幼兒園慶元旦主題活動總結範文(通用23篇)

幼兒園慶元旦主題活動總結範文(通用23篇)

  經歷了有意義的活動後,我們會積累一些相應的經驗,是時候抽出時間寫寫活動總結了。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園慶元旦主題活動總結範文(通用23篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  幼兒園慶元旦主題活動總結1

  光陰似箭,日月穿梭,20xx年離我們漸行漸遠,即將過去的一年裡,我們收穫了許多,懂得了很多,改變了許多,唯一不變的是我們愛你的心。在新年即將到來之際,xx幼兒園孩子們開展了慶元旦主題活動。

  孩子們是幼兒園的小主人,在這個重要的日子裡,怎能少了這些可愛的寶貝們呢,小班的小朋友一起手拉手做遊戲—放鞭炮,轉一轉,看一看,捂住耳朵,放鞭炮嘍!看寶貝們玩的是不是很開心,提前感受到了新年的氣氛。

  中班的小朋友們也不甘落後,用自己的小巧手迎接新年的到來,剪個窗花添添節日氣氛吧,這也是對傳統文化的一種弘揚和傳承。瞧!我做的窗花多漂亮!

  大班的哥哥姐姐們自己設計元旦賀卡,孩子們充分發揮自己的想象力,認認真真的製作賀卡,要把它當做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽,並對他們說一句祝福的話。我們的禮物雖然簡單樸素,可是心意滿滿,爸爸媽媽們一定會喜歡的!

  本次活動讓孩子們瞭解中國傳統節日的重要性,透過一系列手工活動讓孩子們表達對父母老師的感激之情,增進了親子關係,提前讓孩子們感受節日的氛圍。

  幼兒園慶元旦主題活動總結2

  1月1日是元旦,是新一年的開始,也被稱為“新曆年”。為了讓幼兒感受節日的氛圍,引導幼兒樂意與同伴一起參與遊戲活動,體驗與同伴、家人一起過節的快樂。xx幼兒園於20xx年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節日主題系列活動。

  活動前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細的活動方案,確保活動的順利進行。

  首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環境創設活動,活動中,孩子們或製作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協力下,屬於新年的氛圍愈發濃厚了。

  “故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子裡,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細選了幾本和“新年”有關的繪本,和孩子一起進行教學活動。活動中,孩子們不僅瞭解了新年的來歷,相關習俗,還自信大膽的上臺分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個“話新年”過程中,孩子們能仔細看、認真聽、自信講……自信心及語言表達能力得到了進一步的發展。

  “一年過去了,過呀過去了……”在孩子們悅耳動聽的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,製作甜甜的糖果;或點一點,繪製漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或製作一張包含著祝福的新年賀卡,表達對家人的新年祝福……。音樂活動中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達著自己的愉快心情。

  “新年到,新年鬧,新年樂陶陶……”在“新年樂”活動中,孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們在分享的過程中,充分體驗到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃,中班的孩子和家人進行了生動有趣的戶外遊戲,大班的孩子和家人溫馨有愛的室內親子游戲也是格外精彩……

  過節就是生活,節日是我們生活的一部分,節日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。相信透過這豐富多彩的活動,家長和孩子都度過了一段快樂的時光,留下了一段美好的回憶!

  幼兒園慶元旦主題活動總結3

  涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收穫即將送走xx年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接xx年的來臨時,我們xx班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

  在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,並且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目裡面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

  xx月xx號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都非常的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最後一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由於考慮到聲音比較小就由xx個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。

  結束了親子大合唱後我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這麼多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎麼做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嚐嚐這個嚐嚐中間有那麼評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象徵著團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

  今天每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束後我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之後更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以後的時光裡回味一下我們的精彩時刻。

  活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關係,同時在這一次活動中體現了我們xx班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。

  幼兒園慶元旦主題活動總結4

  在小朋友和家長們的期盼中,xx月xx日,我們幼兒園組織了"元旦慶祝"活動。

  本次活動從xx開始,一直到xx結束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長xx就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。

  活動開始,xx校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標,介紹了本學期的主要工作、班級環境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的瞭解我們幼兒園的各項工作。在此次活動中,我們透過自選活動和分組形式,調動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現保教結合原則,透過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。

  此次活動的開展有亮點,也有不足,優點我們會繼續發揚,不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發展的程度就不同,我們會根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個大家庭裡快樂的生活和學習。

  在本次活動中,我從中總結了幾點經驗:

  1。讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個孩子都有表現機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

  2。在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

  3。活動中,每個環節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動有序進行下去。

  本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這麼大的進步,也非常的開心。並且透過本次活動,家長們也更能瞭解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

  活動結束後,我們xx位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以後的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

  幼兒園慶元旦主題活動總結5

  我們幼兒園於xxx年12月31日全體教師、幼兒及家長朋友舉辦了一次慶元旦,迎新年,花樣餃子同樂會的親子活動。本次活動的主要目的就是為了元旦而進行的一次親子共同包餃子的活動。活動由幼兒齊唱新年歌的歡騰氣氛中拉開了此次活動的序幕。博海幼兒園的每個幼兒都以班組為單元進行了學習才藝大展示。不僅讓幼兒盡情展現自己,也讓家長朋友們充分感受到幼兒在園的學習生活情況。家長朋友都為自己孩子的精彩表現而欣慰。在此次活動的圓滿成功後,我以我配班的角度作了以下幾點總結。

  首先,從我們整個幼兒園的角度來看我們此次慶元旦。迎新春、花樣餃子同樂會的目的達到了,也得到了廣大家長朋友的支援和認可。作為幼兒園的一名教師來說,家長滿意、幼兒的健康成長就是對我們最大的認可。我也會一如既往的認真工作,一絲不苟的執行我園的各項工作制度,不斷的積累總結經驗教訓,在我園的建設中貢獻自己的力量。

  其次,從班組的角度出發,班級中有21名幼兒全部參加了此次活動,家長工作都做的非常到位,他們對此次活動也是非常的滿意。在此次活動中,我在班級中主要負責組織幼兒,維持幼兒紀律的工作。在這過程中,幼兒的秩序還是組織有序,按時進出場,有條不絮的進行了班級的學習展示。

  從我自己工作方面來講,在活動之前積極參與了活動會場的佈置,桌椅的安排,與各教師相互配合,從很多方面來考慮活動的設定,保證活動安全的進行。當然,我也有許多方面的不足,由於缺少一些組織活動的經驗等原因,在活動中出現一些小慌亂。但是,我會不斷的學習、總結經驗,讓自己積累更多組織活動的經驗,爭取在以後的活動中自己也能獨擋一面,我相信只要肯努力,我一定會做的更好。

  本次活動讓我們幼兒園全體教師對組織活動都有了領悟與總結,相信我們幼兒園在領導與教師的共同努力下,一定會越辦越好。

  幼兒園慶元旦主題活動總結6

  元旦節是我們國家的法定節日,元旦節的到來代表著我們已經迎來了新的一年,告別了過去的一年。元旦的名稱在我們國家的歷史是很悠久的,到現在也已經有很長的一段時間了。但是元旦節的創立確是最近幾十年的事情。我認為從幼兒園開始就弘揚我們國家的節日是很重要的,讓孩子們從小的時候就開始接受我們的傳統教育,將民族的傳統文化一代代的傳承下去,讓新時代的學生更加的瞭解我們的民族傳統。現在元旦的活動也已經結束了,我想是應該要為我們這一次舉辦的活動做一個總結的。

  這一次我們幼兒園舉辦的活動是比較大型的,在活動開始之前也做了很多的準備。元旦代表著新的一年的開始,所以這個節日我們是必須要重視起來的。在活動開始前的一個月我們就開始排練節目了,幼兒他們學習的速度是稍微有一點慢的,所以活動的準備期要延長一些時間。我們老師在網上挑選了幾個我們認為可行的節目,利用好活動課的時間進行教學。這一個月其實是比較的累的,想要排練出一個好的節目是比較的困難的。但好在這段時間的辛苦是有一定的成績的,活動現場幼兒們表現的都很不錯。

  我們在元旦前幾天進行了元旦知識的教學,告訴了他們很多的跟元旦相關的知識,比如一些簡單的詩歌,古代過元旦的習俗,元旦節的發展歷程等。在元旦活動的前一天我們老師利用好了下班之後的時間佈置好了幼兒園的活動場地和教室,佈置得有元旦的氣氛。在活動當天我們邀請到了所有的家長來觀看我們的表演,一起慶祝元旦節的到來。我們老師也藉著這一次活動送上了對孩子們和家長新的一年的祝福,希望他們能夠更快樂的成長。

  這次活動在我個人看來是舉辦得非常的成功的,我們老師付出的辛苦是值得的。這次的活動受到了家長們的表揚,活動現場的氣氛也很好,這也讓我們老師受到了鼓勵。我想在這一次活動之後我們是一定會辦出更多有趣的活動的,在活動的過程中對幼兒進行傳統文化的教育,讓我們的傳統文化和節日能夠得到傳承。我想在這一次的活動結束之後幼兒們對元旦這個節日應該都有一定的瞭解了,也能夠記住跟元旦相關的.一些知識,這才是我們舉辦活動的目的和意義。

  幼兒園慶元旦主題活動總結7

  12月31日上午,我們幼兒園舉行了首次慶元旦聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。例如:通知家長準備擀麵杖、案板、拿手菜、排練節目等等。

  活動主要有五項內容:

  一、幼兒節目表演;

  二、包餃子;

  三、親子游戲;

  四、觀看幼兒ppt;

  五、自助餐;

  本次活動,除一名幼兒因無人接送本學期不來以外,其他13名家長及幼兒全部到齊。活動的氣氛非常好!在幼兒節目表演結束之後,給家長和孩子們照了一張“全家福”,真的非常開心!包餃子的時候,很多家長都說:“我不會包,今天是第一次……”我在一旁,一邊抓拍,一邊給孩子和家長加油!再後來,因為時間關係,本來準備好的親子游戲,只玩了一個《搶呼啦圈》,家長和孩子非常激動,遊戲氣氛非常濃。

  最後的自助餐環節,家長和幼兒一邊吃著自己親手包的餃子,一邊品嚐其他家長帶來的拿手菜。歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長所表達的建議,也成為我們以後工作的動力和努力的方向。

  幼兒園慶元旦主題活動總結8

  12月28日下午,我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

  下午兩點半左右,聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目,還有親子互動,形式多樣的遊戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

  歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

  本次活動不足之處:

  (1)節目主持人,讓幼兒擔任主持人教師指導。

  (2)語言內的節目太多,有點生硬,冷場。

  (3)遊戲環節,開火車是說地名,家長接不上來,現場不熱鬧,玩遊戲的氛圍沒有體現出來。

  幼兒園慶元旦主題活動總結9

  12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開端應用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們聯接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的前進受到了家長的一致好評。

  下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅! 本次活動重要以幼兒才藝展示為主,大班的特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。 形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好 的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。 全部家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《矇眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡樂,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。 我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。 歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成績感。

  在活動中我們遵照面向全部幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,縱情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機,充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

  幼兒園慶元旦主題活動總結10

  xxxx年12月29至31日,為了讓孩子們過一個快樂的元旦節,我班進行了班級環境佈置,組織孩子和家長一起動手製作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛 ,31日下午我們進行了小班幼兒詩歌朗誦比賽,比賽中我們進行了詩歌《小豬愛睡覺》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節目的表演,其中家長們也進行了參與,給孩子們度過了一個有意義的元旦節。現將本次活動總結如下:

  1、優點:活動孩子的參與性高,很有過年的氣氛。在這次活動中,透過我們每一位教職員工的努力,保證了活動的質量。

  2、節目方面:對於我們班的節目來說,這天孩子們的發揮都很不錯,詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位,也能夠把詩歌都記住.

  3、缺點:有些孩子第一次上臺,膽子比較小,所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現自己,所以會不背誦詩歌,可以看到有個別孩子的嘴巴是閉著的,還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。

  總的來說,本次活動是成功的,但對於存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結經驗,以保證在日後的活動中能夠進一步的提高。

  幼兒園慶元旦主題活動總結11

  12月29日下午,我們舉行了“慶元旦?迎新年”家園同樂會,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節目。

  下午兩點半點左右,家長們已經陸陸續續到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅! 對於我們的開場節目來,孩子們的發揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!並且看到自己的爸爸媽媽,都很表現表現自己!能夠做得這樣,我很欣慰。 全體家長參與了我們精心設計的遊戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設定了遊戲。不僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動推向一個高潮。 形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。尤其在最後家長們紛紛發表自己的感言,我們的心裡覺得很甜也非常富有成就感。總之我們的活動在活而不亂,井然有序中圓滿的結束。

  幼兒園慶元旦主題活動總結12

  12月31日是個快樂的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會場佈置、精彩的節目,每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對於這次活動的組織>策劃者是最大的鼓舞!

  孩子的節目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨奏,趙子涵同學彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細膩委婉的《孔雀飛》,有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……周昊祥同學的故事講得好,最驚喜的是史仲豪同學的書法,六歲的小朋友寫出那麼漂亮的字,難得!其餘兩名小同學的繪畫,很有默契,一個畫天上飛的飛機,一個展現海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著一起唱,場面很溫馨!更加溫馨的是手語表演,一個小虎隊的《愛》,一個《感恩的心》,總讓我們思索著歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節目《模特秀》,每個小同學的亮相動作都很有創意,展現著自己的風格!小模特們神氣活現,驚豔亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個節目,咱們班級的模特秀獲得滿堂彩,我們也欣賞了一班同學有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場!

  而後的跳大繩比賽,我們班男生跳了21個,女生跳了20個,獲得了一等獎的好成績!可見,咱們的同學音,體,美樣樣出色,個個全才,作為班主任的我更是感到無比光榮啊!謝謝孩子們,為我們的2012年劃上圓滿的句號!謝謝家長們,你們的熱心幫忙,讓我們對xx年的工作充滿信心!

  幼兒園慶元旦主題活動總結13

  在辭舊迎新之際,我們滿載著收穫和希望,以飽滿的精神迎來了xx年。在迎接新年的來臨時,我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯歡會。這次活動豐富多彩,幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用幼兒製作的彩環、拉花布置活動室。利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合說唱遊戲等教育編排了許多精彩節目。

  形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。

  全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。

  歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。當然,我們這次活動也有不足之處。

  幼兒園慶元旦主題活動總結14

  12月29日至30日,青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動。

  29日,該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件,這是家長和孩子共同設計、共同完成的作品。家長們運用質地不同的布、瓶子等材料,巧妙構思,製作出一件件美觀實用的玩具:有造型逼真、做工精細的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食,有小朋友進行角色遊戲不可缺少的布娃娃、各式布偶,有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件,有構思巧妙,用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑膠袋等材料製作的環保服飾。一件件精美的作品,贏來了小朋友的愛不釋手和讚歎,家長們則頻頻舉起手機拍下了這些作品。

  30日上午,該園舉行慶元旦親子游園活動。活動注重全園參與,親子同樂。教師認真策劃遊戲節目,準備相關道具,在各個活動場地準備了內容豐富的遊戲活動,有勇往直前、車輪滾滾、開汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂、兜兜樂、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領路人等親子游戲。平時忙於工作的家長們帶著孩子自由快樂地遊戲,進行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣。在活動現場,只見爸爸媽媽一個個都變成了大小朋友,和孩子們一起全心投入到遊戲活動中,整個幼兒園變成了一片歡樂的海洋,歡聲笑語迴盪在幼兒園。

  辭舊迎新慶元旦,繽紛活動賀新年。這一系列活動,豐富了幼兒的生活,加深了老師、孩子、家長之間的情感,感受到了新年的歡樂氣氛。

  幼兒園慶元旦主題活動總結15

  為了讓孩子們度過一個難忘的節日,29號下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦 迎新年“親子活動。

  本次活動主要以用廢舊材料製作燈籠為主,家長們把與孩子一起蒐集的廢舊材料帶到班級裡。活動中,孩子們和爸爸媽媽一起利用塑膠瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進行設計創作。孩子們圍在家長的身邊一會遞剪刀,一會粘膠布,當起了稱職的“小幫手”,整個活動場面熱鬧、溫馨,其樂融融。他們運用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,製作了一件件精彩紛呈的作品。把製作好的作品裝飾在走廊裡,不斷聽到有家長感嘆“有意思”,“真是太漂亮啦”!

  此次活動的開展,促進了幼兒親子感情的交流,增進了家園溝通,培養了孩子們的合作意識,融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗到了中國傳統節日的快樂,度過了一個有意義的節日!走過。

  幼兒園慶元旦主題活動總結16

  當時光的車輪又留下一道深深地印痕,我們迎來了20xx即將敲響的鐘聲。為了慶祝元旦佳節,讓孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品;讓孩子從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺養成節約資源的良好行為習慣,響應環保低碳生活。xx幼兒園於今天上午舉行首屆“慶元旦,迎新春—親子跳蚤市場”活動。

  為了這次活動家長們和孩子們精心設計了海報,跳蚤市場成了歡樂的海洋。“跳蚤市場”、“小雨書店”、“跳蚤市場雜貨鋪”、“姜姜小舍”、“帶我回家吧......”每個攤位都有一個好聽的名字。看著熙熙攘攘的人流,小老闆們很快就拋開害羞,賣力吆喝起來 “玩具店打折啦!打折啦!大家快來買啊,”“清倉大甩賣”,“走過,路過,不要錯過”、“打折出售,買一送一”、“原價20元,現價10元”,您買不了吃虧,買不了上當”,一個個小萌娃不遺餘力地叫賣著。孩子們賣的不是貨,賣的是快樂,他們用別開生面的跳蚤市場迎接元旦。

  看著瞬間進入角色的孩子,我們的家長也是歡喜不已,忍不住跟著幫忙。孩子們帶著零錢包,邊逛邊買,不一會兒,我們的市場就熱鬧起來啦!討價還價的聲音,和家長們被小老闆萌到的笑聲交織在一起,真是熱鬧極了!

  幼兒園裡,人山人海,人聲鼎沸,叫賣聲,討價還價聲,打折促銷的喊叫聲,一陣陣襲來,孩子們第一次體驗做“小老闆”的激動心情,都興奮地寫在了臉上,大家都投入到了這一件讓人快樂的事情。“小老闆"們熱情的向來往的顧客推銷自己的商品,本著“貨物真實、開心購物”的原則,買賣過程由孩子們自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;買家與賣家調價還價,可以買賣,可以以物換物。買賣成交後,孩子們都露出了喜悅的笑容。無論商品的原有價值是多少,只要相互稱心,就能完成交換或買賣。

  快樂的時光總是特別短暫,當老師宣佈活動結束時,寶貝們還意猶未盡,看到手裡收穫滿滿,孩子們臉上的笑容藏都藏不住。本次“慶元旦,迎新年一親子跳蚤市場”活動既是一次涉世未深的交易體驗,也是一次夥伴們之間互換的欣喜!孩子們收穫的不止是開心快樂,還有在買賣過程中培養了孩子社會交往能力,能積極主動與人交往,能正確使用禮貌用語。

  愛是一個口袋,往裡“裝”是滿足,往外“掏”是成長,孩子們在你買我賣的過程中享受著“愛的傳遞”,一舍一得之間,收穫的是快樂、是成長!讓家庭閒置的幼兒物品的充分利用,讓寶貝們對物品交換也有了初步認識,同事提高了寶貝們參與社會實踐活動的能力,對孩子的成長很有意義。

  幼兒園慶元旦主題活動總結17

  20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯歡活動,幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。

  大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動,幼兒跟老師一起動手製作餃子,體驗過節的快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯歡活動,孩子們唱唱跳跳一起度過一個愉快的上午。

  此次活動,讓孩子們在參與體驗的過程中找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到張揚,同時弘揚了傳統節日文化,給孩子們留下了美好的回憶!

  幼兒園慶元旦主題活動總結18

  新年的鐘聲即將敲響,託小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當然,最重要的是身心發展又邁向了另一個新階段。大班也就只有半年就升小學了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接20xx年的到來,小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來幼兒園參加他們的迎新年主題活動。

  20xx年12月30日,在合肥潤安公學幼兒園三樓的室內活動場地上有一群可愛的花朵們為20xx年舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動。新的一年當然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動充實而幸福。

  此次,幼兒園的迎新年活動是由各年級組自導自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞臺時光,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進行的慶祝活動,稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了20xx年成長帶來的驚喜。

  孩子們在關愛中收穫了20xx年,在歡笑中迎接了20xx年。新的一年,惟願所有小朋友每天都能開心成長。

  幼兒園慶元旦主題活動總結19

  元旦,是一年的首日。每年的一月一日,標誌著新的一年的到來。人們習慣將這一天稱為元旦,俗稱“陽曆年”。

  剪窗花,就是“元旦”的習俗之一。

  今天,k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動。剛開始,孩子們一聽說剪窗花,都擔心的說“老師,我都不會剪啊!怎麼辦呢?”老師說“你一定會剪的”。經過給孩子們做了一個示範,於是他們有了一些信心,分發材料後,都紛紛拿著剪刀剪了起來。

  瞧瞧,個個都認認真真的,小心翼翼的。

  有了第一次的嘗試,孩子們爭先恐後的說:“老師,我還要剪”。“老師,我還想剪”……

  到活動結束為止,孩子們有些剪了兩個,有些剪了三個,其樂融融。

  對了,最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動在今天做了一個總結,孩子們出色的完成了連續六週的配音任務,每個小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號,並頒發了獎狀和禮物哦!

  孩子們,現在你們知道了付出是有回報的吧!

  幼兒園慶元旦主題活動總結20

  2022年XX月XX日,在新年來臨之際,XX市XX區實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。

  為了讓孩子們充分感受節日的快樂,幼兒園以班級為單位進行開放,精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒,節奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學到的各項本領,體現了孩子們的自信大方。“區域活動”展示、親子游戲、親子製作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會,讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。

  啟夢班的“區域活動”的展示,透過豐富的操作材料,以及各種角色的體驗,充分展示了孩子自主學習的能力,家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色遊戲:“吸吸樂”“看誰投的準”“繞障礙接力”等遊戲,充分調動了家長的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動,家長們來充當運動的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,更增加了遊戲的興趣。

  本次展示活動,每個班級都有自己的特色,孩子與家長之間互動合作,進一步增進了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長,有機會能和孩子在一起遊戲,歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園。

  透過本次活動的開展,增進了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長的距離,讓家長了解了先進的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺,為家園互動增加了濃重的色彩。

  幼兒園慶元旦主題活動總結21

  新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進一步瞭解我國傳統文化節日,更好地感受濃郁的節日氣氛,20xx年12月28日xx幼兒園以開展紅色經典歌曲傳唱活動為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”元旦系列活動。

  活動中,孩子們以班級為單位,個個精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經典歌曲。伴隨著悅耳的音樂,中大班小朋友還透過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛之情,精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現著那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園裡此起彼伏,悠揚的旋律久久迴盪。

  孩子們還在老師的指導下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室佈置環境,迎接新年的到來。透過豐富多彩的藝術活動,孩子們感受到了濃濃的年味,也學到了關於元旦、春節的知識與禮儀。

  本次活動的開展弘揚了偉大的民族精神,在感受元旦節日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個孩子的心中生根發芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝願祖國繁榮富強,明天更美好!

  幼兒園慶元旦主題活動總結22

  觸控著冬日裡最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們大二班“慶元旦親子同樂會”在孩子們熱烈的掌聲中, 興奮的笑聲中,在家長們的笑容中圓滿的落下了帷幕。

  從活動前的認真準備到活動中的緊張進行,最後反思活動的過程,真的是感想頗多。活動前我們細心的鋪墊孩子們的工作,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;如孩子們排練了本學期所學的內容,有歌曲、詩朗誦、舞蹈、模特表演等節目,每一位小朋友都主動地擔任了一個節目的主持,在老師的啟發下自己組織語言,在老師的鼓勵下獨立站在臺前報幕,讓家長感覺到:老師的用心良苦,老師為孩子們創造一切條件,讓每個孩子有展現自己的機會,讓孩子們都快樂、自信地成長;孩子放到老師這裡是明智的,是可信的,能力是有所長的!

  本次聯歡會分二部分舉行:一是家長參加的幼兒園藝術節活動的評選;二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節目、親子同樂活動。感謝10多位家長積極的參與了我們的活動。早上9點家長們已經陸續到園,在一樓大廳評賞著所有的家長們的藝術節作品,每一位家長最後都投出自己寶貴的一票.經過評選,我們大二班榮獲非常好的成績,分別是一位特等獎:水墨畫《錦鯉》;一位二等獎:針織品《毛衣》;一位三等獎:手工作品《小火箭》。總結成績的取得,我感到有付出才有回報。首先我的工作做得及時,很早就通知家長,做好家長的思想工作;並且與家長商量作品的內容,幫助家長設計選取素材;個別家長的作品,我也進行了補充加工,如廣元媽媽的《千紙鶴》、林文諾和媽媽的《創意畫》等。

  9:30思維課展示活動後,家園聯歡活動在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕. 首先,我班的孩子們分成男孩女孩二組進行致開幕辭,緊接著是節目的演出: 有祝福新年的兒歌《新年是什麼》,有歌曲連唱,有模特表演,有親子節目的展示,有舞蹈《紅綢舞》等等,孩子們載歌載舞,有說有唱,家長們欣賞著自家寶寶的表現能力的同時,讚歎著別家寶寶的表演技巧,家長熱烈的掌聲,孩子清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。特別要說明的是,孩子們能自報奮勇擔任主持的任務以外,自己還能獨立做事,《紅綢舞》的綵綢還是孩子們在報幕員報幕的同時快速極好的,每個報幕員訓練有素,一個接一個,有序老練,老師和家長給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的報紙》把聯歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中,一下子彷彿每一個人都回到了充滿笑聲的童年。

  同時,聯歡活動也是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機,整臺節目的演出,離不開班裡三位老師的團結協作,我感到集體的力量之大,之重要。

  幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心裡是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那麼快。會後與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好。作為老師,當我看到了孩子在著半年中發生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。老師以你們為榮,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給家長們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及家長最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年裡取得更大的進步。

  幼兒園慶元旦主題活動總結23

  12月28日中午,麟遊縣崔木鎮中心幼兒園裡歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢著快樂的氣息。各班老師、家長和幼兒歡聚一堂,舉行了20xx年工作總結表彰暨慶“元旦”聯歡會活動,共同迎接20xx年的到來。

  會議表彰了七名“優秀幼兒”、四名“優秀家長”和兩名“優秀教師”。全面回顧了20xx年幼兒園保教工作開展情況,總結了經驗,查找了不足,提出了措施,明確了20xx年工作思路。

  聯歡會上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風情》、《社會搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經》童真、可愛,更是吸引了觀眾的目光。演出中,家長們還被邀請上臺進行互動遊戲,進一步拉近了家長和幼兒間的距離。臺上熱鬧不凡,臺下一片喝彩,家長們紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,留存成長的記憶。在兩個多小時的表演中,小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。

  這次活動的開展,既總結了過去,又展望了未來;既營造了家園同樂的機會,又增進了家長與老師、幼兒的情感交流,實現了家園同步教育的目的。

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