高中學生期末總結範文(精選14篇)

高中學生期末總結範文(精選14篇)

  我們又迎來了學期末,經過一個學期的努力,我們都在不斷地成長中得到了非常大的進步,來為這一個學期的工作寫一份期末總結吧!那麼,期末總結怎麼寫呢?以下是小編整理的高中學生期末總結,歡迎大家分享。

  高中學生期末總結 篇1

  光陰似箭,一年的高中生活結束了,想起一年前剛入學時的情景,就好像發生在昨天一樣。一年前我還是一個對高中學習生活懵懂的初中生,而現在的我已經是一個成熟的高中生了。

  想起這一年中發生的種種事情,讓我成長不少。我覺得有些事做的對,但有些事做的不夠好。這學期學習上,自己覺得有些鬆懈。雖然能按時完成老師佈置的作業及分配下來的任務,但離自己的目標還是有一定的差距。希望在下一學期裡,能更加努力學習,這樣才能對得起自己,對得起父母和老師。在生活上,基本能做到生活自理,比起一年前剛進入這個校園時,自己覺得已經長進了不少。在學校裡能積極參加體育鍛煉,同學間的關係也處得非常融洽,還積極參加了學校組織的青年志願者活動——為我們生活的城市——福州,清理垃圾,保護自然環境。一系列的活動讓我增強了對社會的責任感,使我明白到我們生存在這個社會里,不應該只想到從社會里獲得什麼,也要為我們生活的這個社會奉獻出自己的辛勞和汗水。

  在這一學期裡,我覺得自己成長了不少,但仍然有很多方面需要努力,在下一學期裡一如既往的努力學習,盼望能早日為我們的祖國添磚加瓦。

  高中學生期末總結 篇2

  本人熱愛祖國,熱愛人民,我認真學習,態度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課後及時完成作業並進行預習和複習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,並善於總結經驗,也儘自己的力去幫助別人。

  我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志願者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂於助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。

  人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。現在我還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物慾橫流的社會所迷失方向。

  高中學生期末總結 篇3

  轉眼間,三年的黃高生活已經悄然而逝。此刻回想那段歷程,似乎讓人感到陌生卻又熟悉。我是20xx屆一名普通的黃高學生,學習成績也不能說在年級名列前茅,但應胡老師之邀,我還是想在此淺談一些我個人在黃高的感受吧!

  定位高考:

  想著自己剛開始進入黃高時,就想著自已要考上怎樣美好的大學。當時,高考可以說是困擾我一個很大的問題。我喜歡這樣問自己:高考到底有多重要?如果考得不理想怎麼辦?

  後來,我也在老師和同學的幫助下,最終也想通了,或者說是把自己說服了吧!顯然,我已經走在了黃高這條路了,高考是不可避免的,現在說放棄高考外出闖蕩不是很現實。與其去思考著高考失敗怎麼辦,倒不如破釜沉舟努力在這條路上付出全力而搏,因為我沒有退路。就這樣,我在這樣的想法下走了三年。

  把握心態:

  其實高中的學習,老師們強調最多的是心態,但同時卻也是被很多人所忽視的。之前,有很多同學問過我心態真的有那麼重要嗎?其實,我作為他們的同學,我也不能準確地去解釋或者是告訴他們心態到底有多麼大的作用。但是後來,我也漸漸的從同學和自己身上感受到了心態的作用。

  我們班上有一個成績是年級的前幾名的同學。在他的臉上,我每次都是看到自信的神情。每次課下同學們和他交流學習方法時,他都能積極幫我們解答。事實證明,他的自信和樂觀也一直使他在高中的成績穩居前列。而我剛開始卻也總在為自己的考試成績而壓抑。現在回想,實則沒有多大必要,高中那麼多次的考試,不都是為了我們最後一次的考試——高考。那麼之前的失敗與成功都應是我們的在此過程中的教訓和經驗,應該學會去總結方法,而不是隻面對著成績或喜或悲

  當然,有些人會問,這些好的心態到底該如何練就呢?就個人而言,在此和大家分享兩條:

  自信。正所謂,自信是成功的基石。大部分同學都會很在意自己的考試成績,在高中的考試之中一定會有失敗與成功的(相對自己實力而言)。如果我們每天都沉浸在失敗的考試中,那註定是難以找到自信。相反,只是陶醉於自己成功的考試中,那麼我們的提高也不會很大。其實,成績的波動是正常的,他就像一列機械波一樣,時而到達波峰,時而處於波谷,關鍵是我們要相信自己的實力,不要贏幾次考砸了就懷疑自己的能力。如果你每次考得很好,那麼你下次考試也很可能很好。但是如果你有次考得不夠好,倘若你能在這次考試中找到你的成功與不足之處,並在下次考試中加以注重總結,那麼下次考試就很可能又回到考得很好的狀態上去。更關鍵的是,這樣下去,我們的信心也會不斷地積累起來。

  安靜。我強調的安靜是內心的平靜,我始終相信一點,好的成績是考時間慢慢積累起來的,而能夠真正靜下心來去學習的人才是又有效率的人,特別考前幾天安靜下來是特別重要的。而往往很多同學在此時會覺得特別興奮,這往往是我們考試時狀態不佳,例如,馬虎打盹等狀況出現的潛在因素之一。所以無論是平時學習還是考試前,我們應該始終如一讓自己的內心不要過於激動,學會使自己安靜下來。

  找準方法:

  其實對於學習方法,我也感覺每個人不盡相同,我的方法不一定會使用於別人飛,但“他山之石,可以攻玉”我也可以就自己三年的成功與失敗,簡單說說自己在理科學習上的一些體會吧!

  語、英——對於這雙語,可以說是重中之重,記得我的高中班主任常這樣說:“語數外的成績決定著你是否能上一本,而理綜(或文綜)的成功是決定你上什麼層次的一本。”我也就得是這樣的,特別是語文,很多人認為沒有什麼方法可尋,非也。其實,對於語文,我們只要肯下功夫去總結,也是有跡可循的,像前面的基礎知識,不用說,應從高一開始,每天積累重複,而之後的詩歌閱讀,要記住常見思想情感及表達技巧,也就不難了,對於作文,我覺得不必要成篇背誦,但一些常見寫作技巧應銘記在心,高頻素材也可以多多積累,還有一點,從高一開始,就應從書寫上而做好這個真的很重要,而英語的學習先保證單詞過關,其次,我覺得學通高中語法是很重要的,這對最後的五十分至關重要,希望大家可以在平時學習中多加註意,而完形閱讀,保質保量,每天必練,到後面應該沒有什麼大的問題。數學——其實數學的基礎知識不是很對,當你開始進入高三複習時,你就應該可以感覺到主要位於高考中六道大題為主幹知識,把握只一點後,我們應該有信心拿下高考數學,平時上課一定注重基礎知識。其次要多練習,遇到難題,想想題目的考查點在哪裡?它為什麼要告訴我這個已知條件?從出題人的角度去做題,久而久之,一定會有提高的,還有,改錯反思是學習不可缺少的。

  理綜——對於理綜的學習,平時基礎要抓牢,而是對於基礎中檔題,平時訓練一定要把握速度,必然到時理綜訓練時間就不夠,所以攻在平時啊!捨得放下做到分數最大化也是理綜考試一項重要能力。

  其它——其實,對於各科的學習,都有著各自的方法。一個想著要在學習上有所突破的人是應該會在平時去總結一些技巧方法的。尤其是在理科學習上,往往是在理解的基礎上記住結論,那麼,我們做題的時候就會大大提升我們的解題速度。千萬不要只僅僅停留在理解的層面上,理解知識基礎。要做到從“懂”到“會”,從“會”到“熟”,從“熟”到“巧”。

  其他感受

  其實三年的黃高生活,更重要的是從學習知識上學到更多思想上的東西。比如,正確看待付出與收穫,要知道收穫與付出不一定成正比,但一定成正相關,貴在堅持,再者,也不要太在意別人的看法,無論他人的諷刺與讚揚,全指當是過眼雲煙,笑到最後的人才是笑得最好的人。

  最後,在班上多和一些品行純正、學習上積極的人交朋友也很重要。其實在高中最能影響自己學習成績的,除了自己的內心之外,最關鍵的還是平時和我們一起生活的同學。

  雖然我高中的生活已經逝去,就算想追回那也是不肯能的了,但我衷心希望即將步入高中同學或處於高中階段的同學好好珍惜高中時光吧!

  高中學生期末總結 篇4

  日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終於都結束了。在這個學期,我完成了從初中生到高中生的轉變,適應了高中——這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在高一的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習語文的方法,課堂上要做筆記。可是我並不會驕傲,雖然我的語文成績已經很不錯了,但是,我會繼續努力,直到最滿意為止!當然,對於中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名中學生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學掌握。因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在高二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接高二的“來臨”。

  剛進入高一,增加了些的學科,像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好,就會導致在高二、高三的學習中出現大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。

  高一是整個高中學習打基礎的學年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了高一打下的良好基礎做鋪墊,才能在高二的提高和高三的衝刺中得到飛躍性的進步!

  我相信我會做得更好,我將繼續努力!

  高中學生期末總結 篇5

  高中三年結束,這標誌著我的人生又向前近了一步,對於我來說需要更加的全力以赴,這三年的高中生涯磨練了我,我的心智也更加的堅定,對於未來我很有信心,三年已過,在x中留下的都是美好回憶,三年的成長一幕幕閃過,在早上晨讀,在晚上徹夜的學習,這樣的情景也已經過去了,即將結束的高中三年讓我不禁想起的在這裡的點點滴滴,回憶無限的美好,但是這樣的美好終究是會有結尾,現在就是畢業之際:

  高中三年是一個很漫長的學習過程,但是現在卻覺得時過得很快,可能是即將畢業的那種不捨吧,三年來在學習上我很端正,每一門功課我都很用心的在學習,三年來我一直是班上的學習委員,我知道自己的學習態度是很重要的,作為學習委員,我明白自己的使命,帶頭樹立一個好的學校態度,在上課的時候我每一堂課都會用心的去聽,重要的是做好筆記,老師講的知識我牢記於心,這也是作為學習委員應有的態度,這三年來我本著優良的學習態度,上好每一堂課,過好自己每一天高中生活,學習是沒有盡頭的,高中雖然結束,學習並沒有結束,以後會有更多的事情等著我們去學習。

  生活當中我一直正確看待自己的優缺點,三年一路走來,老師對我有過評價,同學對我也有過建議,我一直都是積極的聽取,不會因為自己是學習委員,就不聽取他人的意見,我覺得這三年來我的缺點就是交際能力不強,一直讓我很鬱悶,太多的時間花在了學習上面,平時跟同學們交談的時間不是很多,性格有點孤僻,總是喜歡一個人,對於團體的交流不深,這是我三年來一直存在的問題,也是很不好的一個缺點,我知道自己在交際方面需要加強,我會改變自己的。

  日常跟同學相處我不存在問題,三年來跟同學們和睦相處,不輕易的去跟他人發生矛盾,有什麼事情我都會樂觀的去看待,高中的學習是比較緊張的,很多的時候會有比較大的壓力,我能夠正確的去對待這些,我心態很好,不會因為學習的壓力讓自己喘不過氣來,我知道那樣會適得其反,所以我在生活中是比較樂觀的,微笑是我面對壓力的方式之一,多笑一笑是好的,遇到事情能夠保持良好的'心態。

  最後回顧這三年高中學習生涯,我沒有一點後悔,我自己該做的事情都已經做了,剩下的就是繼續開始前進的腳步。

  高中學生期末總結 篇6

  時間過得太快,在我還沒反應過來的時候,豐富多彩的三年高中生活就即將結束了,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裡。

  我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,逐步提高自己的政治思想覺悟,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。

  在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  高中學生期末總結 篇7

  時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不苟,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂於助人,與同學、室友關係十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得教師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,並且能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是教師的好幫手,能為教師排憂解難,善於處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間裡,在教師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛鍊了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自身的優點,改正自身的缺點,做一個更加優秀的人。

  隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不苟,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到教師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損於班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自身的一份力量。我尊重父母、教師,對待教師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

  在高中的三年來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發言,課後向教師提出質疑,使自身向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關係方面,我與同學關係融洽,不斷改進自身,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好教師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個教師眼中的好學生。

  進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不苟,喜歡學習。總是經常看一些名著,以此提高自身的文化修養。在生活中,我樂於助人,與同學關係十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和教師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。

  高中學生期末總結 篇8

  “做一名優秀中學生”是許多中學生的追求目標,也是我的目標,自踏入高中以來,我始終一勤勤懇懇、的態度來對待我的學習和工作,以校風校紀為規範指引自己的學習生活,以“以爭做一名好的計算機學校學生”作為自己的努力的的座右銘來嚴格要求自己,現將三年的學習個人總結如下:

  我積極的參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,認真學習團章,為提高自己的思想覺悟。

  我還深知要想最好的獲得老師的教育,作為一名學生必須身先自之率,時時做到嚴以律己用珍惜自己人格的態度來對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領導接受我認可我喜歡我。在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受老師佈置的各項工作;我還注重課外活的實習實踐,多次在放假期間在三好街、及瀋陽市東金公司瀋陽辦事處等地以個人名義進行實習實踐。在不斷的學習中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。

  在參加學校的活動中,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。在校期間以校訓作為自己的規範認真學習。

  能夠使自己成為社會有用的人才,讓自己成功,是每位學生的最大學生、也是每位老師的榮譽。做為一名學生,讓自己掌握良好的學習方法,使自己獲得更多的知識是最重要的責任。因此,我在課堂上接受教學的中,堅持做到認真鑽研老師所教授的知識,仔細分析教學內容,認真聽課,注意好每堂課的教學重點並結合到實習過程中,並注重自己所擁有的技能的發揮。

  在學習中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習中不斷提高自己的文化水平。我抓住學校安排外的補習機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的學習過程中為斷時間,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習,向身邊有學習經驗的同學學習,提高自己的學習水平,努力形成自己的學習風格。

  在老師所賦予自己的工作職責方面,我兢兢業業,盡職盡責。三年來一直都以人為鑑,以己為鑑,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學習中有困難的同學,去搞好班級內的每一次活動。在這三個學期以來,我一直支援校園廣播工作,申請遞交過多篇廣播稿件並的到了認可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。

  總之,在這三年的學習中,我不僅在學習水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的,在今後的大學學習生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的目標以學習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自己的準繩前進!

  高中學生期末總結 篇9

  時間在不知不覺中已經來到了學期末,在這一學期中我完成了一名初中生到高中生的過渡,說實話,這似乎並不像想象中的那麼容易,但我在這其中不斷地摸索,終於掌握了高中學習的秘鑰,而在這半年的時間中,有提高也有不足,所以現在做如下學期個人總結。

  初到我們這個班級的時候,雖然對於彼此來說都是一張張陌生的臉,但是經過軍訓的磨合,大家也都漸漸地熟悉了起來,而不得不說的就是,在當時為期xx天的軍訓中,我內心堅持不懈的品質被完全被激發了出來,同時,透過我們班級同學的共同努力,我們在軍訓匯演的時候也取得了不錯的成績,這也成為我開啟高中生活的最大動力。

  憑我自己的感受來說,高中的學習節奏與初中還是有所不同的,首先要承認的就是難度的增加,所以這也在提醒著自己要以更加刻苦的態度去完成每天的學習任務,那麼我也是保持了自己的基本學習方式,在每一次的學習任務中,做好課前的預習,在上課時認真聽老師的講解,有任何的問題做好相應的備註,在課下時,按時完成老師佈置的作業,對於掌握不牢固的地方自己做好二次的複習,每天看似迴圈往復的操作,但是我的內心卻感到非常的充實。

  在前期的摸索上,我也在不斷地調整自己的計劃,那麼在大概兩個星期後,我就對自己的學習計劃進行了全方位的調整,以此來適應高中的學習模式,也讓自己能夠更好地進入學習的狀態。同時,每一位老師都很負責人,對於知識的講解也很透徹,所以在日常的學習中,我也想多向他們請教問題,那麼通過幾次測驗來看,自己目前的知識掌握程度也仍然需要提高。對於每一次出現的問題,自己也會及時的做好記錄,期盼自己能夠在實踐中積累經驗,成績不斷地提高。

  在這一學期中,自己存在最大的問題就是偶爾的馬虎,但是我將這認為是知識掌握的不牢固,所以在平時的訓練過程中,我都會格外的注意每一部分細小的知識點,儘可能地減少自己的錯誤,那麼在今後的學習中,我也會逐漸地改正自己的問題,高中生活已經過去六分之一了,在接下來的日子裡我會打起精神,取得好成績,完善自身人格。

  本學期的生活已經到此結束了,好的方面我會繼續保持,不好的方面也一定會及時改正,期待新學期的到來!

  高中學生期末總結 篇10

  歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。

  回想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。

  時間,摧殘人,同時也磨鍊人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什麼,領悟了什麼,銘記了什麼。

  學習,是要我們透過不斷地努力奮鬥而得到其精華所在,從而轉成屬於自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們透過在自主自立成長中學會維繫自己身邊的人際關係和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連線現實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

  高一,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大,學會適合各種環境。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發展。

  學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了後來趕不上的後悔,因為高中的學習需要理解的很多,並不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。

  “每節課,都需要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業和習題。Practice make sperfect!只有透過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化並應用自如。

  生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發生摩擦以及爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的。這些事情都棘手得不知道如何處理。但是經歷過各種問題之後,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環節。

  經歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛鍊與改進中。相信在以後兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和讚賞,我的人際關係可以不斷完善,我的成績可以越來越優異,成為品學兼優的好學生!

  高中學生期末總結 篇11

  時光飛逝,轉眼成為高一(2)班的一員已半年多了。回首這半年來各科的學習情景,感受頗多,需要總結的更多。

  語文:在上初中的時候,我的語文成績就一向很好,一向堅持到此刻。在學完必修1、必修2模組後,我對自我能熟練地背誦課文這方面比較滿意,可是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家複習的力度不夠,導致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應當多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。

  數學:這學期,我覺得數學是我在各科裡提高最大的一門學科。俗話說:“一分耕耘,一分收穫”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數學成績並不好,自我也不去找教師問問題,被教師斥責道:“一瓶子不滿,半瓶子晃盪”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,資料也增多了。即使如此,也沒有動搖我學數學的意志,我相信在今後的數學學習中,我定會乘風破浪!

  英語:學習高中的英語課程我並不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放鬆警惕的,因為驕兵必敗!

  物理:我的物理成績算不上班裡比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學期的學習中,我覺得我應當多向教師和物理學的好的同學多請教請教,多去大辦公室問問題。

  化學:情景基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚,期望下學期在此方面多多努力。

  歷史:我比較喜歡學歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。

  地理:相對於其它科,我學地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是異常好,可是我有信心學好地理。

  政治:政治後幾個星期的課是由14中教師代的課,期末模組考試前,教師發了5張複習卷子,並畫了11道必背題,我都背了,並用在了考試中,所以對政治的學習態度我很滿意。

  以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結,我不會忘記過去,也不會沉浸於過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。

  高中學生期末總結 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  時光如逝水,彈指一揮間!轉眼間一學期已經過去了,我成為高一六班的一員已經半年了,回首這半年的點點滴滴,不免產生了許多感觸,這半年中所經歷的每一天,都在我的心中留下xx的印記,這些印記都將見證我的成長,進步。

  我在懵懂中懂得珍惜,在思索中瞭解了醞釀已久的真理,在收穫後才知道努力的甜美,突然明白了很多道理,原來過去的所見所識都是那麼膚淺,或許以後我們回首現在的自己,也會嘲笑現在的無知,但那又如何呢!我們應昂首挺胸,微笑著回首我們所走過的路。不忘初心,繼續前進。

  日常生活中,我通過了為期五天的軍訓生活,在老師同學們的細心關懷下,我慢慢變得獨立,這裡尤其要感謝我們的女班主任楊老師,是她的諄諄教誨和無微不至的照顧成就了現在的我。

  在學習上,從剛開始的不知所措到現在的恍然大悟,都離不開各科老師的辛勤付出,在各位老師的言傳身教下,我們收穫頗多,當然這些成績的`背後也離不開校領導對我們的關懷,班主任老師對我們的教誨和我們自己的勤奮拼搏。無論是早讀、上課還是小晚讀,我們總能在不經意間看見校領導的身影,在課堂上每位老師都有他們自己獨特的講課風格,比如我們的歷史老師,他講課幽默風趣,總能讓我們在掌握知識的同時又收穫快樂。早晚讀時大家總會自覺地背誦應背的課文,知識點。上晚自習時大家都會低頭奮戰,有時回寢室也會加班到半夜。當然取得這些成績除了老師對我們的教誨和自身的努力外,必不可少的便是同學們的幫助。

  難忘運動場上同學們揮汗如雨的身影,奮勇爭先的場景;難忘課堂上同學們解開數學題的自信笑容;難忘八一好聲音上同學們激情四溢的表演.....

  同學們,本學期即將要過去了,而要為這學期畫上句號的便是我們xx的“對手”—期末考試,古人云“知己知彼,百戰不殆”我們要想戰勝期末考試,就必須對它要有所瞭解。有的同學對考試有懼怕厭惡的心理,其實考試就是對一段時間內學習狀況的檢測,我們應該穩紮穩打,做好當下,以一顆平常心去面對期末考試。

  對下學期的學習生活我充滿了期待,我下學期的目標就是努力學好專業文化知識,相信未來的路就在自己腳下,既然選擇了遠方,就只管風雨兼程的努力,為自己交上一份滿意的答卷!

  謝謝大家!

  高中學生期末總結 篇13

  期末考試又要來到了,我在最後這段時間裡天天覆習、努力學習了,準備考個三好學生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大年!

  期末考試到了!我懷著既緊張又期待的心情走進了考場,開始是考語文的。我先將會做的先做好,然後在用心想不會做的題目,在寫作文的時候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少塗改,要多用成語,儘量寫會寫的字,儘量不要用拼音……全部題目都做好之後,我每一個字,每一個句子都認認真真地檢查過去,檢查出了幾個漏洞,都訂正了起來。終於,那漫長的八十分鐘過去了。

  下一場是科學。科學中的一些知識在語文中也會有。科學考試中我先將填空題跳了過去,因為填空題裡的答案其他題中會出現。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之後我就開始檢查……

  科學之後是數學,我準備好了考試要用到的工具:鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數學是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之後再檢查。

  數學也解決了,最後只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞,將它們都儲存在我的腦海裡。終於,英語也解決了,最後只等著領取成績單那天了。

  領取成績單的時候終於來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學生,被爸爸批評一頓,因為我這個學期的科學非常差。終於到讀三好學生名單的時候了,我此時的心像十五隻吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學生有:陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放鬆了下來。

  今年的期末考試讓我明白了一個道理:只要你去努力,就會取得成功。

  高中學生期末總結 篇14

尊敬的領導、教師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激大家的支援和厚愛。

  時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收穫的秋天,我們成熟了許多。

  在這裡,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,獲得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和感悟。

  把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。把握高考,其次要擁有安康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和安康體格的接班人。所以,平常的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的高考加油!把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱苦。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜習題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關重要的。

  平常複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,領會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例習題的求解過程,研究習習題與例習題之間的關係,到達通-項、會-片、高-步的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握結實,做到成竹在胸。

  再則,就是要處理好平常與參試的關係。平常複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡開展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得怠倦,既有規律又有效率。

  最後,對於學習方法的詳細細節,我這裡便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

  假如把高考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗計程車兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從教師的教誨,還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

  最後,祝願我們能在明年的高考中獲得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的教師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,驕傲!

  謝謝!

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