學校消防演練總結(精選16篇)

學校消防演練總結(精選16篇)

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的學校消防演練總結,歡迎閱讀與收藏。

  學校消防演練總結 篇1

  為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技巧20xx年x月xx日上午xx點,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序。現將本次演練中的優點和不足總結如下。

  一、加強宣傳教育,確保演習成功。

  為了讓全校師生高度重視本次演習,切實把安全教育放在首位,學校各部門齊抓共管,大力進行安全教育,並由班主任利用空閒時間,對全校學生進行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓,為本次演習和以後的生活中如何逃生打下了堅實基礎。

  二、制定緊急疏散預案,提高演習效果。

  為了提高演習的效果,學校制定了緊急疏散暨逃生演練預案。

  具體要求如下

  1、各學年負責人及各班主任要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學生,充分認識此次演習的重要性。

  2、班主任要從大局出發,嚴格執行學校制定的疏散時間和疏散路線,服從學校的統一指揮。

  3、班主任要親臨現場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的安全事故發生。

  4、聽到警報後,學生應按照逃生路線快速撤離。

  5、撤離過程中,要用溼毛巾或衣物捂住口鼻。

  6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

  7、一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,並立即站起來,防止踩踏受傷。

  8、因組織不善而出現受傷等安全事故,立即向學校報告,視情節輕重,由學校拔打急救電話120。

  三、安全演習,成功之處。

  1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

  2、各崗位負責的教師都能及時到崗並積極投入到疏散學生的狀態。

  3、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防範意識,熟悉了逃生的流程。

  4、學校的學生對滅火器進行了實際操作,並得到了王鵬飛對滅火器的正確使用方法的培訓。

  5、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。

  6、此次演練達到了要求,按規定時間完成,學生逃離速度快,無一人出現安全事故。

  四、安全演習,不足之處。

  1、個別學生對演習重視不足。

  2、學生對滅火器的使用培訓人員數量過少。

  五、確保安全,今後努力方向。

  1、繼續加強安全教育宣傳,要警鐘常鳴。

  2、定期進行安全講座和疏散演習。

  3、增加學生對滅火器的使用培訓人員數量。

  4、各個樓層的安全門平時應該上鎖,各個班級都要培訓固定學生在關鍵時刻開鎖,每個樓層都要有多把鑰匙,以防關鍵時刻找不到鑰匙,影響逃生。

  本次消防疏散演習,不僅使學生上了一節生動的安全課,讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方式,也是我們學校與學生互動的一次難得機會。火災防患於未然,我們只有懂得如何去防範才能讓我們的生活環境更加安全,才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了,但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以後的教學生活中,我們還會多次演練,確保在出現危險時,能夠最大限度的保護全體師生的安全,不出現人為原因造成的安全事故。

  學校消防演練總結 篇2

  為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防範意識,提高安全防範自救能力,我園於20xx年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

  首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長佈局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細化活動程式和分工,記錄注意事項。

  警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿溼毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄杆,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標誌,撤離到幼兒園的操場,最後歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了後操場。

  然後,園長講解的滅火程式和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程式,幼兒園保安叔叔在已經點燃的火堆上,演示了用乾粉滅火器滅火的全過程。

  演練結束後,羅園長做了活動總結。透過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學習後,他們都知道了遇有火災發生時,撥打了119的號碼和相關的知識。

  這次活動,不僅讓他們學會了火災發生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以後的生活中,能做到處亂不驚,沉著應對。

  演習中,老師們態度認真,團結協作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛鍊,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!

  學校消防演練總結 篇3

  3月24日上午,為了提高廣大師生防災防震、緊急避險的知識與能力,學校邀請縣消防大隊幹警到學校進行防火、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。

  活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進行了防火、防震知識講座,講座從火災的預防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深入細緻的講解。隨後,縣消防大隊的幹警們為全校師生實際展示瞭如何使用乾粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學生和教職工代表進行了實際操作。活動最後進行了地震應急疏散演習,從地震警報響起到全校師生安全撤離教學樓耗時1分32秒。全校1000餘名師生參加了此次活動。

  本次活動達到了“增強安全意識,學習安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃生本領”的目的,但是也存在少數學生對演習的態度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊幹警進行全程指導。

  最後,布多扎校長做了總結講話,他說:舉行此次活動既是一個宣傳,更是一次實戰演練,希望全體師生務必樹立安全至上的理念,嚴肅、認真對待。學校會繼續做好廣大師生的安全工作,嚴把安全關,在每一個細節上認真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護航。

  學校消防演練總結 篇4

  根據成都鐵路技工學校開學工作會議精神,成都鐵路技工學校土橋實訓基地於20xx年4月6日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用手捂住口、鼻,跑出寢室到操場集合);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;並小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次模擬演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次消防演習製作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴密的部署

  針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

  三、有序的消防演練過程

  4月6日下午4:10分,警報響起,學生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,到相應的各班級隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時2分30秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。透過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  四、演練取得的成功

  演習中,學校教師態度認真,團結協作,密切配合。透過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

  學校消防演練總結 篇5

  老師們、同學們:

  為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵禦火災和應對緊急突發事件的能力,今天我們全校師生按照學校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們全校師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,只用了1分30秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象,我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!

  “學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以建立“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規範管理,落實責任抓起,從重點防範和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。

  “隱患險於明火,防範勝於救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。透過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。

  “火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防範意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,並向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

  最後,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的`安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

  謝謝大家!

  學校消防演練總結 篇6

  今天,我校為了讓我們學生能更好的認識消防知識,學會在火災時使用滅火器,特地利用課間操的時間舉行小小的“安全演練和消防演練活動”。

  我們班的學生現在班的走廊裡排成兩隊,然後聽老師的指揮,有秩序的,安全的逃離教學樓,來到空曠的操場上集隊。安全演練完後接著就是消防演練開始了!

  首先,請消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結構及用法,好讓我們更好的掌握使用滅火器的方法。一陣演講完之後就是演練了,工作人員先把預先放好在打鐵罐的木頭點燃,然後帶頭示範一下如何操作,示範完畢後,就由學生來練習了,只見初三(7)班的一個男同學熟練的把滅火器開啟,但在滅火時,卻沒能成功完成任務,緊接的是女生了,她不緊不慢的把滅火器開啟,小心翼翼的走到離鐵罐大概3/4米左右的範圍裡斜舉起滅火器,將噴口對準火苗,一按按鈕,一陣濃厚的白色化學氣體噴了出來,直射向鐵罐裡,不一會兒,鐵罐裡的火就熄滅了,任務也就這樣完成了。緊隨的是初二(8)班的同學演練,起先男生也是不能成功的把火熄滅,後來,女生繼續滅火,不一會兒就把火滅了。從中,可以看出,我們的男同學還有待學習怎麼使用滅火器呢! 學生的代表演練完之後就輪到老師了,而老師則十分成功的把火滅了,可想而知,我們的老師的消防防範意識還是不錯的。

  演練完後,楊老師講了一些關於消防的知識後,大家也就回班裡了,透過這次演練,使我們學生學會在火災時怎樣使用滅火器,學會在遇到地震或火災時如何安全的下樓梯,避免踩事件,讓學生的腦子裡都有個防範,日後如果是遇到類似事情也不用怕了。

  學校消防演練總結 篇7

  為貫徹《20xx年學校安全管理責任書》,落實上級部門關於安全工作的有關要求及消防工作要求,結合我校消防工作安排,把全校師生參與消防工作落到實處,根據應急疏散預案和制定方案,我校於2013年10月29日下午兩點四十分舉行了消防演習。這次演習的主要特點是:

  一、領導重視、組織嚴密,參與廣泛。

  為了認真落實我校安全防範措施,增強師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,確保學校財產安全,穩定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行並取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校政教處帶領下組織策劃了一次消防演練。 本次演練由曹校長、閆主任擔任組長,現場指揮,取得良好效果。

  本次消防演練前,對消防疏散現場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的佈置,設計了預案、方案。參加本次演習的有我校全體教職工和全體學生。我們假設功能教室由於短路發生火災;有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。

  火情發生後,學校老師當即向當日值班校領導進行彙報,校領導迅速報警並利用內部廣播系統通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生,一邊組織人員利用滅火器對火勢進行撲救。

  二、演習過程與結果

  學校對參加消防演習的全體人員在演練前進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其效能、適應火種及其操作要領,並針對如何安全逃生進行了重點演練。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。

  下午兩點半,消防疏散演習正式開始。組織人員在現場設定了起煙點,參加演習的工作人員在聽到廣播後按照規範程式實施點菸。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離,在預定的時間內到達了安全撤離地點。參加消防演練的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領,增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。

  三、不足之處:

  一、在逃生過程中,部分學生大聲喧譁,導致場面比較混亂。

  二、部分人員對消防演習意識不夠,行動遲緩。

  學校消防演練總結 篇8

  為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,12月1日下午第二節課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,學校成立了以鄧水福校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

  2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

  3、11月30日下午,學校把演練方案印發到各辦公室,讓各老師透過傳閱,明白演練細節,明白身責任;同時,還根據老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、12月1日上午,組織教師學習《xx村學校消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5、12月1日下午第二節課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裡進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  6、撤離演練準備工作做好後,隨著政教處主任張小建“z村學校消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報訊號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、接著還進行了火災滅火的演練,讓學生明白遇到火災如何滅火的知識

  8、演練結束後,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室後,各班主任針對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,透過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

  學校消防演練總結 篇9

  我校根據區教育局安全工作會議精神,於20xx年xx月xx日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用溼毛巾捂住口、鼻,手扶著牆壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校xxx校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次模擬演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴密部署

  針對這次防火演習,王自欣校長召開全體老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

  三、消防演習

  11月2日下午14:35,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用溼毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。透過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。透過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

  學校消防演練總結 篇10

  為了積極響應國家消防安全宣傳日活動,根據學校消防安全領導小組研究決定開展一次消防安全演練工作,根據保衛處“119”消防安全活動日演練方案,組織學校各職能部門校義務消防隊、管理員、電工、生宿員、食堂及服務部承包商和宿管會學生參加本次消防演練。學校聘請福清消防大隊蔡警官來校開展演練示範。

  20XX年11月16日下午第三節課,演練一共歷時1小時,參加人員全體師生共300人左右。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。透過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的能力,確保師生命安全及財產安全。

  一、領導重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支援和幫助。林為鑾校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮。

  二、積極參與,演練效果呈現良好

  廣大師生大家一起學習消防基本知識,瞭解常用的手提式乾粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

  三、透過演練,活動達到預期目的

  透過消防演練,師生的防範意識和應急自救的能力得到加強。

  1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的瞭解。

  2、掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。

  3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了昇華。

  我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發展。

  學校消防演練總結 篇11

  為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關於平安工作的有關要求及20xx年消防工作要求,結合我校消防,把全員介入消防工作落到實處,依據應急分散預案,我校於20xx年6月1日中午15:00整舉行消防練習。這次練習的主要特點是:

  一、領導看重、組織嚴密,介入普遍。

  為了認真落實我校平安警備步伐,加強師生的消防平安意識,打消火警平安隱患,確保學校家當平安,穩定學校正常教導教授教化秩序。增強我校平安事故的應急工作,我校領導歷來看重消防平安工作,為確保本次消防工作平安有序進行並取得切實成效,讓師生懂得基礎消防知識和自救技能,由學校平安辦率領下組織謀劃了一次消防練習。

  本次練習由校長甘佑忠、副校長馮強擔負總指揮,平安幹事、學生成長部周子淇主任擔負現場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔負技巧指導。

  本次消防練習前,對消防分散現場進行了認真的考察、對消防平安進行了周密的部署,設計了預案。參加本次練習的有來自教授教化治理辦事一線部門的職工30餘人。我們假設20xx年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級),克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由於短路發生火警;205、515宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,環境十分危急。

  火情發生後,學校先生當即向當日值班校領導進行陳訴請示,校領導迅速報警並應用內部廣播系統看護全體師生依照單位內部預案引導分散學生,一邊組織人員裡應用滅火器對火勢進行撲救。

  克拉瑪依市消防支隊指揮中心接到第三中學報警,急速調整轄區南林中隊出動5車30人趕赴現場。

  二、練習歷程與結果

  學校對參加消防練習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓,具體解說了消防工作的緊張性、滅火器材的種類及其效能、適應火種及其操作要領,消防二支隊的技巧員並對營救歷程進行了現場解說。

  中午3點整,消防分散練習正式開始。組織人員在現場設定了11個煙餅起煙點,參加練習的10名平安員,2人一組在專家的指導下依照規範法度模範實施點菸。實踐中消防二支隊滅火隊員動作精確、快捷,滅火歷程快速平安。參加消防練習的師生都認為,這樣的練習,不僅使人人能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新措施,純熟控制逃生的要領,加強了消防平安意識,還為包管學校消防平安奠定了堅實的根基,達到了預期目的。

  三、不足:

  1、在宿舍時,就有很多同學捋臂張拳,吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍裡面對照凌亂。

  2、分散時同學們的看重水平不敷,分外是男生,在出公寓之後要跑到聚攏所在,然則我們大多同學都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們後面分散的同學。導致分散光陰變長。

  3、初三內初班的學生,自我治理意識較差,對照多的同學沒有按要求聚攏,坐在足球場草坪上聊天。

  4、值得表揚的是我們內出初一、初二的同學們異常有規律。

  往後,我們決心在局領導下盡力落實好各項司法律例、規章制度、消防步伐,確保學校平安。

  學校消防演練總結 篇12

  為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識,4月18日上午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王立斌為組長,校中層幹部和各班主任為成員的領導小組,並召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,王校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防範意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發事件的能力。並強調本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  學校認真制訂了周密細緻演練方案。就演練的時間、路線、內容、物件作了具體的說明,演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返教室、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置後,各班班長立即檢查人數,並隨即向各年級現場指揮的領導報告。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學校體育教師下達指令,“全體師生請注意,即將有火災發生,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後,各班班長馬上清點人數,向現場指揮彙報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全域性。

  這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分40秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防空疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防範措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

  學校消防演練總結 篇13

  本著“安全第一,預防為主”的宗旨,在“奮戰40天全年保平安”方案指引下,這次應急疏散演練活動,全部768人住宿生,僅用1分20秒集合完畢。

  透過本次演練,不僅使我校師生掌握了火災發生時應急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線,增強了師生的安全防範意識和在緊急情況下的逃生能力,推動了學校“奮戰40天全年保平安”工作的程序。也對學校《校園安全應急預案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生後的逃生路線。更進一步增強師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。

  透過演練,也暴露出一些問題,具體如下:

  1、有少部分學生安全意識不強,在疏散下樓時不要大聲吵鬧,保持沉著、冷靜、有序,不要坑慌、插隊等現象。

  2、在出宿舍時,應先把障礙物儘量移邊,以便學生能夠快速順利的走出走廊。

  3、在樓梯口和彎道處有短時擁擠現象,一定要注意防踩踏時間的發生。

  學校消防演練總結 篇14

  今天,我們全體師生進行了一場既緊張又有意義的消防演練活動,其目的就是要透過這次演練活動,進一步增強消防安全意識,學習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。

  消防安全是關乎每位師生員工的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩定發展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體體現。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學校的統一要求和指令,較快地撤到了指定地點,從聽到警報聲到全部撤出教室辦公室,沒有發生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達到了疏散演練的要求,比去年的演習有了很大的進步,讓我們為自己的進步,鼓掌!

  透過這次演練,我們學會了冷靜、有序、快速逃離事故現場的相關注意事項,獲得了一些安全防範的經驗,這對我們今後遇到真實現場的逃生提供了很好地借鑑。

  當然,我們今天進行的只是演練活動,事先,我們進行了嚴密的部署,並進行了認真地動員,和真實的現場有著很大的差異。在這裡,我必須強調,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵,否則必然會導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發事件,保持冷靜是至關重要的。另外,我們每到一個陌生的地方,還要養成首先尋找逃生通道的好習慣。

  最後,祝願所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝願所有的老師、員工能遠離危險,健康快樂地生活。讓我們永遠記住學校的祝福:福安福安,幸福平安!祝全體師生員工幸福平安!謝謝大家!

  學校消防演練總結 篇15

  為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩定和諧的校園安全環境。近日,西莊鎮下甘谷幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

  演練前,該園園長統一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《下甘谷幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災中的自救方法及避災常識。活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災原因,火在日常生活、工業、醫療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,並讓孩子們瞭解滅火的工具,例如:水、沙子、溼棉被、乾粉滅火器等。隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長孫軍軍立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用溼毛巾捂住口鼻,彎腰靠牆撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數後向組長彙報情況,消防疏散演習活動結束。隨後,安保人員組織全園教師及幼兒學習了乾粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結束。

  此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防範意識,為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

  生命至上,安全先行。為進一步增強我園師幼及家長消防安全認識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  全園幼兒及教職工在遇到災情時能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價更高,消防安全警鐘需常鳴。

  學校消防演練總結 篇16

  為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、裝置、設施等。公司保安在安委會的指導下,於20xx年1月xx日上午xx時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰消防演習。

  消防演習按照預定方案,有序、緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力,有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發生火情,要冷靜、沉著,每個人都知道應該做什麼——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的能力。

  消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結,對演習的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經理熊以俊、總經理助理鍾國雄、薛國元等三人攜各工段中層領導及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進行了觀摩檢驗,演習結束後對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發事件的應對措施給予了高度的讚揚!

  透過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的瞭解,也使參加消防演習的人員防範意識和使用滅火器材、裝置的能力有所增強,在應對突發事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經受了考驗,團隊集體榮譽感得到了昇華。

  參加觀摩的領導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密,演習準確到位,達到了預期的效果,演習活動獲得圓滿成功。

  這次消防演習活動主要體現了三個特點:一是公司 各級領導高度重視,指揮得力;二是各部門密切協作配合,準備工作細緻充分;三是反覆推敲,多次預演,確保演習工作萬無一失。

最近訪問