幼兒園教師年度個人工作總結合集

幼兒園教師年度個人工作總結合集

  總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的幼兒園教師年度個人工作總結合集,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師年度個人工作總結合集1

  這一學期又告一段落了,回顧這段時間來的工作,我切切實實的感受到,作為一名教師,要甘於默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮豔的“花朵”。一學期的團體生活,讓孩子們學會了許多,也提高了很多。看著漸漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之餘,也正好整理了思緒,總結了一學期來的經驗教訓,與大家一齊分享,取長補短,以便在今後的工作中更好的展現“園丁”的本色。

  一、思想方面

  俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關係到每個孩子今後的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的職責,首先其自身必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、提議時,我都會進行反省,虛心理解,並以更高的標準來要求自我。

  二、工作方面

  孩子們做作業時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫忙他們蓋好被子並交會個別幼兒繫鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活教師做好準備工作,並在半日活動中較好的完成了教學、遊戲、保育、安全為一體的教學方式,並贏得了家長的支援和信任,實現了家園共育。

  三、學習方面

  空餘時間,我還經常在網上瀏覽幼教方面的網站,以瞭解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自我的幫忙確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我明白僅有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創新。

  四、安全方面

  在手、足、口蔓延增巨的情景下,我園很好的預防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每一天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼裡,記在心裡。而在課堂上,我也多次強調要孩子們養成常洗手的良好個人衛生習慣,並詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長儘量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。

  經過這一學期的工作,我在其他同事的幫忙下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以後的工作中不斷的鞭策自我多學,多想、多思、多試,為成為一名優秀的幼教工作者而不斷努力。

幼兒園教師年度個人工作總結合集2

  如今幼兒園的工作已經是告了一段落了,這一學期的工作也是進展得還算是不錯,我個人也是有非常努力的提升自己,更是儘可能的讓自己在其中去慢慢的成長,不斷地為自己的生活去努力。對於這段時間的工作我也是進行了簡單的工作總結,更是希望自己能夠在展開下一階段的工作上有更好的努力。

  一、小朋友的成長

  這一學期我們主要是對學生的獨立能力進行培養,重點對他們的獨立吃飯,獨立穿衣,獨立疊被等方面進行較好的指導。當然在每天的努力指導之下每一位小朋友都能夠較好的將這項任務完成,甚至還有些許的小朋友非常的優秀,不僅在完成的同時,更是保證了質量,每一項都非常的優秀。在平時的課堂上每一位小朋友都能夠較好的控制住自己躁動的心,跟隨著教師的教導慢慢的在課堂上學習知識,很多的小朋友更是自己也非常的喜歡學習,甚至已經是掌握了非常多的漢字,這是很值得表揚的。

  二、在與家長的溝通上

  三、我還需要改進的地方

  在我進行工作的過程中,我確實沒有辦法對每一位小朋友都有著關注,所以平時也會對某些小朋友缺失更多的照顧,以後我會去改進,儘可能的將每一位小朋友都照顧到,同時我個人也是在生活中漸漸的明白到自己還需要去努力的地方,更是會堅定的讓自己有更多的成長。再者就是自己雖然身為老師,但也還是會有不少不稱職的地方,接下來我會更多的反思自己,爭取能夠給我的學生做一個好榜樣,將自己的各方面都調整好,最以為更加優秀的教師。最後我還是要努力的讓自己以優秀教師的方式去提升自己,同時努力的做好自己的工作,讓家長喝小朋友都能夠看到我的成長與進步。

  既然我是幼兒園的教師,我的一切行為、思想都是為了小朋友,所以要儘可能的讓每一位小朋友都接受到更多的照顧,讓他們在幼兒園中有更棒的.成長,也希望自己的努力不要讓小朋友的家長們失望。當然我也會盡可能的提升自己,爭取讓自己的生活都非常的幸福快樂。

幼兒園教師年度個人工作總結合集3

  我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉眼間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什麼,收穫的又是什麼呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!

  一、認真反思,教學工作抓緊抓勤。

  在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什麼是整合?怎樣整合?等等。於是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。瞭解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、佈置相應的區域活動環境。每當一次活動完了之後,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。

  二、加強學習,教研組工作抓實抓細。

  作為教育工作者,想要在專業發展上有新的收穫,就必須不斷地學習。所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節專案、家訪資訊反饋、父母會座談內容、郊遊注意事項及安排、區域環境的佈置等都是透過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。

  三、增進聯絡,興趣班工作抓頭抓尾。

  園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質並沒有改變。我們依舊本著為父母服務、為幼兒發展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓父母朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位父母發了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的父母不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期裡,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學資訊;和父母交談、瞭解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最後,我們還要抓好興趣班教學的彙報工作,就是要抓好“尾”。邀請父母來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在父母面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能為父母所接受、也更能吸引父母。最重要的是能透過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

幼兒園教師年度個人工作總結合集4

  20xx年在悄無聲息之中慢慢逝去了,舊的事物逝去,新的事物即將到來。我成為一名幼兒園的教師已經兩年了,我是很喜歡教師這一份事業的,這裡有我想要的東西,也能給我力量讓我堅持往前。

  在讀高中的時候,其實我就大概明白自己想做什麼了,所以在考大學的時候,我也選擇了幼師這個專業。其實我知道,很多事情都是我們自己可以去爭取的,所以這次能夠進入幼兒園工作,也是我努力爭取的結果,很開心能夠在這一所市裡非常優秀的幼兒園工作,也很感謝這一年各級領導以及身邊同事對我的幫助,感謝大家。

  幼兒園的工作遠比我想象中要複雜,成為一名教師也要比我想象中更要勇氣和決心。在這一年裡,我不僅是在孩子們的學習方面、生活方面還是健康方面都做了充足的工作,也做了一些很好的防控。今年我們整個社會的局面都是很動盪的,衛生安全工作也是不得不重視的一件工作,在今年整整一年的教育工作當中,我首先就是把學生們的衛生和安全工作放在第一位,每天都及時的處理好整個班級的衛生工作,做好消毒通風的工作,保持教室的安全和清潔。以及安排好我們的教學任務,細心觀察孩子們的動靜,及時處理一些緊急事件。

  第二個部分,就是引導孩子們去培養各自的習慣。中班的孩子們從小班剛剛升上來,其實很多地方還是有一些懵懂的。比如說還有的孩子喜歡在上課的時候咬手指,吵鬧,和同學打架,這些行為都是不利於他們習慣上的培養的。所以今年的工作中,很大一部分我都在做好行為矯正工作,一些學生喜歡在上課的時候走動和同學扭打,這些都是我嚴令禁止的,並且會給予一定的懲罰。當然獎勵措施也是不可少的,平時我會獎勵一些表現不錯的學生,並且每日做好總結髮送到家長群裡,讓每一位家長知曉,並且給予了孩子們大大的鼓勵,也讓那些想得到獎勵的孩子變得越來越聽話。

  和家長的溝通是我們教師工作中非常重要的一項,這一年我也利用了各種渠道以及方式和我們的家長們進行溝通。平時我會做一些小活動,引導孩子和家長之間交流感情,提升家長對孩子的瞭解,以及對教育的理解。這一年已經到了末端,但是未來的日子仍是需要我去努力和奮鬥的,我會堅持不懈,不斷努力,繼續前行!請領導繼續對我保持期待,我會奮力往前!

幼兒園教師年度個人工作總結合集5

  離開了昔日的校園,走進了我熱愛的幼教崗位,轉眼間已經一年了。我愛幼教這一行,因為這個職業是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。在園領導和老師們的幫助下,我漸漸的熟悉適應了自己的工作,學到了許多寶貴的經驗,感慨頗多。現對今年的工作加以總結。

  一、政治思想方面

  作為一名新上崗教師,我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園裡組織的各項活動;履行教師職責,協助班裡2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

  二、工作方面

  我能夠積極參加教研活動,學習大綱,參加聽課活動,積累教學經驗。然後根據教學要求,認真準備好每一節課,寫好教案,根據課程內容製作多樣的教具,提高孩子們的學習興趣。備課時認真鑽研教材,和同事們的討論商議教學內容,虛心向同事老師學習、請教。從教材中找出準重點、難點。

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學的知識內容,我儘量將課程形象化。力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從實際出發,注意調動幼兒學習的積極性和創造性思維。培養的學習興趣,組織好課堂教學,關注全體幼兒,在教學中我嘗試多種方法教學,在課堂滲透適當的課外知識,豐富幼兒的知識領域。要提高教學質量,還要做好課後複習工作。孩子愛動、好玩,遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課餘時間進行復習工作。

  在教學過程中,我把課堂中出現的問題及時記錄在評析中,找出優缺點,與大家商議研究,透過課下反思和聽課活動進一步改進教學策略,不斷調整,大膽嘗試,力求讓孩子感興趣並喜歡這門課。在課下積極參與多媒體教學學習,觀摩優秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。現在我利用業餘時間學習,以此來提高自己相關的業務技能。

  一日常規是孩子養成良好習慣的關鍵,新生入園後不久,我們就開始對幼兒進行常規的訓練。在老師的培養教育下,我班幼兒養成了,課堂發言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習慣。使老師能在有限的時間內,能夠輕鬆有效的組織課堂教學。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發揮的空間。除課堂知識的學習外,我班在課餘時間開展了活動,使幼兒以多種多樣的形式瞭解課常識,開闊視野,豐富生活經驗,勇於在他人面前表現自己。

  三、家長工作

  孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯絡,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。

  四、心得體會

  回顧一年的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作主力軍,教師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心,有了進步及時鼓勵,犯了錯誤也要根據當時的情況及性格差異采取即時教育,幫助他早日進步。對於各方面接受快的孩子漸漸提高要求,接受慢的孩子多點耐心,多點關心,使每個人在期末都有不同的變化。愛是理解,是關愛,是尊重,是責任。

  在今後的工作和生活中,我還將繼續向各位同事學習,以不斷提高自己。社會在發展,時代在前進,孩子的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為一名教師,我有責任引領孩子們學到更多知識技能;引領他們張開理想翅膀再天空中自由的翱翔。

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