元宵節主題活動總結(通用12篇)

元宵節主題活動總結(通用12篇)

  精彩的活動已經告一段落了,相信你會有不少的收穫吧,讓我們一起來學習寫活動總結吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編為大家整理的元宵節主題活動總結(通用12篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  元宵節主題活動總結1

  xx日每晚16:30-24:00,由xx奧美立文化發展有限公司承辦的xx燈綵節,將在xx國際會展中心為大家獻上一場璀璨的光影盛宴。

  猜賞燈、猜謎、鬧元宵,看戲、祈福、鬧元宵…成群結隊的熱鬧場景,四處洋溢著的喜慶氛圍,讓大家在遊玩之餘,更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。

  (一)主題燈綵盡顯風采,時尚燈飾璀璨綻放

  透過現代燈綵大師手工製作,製作十多組以“祝福”等主題為特色的燈組,將整個燈綵現場佈置成一個成片成片的燈綵世界,讓賞燈遊客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時,以現代時尚燈具為基礎,如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的網燈,民間燈綵達人制作的創意燈綵等。傳統藝術和現代時尚創意二者有機融合,組成一個色彩斑斕的新春燈會。

  (二)民俗燈綵耀東甌,千門燈火夜似晝

  xx百姓喜聞樂見的燈綵有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽髮絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈,燈綵節現場透過搭建具有傳統氛圍的亭臺樓閣,將xx名俗燈綵融入其中,五花八門,如入不夜之城。

  (三)越劇魔術連番看,新春匯演過把癮

  傳統節慶當然離不開民俗文化表演,xx燈綵節現場獨具中國新春特色的戲臺,邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術等新春民俗展演,感受濃濃的新春味道。同時穿插各種臺上臺下互動的新春活動,帶動現場活躍的氣氛,讓遊客融入到這場冬季裡的光影盛宴中來。

  全民狂歡除了玩,當然也離不開吃,要不吃貨們可不幹了。燈綵節現場還有“民俗美食一條街”,瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香乾,還有民間傳統佳餚三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋鬆糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓,還有各種好看又好吃的中華美食等,想吃就吃。

  (四)民間潮人潮物匯聚,賞燈逛集市兩不誤

  除了賞燈、看戲、品美食,自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術展示,這裡彙集了xx及周邊地區各路青年設計師、手繪潮人、民間手工藝人,集中展示、售賣年畫、對聯、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項民間傳統、原創手工作品和收藏品,遊讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。

  (五)各路神仙趕燈會,燈綵節“彩頭”十足

  討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一,那麼燈綵節上可以去哪裡討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領個吉祥禮物,討個羊年吉祥如意的好兆頭也是遊客逛燈會必不可少的內容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結出來的人生幸福的三大項。其中,“壽”指長壽安康,是人們的心願;“祿”指財物豐饒,地位尊貴;生活中人們如果能同時具備壽、祿這兩點,福也就盡在其中了。

  元宵節主題活動總結2

  在20xx年春節和元宵節期間,為貫徹區教育局有關通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由於領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下:工作總結

  元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號我們高村幼兒園裡喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。

  在教室裡教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的瞭解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子裡,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

  老師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應儘量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

  這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以後的活動將會越辦越好。

  元宵節主題活動總結3

  元宵節,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,為每年農曆正月十五日,是中國春節年俗中最後一個重要節令。元宵之夜,大街小巷張燈結綵,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮,成為世代相沿的習俗。因此,藉著這一節日,xx幼兒園元宵節系列活動在孩子們的一日生活中慢慢開啟,元宵氣息撲面而來。

  一、韻賞花燈展風采秀

  為了讓元宵節賞燈更加有意義,託班以及小班的家長和孩子們一起製作完成花燈,將花燈佈置在大廳,由全園的孩子們進行賞燈評比,選出我們的“花燈小明星”。在活動中,孩子們感受到節日的氣氛,體驗到傳統節日的魅力。

  二、團團圓圓做湯圓

  湯圓意味著新的一年閤家幸福,團團圓圓,所以是正月十五元宵節必備美食。這不,看中班的孩子們動手忙活起來了!

  三、猜燈謎

  “猜燈謎”又稱“打燈謎”,每逢農曆正月十五,中國民間都要掛起彩燈,燃放焰火,後來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。而後猜燈謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。大班的孩子在老師的帶領下猜對了一個又一個的燈謎,成為我們的“燈謎小能手”。

  四、吃湯圓

  孩子們吃著自己親手做的湯圓,別提多香了!

  團團圓圓過元宵,帶著祝福和期盼,和孩子們一起為今年的春節節慶畫上圓滿的句號,為新年開啟一個幸福的開端。

  元宵節主題活動總結4

  工會為了豐富職工的文化生活,使廣大職工度過一個祥和、文明、快樂、喜慶的元宵佳節,正月十五上午九時,在中隊操場開展了“喜迎元宵佳節,職工燈展猜謎”活動,現將本次活動總結如下:

  一、大、中隊領導高度重視,基層工會準備、安排到位,是本次活動取得圓滿成功的關鍵

  中隊透過召開多次中隊辦公會議和工會專題會議,對本次元宵節活動進行周密安排,主要突出展示我隊“十二五”輝煌成就,展示全隊幹部職工奮發進取的精神風貌,挖掘和展示成就宣傳提升隊伍形象為主題,以組織開展“喜迎元宵佳節,職工燈展猜謎”活動為契機,把穩定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊的一項重要工作來抓,透過精心準備,合理安排,2月24日上午,9時00分,中隊大院彩燈高懸,彩旗飄揚,大、中隊幹部職工,到達活動現場。中隊工會主席,對本次活動的獎項設定及猜燈謎和兌換獎品的規則進行說明後,並宣佈本次活動開始,參加本次活動的職工、家屬共有30餘人,參賽燈籠的達到26個,50多條融知識性、趣味性為一體的燈謎,吸引了廣大職工家屬前來競猜。他們有的對著一個燈謎苦思冥想;有的幾個人聚在一起,你一言我一語幫著解謎;有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈,高興地去領獎品,xxx大院成了一片歡樂地海洋。最後透過中隊對本次燈展進行評選,本次“喜迎元宵佳節,職工燈展猜謎”活動,在歡快的氛圍中結束,為全體職工、家屬,送上了新年之後的又一道文化大餐,大大的豐富職工文化生活。

  二、本次活動存在的不足:

  1、工會,活動安排不夠詳細,活動氛圍不夠熱鬧。

  2、本次燈展的燈籠製作,工藝粗糙,主題、特色不夠鮮明,觀賞性較差。

  3、中隊安排較早,通知儀表站及後勤人員比較晚,從燈展數量及質量方面跟不上往年。

  以上是本次元宵節活動的總結,透過總結,我們發現還存在許多問題,在今後的工作和舉辦活動中,要加以改正並提高,不斷豐富職工的業餘文化生活。

  元宵節主題活動總結5

  在20xx年春節和元宵節期間,為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由於領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下。

  一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統

  春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色,工作總結《元宵節主題活動總結》。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

  1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,並辦出“節日小報”,對學生的作品進行了展評。

  2.開展公益活動。組織學生積極參加社群清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節日氛圍。

  3.開展春節送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,並送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。

  4.參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡,豐富了學

  生的節日文化生活,增強了學生對民族傳統節日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統節日的理解。

  二、主要做法

  1.加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍。

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,我校將“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳,增進學生對傳統文化的瞭解,營造濃厚的節日氛圍。

  2.制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。

  3.收整合果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,由教導處進行統一的評選,並組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,集中表彰。

  透過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

  元宵節主題活動總結6

  為弘揚我國傳統文化節日,在春節元宵節期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發了《關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》壇文委[20xx]2號文,全市各機關、企事業單位、社群、村鎮結合實際,開展了豐富的節慶活動,總結如下:

  2月23日下午,20xx全國龍騰獅躍鬧元宵暨玉湖社群第九屆元宵文化藝術節文藝演出在玉湖果蔬批發市場廣場精彩上演,本次活動由市政府、73315部隊主辦,市文體旅遊新聞出版局、湖濱街道玉湖社群居委會、市文化館承辦,市武術協會、南音藝術家協會、閩南什音協會、金凱聖醒獅團、盧厝獅陣武術館協辦,營造了“熱烈、祥和、喜慶”的歡度元宵佳節的氣氛。

  我市利用元宵佳節舉辦文化藝術節,是“我們的節日”系列活動之一。本屆元宵文化藝術節系列活動除傳統專案外,還有玉湖社群居委會、玉湖文化促進會、玉湖歷史人文研究會主辦或承辦的“玉湖杯”第三屆新湖中心小學現場作文比賽;施能獅書畫作品展;“玉湖杯”石獅市第七屆元宵學生燈謎精英賽;金沙庵民俗小吃展示活動;歡度元宵海內外南音社團大會唱等。

  本屆元宵文化藝術節亮點紛呈,充分弘揚傳統文化藝術,全面展演南音、高甲戲、籠吹、什音、武術等非物質文化遺產專案,展示民俗小吃。活動表演和參演人數達500多人,香港、澳門、臺灣等地南音藝人也參加了南音大會唱活動。

  元宵節主題活動總結7

  紅星海一區物業服務中心在這美好佳節即將到來之際,聯合社區提前為廣大業主帶來了一場“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動。

  3月4日早上不到8點,紅星海一區的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的猜燈謎活動佈置現場,他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的貼上謎面……現場不時傳來歡快的笑聲。經過大家共同的努力,一片五顏六色的謎面牆瞬間呈現在眼前。

  12:30業主陸續來到了現場,為了不讓業主有等待的煩惱,專案在這次活動中還安排了品嚐元宵的環節。物業的工作人員為業主煮好了元宵,送到業主手裡,讓他們邊品嚐邊看謎面。這一環節,不但消除了業主等待的煩惱,還增添了同業主溝通的機會,有的業主同管家聊起了各地不同的元宵節習俗、有的告訴了我們元宵的製作方法、烹飪方法,有的還對這次活動提出了更好的建議,現場一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。

  13:00一區黃峰副經理代表專案送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業、社群品元宵、猜燈謎歡慶活動”正式開始的一聲令下後,現場氣氛頓時火爆起來,所有業主立刻投入到猜燈謎的現場:有的業主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎領取禮品元宵一代或煙花燈籠一個;有的業主陷入了沉思當中,在經過用心思考得出答案後,業主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領取戰鬥的勝利品。

  活動在大家的歡笑中結束了,但是我們紅星海一區為業主服務的工作沒有結束,為業主服務的熱情沒有結束。

  最後,紅星海一區全體員工衷心的祝您及家人:20xx年健康、快樂、如意、幸福、成功、發財!

  元宵節主題活動總結8

  為認真貫徹落實上級《關於深化“我們的`節日”主題活動的方案》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日-春節、元宵節”主題活動,現總結如下。

  一、加強領導,廣泛發動

  我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

  二、形式多樣,內容豐富

  1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日春節”為主題對全體師生進行了教育講話,少先隊組織向全體隊員發出“陽光寒假”的倡議,號召同學們“小手拉大手”紮紮實實搞好活動。

  2、體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“春節”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化,蒐集節日資料,參加民俗活動,深入瞭解春節的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節期間開展“我為家裡寫春聯”活動,並在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

  3、以“我眼中的春節”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統一的評選。

  4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

  5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日-春節、元宵節”召開主題班會。讓學生透過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活,在寒假裡所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的彙報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

  此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

  元宵節主題活動總結9

  元宵將至,為進一步傳承祖國的傳統文化,2月22日上午,三泉路幼兒園在行政領導的統一要求下,以班級為單位,開展了“歡樂鬧元宵”主題德育活動,並邀請部分家長志願者共同參與。

  透過小、中大各級組的老師精心準備及家長的全力配合,“歡喜鬧元宵”主題德育活動在上午九點正式展開。各個班級根據不同年齡幼兒的能力和發展需要創設了各具特色的活動環節,如小班的幼兒在賞花燈後親手製作做五彩繽紛的彩燈,中班的幼兒則聽著爸爸媽媽訴說著元宵節的故事,同長輩們一起認認真真地搓起了元宵”,大班的幼兒還請來了“巧手奶奶”,為他們現場示範包湯圓的技巧。在新穎有趣的活動中,幼兒體驗著濃濃的民俗文化,享受著親情,感受著與老師、家長同慶佳節的喜悅。

  家長與孩子們共同參與元宵節活動時,每個人臉上的表情都是那麼的自豪和興奮,相信傳統的節日不僅僅是老一輩的最愛,也將會成為幼兒的喜愛。

  元宵節主題活動總結10

  元宵節是中國的傳統節日,正月十五鬧元宵是中國由來已久的習俗,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,感受元宵節的傳統文化,加深對傳統民間習俗的瞭解,20xx年春季第一週,石獅市實驗幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動。

  各個班級根據不同年齡幼兒的能力和發展需要創設了各具特色的活動。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈,各具情態,異彩紛呈,給班級增添了節日的氣氛,拓展了孩子們的視野。“賞花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受著元宵節歡樂、喜慶、祥和的氣氛,到處一片歡聲笑語、其樂融融!

  此次元宵節系列主題活動,不僅讓孩子在實踐中加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受到的傳統文化和民俗習慣,也增強了他們對中國傳統文化的熱愛,更進一步激發了孩子們的民族自豪感。同時,做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動手能力,讓其在活動中,體驗到製作的樂趣,感受到節日的快樂,起到了一舉多得的良好效果。

  元宵節主題活動總結11

  XX區各幼兒園元宵節活動豐富多彩,孩子與家長們“鬧元宵,猜燈謎,賞花燈”活動在各幼兒園熱火朝天地開展著。

  在步文中心幼兒園,老師們準備了近百條謎語,孩子們和父母開動起腦筋猜燈謎,非常踴躍。

  在朝陽中心幼兒園,孩子與家長們一邊品嚐著滾燙的湯圓,一邊欣賞著花燈,一邊思考著彩紙上的燈謎,感受著傳統節日的氛圍。

  在藍田中心幼兒園,圍繞說元宵、掛花燈、猜燈謎三個環節開展。該園以圖文並茂的形式佈置了元宵民俗活動照片展,並精心準備了100多條燈謎,元宵彩燈由孩子們和家長收集,元宵節歡樂氣氛一覽無遺。

  元宵節主題活動總結12

  這次活動在所有老師的盡心準備下已經結束,整個活動帶給大家的是快樂,同時也讓幼兒瞭解了元宵節的來歷與習俗,增長了幼兒的知識面。

  開始的秧歌舞是為了活躍氣氛,調動家長,但沒考慮到來的家長大部分是老人和幼兒的父親,所以在帶動家長方面不是很理想,在以後的活動中,要把活動規則講清楚,以便活動的順利進行。

  班級活動流程安排的比較有秩序,家長與幼兒能積極參加活動,讓家長和寶寶能夠感受到猜燈謎的快樂,個別班級在時間安排上面有些欠缺,參加活動的家長比較少。

  元宵節結束了,留給大家是歡樂和幸福,歡樂是幼兒開心的笑臉,幸福是家長們的支援,但留給我們的是這次活動的收穫和不足,收穫我們會保留加以利用,不足我們會該進,爭取下次活動做得更好,更棒。

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