學校網路安全教育宣傳活動總結(精選21篇)
學校網路安全教育宣傳活動總結(精選21篇)
快樂有趣的活動已經告一段落了,我們通常會學習到一些做人的學問,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的學校網路安全教育宣傳活動總結,歡迎大家分享。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇1
為了加強學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,根據X教科函[20XX]X號通知精神,20XX年9月18日—23日,XX中心小學積極開展20XX年國家網路安全宣傳週活動。
精心組織,狠抓落實
為確保宣傳週活動不走過場,達到預期效果,該校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。該校領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳週的活動。
形式多樣內容豐富的開展網路安全教育專題活動。
1、懸掛網路安全橫幅。在該校師生主要活動區域懸掛網路安全橫幅,積極營造網路安全文化氛圍。
2、網路宣傳。在微智校園平臺開闢網路安全宣傳專欄,釋出相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。
3、透過QQ群和微信群推送網路安全資訊。透過QQ群和微信群面向全校師生及家長進行網路安全資訊推送,將網路安全教育深入到各個方面。
4、校園廣播宣傳。活動期間,該校校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
舉辦網路安全教育知識講座觀看網路安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學生開展網路安全知識講座;觀看網路安全教育宣傳片。透過一個個鮮活的事例來教育學生理解網路安全的重要性。
效果明顯深入人心
經過本次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。對網路安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網路的安全使用有了更深層次更全面的瞭解。
全校師生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇2
根據平度市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳週活動工作的安排平度經濟開發區廈門路小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一週來開展的活動總結如下。
一、高度重視,加強領導:
平度經濟開發區廈門來小學在接到上級檔案後,立即召開校委會研討“網路安全宣傳週活動”強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班透過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,廈門路小學成立了以宿成山校長為組長的廈門路小學網路安全宣傳週活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍
為了加強“網路安全宣傳週活動”的大力開展,廈門路小學積極動員。組織教師集體學習教體局網路宣傳週活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並透過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳影片,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、舉辦系列活動:
1、舉辦“共築網路安全,共享網路文明”工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。
2、組織全體教師觀看網路安全影片一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看影片。
3、舉辦“共築網路安全,共享網路文明”主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全影片。
4、舉辦“共築網路安全,共享網路文明”簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。
5、各班開展“睜開眼睛看網路”宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、發放網路安全宣傳材料。
7、組織學生參與網路答題。
現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一週的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇3
根據xx省教育廳下發的《關於開展xx省教育系統第X屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於XX年XX月XX日至XX日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動,透過網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生透過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站,學會讓網路幫助自己的學習,用網路開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網路多方位的提升自己。
我校網路安全宣傳週期間,主要透過以下方式大力宣傳了網路安全知識:
1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、透過我校微信公眾平臺宣傳網路安全知識,及網路安全宣傳活動情況。
3、透過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。
4、透過我校XX月XX日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校瞭解更多的網路安全知識。
5、在我校網站資訊科技資訊欄目釋出了多篇網路安全知識相關,並及時釋出有關這次網路安全宣傳週的活動記錄。
6、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
在這次網路安全宣傳週活動中,我校師生積極配合認真學習網路安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,懂得了應該文明上網,健康上網。
總之,對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇4
按照區教體局統一安排,10月12日,我校和區網信辦聯合組織開展了以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的網路安全進校園的活動。此次活動旨在增強全校師生的網路安全意識,全面提高網路素養,營造網路安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍,讓網路安全理念深入人心。
宣傳活動上形式多樣的網路安全宣傳版面,吸引了同學們的注意力,很多的同學也參與到了現場的互動活動中來,除現場互動活動外,現場工作人員還設計了網路安全問卷,透過問卷調查來了解、加強同學們的網路安全意識。活動現場的同學邊看“、侵犯個人隱私、竊取個人資訊、勒索軟體傳播、免費熱點風險等”各種網路安全知識及網路詐騙案例的宣傳展板,邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。
透過此次宣講活動,學生們認識到,
第一,要堅守底線意識,做遵守網路法紀的小模範;
第二,要樹立公德意識,做網路傳播的小標兵;
第三,要強化安全意識,做維護網路安全的小衛士。
建設安全和諧的網路環境,離不開廣大青少年的共同努力。今後,南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網路安全教育,真正讓網路安全入腦入心,外化於行,形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇5
20xx年11月21日,國家網路安全宣傳週“網路安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關於網路安全和資訊化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此於20xx年11月24日-30日開展了為期一週的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:
一、透過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識,在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。透過校園大螢幕滾動播放相關影片讓全校學生在視覺上得到體驗;透過院報專欄系統的介紹相關安全知識;透過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時還透過發動各個學院的微信公眾平臺發放網路安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳板。透過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於“網路道德和網路素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。
二、透過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。
認真計劃並組織華外學生透過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校於20xx年11月24日--26日,組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習,並於26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網路安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,透過競賽這種方式能使我們更加深入的瞭解網路安全,從而更好的將安全的.網路技術運用到學習和生活中。”
三、認真設計並組織“網路安全精彩一刻”教育巡講
針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生於20xx年11月26日——26組織三場“網路安全精彩一課”教育巡講,現代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的網路安全防範意識。
開展此次“網路安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。駭客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟體,如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的`防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。
四、在學生公寓內開展“線上網路安全體驗基地”活動
20xx年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網路安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網路環境居然處處充滿了“危險”。透過本次網路安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良資訊,樹立了自我保護意識,並且可以更好的利用網際網路。參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。
透過網路安全宣傳週的系列活動,華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的瞭解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓更多的人在安全的網路中受益。網路應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,透過此次網路安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網路安全防範意識的同時,也希望透過大家共同的努力,可以使網際網路可以越來越乾淨,越來越文明,以便於我們更好的在網際網路世界中遨遊。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇6
根據《商南縣教育體育局關於開展全縣教體系統網路安全宣傳週活動的通知》,結合“網路安全知識進校園”的主題,根據實際,我校開展了“網路安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、領導有力,“網路安全宣傳週”工作穩步推進
1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。
2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《魏家臺鎮中心小學網路安全宣傳週活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。
二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心
1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時張貼了以“共建網路安全,共享網路文明”的宣傳標語。11月27日中午,我校在接到縣局上傳的網路通知之後,考慮到時間緊迫,學校迅速組織專人書寫並張貼了宣傳標語,對此次活動內容進行了及時有效的宣傳。
2、召開“網路安全進校園”主題班會。11月27日晚,我校分班級召開了“網路安全進校園”主題班會,各班主任認真時間準備、整理班會所需資料,帶領全體學生詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。
3、向全體學生髮放了網路安全宣傳單和《網路安全告家長書》。內容涉及青少年文明上網公約、網路詐騙的識別與防範、文明上網、沉迷於網路的危害、如何防範假冒網站等知識,宣傳內容充實有效。
4、開展網路知識競賽。我校針對四至六年級學生進行了網路安全知識競賽,利用這一形式促進學生對網路安全的認識和了解。
三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確
1、在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。
2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自開啟計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬裝置,不準擅自把計算機裝置外借。任何人不得更改ip及網路設定。禁止私自安裝、解除安裝程式,禁止使用盜版軟體,禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統檔案和系統設定。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、洩露秘密等犯罪活動,不得製作、查閱、複製和傳播有敏感資訊、政治問題和淫穢色情內容的資訊。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇7
根據xx縣教育局轉發教育廳《關於開展20xx年國家網路安全宣傳週活動的通知》精神, 9月16日至9月24日xx鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動,透過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障使用者合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。現將活動總結如下:
一、加強領導,責任到人
鎮中心校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。
二、積極開展網路安全周主題活動
1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網路安全周主題“網路安全為人民,網路安全靠人民”及相關宣傳標語,在最大範圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。
2、鎮初中組織開展了網路安全知識競賽活動,透過此項活動,進一步加強學生對網路安全知識的瞭解。
3、9月19日,各學校召開了“網路安全為人民,網路安全靠人民”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
4、利用升旗儀式,由主持人透過國旗下講話,向全校師生宣傳網路安全常識。
5、透過學習園地、板報的方式對網路安全知識進行宣傳。
資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。xx鎮透過此次“網路安全宣傳週”活動,加強了網路安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇8
為增強廣大師生的網路安全意識,提高網路安全防護技能,構建綠色校園網路,營造和諧校園環境,xx小學多項舉措紮實開展了以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動:
一是製作、懸掛 “共建網路安全,共享網路文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;
二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容,組織開展“同上一堂網路安全公開課”活動;
三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網路,提高網路道德觀和法制觀;
四是廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識;
五是召開“共建網路安全,共享網路文明”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的力。
此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識,增強了網路安全基本素質與防患能力,網路安全意識得到了明顯提高。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇9
今年“網路安全宣傳週”期間,經管學院策劃開展了系列教育活動,號召全體同學共同學習網路安全知識,增強網路安全意識。
維護網路安全,共享網路便捷。9月19日,學院學生會學生幹部於北校區西區雕塑前舉辦線下宣傳活動,擺放印有網路安全內容的易拉寶,張貼印有“普及安全網路知識,增強安全網路意識”的活動橫幅,號召過往的學生參與橫幅簽名活動。隨後,現場工作人員對“網路安全”相關知識進行宣講,引導同學們在留言板寫上自己對“網路安全”的經歷與感悟。經濟學171班學生王雲飛說:“伴隨資訊科技革命的浪潮,網際網路正有力推動著人類社會的發展,深刻改變著我們的生活方式。同時,網路安全問題也相伴而生。作為新時代大學生,我們應自覺遵守網路秩序,維護網路安全,讓不文明網路行為遠離我們的生活。”
宣傳網路常識,增強安全意識。9月20日,經管學院學生會學生幹部們帶著提早準備好的網路安全主題宣傳單,走訪分發到學生宿舍,並向同學們講述身邊的網路安全隱患,提醒大家在享受網路便捷生活的同時防患於未然,掌握網路安全常識,自覺遵守網路秩序,維護自身網路權益。11號樓214舍長李曉雨說:“透過這次宣講活動,我瞭解到身處網路的時代的我們應該有高度的安全意識、文明的網路素養、守法的行為習慣、必備的防護技能,必須時刻繃緊網路安全這根弦,築牢‘頭腦中的防線’,讓網路安全意識內化於心、外化於行。同時,要自覺踐行社會主義核心價值觀,弘揚網上正能量,倡導文明健康網路生活方式,用中華傳統思想道德文化滋養網路、滋養社會。”
交流安全隱患,提高防範能力。線下積極開展宣傳活動的同時,學院線上活動也在如火如荼地展開。學院官方微信平臺於“網路安全宣傳週”期間釋出系列主題問答,鼓勵學院師生積極參與討論,圍繞“為什麼設立‘國家網路安全宣傳週’”“如何防止網路詐騙”等問題展開熱烈討論,用自身經歷提醒大家網路安全的重要性。學院新媒體中心副主任XX說:“作為一名新媒體平臺的工作者,時刻都在接觸網路,對我們來說,改變不健康的上網習慣、加強網路防護措施,讓不法分子無機可乘尤為重要。”
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇10
為進一步加強網路安全管理,落實安全責任制。近日,xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。
一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作,召開專題會議進行學習佈署,並透過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全明上網。
二是開展“安全上網、快樂成長”主題班會。班會上各班主任老師利用ppT提醒同學們怎樣正確對待網路交友,明使用網路用語。引導學生觀看相關影片,利用具體的事例,讓學生們瞭解沉迷網路有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康明綠色上網,及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範隨身碟、行動硬碟洩密,簡單瞭解《網路安全法》。
三是資訊科技上老師指導孩子們開展明上網活動。上老師採取線上推廣網路安全法律法規和影片,對學生們講解如何正確使用網際網路及樹立明的上網習慣。透過講解,學生們加強了對網路安全的認識,同時也提高了網路安全防範意識。
四是簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書,實現了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規範了上網行為。此外,發放了《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,承擔起第一任老師的職責。
該校透過開展網路安全教育活動,使師生們學習了網路安全知識,增強了網路明素養,掌握了必備的.網路安全防護技能,進一步強化了綠色上網、明上網、健康上網的意識,營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇11
根據《轉發關於組織參加xxxx年國家網路安全宣傳週活動的通知》(xx教基函xx號)檔案精神,我校自xxxx年9月19日至23日開展了主題為“網路安全知識進校園”的網路安全宣傳週活動,現將活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路資訊保安管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行資訊保安保密責任制,切實負起確保網路與資訊保安的責任。
2、健全制度,強化管理。
二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍。
1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有資訊釋出之前都經分管領導稽核批准。及時對網站資訊進行監視,堅持儲存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。
2、加大教師培訓力度。
三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施。
1、由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以透過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,安裝了防毒軟體,對發現病毒的機器及時的進行處理。
四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度。
1、增強師生網路安全意識,自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規,不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康資訊,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊,積極營造網路文明新風。
2、透過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的資訊安全防範意識,增加師生上網安全意識。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇12
為進一步抓好學校的網路安全教育工作,增強同學們的網路安全意識,日前,xx小學圍繞“網路健康,快樂成長”主題開展了網路安全教育系列活動。
首先,學校利用課間操時間進行網路安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。
各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識,從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育,加強“網德”教育,引導小學生樹立健康的網路安全意識。
透過此次活動的開展,學校營造出了注重網路安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇13
根據中央網信辦、教育部等《關於印發國家網路安全宣傳週活動方案》的通知精神,我校對全體師生進行網路安全教育,本次活動時間:9月19日——25日,以"網路安全為人民、網路安全靠人民"為主題的網路安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳週活動總結如下:
一、精心組織,加強領導
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署"網路安全宣傳週"的宣傳活動工作,成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。
二、開展講堂,感受安全
我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座,在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則,遵守《全國青少年網路文明公約》。透過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。
三、發放材料,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中,並要求學生與家長一起閱讀,以免上當受騙,另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。
四、教師宣傳,提高防範
網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》,希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識,使學生時時都注意到"網路安全",提高安全防範意識。
透過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動,增強了學生的自我保護意識,使得每位學生更紮實的理解了網路安全的重要性。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇14
今年9月17日至23日為國家網路安全宣傳週,活動主題是“網路安全為人民,網路安全靠人民”,為響應20XX年國家網路安全宣傳週的號召,結合上級相關檔案精神,9月21日下午,校團委組織我校32個班級團支部、16箇中隊開展了以“弘揚網路正能量,爭做青年好網民”、“從小爭做中國好網民”為主題的網路安全教育活動。
本次活動根據教育物件的年齡和心理不同,各級團支部和中隊採取不同的形式開展。初一年級各中隊組織觀看了《從何而來的木馬照片》等網路安全微影片;初二各中隊圍繞“從小爭做中國好網民”這一主題進行了討論學習;高一年級各團支部以“弘揚網路正能量,爭優中國好網民”為主題進行了團課學習和討論;高二年級各支部則組織觀看了網路安全電視專題片《第五空間》。
該活動的開展,旨在引導校園青少年增強新時代中國好網民“六個意識”,提高青少年的網路安全意識,瞭解一些網路安全知識,從而引領青少年文明上網,讓青少年用好網路,而不是被網路所用。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇15
為了增強我校全體師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,引導師生增強網路行為自律意識,切實加強網路安全管理。按照上級部門的要求,於9月19日至9月25日開展為期一週的網路安全宣傳週活動,具體活動為:
1.9月19日上午10:00—10:30舉行網路安全宣傳週活動啟動儀式,儀式上由綜治辦主任張文彬做動員講話,強調網路安全的重要性及意義,並佈置活動安排。
2.透過學校LED大螢幕滾動播放“網路安全為人民,網路安全靠人民”。
3.在各教學樓內張貼網路安全宣傳資料,讓全體師生更多地瞭解網路安全方面的知識。
4.各班召開以網路安全為主題的班會,增強學生網路安全意識,提高網路安全防護技能,引導學生增強網路行為自律意識。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇16
為了提高我校師生校園網路安全防護意識,按照貴陽市教育局下發的《貴陽市教育局辦公室關於開展2017年國家網路安全宣傳週主題日活動的通知》檔案精神及相關要求,根據我校網路安全宣傳週活動方案,我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題,統一使用“國家網路安全宣傳週”活動標識,普及基本的網路安全知識,使教師,學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的能力。
本次網路安全宣傳週活動準備採用以下形式進行:
(1)懸掛網路安全宣傳標語橫幅
在我校LED滾動屏迴圈滾動“網路安全為人民,網路安全靠人民”等網路安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。
(2)在我校網路平臺宣傳網路安全相關知識
在我校網站和公眾號及QQ群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。
(3)組織學生觀看網路安全宣傳影片短片
組織各班學生在班會課觀看網路安全方面的宣傳短片,增強學生的網路安全意識,提高網路防護能力。
(4)組織全校師生學習《中華人民共和國網路安全法》
利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網路安全法》。
透過本次活動的開展,使全校師生對網路安全有了較深的認識,師生的網路安全意識得到加強。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇17
根據關於開展巴彥淖爾市教育系統20xx年網路安全宣傳週活動的通知要求,我校領導非常重視,於9月19日至23日組織全校師生開展了以“網路安全為人民、網路安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳週活動總結如下:
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署“網路安全宣傳週”的宣傳活動工作,成立了專項活動領導小組,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
(一)開展講堂,感受安全
1.活動期間,我校資訊教師在本週的資訊課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂,讓學生透過圖片、資訊以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《校園網路文明公約》。透過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2.各班開展了“網路安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。透過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
(二)利用校園查詢機,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護意識,在查詢機上載入了有關網路安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網路安全知識,提高學生的網路安全意識。
(三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網路安全意識。
效果顯著,深入人心。
1.全校師生對網路安全有了新的認識,瞭解了網路安全的重要性。
2.全校師生對網路安全認識有了新的提高。
3.全校師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇18
20xx年網路安全宣傳週活動中,唐山市大豐谷莊小學進行一系列的活動,來宣傳網路安全,隨著時代的發展,小學生網路安全的的確確是一件值得關注的大事,網路時代的來臨給我們帶來了方便與近步,但不可否認的是,網路安全同樣也嚴重影響著人們的生活,成為新時代的一個焦點,小學生的網路安全意識,成為普及網路意識的重中之重。
大豐谷莊小學在一系列的學習活動中,以學校公眾賬號為主要宣傳陣地,透過在家長群的轉發和在班級內的學習討論,來增強在網路安全方面的認識。我們要在鼓勵小學生利用網路學習的同時,更要對學生網路安全意識進行教育,因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。
在活動中,我們首先對2017年網路安全宣傳週進行了介紹,在接到通知的第一時間,將相關資訊透過學校公眾賬號推送給家長。隨後,我們又分兩次,分別推送了《青少年網路文明公約》和《小學生安全上網守則》。
在班級活動中,老師們對網路安全進行了相應的解讀,並且將《青少年網路文明公約》和《小學生安全上網守則》讓學生進行學習和討論。學生們對網路安全有了一個新的認識。
透過網路安全宣傳週的活動,增強了學生和家長的網路安全意識。將我校師生和家長的網路安全意識又提升了一個新的高度。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇19
為進一步推動我校網路安全建設,加強網路安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網路環境,按照《教育部思想政治工作司關於組織參加20xx年國家網路安全宣傳週活動的函》和吉林省教育廳《關於轉發教育部思想政治工作司關於組織參加20xx年國家網路安全宣傳週活動的函》等檔案的精神,我校於20xx年10月24日至10月30日開展了以 “網路安全為人民,網路安全靠大家”為主題的網路安全宣傳週活動,本次活動由思政部承辦,學院黨政辦、團委、學生處、保衛處、各系協辦。本次活動主要包括大學生網路安全主題宣傳講座、校園廣播網路安全宣傳方案與倡議書、全體師生進行網路安全知識答題、組織網路安全教育主題班會等形式。
本次活動,得到了於梅院長的大力支援,各部門都能積極參與並及時上交班會設計方案、班會記錄、心得體會等相關材料,全校師生利用業餘時間進行了網路答題,對網路安全知識有個更深入的瞭解和認知。
透過本次活動,在學校營造了良好的網路安全文化氛圍,全體師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
我院全體師生願以本次活動為契機,強化網路安全教育工作的參與意識、責任意識和自主意識,切實加強了網路安全自我保護意識,提高網路安全素養。努力營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,打造健康、文明、綠色的校園。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇20
網路的高速發展給我們帶來了許許多多的方便與新興的產物,但同時也誕生了一些不確定的危險因素,我們的學生正處在網路的懵懂階段,這個時候就需要我們教給他們如何正確的利用網路學習和交流,那麼針對現在的形式我校根據本校的情況以及對學生調查的現狀開展了一系列的網路安全教育活動。
1.針對學生開展網路安全方面的班會。開學初召開網路安全工作會議,要求班主任教師本學期要不定期的召開網路安全方面的主題班會,教育和引導學生遠離不健康的網路,培養良好的上網習慣,懂得利用網路去學習綠色健康的知識,不要沉迷於網路遊戲,對本班學生的情況要隨時掌握,發現有學生出現不正常情況要及時聯絡家長或學校。
2.與家長之間的聯絡。班主任教師要與家長隨時保持聯絡,瞭解學生的平時生活習慣,是否有學生出現不正常的上網習慣,學校和家長要互相合作,保證我們的學生正常的學習和生活。
3.學校的積極宣傳。利用學校現有的各種宣傳工具,電子屏,校園網站等。不定期的宣傳網路安全方面的知識,讓學生家長了解不健康網路對學生的危害,讓家長透過宣傳瞭解到網路安全的重要性。
總之,網路的高速發展給我們帶來了許許多多的好處與方便,但也同樣帶來了很多不確定的危險因素,所以我們學校和學生家長要在孩子們剛剛懂得網路的時候灌輸給他們正確的網路知識教育,讓我們的孩子透過網路讓自己的心靈更美好更純潔。
學校網路安全教育宣傳活動總結 篇21
結合網路資訊保安宣傳週,切實加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合班級實際情況,廣泛深入地開展了網路資訊保安宣傳週活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,學校召開了校委會,對整個網路資訊保安宣傳活動作了詳細的佈置,明確了人員的職責,要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳週活動不走過場,達到預期效果,各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳週的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網路安全,共享網路文明。
2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校電教老師,在網上下載有關網路安全的教育影片,組織學生觀看,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課.
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支援重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人。