2022防拐防騙主題班會總結(通用5篇)

2022防拐防騙主題班會總結(通用5篇)

  漫長的學習生涯中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛鍊的活動方式。那麼問題來了,要如何準備一個主題班會呢?下面是小編精心整理的2022防拐防騙主題班會總結(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  防拐防騙主題班會總結1

  為提高幼兒的自我保護能力和家長的安全防範意識。10月23日,XX中心幼兒園組織全體師幼開展防拐安全教育演練活動。

  活動中,該園邀請家長朋友扮演‘人販子’對幼兒們進行“拐騙”。參演者們根據班級老師的安排,恰當的運用騙術和行騙時的語言、道具誘騙孩子。

  首先針對的是大班小朋友,我們預想大班的幼兒肯定不容易被騙,於是家長們想到了用玩具作為“作案工具”,但是大班幼兒的表現讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”,到底是“人販子”的“騙術”太高明,還是幼兒的防範意識太低呢?接下來是中小班的寶寶們。沒想到中小班的幼兒防範意識更為薄弱,自我保護意識幾乎為零,外界的誘惑讓幼兒毫無危機感,看著他們離開的背影,我們不禁擔憂。

  活動結束後,各班老師針對自己班幼兒被騙的情況,安撫幼兒,告知幼兒“被拐被騙”的嚴重後果。並教導幼兒記住安全常識一是不和陌生人說話,不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具,更不能隨對方離開。三是陌生人來幼兒園就要向老師報告。四是記住報警電話(110)。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。

  此次“防拐防騙”的安全教育活動,對幼兒、家長還是對教師都是一次特殊的經歷,提高了幼兒自我保護能力,在今後的教育教學中,該園將安全教育融入到日常生活中,有效形成家園防騙防拐教育合力。

  防拐防騙主題班會總結2

  為了進一步提高幼兒的安全防範意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發生,我園邀請部分家長組織了一次“防拐騙”演練活動。

  為了給生活在童話世界的孩子們上一節生動的課程,測試孩子們是否有防範意識,我園誠摯邀請了部分家長來扮演“騙子”的角色,用各種各樣的方法來引誘天真可愛的孩子們。

  我園於上週向園內家長髮出來扮演“騙子”的邀請~

  當做完早操後,一部分小朋友留在戶外組合滑梯旁玩耍,老師藉故離開,遠遠的躲在一旁觀察著。一位拿著風箏和玩具的奶奶靠近孩子們:“小朋友們,我想找小夥伴一起去放風箏,誰願意陪我去,我就把風箏和玩具送給他!”有一部分孩子們聽了非常開心,馬上大聲回答:”我!我!我!“就這樣,貪玩的孩子們被拐騙成功了!

  小一班的小朋友們正快樂的在操場上上著體能課,主班李老師悄悄的分批把部分小朋友帶到學校大門附近,然後藉故離開。一個拿著玩具機關槍和消防車的叔叔看到老師離開了,就推門進入學校,跟寶寶們說:“小朋友,我要買玩具,有誰知道附近哪裡有超市嗎?誰如果可以帶我去,這輛消防車就送給他了。”天真的孩子們積極地舉起了小手,並開心的跟著叔叔出了校門。李老師見狀,趕緊跑上前來:“這是誰?同學們,你們為什麼跟他走?你們認識他嗎?”小朋友連連搖頭,有幾個小朋友終於意識到眼前的這個叔叔是個陌生人,害怕被陌生叔叔帶走,大哭了起來。“騙子”叔叔和李老師趁機給小朋友們進行了安全教育。

  用同樣的方法,這位“騙子”叔叔把大班的部分寶寶們也騙出了校門。天真的孩子們被這點小玩具就帶走了,如果是真的騙子,他還會讓你自己回去嗎?所以孩子們:以後一定要注意了,不能跟陌生人走哦!

  中班的寶寶們也很容易就被騙了,令人欣慰的是,中班還是有幾個寶寶記得老師的教誨,不能隨便要陌生人的東西。

  為了能夠讓孩子們更深刻的來學習,熱心的家長們也是盡職盡責的扮演自己的角色:有用零食吸引孩子的;有冒充的家長朋友來接領幼兒的`;有用玩具吸引孩子的;有用手機和ipad遊戲等引誘方法,這次測試,有95%的幼兒跟著“陌生人”離開了。這次演練活動意義非凡,在此,我謹代表哆來咪幼兒園全體教職員工感謝這些家長們的積極配合,相信這生動的一課讓孩子們能夠受益終身。

  針對今日的“防拐騙”演練之後,各班班級由教師們全面的進行了一節“防拐騙”知識宣傳的授課,以及被騙後應該如何求救。為了讓孩子能夠把這次所學的知識能夠運用到現實生活中,我園以後將經常進行“防拐騙”演練,歡迎各位熱心家長積極報名參加。

  防拐防騙主題班會總結3

  為強化幼兒的安全防範意識,提高我園幼兒在發生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力,同時為杜絕幼兒被陌生人騙走,20xx年12月16日上午我園進行了“防拐騙”演練活動。

  本次“防拐騙”演練活動分四個階段:

  第一階段:幼兒園領導小組研討、制定本次演練方案,讓全園師生及家長都能重視此次活動。

  第二階段:召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢,特別強調防拐騙的重要性和必要性,並邀請我園的家長扮演“騙子”,要求他們精心準備,利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。

  第三階段:“防拐騙”演習階段。12月16日上午9點30分,早已準備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進行“拐騙”活動,經過近一個半小時的較量,“防拐騙”演習結束了。全園幼兒參與,有17個孩子被“騙走”。演練中,絕大部分幼兒遇到“騙子”後能引起警覺,並斷然拒絕“騙子”的“利誘”。

  最後是總結階段,針對此次演練,做了總結並對幼兒進行了相關的防拐騙教育。

  防拐防騙主題班會總結4

  為提高師幼的安全防範意識,提高我園師生在發生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力,杜絕幼兒被陌生人騙走,我園從不同方面實施措施,開展相關的防拐騙教育、培訓、演習活動,現將有關情況總結如下:一、教師方面:

  (1)領導小組研討、制定本次活動方案並下發給幼兒園每位教職工及家長,讓全園師生及家長都能重視此次活動,認識理解了防拐騙的重要性。

  (2)教師觀看拐騙影片,集體備課,準備防拐騙教案,提高自身安全意識及修養,為更好的教育幼兒打下了基礎。二、幼兒方面:

  (1)開展大中小主題安全教育活動,幼兒認識到安全的重要性,不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術。提高了自我保護意識。

  (2)開展防拐騙演習活動,用口才好的家長扮演防拐騙人員,利用玩具、糖果等對幼兒進行拐騙,有個別幼兒防範意識較低,經受不住誘惑,但大多數幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防範意識有很大提高。三、家長方面:

  1、向家長髮放宣傳單(致家長一封信)及定時發校訊通,家長能很好的閱讀及學習防拐騙知識。極大的提高了家長的安全意識。

  2、召開家長會。簡要分析目前的安全形勢,並向家長闡述防拐騙的重要性和必要性,總結防騙招數。家長認識到位,不僅提高了自身的防騙意識,而且能很好的教育孩子。

  總之,我園從不同方面採取措施,教育幼兒不輕信陌生人,同時也提高了教師和家長的防拐意識。安全防拐意識要從小抓起,時刻不放鬆。我們還有不足之處,會繼續努力學習,加以完善。

  防拐防騙主題班會總結5

  面對陌生人的種種誘惑,幼兒園的小朋友們究竟能否經受住考驗?20XX年6月17日,為檢驗孩子們的“防拐”能力,提高幼兒自身安全防護意識,華夏厚德幼兒園舉行了一場別開生面的“拐騙演習”。

  在此次的“拐騙演習”中,扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張聖揚媽媽、一個阿姨、一個叔叔擔任,各年級對調進行。在本班老師不做任何語言提示的情況下,由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進行誘惑,孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。

  本次“防拐、防騙演習”的結果也給老師與家長們敲響了警鐘,雖然在課堂上,老師也會教育孩子注意陌生人,孩子們都回答得很好,但透過這次測試,發現面對實際誘惑,很多孩子的防範心理還不強,很容易就被陌生人拐騙,讓人哭笑不得,一次又一次的被騙走……

  活動結束後,幼兒園教師將各班小朋友進行強化培訓,並利用現場拍攝的照片,將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長,讓孩子的父母有針對性地對孩子進行安全教育,同時,幼兒園還將這項教育警示活動長期進行下去。

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