學生會心理部個人工作總結範文八篇
學生會心理部個人工作總結範文八篇
總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，他能夠提升我們的書面表達能力，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的學生會心理部個人工作總結範文八篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生會心理部個人工作總結範文八篇1
我年級心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員萬老師的直接領導下，在部門所有幹部幹事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關檔案精神，按照學校本科教學評估工作的要求，以實現廣x學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本年度我院各項工作總結如下：
1、心理記錄本的統計與上報
本部門的主要常規工作及職能即調查並整理全院學生的心理健康狀況資訊，建立心理健康資料網路，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況，經調查核實並整理相關資訊上報給學院，填寫心理記錄本予以備份並上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展並取得好的成效。
2、心理健康委員培訓
為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以後開展工作找下了堅實的基礎。
3、觀看心理電影
為了在輕鬆之餘提升自身心理素質，我部舉辦了觀看勵志電影《當幸福來敲門》的活動，並由各班心理委員發動有興趣的同學前來觀看。
4、借鑑學長經驗
為了爭取各班各年級心理委員的配合，為了增進與心理委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部聯合xx級心理部召開了此次08級各班心理活動成果展示會，會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等，聽取了各班彙報本班的心理狀況和對本部門的一些建議，商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。
5、心理特色活動
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課餘生活，促進全學校大學生之間的交流並促進各個學院之間團結互助的友誼工作關係。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部發行了兩期心理報紙，分別從大學生戀愛和考試兩個方面進行闡述。
6、攜同其他學院心理部門開展活動
我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯絡和交流，在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑑的地方，但由於時間和工作安排等關係，沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯絡，更顯示我們一個團隊的力量。
回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今後的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
學生會心理部個人工作總結範文八篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間本學期的學生會工作已接近尾聲。這一學期中，在院系領導的正確領導和在老師的細心指導下，我們秉承“全心全意為學生服務”的宗旨，結合理工系學生特點，有目的、有計劃、有針對性的開展了豐富多彩的校園活動，並取得了可喜的成績，豐富了同學們的校園生活。心理部全體成員腳踏實地、認真完成每一次的工作，並努力將工作做到最好，與此同時積極與其他部門配合。，當然，我們也發現了一些不足和需要改善的地方，現針對這一學期學生會心理部的工作及各方面表現，進行總結。
心理部是學生會相對事務比較輕鬆地一個部門，一學年內積極配合學生會各部門開展工作，如協助體育部順利開展籃球賽，以及院運會。
一、認真完成各項常規工作：
1、定期召集各班心理委員，傳達院心理部的思想和活動。
2、認真完成院心理安排佈置的任務，配合協助院心理部活動的召開。
3、收集各班朋輩心理委員的資訊，並按時收集各位朋輩心理委員的心得，上交至院心理部。
二、主題活動
本學期心理部開展了下列主題活動：
1、10月10日是國際精神衛生日、圍繞院心理部提出的“承擔共同責任，促進精神健康”主題思想開展了一系列活動，策劃展開了“爬嶽麓山”等活動。
2、協助體育部圓滿完成籃球賽，部內各成員在這次活動中得到了相當大的鍛鍊。
3、協助院心理部順利開展“心靈使者”複賽比賽。
三、分析展望：
經過部門成員的共同努力，本學期心理部的工作開展得井然有序，也體現了一些優點：
1、積極參加學院系部活動，激發參與校園活動的熱情，培養、鍛鍊成員的協作能力，提高成員的參與意識。
2、分工詳細，合作互助。部門成員和諧相處，一同進步。
回顧這一學期來的'工作，雖然勞累、艱辛，但也不乏滿足、快樂。繁忙瑣碎的工作也是充實、開心的時光。辛苦的汗水換回的是同學們豐富的課餘生活，使自身能力的提高，使校園文化的繁榮。但是仍存在一些不足之處：
1、學期初未對一學期的工作做出一份周詳的計劃，致使一些活動的前期工作準備不足，且活動組織不夠連貫性。
2、活動細節事先沒有考慮周全，影響了活動的進行，缺乏活動的實效性；心理部在本學期的工作如上所述，基本上達到了既定的工作目標，保質保量的完成了工作計劃。在參加經歷過這些活動後，在積累過這些經驗和教訓後，我相信心理部以後的工作能夠更好地開展，發揮長處，彌補不足，也能以更加積極的姿態迎接新學期的工作。
學生會心理部個人工作總結範文八篇3
大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育，在積極配合學校心理健康活動的基礎之上，組織開展了一系列的心理健康教育活動，普及心理健康知識，引導學生形成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康全面發展，並取得了良好的效果。
一、大力加強心理健康教育的宣傳，普及心理健康知識
在實踐中，我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱，而他們往往面臨著學習，情感和就業等壓力，這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑑於此，我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介，開展第二課堂活動，大力宣傳、普及心理健康知識，強化學生的參與意識，提高廣大學生的興趣。
二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網路
為了更好的開展心理健康教育工作，瞭解每一個學生的動態心理發展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網路。每個寢室設心理資訊員一名，每個班級設心理資訊員二名（男生一名、女生一名），年級設心理資訊員四名。對選拔出來的心理資訊員，統一參加心理健康教育培訓，正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法，以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識，及時掌握身邊同學的動態，定期向輔導員反饋資訊，如遇突發情況資訊員應及時與年級院系領導老師聯絡，及時採取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康，生活等問題。
三、認真參與學校組織的心理培訓。
5月初，我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中，汪海燕老師首先講解了心理委員的職責：助人自助！心理委員是“愛心天使”，是班級裡的一個重要角色，是老師與同學溝通的橋樑。接下來，郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關係”的報告，闡釋了“什麼是真正的幸福”。透過聆聽郭教授的教導，廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關係，極大的提升自己的幸福感。
6月11日，我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告，很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中，我院心理委員反映較好，積極性很高。“我學習到更多的心理學基本知識，學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”xx級的心理部長俞燕同學說到。
四、積極主動完成學校心理健康宣傳週的各項活動
為了積極配合心理健康宣傳週活動-----校“陽光之星”評選活動，我院心理部認真準備想院裡的初賽。最終由我院xx級劉聖秋同學代表我院參加全校的決賽。劉聖秋平常就活潑開朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏得了觀眾評委的普遍喜愛。並榮獲“陽光風采獎”。
在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中，由院心理部推選出的歷史xx級房寶強，陳相同學分別獲得優秀獎。
五、“認識你真好”新生團體輔導活動圓滿結束
為了幫助大一新生迅速轉變角色，更快更好地適應大學生活，增進同學們之間的相互瞭解，增強班級凝聚力，我院心理部於11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁，請到心理學院的研究生學姐對歷史學院xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動。此外，我院還在籌辦一個心理維修站，並已初見端倪。作為心理部的主打工作，它一方面能幫助同學答疑解惑，卸掉心理包袱，注入心靈動力，另一方面，又能加強師生間有效溝通，促進彼此間的瞭解，增進師生間的感情。
心理部作為一個年輕的部門，需要我們傾注大量的時間和精力促進其發展壯大，事實證明，這不但是必要的，而且是有重大意義的。因為，隨著時代發展節奏的加快，大學生面臨的心理壓力越來越大，而心理健康是幸福人生的前提條件。心理部透過一次次活動，一次次溫馨的倡議，就是希望同學們能夠關注自己的內心，發展與他人的良好關係，度過一個充實而開心的大學生活。當然，我們要做的，還有很多很多。在這一崗位上，我們任重道遠。
學生會心理部個人工作總結範文八篇4
隨著心理訪談活動的結束，我們部門本學期的工作基本上算是告一段落。透過部門裡邊同學的團結協作，共勉共進，總體上保證了本學期部門活動的順利進行。也在學校裡進一步的擴大了學生會心理導航部及心理健康教育中心的影響力。
“心予心願”和心理訪談活動是部門今年的兩個大的活動。其中還有一些素質拓展活動也在今年舉行。這次的總結我主要就缺點來談一下。
“心予心願”活動的缺點：
1.在現場做活動介紹時我們沒有向參加活動的同學說明確我們活動的目的。導致有很多同學誤認為是寫祝福。
2.活動後期時間拖得太長，影響了宣傳的效果。
3.策劃不實際：策劃時間不準、沒有寫應急預案、預算不夠詳細、活動後期沒有策劃好，總是走著看著
心理訪談活動缺點：
1.活動時間：海報的時間沒有把握好，導致活動延期試裝置的時間沒有把握好，導致活動延時活動時，小遊戲的時間沒有把握好
2.策劃問題：沒有做應急預案
3.在場遊戲時，沒有讓嘉賓參與互動
4.活動最後發禮品的順序沒有把握好
心理導航部現在存在的問題：
1.善於發現問題和總結經驗
在做工作的時候有一種想法就是認為把工作做好就萬事大吉了，而完全忽視了對工作的反思和總結，更別提對工作中問題的發現與解決。所以一直以來，我們的新生的工作能力的提升緩慢。老成員中也有一些懈怠的心理。在工作中發現問題，在工作後反思與總結，才是真正的負責到底，才會有進一步的提高。只有用心發現問題，才能解決所存在的問題；只有善於反思和總結經驗，才能讓自己避免犯同樣的錯誤，讓工作更完美。有句話說，錯不可重犯，錯也要有水平。能在錯誤中成長也是件好事。像這回心理訪談的.裝置問題，我們以後就會謹記。
2、準確。高效的工作
以最快的時間、準確無誤的完成任務。部門的每一個成員都必須在接到任務儘快地完成任務，才能使整個活動更有效的進行。我們在活動進行完之後，總會發現一個問題：活動進行的時間和之前策劃上的時間完全不吻合。一方面是策劃不實際，另一方面就是活動準備的時間沒把握好。例如，這次我們的海報製作時間沒有把握好，導致我們整個心理訪談的活動時間向後推遲，錯過了最佳的時期，最後使我們的上座率不高。
3.部門的團體協作性
作為一個部門，部門裡面的成員就是一個團隊。部門內部人員的合作能夠使工作輕鬆很多，效率也會高很多。但在我們這學期的活動中，各個小組的聯絡並不密切，就影響了工作的進度。所以，在平時的工作中，是任何工作中我們都要有一種團隊的精神，在工作中都意識到自己是這個團隊中的一員，意識到要與其他成員配合工作。
雖然有很多缺點，但是這個學期的工作還是很成功也很有意義，但我們看到被還心願的人那幸福的笑容和訪談是嘉賓那真摯的淚水時，我們是自豪的。為我們學校環境氛圍的提高貢獻出自己的微薄之力。同時，我也相信，我們十七雙手牽在一起，會共同創造屬於我們的精彩。
學生會心理部個人工作總結範文八篇5
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”。隨著時代的變化，社會的發展，大學生的心理健康越來越受到社會各方面的重視，大學校園裡的心理健康教育工作更加不能被忽視。心理素質關係到人生的成敗。在本學期我們開展了一系列細緻、深入的工作，及時發現同學存在的問題並給以了幫助和開導。並定期對心理委員所反饋的學生心理資訊進行收集和整理。本著“同學利益無小事”的工作態度，我們認真、負責的對待工作的內容，這也使我們的工作得到老師和學生會的肯定，現做工作總結如下：
一、歷次活動總結：
1、這個學年度我部主要舉辦了“心理電影展，祝福語傳遞，微笑明星”等活動，
廣x學能積極參與，而且參與度、響應熱情一次比一次好，我部成員工作能力都得到了鍛鍊，身體力行踐行了全心全意為同學服務的理念。
2、定期召開心理委員會議，定時上交心理健康委員的班級心理健康彙報，為了
更好的瞭解同學們的心理健康狀況，加強與同學們的溝通與交流，部門在每個班都設立了一名心理健康委員。心理委員作為干預模式中重要的組成部分、作為學院與同學們溝通的橋樑，我們加大了對心理委員的工作要求，在心理委員定期彙報本班同學的心理健康狀況的基礎上，更要去關注和跟近自己所反映的情況。及時反饋資訊，我們針對不同的情況，採取了相應的措施，盡力解決所出現的問題及狀況。並且在上交心理諮詢中心的班級心理健康彙報中及時反映了當月發生的情況，以取得諮詢中心的指導及幫助。
本年度活動的宗旨是：透過一系列內容豐富、形式多樣、溫馨感人的小活動，在同學中營造一種關注心理健康，重視心理健康的氛圍。
透過這些活動，同學們不僅從實際行動中認識到心理健康的重要性，而且從心靈上思想上得到昇華。總得來說，本月活動完成質量還不錯，同學的參與熱情高漲，但具體到每項活動，或多或少還存有不足，比如：宣傳力度有待加強，處理緊急狀況不靈活等。但我們相信以後的活動工作，我們會不斷汲取經驗，端正態度，認真對待每項工作、每次活動，遇到問題多向老師、學長請教，及時改正，努力把工作幹得更出色。本年度活動得到了系部，學團會的大力支援，在此向老師們、學團會的成員表示感謝。
二、本年度活動經驗：微笑明星展出活動原本定於週一但是由於天氣原因，推遲了展出，所以我們在做好活動前要充分考慮到各個方面的因素，做好應對突發事件的準備。
三、工作中的不足：
1、本學期舉辦的活動雖然取得了不錯的成果，但總體上講，活動影響力不夠。
下一階段要著重提高其活動影響力。
2、活動前期宣傳力度不夠，以後應加強活動宣傳力度，爭取更多師生參與到活動中來。
“革命尚未成功，同志仍需努力”。前方的路還很長，心理健康教育必然會越來越體現出它的重要性。我們會在吸取上一屆部門好的東西外，我們更追求自己的發展、創造。給下一屆部門留下更多學習的東西。在取得成績的同時，我們也發現了自己工作中的許多不足之處。比如部門委員的積極性沒有充分發揮出來，部門工作條理性不夠等等。針對這些不足，我們將進一步加強學院的心理健康教育工作，在今後的工作中更加嚴格的要求和部署，不斷努力探索，改進工作方式，勇於實踐，使我係的心理健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的發展下去。
學生會心理部個人工作總結範文八篇6
心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門，這一學期應該算是我們部門一個新的開始，也是一次大力宣傳和大力發展我們部門的一次很好的機會。因此，在這個學期，心理部的工作顯得尤為緊張和重要。
一、日常工作：
1、定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現的異常情況並找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。
2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動；請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。
4、認真學習有關心理學的知識，加強自身心理素質，來更好的幫助同學。
5、積極準備迎接5.25心理健康日。
二、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。
1、加強與學生會內部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。
新的學期，我們心理部將會以最新的狀態，最認真的態度來為同學們服務，隨時關注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋樑。
2、心理部成員每次例會必須按時參加，不得出現早退，曠會等現象。
3、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。
經常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧、溫馨。
三、計定目標：
1、製作繫心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。
主要討論關於近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關於如何正確利用時間來學習和工作，以及如何將我們心理部的職責發揮的更大，如何使製作系學生會心理部成為一個具有特色的部門，在學院形成一定有影響意義的部門。
2、製作繫心理部會在每次召開例會，有專人寫會議記錄，有人專門總結會議。儘量是每個部員都能得到鍛鍊。
3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動，一起努力，為同學們服務。
4、我們會在週末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍，更好的為廣大師生服務。
5、積極參加其他院系的心理活動，取長補短。
6、將人員分佈到位，使每個成員都能積極參加進去，在活動中鍛鍊自己。
7、開展小型的心理問卷調查，將個班的心理委員積極調動起來，使同學們的心理問題能及時得到解決。
我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子，而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這裡，可以盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春；在這裡，同學們可以傳遞快樂，溫暖你我陌生的心靈。
學生會心理部個人工作總結範文八篇7
大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育，在積極配合學校心理健康活動的基礎之上，組織開展了一系列的心理健康教育活動，普及心理健康知識，引導學生形成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康全面發展，並取得了良好的效果。
一、大力加強心理健康教育的宣傳，普及心理健康知識
在實踐中，我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱，而他們往往面臨著學習，情感和就業等壓力，這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑑於此，我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介，開展第二課堂活動，大力宣傳、普及心理健康知識，強化學生的參與意識，提高廣大學生的興趣。
二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網路
為了更好的開展心理健康教育工作，瞭解每一個學生的動態心理發展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網路。每個寢室設心理資訊員一名，每個班級設心理資訊員二名（男生一名、女生一名），年級設心理資訊員四名。對選拔出來的心理資訊員，統一參加心理健康教育培訓，正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法，以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識，及時掌握身邊同學的動態，定期向輔導員反饋資訊，如遇突發情況資訊員應及時與年級院系領導老師聯絡，及時採取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康，生活等問題。
三、認真參與學校組織的心理培訓。
5月初，我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中，汪海燕老師首先講解了心理委員的職責：助人自助！心理委員是“愛心天使”，是班級裡的一個重要角色，是老師與同學溝通的橋樑。接下來，郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關係”的報告，闡釋了“什麼是真正的幸福”。透過聆聽郭教授的教導，廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關係，極大的提升自己的幸福感。
6月11日，我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告，很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中，我院心理委員反映較好，積極性很高。“我學習到更多的心理學基本知識，學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”XX級的心理部長俞燕同學說到。
四、積極主動完成學校心理健康宣傳週的各項活動
為了積極配合心理健康宣傳週活動-----校“陽光之星”評選活動，我院心理部認真準備想院裡的初賽。最終由我院XX級劉聖秋同學代表我院參加全校的決賽。劉聖秋平常就活潑開朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏得了觀眾評委的普遍喜愛。並榮獲“陽光風采獎”。
在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中，由院心理部推選出的歷史XX級房寶強，陳相同學分別獲得優秀獎。
五、“認識你真好”新生團體輔導活動圓滿結束
為了幫助大一新生迅速轉變角色，更快更好地適應大學生活，增進同學們之間的相互瞭解，增強班級凝聚力，我院心理部於11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁，請到心理學院的研究生學姐對歷史學院XX級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動。此外，我院還在籌辦一個心理維修站，並已初見端倪。作為心理部的主打工作，它一方面能幫助同學答疑解惑，卸掉心理包袱，注入心靈動力，另一方面，又能加強師生間有效溝通，促進彼此間的瞭解，增進師生間的感情。
心理部作為一個年輕的部門，需要我們傾注大量的時間和精力促進其發展壯大，事實證明，這不但是必要的，而且是有重大意義的。因為，隨著時代發展節奏的加快，大學生面臨的心理壓力越來越大，而心理健康是幸福人生的前提條件。心理部透過一次次活動，一次次溫馨的倡議，就是希望同學們能夠關注自己的內心，發展與他人的良好關係，度過一個充實而開心的大學生活。當然，我們要做的，還有很多很多。在這一崗位上，我們任重道遠。
學生會心理部個人工作總結範文八篇8
時光如流水，一轉眼，緊張又忙碌的一學期又要過去了，我們本學期的工作也接近了尾聲。這一學期以來，外國語言文學系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力於心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專幹的共同努力下，有序開展本部門日常工作及特色活動，使我係的心理健康工作進一步深入到基層學生中去。希望為心理健康教育工作盡一份微薄之力。現將本學期各項心理健康工作總結如下。
一、日常工作
1.心理稿件
外國語言文學系心理健康部每週從各班上交的心理稿件中選出較為優秀的發至院心理健康部，參與每月優秀稿件的評選。
2.週報表、月報表
為了很好地掌握學生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門每月定時收集各班級的心理反饋表，將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在心理問題的同學進行輔導，在校心理諮詢室和系部老師積極有效的措施下，使同學們能夠以一個健康的心態面對生活、工作、學習中的問題。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將在心理健康週報表、月報表上繼續努力，時刻關注同學們的心理健康狀況，保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態。
3.心理健康委員、寢室專幹會議
為全面瞭解同學們的心理健康狀況，本部門定時召開各班心理健康委員會議，集所有能團結的力量，全力保證同學們的心理健康。本年度堅持每月一次例會，集中反映各自身邊遇到的心理健康問題，並對接下來的工作作出指導。
4.心理健康宣傳欄
為普及心理健康知識，將心理健康意識普及到同學們的日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優秀心理稿件，活動照片、及心理知識等。
5.及時更新我係本部門部落格、空間
本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門部落格、空間，擴大活動宣傳力度，讓更多的同學瞭解本部門的活動。同時我們也會將優秀心理稿件上傳至部落格、空間，與大家共同分享我係的優秀稿件。
二、主要活動
1.第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽
此次比賽我們沒有采用以往的全英文表演形式，而是在英文戲劇中增添中文戲劇，兩種劇相互貫穿，給現場觀眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利，但也有一些不足的地方，例如：組織班級人員進場速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等裝置質量不佳。以後本部門會更加努力，爭取把心理情景劇大賽舉辦地更好。
2.x學院20xx年十佳自強之星選拔工作
在“尋訪x學院十佳自強之星”活動的開展過程中，外國語言文學系心理健康部一方面針對全系同學釋出通知，鼓勵自主報名，另一方面，由系部老師們推薦優秀的自強之星。此次活動時間緊，任務重，在候選人選拔的過程中遇到了一些困難，也有一些做得不夠到位的地方。但是院心理健康部與我係心理健康部相互合作，系部老師不斷給予支援，使得此次的工作有條不紊地進行。這次活動使外國語言文學系感觸很深，更好地瞭解此活動開展的過程和形式，為“尋訪x學院十佳自強之星”活動的的下一次開展積累了經驗。我們將總結此次活動的經驗和教訓，爭取將下次活動辦得更好！
本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊，活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經驗，加強了我係與其他系部之間的聯絡，同時也讓我們更有信心將本部門的工作發展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好！