生人身安全意識、不斷增強自我防範的能力,在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際,xx小學結合工作實際,開展了“全民國家安全教育日”宣教活動。

  15日上午,學校利用宣傳電視屏迴圈播出國家安全教育知識,各班開展了形式多樣的安全主題班會。16、17日,全校學生結合自己對國家安全教育的理解,精心設計繪製了“國家安全知識手抄報”。

  以上學習活動,由於在教育主題上,經過了各班老師的認真研究、細化,結合學生生活實際,調動孩子參與調查、交流的熱情,進一步提高了對自我防範認識,增強了師生自我保護的能力。

  國家安全教育日班會活動總結 篇12

  4月15日是我國“全民國家安全教育日”,為將國家安全融入學生日常教育活動中,強化師生保護國家安全的意識,在教育日當天,xx小學開展了“全民國家安全教育日”主題教育活動。

  活動中,老師首先向學生們講解國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯,國家的秘密不被竊取、洩露和出賣,社會秩序不被破壞等;接著,師生共同觀看了維護國家安全的宣傳片,宣傳片透過典型事例教育大家要從自身做起,堅決抵制危害國家安全的行為;在“維護國家安全,你會怎麼做?”話題討論環節,學生們紛紛表示要從現在做起,從自身做起,自覺抵制危害國家安全的言論、行為,爭當保護國家安全的小衛士,為鑄造國家安全的銅牆鐵壁貢獻力量。

  為做好國家安全教育宣傳工作,利用電子屏、廣播站等校園媒介宣傳安全知識,組織開展升旗儀式、主題班會、主題手抄報、黑板報等一系列形式多樣、成效顯著的宣傳活動,在校園內營造自覺維護國家安全的良好氛圍,在學生心目中樹立“國家安全重於泰山,平安中國高於一切”的安全理念。形成了學校傳播給學生,學生傳播給家長,家長傳播給社會的良性迴圈系統,讓全社會都參與到維護國家安全的保衛戰中來。

  國家安全教育日班會活動總結 篇13

  4月15日是“全民國家安全教育日”,xx市實驗小學結合學校實際,圍繞“國安民安家才安,有你有我有國安”這個主題,以國家安全形式教育為核心,開展豐富多彩的國家安全教育活動。

  學校透過宣傳標語、LED滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷,知道今年4月15日為全民國家安全教育日,並知曉“國安民安家才安,有你有我才有國安”的道理。

  同時,各班主任周密安排、精心組織,透過主題班(隊)會,深入學習《國家安全法》、《福建省國家安全工作若干規定》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律,增強師生國家安全意識。

  透過開展形式多樣、生動有效的活動,全校師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。

  國家安全教育日班會活動總結 篇14

  為提高全體師生的國家安全意識,增進對敵情形勢的.認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據上級要求,xx小學於4月15日至4月25日在全校範圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。

  活動主要有:學校門口懸掛橫幅宣傳標語;利用學校宣傳欄、宣傳櫥窗等來宣傳國家安全有關知識和相關案例;校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文;利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識;利用學生集會、班會,上好國家安全法律知識課,採用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》《反間諜法》及實施細則,宣講國家安全和保密的基本常識;組織師生觀看《呵護生命,平安成長》和《國家安全警示案件》等光碟,不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防範意識、支援配合國家安全工作意識,使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。

  此次活動的開展,進一步提高了全體師生的國家安全防範意識,增強自覺維護國家安全的責任感,為構建和諧校園,促進校園健康發展營造了良好的環境。

  國家安全教育日班會活動總結 篇15

  20xx年4月15日是第xx個全民國家安全教育日,為切實提高全體師生的國家安全意識,進一步加強小學生的法律意識和安全意識,接受法制教育,自覺遵守法律。根據xx縣教育局《關於開展第xx個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,xx小學於4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。

  該校聘請了XX縣XX鎮派出所的呂所長和張警官,為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統宣講了國家安全觀戰略思想內容,國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義,重點宣傳了《中華人民共和國國家安全法》,使全體師生在教育活動中瞭解和掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全,加強師生的法制教育。

  據悉,為確保宣傳活動紮實有效,該校成立了以校長許XX為組長的學校全民國家安全教育日宣傳工作領導小組,負責活動的統籌、組織、指導和督查等工作。該校採取多種形式形式進行宣傳教育:利用國旗下的講話,進行一次有關國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率;利用電子顯示屏滾動播出宣傳標語,以營造濃厚的輿論氛圍;將《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律上傳到學校教師群和家長群,供師生和家長瀏覽閱讀;組織一次安全疏散演練;開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會,集中開展國家安全教育。

  本次活動該校高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,確保活動順利開展;把主題活動有機融於到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,抓細、抓實;充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。本次活動的開展,讓同學們認識到,我們無論在校內校外,都應遵法守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

  國家安全教育日班會活動總結 篇16

  為迎接第xx個“全民國家安全教育日”的到來,幫助同學們樹立國家安全意識,自覺遵守法律和學校各項規章制度,我校開展“全民國家安全教育日”系列活動。活動總結如下:

  我校領導高度重視安全教育工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,召開了“國家安全教育進校園”專題會議,透過學習《國家安全法》、《反間諜法》,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,增強了了師生的安全意識。

  同時,各班級積極召開主題班會,班主任們用簡潔的語言、鮮活的事例為同學們講述了國家安全的重要性。國家安全,人人有責!學校要求每位同學從小做起,做到不造謠、不傳謠、不信謠,牢記12339,進一步增強安全意識和防範能力。此外,該校利用電子屏播放安全教育日宣傳片,製作國家安全教育警示標語,並透過班級微信群、QQ群等平臺向廣大家長傳授相關國家安全知識,達到以學校輻射家長,以家長監督社會的目的。

  透過此次活動的開展,我校師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓全體師生對國家安全有了新的認識,明確了學習國家安全教育的重要性,提高了自身國家安全意識,自覺做國家安全衛士的信念已紮根在師生的心中。

  國家安全教育日班會活動總結 篇17

  4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒佈實施以來的第xx個全民國家安全教育日,為提高學生的愛國主義情懷和安全意識,進一步增強學生的安全防範意識,有力推進平安校園、和諧校園建設,切實做好20xx年“全民國家安全教育日”宣傳活動,4月16日,xx市實驗小學以“國家安全人人有責”為主題,積極開展宣傳教育活動。學校利用電子大螢幕,滾動播放國家安全教育日宣傳標語,大力營造宣傳教育氛圍,引導師生掌握國家安全常識,增強國家安全意識,提升維護國家安全的能力。

  主題隊會上,各班積極宣傳發動,向學生傳達維護國家利益,人人有責的重要思想。各班還利用班班通等手段,組織學生觀看有關國家安全的PPT,老師們還舉日常生活中可能涉及國家安全的一些事例,為學生作生動的講解。最後,各班師生以“維護國家安全,我能做什麼?”為題,進行了交流討論,同學們深刻認識到維護國家安全是每一個公民應盡的責任。

  深入開展“全民國家安全教育日”宣傳活動是全民普法的重要任務。此次宣傳教育活動使全校師生充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的重要意義,進一步提升教師國家安全意識,為維護國家安全、平安和諧校園創造良好法治環境。

  國家安全教育日班會活動總結 篇18

  為進一步加強安全教育工作,我園積極響應上級檔案精神的要求,從3月27日至3月31日,開展了為期一週的“安全教育周暨安全教育日”一系列活動,並取得成效,現將活動總結如下:

  一、指導思想明確,加強組織領導和部署

  1.我園緊緊圍繞今年的“安全教育日(周)”,來開展本園安全工作。小班以培養幼兒的安全自護意識為主題、中班交通安全教育、大班防火防溺水安全教育,以提高自我保護能力為重點,全面增強師生的安全意識,切實提升全體師生的安全素養。

  2.安全責任重於泰山,安全無小事,領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,並在3月27日上午,結合本園實際,因地制宜,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育日(周)活動啟動儀式。

  二、組織學習,提升教職工安全意識

  學園於3月27日下午例會中組織全體教師集中學習上級檔案精神,領會今年安全教育活動主題內容,並圍繞主題和方案對園內的安全教育活動進行討論和部署。要求各班主任根據不同年齡幼兒的特點和班級安全教育重點來開展活動,做到“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

  三、加強安全隱患排查,措施落實到位

  1.活動期間,學園安全隱患排查小組於3月29日下午組織進行了一次全園性的安全專項大檢查,重點排查學園內如廚房、幼兒寢室、班級責任區等重點部位的安全衛生情況及周邊環境有否存在安全隱患。透過檢查發現班級責任區有的天花板上有蜘蛛絲,牆體上方、吊飾上、開關座上灰塵較多。檢查組馬上把這一情況及時在保育員例會上進行反映,各班保育員立馬整改到位。

  2.向各班分發“班級安全隱患排查表”,要求各班老師和保育員在本週內要紮實開展安全隱患自查自糾工作和簽名,做到每個區域每個角落檢查到位,如有隱患應及時到保安室登記,能維修的由保安人員立即進行維修,不能馬上解決的應上報到園長室討論解決方案。

  四、分年齡段,系列活動豐富多彩,安全教育深刻有效

  (一)啟動儀式全面動員講話

  3月27日上午,我園全體師生在操場上舉行升國旗儀式暨安全教育周和教育日啟動儀式。大三班的小主持人進行了以“乘車安全”為主題的國旗下安全教育講話,讓幼兒知道坐在汽車裡不能蹦蹦跳跳,不能把頭探出窗外等安全乘車注意事項。緊接著由楊副園長進行了啟動儀式動員講話,闡述了安全教育的重大意義,用淺顯易懂的語言告訴小朋友平時應注意的安全問題,如上下樓梯應當靠右邊走,上課及課間的注意事項,如何遵守交通規則等等。安全教育周和安全教育日活動在全園師生熱烈的掌聲中拉開了序幕。

  (二)向家長分發《致全國中小學生家長一封信》,宣傳安全教育

  3月30日下午離園前,各班老師向每位家長分發了《致全國中小學生家長一封信》,倡議每位家長積極配合,共同做好幼兒的安全教育與防範工作,切實履行好監護人的職責。要求家長認真閱讀和學習,透過生活中的各種例項來教育孩子,遇到陌生人或壞人時如何機警地防護自己,不斷提高他們的安全認知意識和綜合應對能力。

  (三)舉行反恐防暴演練

  3月29日,我園聯合安海派出所的民警進行了一場反恐防暴模擬演練活動,時間設定在早上孩子戶外活動的時間段。陳雯雯園長表示,此次演練逼真、形象、有意義。老師們都能夠有條不紊的組織幼兒避險,反恐防暴小組更是不懼危險,衝在第一線,制服歹徒,為孩子們保駕護航。事發過程中,無一名孩子受傷,這與我們平時的反恐防暴安全教育密不可分。

  (四)分年齡段開展安全教育活動

  學園安全教育周(日)分小、中、大段開展了“自我安全防護”“交通安全”“防護防溺水”安全教育活動。小班段開展安全知識進課堂,中大班透過製作一版有關自道路交通安全、防火防溺水的教育自防自救的展板,以及各班老師利用離園前5分鐘安全教育、每週一堂安全教育活動向幼兒進行安全宣傳教育。活動的進行在從教師到幼兒再到家長,最終受益的又是幼兒來形成一條迴圈式的互動教育鏈。

  (五)圍繞主題組織教育活動

  要求各班班主任根據班級主題活動或實際情況制定班級安全教育活動計劃,開展全面豐富和形式多樣的安全教育活動。如小班段的安全防護教育《躲開危險》、《不亂吃東西》、《安全過馬路》,中班的美術活動《幼兒園安全標誌》、《製作安全標誌》,主題活動《來來往往——交通安全知多少》,大班段的繪畫設計活動《安全標誌總動員》、社會性活動《遠離危險》和健康活動《尋找安全防護裝置在哪裡》等等。透過主題教育活動的開展加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,全面增強了孩子們的安全意識,提高了他們的自我保護能力,並懂得了如何機智勇敢地面對各種異常情況和危險。

  五、加大宣傳力度,營造安全氛圍

  1.3月31日各班下午組織家長們開展一堂安全知識講座。

  2.各班級結合自己班級所開展的安全主題活動,創設了“安全主題”活動牆,教師不僅在教育教學活動中對幼兒進行各種安全教育,也讓牆面成為教育的載體,真正做到讓“牆面”會說話。

  安全無小事,警鐘要長鳴。安全周的活動從形式上、實質上都深深地吸引了孩子們和廣大家長的重視參與。我們相信在各級領導的關懷及幼兒園全體教職工和家長的大力支援與配合,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育活動我們還會繼續延伸下去,使幼兒瞭解到更多的安全方面的知識,而且要時時刻刻滲透在一日活動中。我園將一如既往地強化安全管理,共創平安和諧的校園環境。

  國家安全教育日班會活動總結 篇19

  今年3月30日,是第xx個全國中小學生安全教育日。我校緊緊圍繞xx這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為建立安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:

  一、高度重視安全教育日主題教育活動。

  學校把安全教育日主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以張生祿校長為主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創新活動形式,確保安全教育日活動取得實效。

  二、紮實做好安全知識宣傳普及工作。

  1、學校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育週日啟動大會,對全體師生進行安全教育。

  2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施裝置進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。

  3、學校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心。

  4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。

  5、學校和班級各舉行安全教育講座,深化教育效果。

  6、學校透過簽訂安全協議書這種形式,向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。

  安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全日雖然已結束,但我們將以本次活動為新起點,並以此為契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防範能力,共創和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

  國家安全教育日班會活動總結 篇20

  為切實做好全民國家安全宣傳教育工作,提高學生的安全意識,根據四川警察學校學生處辦公室《關於開展全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,學生二大隊開展了一系列國家安全宣傳教育活動。

  一、召開師生大會開展安全教育

  4月24日晚,學生二大隊於3101教室開展了以“國家安全”為主題的師生大會,會上林益波老師向同學們提出了加強對網路安全、消防安全等方面學習的要求,切實提高了同學們的安全防範意識。

  二、利用網路平臺營造學習氛圍

  活動過程中,大隊透過微博、微信等平臺,加大對國家安全知識的宣傳力度,透過平臺互動,實現集體學習與個人自學的有機結合,形成了良好地學習氛圍。

  三、響應學院號召積極參加比賽

  大隊積極組織同學們參與學院開展的各項活動,其中,寇鑫同學在“我為國家安全做什麼”為主題的PPT演講比賽中獲得“十佳普法志願者”榮譽稱號。

  透過本次宣傳教育活動,使全體師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”,為建設和諧校園奠定了堅實的基礎。

  國家安全教育日班會活動總結 篇21

  為提升全民國家安全意識,增強全民尊法學法守法用法,維護國家安全的自覺性,連日來,xx科技產業園多形式開展“4.15”全民國家安全教育日活動。

  組織幹部專題學習。組織全體幹部職工開展“開拓新時代國家安全工作新局面”為主題的國家安全知識培訓,學習《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律法規和生活中涉及國家安全的公民權利與義務等常識。觀看《國家安全法》《反間諜法》等警示教育影片。

  深入企業集中宣講。組織工作人員深入企業發放宣傳資料,宣講國家安全教育知識,向企業職工耐心細緻地講解《國家安全法》《反間諜法》及實施細則、《國家情報法》等有關國家安全的法律法規。目前已走進企業52家,現場發放宣傳單及畫冊2000餘份,現場講解500餘人次。

  營造氣氛廣泛宣傳。透過懸掛橫幅,電子顯示屏滾動屏播放國家安全知識,利用QQ群、微信群等多種途徑向廣大群眾廣泛宣傳有關國家安全的內容,著力營造“國家安全,人人有責”的濃厚社會氛圍,進一步增強全民防範意識,推動全社會形成維護國家安全的強大合力。

  國家安全教育日班會活動總結 篇22

  安全工作是學校工作的重中之重。今年3月30日,是第xx個全國中小學生安全教育日,我校緊緊抓住這個契機,以“我安全、我健康、我快樂”為主題,集中深入開展一系列安全教育活動,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步強化學校各項安全工作。

  一、舉行一次啟動儀式。

  3月30日,星期一,我校以“我安全、我健康、我快樂”為主題舉行了一次升旗儀式,作為本次系列活動的啟動儀式。在這個儀式上,楊軍副校長對全體師生作了動員報告,號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍,倡儀學生家長配合學校,共同做好學生安全教育工作。

  二、舉行一次安全教育專題報告。

  現今正是春暖花開時節,人們紛紛外出踏青、觀花、野炊,共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多:春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等,無一不危害著大家的健康。楊軍副校長以真人實事為例,給大家進行了相關的安全防範教育,真正做到了安全知識入腦入心,進一步提高了廣大師生的安全意識和避險能力。

  三、以3—6年級學生為主體,開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的學生手抄報比賽,並對優勝予以頒獎表彰,讓學生在資料蒐集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和薰陶。

  四、以班為單位,出一期“我安全、我健康、我快樂”為主題黑板報,比一比,看誰辦得有內容、有特色、有實效。

  五、3月30日上午第一節班隊安全課,各班開展了一次安全知識討論交流會,讓學生以自己的親身經歷和體會,說一說安全帶給了我們什麼,學生討論積極、發言踴躍。

  六、行疏散演練,提高學生的逃生自救能力。

  3月30日上午,在學校安全領導小組的統一指揮下,在教師的有效管理下,全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。透過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握了避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故發生,真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  七、開展“我是安全排查員”活動。號召學生以安全排查員的身份,對自己所處的環境如學校、家庭等,進行一次安全隱患排查活動,並以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況,聯絡相關人員,進行整改。

  八、召開了學生班長會議,副校長楊軍對班集體的“核心層”進行用電、用水、防火、防食物中毒教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

  九、號召全體學生觀看了xxxx年3月31日晚上6點到6點半在湖南衛視播出的《新聞大求真》欄目,並積極撰寫觀後感,然後以年級為單位,評出了一二三等獎。

  十、給全體師生及學生家長髮放一份“我安全、我健康、我快樂”安全倡儀書,號召大家提高安全防範意識,爭做一個社會安全人。

  透過一系列的安全教育活動,學生的安全意識提高了,自我防範意識增強了,掌握了基本的逃生自救方法,為學生的安全更塑了一道堅固的屏障。

  國家安全教育日班會活動總結 篇23

  20xx年4月15日是我國“全民國家安全教育日”,為提高我校全體師生的國家安全意識,增進對國家安全教育的認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據學校的部署要求,土木系學生會於20xx年4月13日至4月15日在全校範圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。

  一、簽名活動

  在學校操場懸掛橫幅宣傳標語,並與學校食堂組織了簽名活動,宣傳了國家安全有關知識和相關案例,準備了200餘份宣傳案例等各類資料,為同學闡釋細則。參與活動的師生群體龐大,效果顯著,深受廣大師生支援。透過此次活動,讓同學們瞭解到國家的安全就是每個人的安全,此次活動增強了全體師生的防範意識和能力,促進了校園的和諧穩定。

  二﹑主題宣講會

  4月15日晚,土木系學生會開展了全民國家安全教育日主題宣講會,主席團及各部門部長出席活動,土木系各班學生代表參加活動。宣講會透過播放宣傳影片等方式宣傳了《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》相關內容和具體案例,宣傳國家安全觀戰略思想內容,彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要意義。活動現場每位同學都認真學習宣講知識,營造了國家安全,人人有責的濃厚氛圍。

  三﹑主題班會

  4月15日晚,土木系17級各班級利用晚自習的時間開展國家安全教育日主題班會,普及國家安全知識,明確了國家安全法在各領域的安全任務,以及這些任務與當代大學生的學習生活之間的聯絡。

  四﹑新媒體宣傳

  在4月13-15日期間,土木系學生會利用QQ公眾號、微博、海報、橫幅等方式,對國家安全教育日進行了多方面和多角度的宣傳推廣,宣傳互動效果良好。

  此次活動的開展,進一步提高了全體師生的國家安全防範意識,增強了自覺維護國家安全的責任感,並協助學校進行“平安校園”的建立工作,為落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,共建和諧校園、和諧社會營造了良好的氛圍。

  國家安全教育日班會活動總結 篇24

  為使廣大師幼更多的瞭解國家安全相關知識,增強國家安全意識,自覺履行維護國家安全,保守國家秘密的義務,洛川縣黃章鄉中心幼兒園開展了國家安全主題教育宣傳活動。

  一是充分利用LED顯示屏宣傳國家安全知識。

  其目的是,提高師幼的國家安全意識,做個知法、守法的好公民,為建立和諧社會做出貢獻。

  二是組織全體師幼觀看《國家安全警示案件宣傳光碟》、學習宣傳《國家安全法》畫冊。

  不斷提高全體師幼的敵情意識、保密意識、防範意識、支援配合國家安全工作意識,使全體師幼自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。

  三是開展“維護國家安全人人有責”的主題教學活動。

  透過活動,孩子們增強了對國家安全知識的瞭解,清楚了國家安全的含義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務,更加清晰地意識到維護國家安全人人有責。

  透過國家安全教育普及宣傳活動,大家瞭解了很多關於國家安全方面的知識,並表示在今後,要自覺履行維護國家安全,保守國家秘密的義務。

  國家安全教育日班會活動總結 篇25

  4月15日,我國xx個“全民國家安全教育日”到來之際,淄博六中開展了“全民國家安全教育日”主題學習活動。

  一是紮實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關知識,增強國家安全意識,教育全校師生自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務,用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

  二是開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義,並從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域理解“國家安全”的內涵,不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防範意識、支援配合國家安全工作意識。

  三是開展“國家安全,從我做起”的主題班會。透過學習交流,增強同學們對國家安全知識的瞭解,清楚國家安全的重大意義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務,更加清晰地意識到維護國家安全人人有責,同時掌握了防止手機、網路途徑洩露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。

  四是舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂,並緊扣國家安全主題,透過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性,拓寬了學習範圍,鞏固了學習效果。

  開展“全民國家安全教育日”主題學習活動,旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內化於心,外化於行,積極踐行社會主義核心價值觀,從我做起,從現在做起,爭做講文明、守法紀的好公民,為實現偉大的“中國夢”注入法治正能量。

  國家安全教育日班會活動總結 篇26

  4月15日是《國家安全法》頒佈施行以來第xx個“全民國家安全教育日”,為提高師生的安全意識,增強防滲透、防洩密、防策反能力,大力營造“國家安全,全民有責”的社會氛圍,4月13日,xx一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。

  本次活動以“國家安全,全民有責”為主題,透過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動:

  (一)開展系列普法宣傳。透過學校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關法律知識;

  (二)集中學習,全面部署。4月13日課間操時間,召開全體學生大會,進行集中學習“反間諜法”等安全方面法律知識,佈置“全民國家安全教育日”相關活動,政教處黃老師以“天下興亡,我的責任”為切入點,圍繞“什麼是國家安全”進行解讀,為學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識,讓國家安全觀念入腦入心;王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調,讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義》等法律法規;

  (三)國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》為模板,學校自制宣傳國家安全的活動展板,共13塊,分為“總體國家安全觀”、“反滲透反顛覆”、“反恐怖反分裂”、“反間諜法”、“網路安全”和“典型案例”等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽,讓各年級學生輪流參展,讓學生及家長共同學習;

  (四)開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯絡,使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。

  本次活動的順利開展,普及了國家安全知識,讓廣大在校師生樹立了國家安全意識,增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責,人人可為的思想進一步深入人心。

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