少先隊員活動自我總結(通用5篇)

少先隊員活動自我總結(通用5篇)

  一個熱烈的活動已經結束,想必你會開拓了視野,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。一起來學習活動總結是如何寫的吧,以下是小編精心整理的少先隊員活動自我總結(通用5篇),希望對大家有所幫助。

  少先隊員活動自我總結1

  一年來,在各級領導的關心和支援下,在全體師生的不懈努力下,我校有計劃有組織地開展少先隊活動,認真貫徹胡錦濤同志對少年兒童提出的“爭當優秀少先隊員”要求,結合學校的實際情況,以豐富多彩的活動為渠道切實加強少先隊員思想道德教育,現總結如下:

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊隊伍建設。

  1、加強輔導員的隊伍建設。繼續加強中隊輔導員的聘任和培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件,安排輔導員的工作亮點交流和外聘專家指導,切實提高輔導員的少先隊工作水平。

  2.加強少先隊陣地建設,用好隊室。利用學校紅領巾廣播站開展每週一次中隊文化介紹,提升中隊隊員集體意識,豐富了校園文化生活,創設濃厚的文化氛圍。

  3、堅持“雛鷹假日小隊”和“十分鐘隊會”的檢查制度。指導各中隊開展特色假日小隊活動,督促隊員積極開展活動,並在小隊活動中培養團隊合作精神和集體榮譽感。透過常規的隊活動,加強隊員對少先隊知識的瞭解。

  二、開展豐富多彩的體驗教育,全面提高少先隊員的整體素質。

  1、以爭當優秀少先隊員活動為契機,引領隊員爭當“優秀少先隊”。校大隊部結合區“我的活動我作主,優秀少先隊我爭當”少先隊創新活動評比,積極開展爭當優秀少先隊員創新活動評比工作,活動突出了創新性,注重了有效性,切實體現出隊員爭當優秀少先隊員的實際表現。

  2、以雛鷹文明行動為重點,大力開展“小手牽大手,我們展美好”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”和“小手牽大手,快樂你和我”活動,營造文明學校良好氛圍,促使每位隊員規範自身行為,以良好的少先隊員風貌展現學校風采。

  3、五月份開展的春季運動會,鍛鍊隊員的組織性、紀律性,培養獨立生活能力,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;同時藉此本次運動會讓隊員近距離觀察生活、體驗生活、感悟生活,激發愛國熱情,激揚青春,展現小主人的風采。

  4、6月1日,學校開展了以“爭當優秀少先隊員”,爭當優秀少先隊員為主題的“六一”活動。透過主題進一步激發隊員們熱情,也使全體少先隊員在歡快的節日氣氛中,進一步提升個人素養和自主活動能力,積極進取、快樂健康成長!回顧過去的一年,我校少先隊工作有著一定的進步,但在工作中仍存在著不少不足之處:如小隊活動特色不明顯;隊員參與活動的主動性還有待提高等。

  面對未來,我們仍充滿信心,相信在全體少先隊員的共同努力下,我們的少先隊工作將取得更大的進步,更出色的成績!

  少先隊員活動自我總結2

  我校為紀念中國少年先鋒隊建隊,要求各班以“光榮的少先隊”為主題,舉行中隊活動。

  我班“光榮的少先隊”中隊活動就在嘹亮的隊歌聲中拉來了序幕。活動分為四個環節:一是回顧光榮的隊史。5名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來、紅領巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊,中國!》。三是少先隊員才藝展出。四是做好事、講奉獻。

  1、隊員講述好人好事。

  2、齊歌唱《愛的奉獻》

  本次活動增進了學生對中國少年先鋒隊、紅領巾的來歷的瞭解,進一步加強學生的愛國主義教育,透過活動激發全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

  本次活動的收穫:

  1、隊員的能力得到了提高。如:班上的中隊長成績雖好,但膽子較少。我對她進行鼓勵,對她進行了培訓。學生有了信心,膽子也大了,在活動中有很好的表現。

  2、學生透過這次活動,對少先隊有了更深刻的瞭解,對學生進行了一次很好的愛國教育。

  3、這次活動為學生提供了一個很好的展示才華的平臺,學生朗誦、演講、手風琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學生展示才華,增強學生的自信心,提高學生在班級中的影響力。

  4、活動前的'準備,活動中,隊員之間相互配合,互相幫助,個展所長,增進同學之間的感情,增強班級凝聚力。

  5、學生積極彩排,豐富學生的課餘生活。

  少先隊員活動自我總結3

  10月13日,是中國少年先鋒隊建隊紀念日,我校按照上級檔案精神,在10月13日下午第三節的時間,組織全校少先隊員召開了“一年級新生入隊儀式”主題大隊會,慶祝中國少年先鋒隊建隊日。 在這次主題隊會上,我校38位新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學們在隊旗下佩戴上了嚮往已久的紅領巾並莊嚴宣誓。老隊員代表張潤敏的講話,表達了全體新隊員的心聲,“為共產主義事業而奮鬥,時刻準備著!”我校大隊輔導員牛信老師向同學們介紹了少先隊員行為標準。會上還聘任了新一屆中隊輔導員,校長秦秀芳為大家作了熱情洋溢的講話。大隊會上,還成立了新的中隊。與此同時,在莊嚴的建隊日這天,我校還向學生髮出倡議“熱愛校園、熱愛學習、團結協作、共同進步。”少先隊莊嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。

  會後,學校利用黑板報對全校師生進行了少先隊知識教育,使學生了解了隊史、隊情、隊知,同學們透過此項活動隊少先隊組織有了更深刻的瞭解。

  本次活動開展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點。透過本次活動學生的責任感、榮譽感和使命感都增強了,更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體輔導員老師的共同努力下,史坊小學少先隊的工作一定會有一個新的飛躍,邁向新的臺階。

  少先隊員活動自我總結4

  今天風和日麗,陽光明媚,我校利用間操時間舉行了隆重的少先隊一年級新隊員入隊儀式。透過這次活動,進一步激發了少先隊員的光榮感和使命感。

  4月21日10:30,同學們就都排好了整齊的隊伍,等待著這個莊嚴時刻的到來,一年級的小同學更是心情無比激動。

  我校全體師生相聚一起,熱烈舉行慶祝元旦“少先隊我的家”新隊員入隊儀式。隊會上全體師生齊聲高唱《少年先鋒隊隊歌》,一年級新生光榮地戴上了紅領巾,全體少先隊員舉起右拳在隊旗下莊嚴宣誓,雄壯的誓言,鏗鏘有力的呼號響徹校園的上空。接著老隊員代表發表了充滿激情的講話,新少先隊員代表全體新生講話,在隊旗下表決心,然後王校長講話,對一年級的新隊員表示祝賀和對全體隊員提出希望,對本次活動進行小結。由於本次活動學校領導高度重視,準備充分,在學校師生中宣傳力度大,因此取得了圓滿成功。

  主要表現:

  1、全體師生高度重視,活動準備充分,利用紅領巾廣播站宣傳,播放《隊歌》、《紅領巾之歌》營造氛圍。

  2、大隊輔導員對工作認真負責,積極性高,從對新隊員培訓、入隊前教育到活動彩排等等都盡職盡責、盡心盡力。

  3、學校老師大力配合,隊伍的組織嚴謹、有序保證了活動的順利開展。 總之,透過這次入隊儀式活動,又對學生進行了一次深刻地愛國主義教育,使他們的愛國主義熱情更加高漲,從而更加明確了自己今後的奮鬥目標,從現在起,從一點一滴做起,承擔起時代賦予他們的神聖使命,成為一名合格的共產主義事業接班人。

  少先隊員活動自我總結5

  10月13日上午,xx小學舉行了紀念第68個少先隊建隊日——“我是光榮的少先隊員”主題大隊會暨新隊員入隊儀式。

  伴隨著《少先隊出旗曲》,各中隊在操場上整齊列隊。新隊員入隊儀式上,首先由少先隊總輔導員宣讀新隊員名單;隨後,在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,五年級的同學為一年級小朋友戴上鮮豔的紅領巾,新老隊員互敬隊禮;接著,少先隊大隊長帶領新隊員在隊旗下莊嚴宣誓;最後新老隊員代表上臺發言,他們表示,今後他們會以少先隊員的標準來要求自己,做一名講文明、懂禮貌、熱愛學習、關心集體、團結同學的好孩子,用自己的行動讓紅領巾更紅,讓隊旗更豔,為學校爭光、為隊旗增輝。

  讀誓詞,唱隊歌,敬隊禮,呼號,新隊員用稚嫩的語言深深表達了此刻激動的心情。

  整個活動始終洋溢著活潑、歡快的氣氛,不僅讓少先隊員們共同過了一個歡樂、有意義的建隊日,還給新隊員們上了深刻的少先隊第一課,讓他們深切感受到自己是少先隊光榮的一員,要愛護紅領巾,熱愛少先隊,以自己是少先隊員而自豪。

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