高三數學知識點彙總歸納

高三數學知識點彙總歸納

  在日復一日的學習中,大家都背過各種知識點吧?知識點是傳遞資訊的基本單位,知識點對提高學習導航具有重要的作用。那麼,都有哪些知識點呢?以下是小編為大家整理的高三數學知識點彙總歸納,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  高三數學知識點歸納 篇1

  高三上冊數學知識點整理

  1、函式零點的概念:對於函式,把使成立的實數叫做函式的零點。

  2、函式零點的意義:函式的零點就是方程實數根,亦即函式的圖象與軸交點的橫座標。即:

  方程有實數根函式的圖象與軸有交點函式有零點.

  3、函式零點的求法:

  求函式的零點:

  (1)(代數法)求方程的實數根;

  (2)(幾何法)對於不能用求根公式的方程,可以將它與函式的圖象聯絡起來,並利用函式的性質找出零點.

  4、二次函式的零點:

  二次函式.

  1)△>0,方程有兩不等實根,二次函式的圖象與軸有兩個交點,二次函式有兩個零點.

  2)△=0,方程有兩相等實根(二重根),二次函式的圖象與軸有一個交點,二次函式有一個二重零點或二階零點.

  3)△<0,方程無實根,二次函式的圖象與軸無交點,二次函式無零點.

  人教版高三數學知識點總結

  1.定義:

  用符號〉,=,〈號連線的式子叫不等式。

  2.性質:

  ①不等式的兩邊都加上或減去同一個整式,不等號方向不變。

  ②不等式的兩邊都乘以或者除以一個正數,不等號方向不變。

  ③不等式的兩邊都乘以或除以同一個負數,不等號方向相反。

  3.分類:

  ①一元一次不等式:左右兩邊都是整式,只含有一個未知數,且未知數的次數是1的不等式叫一元一次不等式。

  ②一元一次不等式組:

  a.關於同一個未知數的幾個一元一次不等式合在一起,就組成了一元一次不等式組。

  b.一元一次不等式組中各個不等式的解集的公共部分,叫做這個一元一次不等式組的解集。

  4.考點:

  ①解一元一次不等式(組)

  ②根據具體問題中的數量關係列不等式(組)並解決簡單實際問題

  ③用數軸表示一元一次不等式(組)的解集

  高三數學知識點歸納 篇2

  1、圓柱體:

  表面積:2πRr+2πRh體積:πR2h(R為圓柱體上下底圓半徑,h為圓柱體高)

  2、圓錐體:

  表面積:πR2+πR[(h2+R2)的平方根]體積:πR2h/3(r為圓錐體低圓半徑,h為其高,

  3、正方體

  a-邊長,S=6a2,V=a3

  4、長方體

  a-長,b-寬,c-高S=2(ab+ac+bc)V=abc

  5、稜柱

  S-底面積h-高V=Sh

  6、稜錐

  S-底面積h-高V=Sh/3

  7、稜臺

  S1和S2-上、下底面積h-高V=h[S1+S2+(S1S2)^1/2]/3

  8、擬柱體

  S1-上底面積,S2-下底面積,S0-中截面積

  h-高,V=h(S1+S2+4S0)/6

  9、圓柱

  r-底半徑,h-高,C—底面周長

  S底—底面積,S側—側面積,S表—表面積C=2πr

  S底=πr2,S側=Ch,S表=Ch+2S底,V=S底h=πr2h

  10、空心圓柱

  R-外圓半徑,r-內圓半徑h-高V=πh(R^2-r^2)

  11、直圓錐

  r-底半徑h-高V=πr^2h/3

  12、圓臺

  r-上底半徑,R-下底半徑,h-高V=πh(R2+Rr+r2)/3

  13、球

  r-半徑d-直徑V=4/3πr^3=πd^3/6

  14、球缺

  h-球缺高,r-球半徑,a-球缺底半徑V=πh(3a2+h2)/6=πh2(3r-h)/3

  高三數學知識點歸納 篇3

  複數的概念:

  形如a+bi(a,b∈R)的數叫複數,其中i叫做虛數單位。全體複數所成的集合叫做複數集,用字母C表示。

  複數的表示:

  複數通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R),這一表示形式叫做複數的代數形式,其中a叫複數的實部,b叫複數的虛部。

  複數的幾何意義:

  (1)複平面、實軸、虛軸:

  點Z的橫座標是a,縱座標是b,複數z=a+bi(a、b∈R)可用點Z(a,b)表示,這個建立了直角座標系來表示複數的平面叫做複平面,x軸叫做實軸,y軸叫做虛軸。顯然,實軸上的點都表示實數,除原點外,虛軸上的點都表示純虛數

  (2)複數的幾何意義:複數集C和複平面內所有的點所成的集合是一一對應關係,即

  這是因為,每一個複數有複平面內惟一的一個點和它對應;反過來,複平面內的每一個點,有惟一的一個複數和它對應。

  這就是複數的一種幾何意義,也就是複數的另一種表示方法,即幾何表示方法。

  複數的模:

  複數z=a+bi(a、b∈R)在複平面上對應的點Z(a,b)到原點的距離叫複數的模,記為|Z|,即|Z|=

  虛數單位i:

  (1)它的平方等於-1,即i2=-1;

  (2)實數可以與它進行四則運算,進行四則運算時,原有加、乘運算律仍然成立

  (3)i與-1的關係:i就是-1的一個平方根,即方程x2=-1的一個根,方程x2=-1的另一個根是-i。

  (4)i的週期性:i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n=1。

  複數模的性質:

  複數與實數、虛數、純虛數及0的關係:

  對於複數a+bi(a、b∈R),當且僅當b=0時,複數a+bi(a、b∈R)是實數a;當b≠0時,複數z=a+bi叫做虛數;當a=0且b≠0時,z=bi叫做純虛數;當且僅當a=b=0時,z就是實數0。

  高三數學知識點歸納 篇4

  1.不等式的定義

  在客觀世界中,量與量之間的不等關係是普遍存在的,我們用數學符號連線兩個數或代數式以表示它們之間的不等關係,含有這些不等號的式子,叫做不等式.

  2.比較兩個實數的大小

  兩個實數的大小是用實數的運算性質來定義的,

  有a-b>0?;a-b=0?;a-b<0?.

  另外,若b>0,則有>1?;=1?;<1?.

  概括為:作差法,作商法,中間量法等.

  3.不等式的性質

  (1)對稱性:a>b?;

  (2)傳遞性:a>b,b>c?;

  (3)可加性:a>b?a+cb+c,a>b,c>d?a+cb+d;

  (4)可乘性:a>b,c>0?ac>bc;a>b>0,c>d>0?;

  (5)可乘方:a>b>0?(n∈N,n≥2);

  (6)可開方:a>b>0?(n∈N,n≥2).

  複習指導

  1.“一個技巧”作差法變形的技巧:作差法中變形是關鍵,常進行因式分解或配方.

  2.“一種方法”待定係數法:求代數式的範圍時,先用已知的代數式表示目標式,再利用多項式相等的法則求出引數,最後利用不等式的性質求出目標式的範圍.

  3.“兩條常用性質”

  (1)倒數性質:①a>b,ab>0?<;②a<0

  ③a>b>0,0;④0

  (2)若a>b>0,m>0,則

  ①真分數的性質:<;>(b-m>0);

  高三數學知識點歸納 篇5

  不等式的解集:

  ①能使不等式成立的未知數的值,叫做不等式的解。

  ②一個含有未知數的不等式的所有解,組成這個不等式的解集。

  ③求不等式解集的過程叫做解不等式。

  不等式的判定:

  ①常見的不等號有“>”“<”“≤”“≥”及“≠”。分別讀作“大於,小於,小於等於,大於等於,不等於”,其中“≤”又叫作不大於,“≥”叫作不小於;

  ②在不等式“a>b”或“a

  ③不等號的開口所對的數較大,不等號的尖頭所對的數較小;

  ④在列不等式時,一定要注意不等式關係的關鍵字,如:正數、非負數、不大於、小於等等。

  高三數學知識點歸納 篇6

  等式的性質:

  ①不等式的性質可分為不等式基本性質和不等式運算性質兩部分。

  不等式基本性質有:

  (1)a>bb

  (2)a>b,b>ca>c(傳遞性)

  (3)a>ba+c>b+c(c∈R)

  (4)c>0時,a>bac>bc

  c<0時,a>bac

  運算性質有:

  (1)a>b,c>da+c>b+d。

  (2)a>b>0,c>d>0ac>bd。

  (3)a>b>0an>bn(n∈N,n>1)。

  (4)a>b>0>(n∈N,n>1)。

  應注意,上述性質中,條件與結論的邏輯關係有兩種:“”和“”即推出關係和等價關係。一般地,證明不等式就是從條件出發施行一系列的推出變換。解不等式就是施行一系列的等價變換。因此,要正確理解和應用不等式性質。

  ②關於不等式的性質的考察,主要有以下三類問題:

  (1)根據給定的不等式條件,利用不等式的性質,判斷不等式能否成立。

  (2)利用不等式的性質及實數的性質,函式性質,判斷實數值的大小。

  (3)利用不等式的性質,判斷不等式變換中條件與結論間的充分或必要關係。

  高中數學集合複習知識點

  任一A,B,記做AB

  AB,BA,A=B

  AB={|A|,且|B|}

  AB={|A|,或|B|}

  Card(AB)=card(A)+card(B)-card(AB)

  (1)命題

  原命題若p則q

  逆命題若q則p

  否命題若p則q

  逆否命題若q,則p

  (2)AB,A是B成立的充分條件

  BA,A是B成立的必要條件

  AB,A是B成立的充要條件

  1.集合元素具有①確定性;②互異性;③無序性

  2.集合表示方法①列舉法;②描述法;③韋恩圖;④數軸法

  (3)集合的運算

  ①A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C)

  ②Cu(A∩B)=CuA∪CuB

  Cu(A∪B)=CuA∩CuB

  (4)集合的性質

  n元集合的字集數:2n

  真子集數:2n-1;

  非空真子集數:2n-2

  高中數學集合知識點歸納

  1、集合的概念

  集合是數學中最原始的不定義的概念,只能給出,描述性說明:某些制定的且不同的物件集合在一起就稱為一個集合。組成集合的物件叫元素,集合通常用大寫字母A、B、C、…來表示。元素常用小寫字母a、b、c、…來表示。

  集合是一個確定的整體,因此對集合也可以這樣描述:具有某種屬性的物件的全體組成的一個集合。

  2、元素與集合的關係元素與集合的`關係有屬於和不屬於兩種:

  元素a屬於集合A,記做a∈A;元素a不屬於集合A,記做a?A。

  3、集合中元素的特性

  (1)確定性:設A是一個給定的集合,_是某一具體物件,則_或者是A的元素,或者不是A的元素,兩種情況必有一種且只有一種成立。例如A={0,1,3,4},可知0∈A,6?A。

  (2)互異性:“集合張的元素必須是互異的”,就是說“對於一個給定的集合,它的任何兩個元素都是不同的”。

  (3)無序性:集合與其中元素的排列次序無關,如集合{a,b,c}與集合{c,b,a}是同一個集合。

  4、集合的分類

  集合科根據他含有的元素個數的多少分為兩類:

  有限集:含有有限個元素的集合。如“方程3_+1=0”的解組成的集合”,由“2,4,6,8,組成的集合”,它們的元素個數是可數的,因此兩個集合是有限集。

  無限集:含有無限個元素的集合,如“到平面上兩個定點的距離相等於所有點”“所有的三角形”,組成上述集合的元素不可數的,因此他們是無限集。

  特別的,我們把不含有任何元素的集合叫做空集,記錯F,如{|R|+1=0}。

  5、特定的集合的表示

  為了書寫方便,我們規定常見的數集用特定的字母表示,下面是幾種常見的數集表示方法,請牢記。

  (1)全體非負整數的集合通常簡稱非負整數集(或自然數集),記做N。

  (2)非負整數集內排出0的集合,也稱正整數集,記做N_或N+。

  (3)全體整數的集合通常簡稱為整數集Z。

  (4)全體有理數的集合通常簡稱為有理數集,記做Q。

  (5)全體實數的集合通常簡稱為實數集,記做R。

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