網路管理工作總結範文（精選6篇）

　　時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，是時候仔細的寫一份工作總結了。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的網路管理工作總結範文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　網路管理工作總結1

　　緊張而有序的一年又要過去了，忙碌的一年裡，在學校領導及各部門各同事的幫助下，我順利的完成了本年度的工作。為了今後更好的工作，總結經驗、完善不足，本人就本年度的工作總結如下：

　　1、及時響應了學校各部門各辦公室的電腦軟體、硬體、教育平臺、班班通、網路、印表機的維護。儘可能的降低裝置使用故障率，在其出現故障的時候，並做到了能在當地解決就當地解決，不能當地解決的也在最短的時間內給予瞭解決。

　　2、對中心機房每臺電腦安裝防病毒軟體，避免了病毒在中心區域網內自我複製相互傳播，佔用區域網的網路資源，甚至使得系統崩潰，丟失硬碟的重要資料等各種危害，並及時的對軟體進行升級，定期的清除隔離病毒的資料夾。

　　3、及時的對系統補丁進行更新，防止了病毒和駭客透過系統漏洞進行的破壞和攻擊。對IE、OUTLOOK、OFFICE等應用程式也打上最新的補丁，另外還關閉了一些不需要的服務，關閉Guset帳號等。

　　4、加強了對教室電腦的維護確保教學順利完成。在學員上課期間，隨叫隨到及時解決了授課過程中出現的各種系統問題。

　　5、針對教室電腦學生為了達到上網的功能隨意更改IP與下載軟體安裝把學校教室電腦當實驗機，而採取了透過認證上網達到學生無法在教室裡的電腦進行上網，從而讓學校教學平臺電腦穩定故障大大降低。

　　6、交換機、路由等網路硬體裝置的維護，遮蔽中心不用的埠，安全設定等，保證學校所有電腦的安全正常工作，最佳化路由執行速度，節約頻寬，提高上網的速度化和穩定化，使我們上網的速度大大提高。

　　7、學校伺服器，硬體的安裝、維修、除錯，投影儀裝置，的定期清理，維護。

　　8、為了最大的節約成本，並針對學校所有計算機設定系統自動休眠，空調及時開關，非伺服器人走電腦關，從而有效地節省了相當一部分資源。

　　9、加強了對網路裝置的維護，對經常出故障的裝置採取了相應的解決辦法。由於機器較多，日常出現故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統故障，網路故障，軟體故障等，很多機器由於長期使用，導致系統中存在大量垃圾檔案，系統檔案也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重灌系統，另外有一些屬網路故障，線路問題等。

　　總之，學校裝置。從伺服器系統、JYD教學系統、班班通，到各班級電腦教學裝置，各辦公室電腦，裝置借用入庫電教裝置全部由我負責，並保持正常高效的使用。

　　近一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，從不把情緒帶到工作中。在具體工作中，我努力做好服務工作。回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步。但我也認識到自己的不足之處：

　　1、因為簡單的問題重複出現重複解決，可能到位不及時。

　　2、自己的思路還很窄對現代網路技術的發展認識的不夠全面，自己對新技術掌握速度還不夠快。

　　3、有時出現問題我並不知道而領導先知。其實從咱們學校的結構來看這些都是正常的，但我以網管的身份感到慚愧。

　　總結了過去，方能展望未來！最後說說明年的工作計劃，在總結本年度工作的同時，針對自己不足之處，我對下年工作也提出了初步設想：

　　1、在繼續完善學校網路的同時，加強理論和業務知識學習，不斷提高自身綜合素質水平。把工作做到更好。

　　2、對學校所有電腦裝置進行統一計算機名稱，和ip實現遠端管理，維護。

　　3、校領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。

　　4、在硬體條件允許的情況下安裝，網路流量檢測軟體，對區域網進行監測，及時發現網路故障和排錯使網路快速高效的執行。

　　總結只關乎過去，未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓，將收穫的喜悅留在昨天。在今後的日子裡，我會大膽創新、研究和實踐，一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今後的道路充滿了信心！我對學校的未來充滿希望！

　　網路管理工作總結2

　　緊張而有序的一年又要過去了，忙碌的一年裡，在領導及各位同事的幫忙下，我順利完成了本年度的工作。為了今後更好地總結經驗，創新工作，本人就20XX年度的工作總結如下：

　　在政治思想方面，不斷提高自己的政治理論水平。用心參加各項政治活動、服從領導安排、團結同志、工作任勞任怨，具有良好的職業道德和敬業精神。

　　網路管理工作方面，一是及時對本辦電腦軟體、硬體、郵件、網路、印表機的維護。儘可能的降低裝置使用故障率，在電腦出現故障的時候，做到及時解決。二是對本辦每臺電腦安裝防病毒軟體，避免了病毒在辦區域網內自我複製相互傳播，佔用區域網的網路資源，甚至使得系統崩潰，丟失硬碟的重要資料等各種危害，並及時的對軟體進行升級，定期的清除隔離病毒的資料夾。三是及時對系統補丁進行更新，防止了病毒透過系統漏洞進行的破壞和攻擊。四是對交換機、路由等網路硬體裝置的維護，遮蔽中心不用的埠，安全設定等，保證本辦所有電腦的安全正常工作，最佳化路由執行速度，節約頻寬，提高上網的速度化和穩定化，使我們上網的速度大大提高，保證網路順暢。

　　信訪工作方面，我用心參與各種突發事件的處置，熱情地與信訪人溝通，做好接訪登記及交辦工作，並努力探索化解矛盾的方法，幫忙信訪人解決生活困難問題。還協助夏主任做好接訪科的其他工作。本年度我還參與了接訪大廳的裝修工程，一是全程跟蹤大廳建設，二是按照領導安排做好辦公用品的採購、登記等工作，三是做好本辦網路佈線、電話安裝、音響除錯、大廳顯示屏啟用等工作。

　　近一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，從不把情緒帶到工作中。在思想上、學習上、工作上取得了新的進步。但我也認識到自己開拓創新意識不強等不足，在新的一年裡，我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好！努力工作，快樂生活！

　　網路管理工作總結3

　　時間飛逝，眨眼間一年過去了，作為公司的一名網路管理員，在公司及各部門同事的幫助下，完成了工作中的各項工作，為今後更好的工作，完善不足，特此將我一年的工作情況做一總結並向領導彙報如下：

　　一、工作總結：

　　工作內容：主要包括公司計算機軟硬體維護、管理，保證公司計算機及相關網路產品的正常工作，軟體在使用過程中出現問題的及時解決，防止計算機及整個網路被病毒攻擊，以及公司計算機的相關產品，例如印表機，影印機的日常故障維護及共享設定和公司域名郵箱及相關服務（ERP、檔案）的管理等。

　　工作完成情況：在日常工作中，及時響應了各部門軟體、硬體、網路、電話、印表機等維護。公司目前（盈創+生產）由於機器較多日常出現故障的情況較為常見，主要電腦故障有：硬體故障，系統故障，網路故障，軟體故障；很多機器由於長時間的使用，導致系統中存在大量垃圾檔案，磁碟系統檔案也有大部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重灌系統；另外是一些網路故障，線路問題和電話跳線分配等；做到了儘可能的降低裝置使用故障率，在其出現問題的時候，及時響應解決問題，保證了公司計算機的正常使用。

　　二、自我反思：

　　這一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的崗位上，努力做好本職工作。回顧這一年來工作，我思想上、學習上、工作上取得了很多進步。但我也認識到了自己的不足：

　　1、有時候在一些突發故障比較集中的時候，沒有分清輕重緩急，科學的去安裝時間解決問題，從而導致少數問題處理不及時。

　　2、自己的思路還很窄，對現代網路技術的發展認識還不夠全面，自己對新技術的掌握還不夠多，有太多需要學習的東西。

　　3、和領導的溝通相對較少，只顧工作，很多工作因為沒有及時和領導溝通清楚，使得一些工作結果和領導想的有一些差距。

　　三、新年展望：

　　對於來年工作計劃，根據今年的工作總結以及針對自己的不足，我也做了初步設想：

　　1、在急需完善公司網路的同時，加強理論和新技術的學習，不斷提高自身綜合素質水平，把工作做到更好。

　　2、領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時完成任務。

　　14年已經過去，有收穫也有遺憾，本崗位作為公司服務性崗位，在工作中如果存在一些問題望領導及同事指出並指導。新的一年，我會繼續秉持兢兢業業，恪盡職守的態度，把工作做好，讓自己進一步的提高。校園網管理員工作總結水泥廠車間管理員工作總結圖書管理員工作總結

　　網路管理工作總結4

　　時光飛逝，轉眼間20XX年已經過去一半。對比20XX年，技能方面有了較大的提高；對自己的崗位職責有了更深層次的認識，並能嚴格履行；在公司制度方面從未早推遲到過，有事按程式請假，並能在假後按時回到自己的崗位；對領導交代的任務都能保質、保量、按時的完成。當然，學無止盡，在今後的工作和學習中進一步提高自己的專業技能。今天，借次機會，把20XX上半年工作情況向大家做一個彙報。

　　一、做好日常工作，積極處理裝置故障，提高工作效率。

　　1、在辦公室各電腦、印表機等硬體裝置出現故障時，能及時趕到，並爭取在最短的時間內排除故障，以恢復各部門工作的`正常運作。

　　2、每天登陸“中國油茶服務平臺”後臺客服系統，積極解決來訪者的疑問，不懂的及時像相關部門領導請教，維護了“中國油茶服務平臺”的友好形象。

　　3、每天重發產品資訊，並及時更新調換了的價格，並在今年又註冊一家產品釋出網站銘萬網，上傳產品資訊5條。

　　二、積極改版和更新內容

　　打造一個賞心悅目的友好介面。網站是企業與消費者之間交流的視窗，也代表著公司的形象，透過網站可以讓消費者瞭解我們公司和我們的產品，讓消費者更信賴我們產品的品質。在打造一個賞心悅目的網站版塊的同時，我們也保持這內容的不斷更新，大大提高了公司網站的可讀性。

　　（1）完成官方網站春節期間“迎春節”主題FLASH的製作；

　　（2）完成了中國油茶服務平臺FLASH的製作。

　　三，做好網路推廣工作，提高公司產品知名度。

　　對已釋出的影片都做了兩次修改，並重新發布，關鍵詞“純茶油”已保持在百度搜索首頁第一位將近一個月，目前仍在保持。

　　四、其他

　　1、完成基地部麥市鎮、塘湖鎮各基地驗收的照片拍攝；

　　2、完成沙堆鎮育苗基地被破壞現場的照片和影片拍攝；

　　3、完成“油茶芽苗嫁接技術影片教程”的拍攝、剪輯、配音、字幕、後期修改；

　　4、完成通城縣旱災和水災影片的製作，黃袍山公司受災情況的影片製作。

　　網路管理工作總結5

　　網管工作在繁忙有序中度過，這已是我兼任網管工作的第三個年頭，本年裡在工作中取得了一些成績，已獲得了很多經驗和知識，但已有不足的地方，為了在以後的工作中做出更大的成績，管理好學校的網路裝置以及讓這些裝置更好的利用在學校的教育教學中去，我有必要對本年度的成績和不足作一個工作總結，以便指導以後的工作。現就德、能、勤、績等方面作一個回顧：

　　一、思想態度：

　　帶著高度的責任感和強烈的熱愛心擔任了烈士墓小學的網管工作，並得到區教委資訊中心和學校領導的信任。三年來，我一直熱愛這項工作，嚴格要求自己，嚴格按照教委的精神和要求做到網路管理科學化、制度化、規範化，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠，朝著管好裝置、用好裝置的宗旨服務，並朝著正如本期農遠專案培訓中提到的“優秀網管應該是怎樣的？”中的優秀網管努力。

　　二、知識能力：

　　我雖然沒有經歷過計算機網管專業的培訓，但透過自身的學習、摸索和本期教委組織的“農村遠端教育培訓”，使我在知識和能力方面已具備做好優秀網管的條件：精通Windows下各種應用軟體的安裝、最佳化和管理；熟悉區域網的管理，包括IP合理分配、VLAN劃分、網路佈線等；熟悉常用的網路監控手段和工具；熟悉常用的防毒和防毒手段，對網路安全有深刻認識；熟悉以下三種以上網路協議：TCP/IP、HTTP、FTP、SMTP、POP3、SNMP；熟悉internet、企業郵局、FTP伺服器的維護與更新；熟悉路由器、防火牆的實現安裝、配置和最佳化；熟悉軟體防火牆和硬體防火牆的安裝、配置。

　　三、工作業績：

　　我主要負責本校的網路維護、硬體維修及電教方面的相關工作：

　　1、本學期建立了完善的計算機機房、教師用機、多媒體教室、電教裝置管理、衛星資源接收室等相關管理制度，並在相應科室備用了使用情況登記簿、損壞賠償登記簿、裝置借還登記簿、使用情況登記簿等相關資源；

　　2、裝置管理和維護：各科室裝置按要求存放，建立了明細帳，各科室辦公電腦和學生的兩間機房的使用率最高，教師和學生在使用過程中時常會出現種問題，如：系統癱瘓、病毒感染、軟體使用故障、網路不正常等問題，我都會在第一時間內解決，有時也會向資訊中心的技術人員請教，並保證教師和學生的正常使用，並每期對每臺電腦做一次清潔，機機房的管理和維護；校園網路裝置的管理做到心裡有數，合理安排和配置IP地址，即使有裝置自身物理性問題，我都會透過正常的手段重新添置，保證了我校室室通、時時通；

　　3、多媒體教室、音像製作室和各專用教室的電器裝置都能按要求作好二線服務於一線教師，及時提供正常的裝置，隨時作好技術參謀，為教師的教育教學活動得以正常的使用。並得到領導和老師們的一致好評；

　　4、本期透過農村遠端教育的培訓，透過實踐、摸索安裝衛星接收裝置和管理的過程中技術能力得到鍛鍊，並掌握了這項技術，並完成了規範安裝，搜尋良好的訊號，裝置定點、固線，各種管理制度上牆，各種記載簿規範到位，讓明年的班班通作好充分的準備；

　　5、在其它裝置管理上，也能保證教師的正常使用，如各科室具有的印表機、投影、音像資源等。由於工作凡多，不能一一細說，我能抱著一個宗旨，利用學校的現有條件，合理配置裝置，管好裝置，用好裝置；

　　6、工作反思和最佳化等相關的網路管理知識，並能在實踐中解決各種網路問題透過實踐安裝衛星接收裝置和管理。

　　四、不足和打算：

　　作為學校的資訊科技骨幹，在教師的培訓上還做得不夠，老師們的資訊科技能力參差不齊，在使用中難免會出現誤操作，不熟練的情況，個別教師不會用、不願用的尷尬局面，但原在以後的工作中，不但要加強指導，並且還需要組織相關的培訓，帶動全校老師科學用，規範用，頻繁用，讓二線技術真正服務於一線的教育教學。網路管理既是技術活兒，也是體力活，只有具有紮實的技術，才能少走彎路，在自身業務能力方面還需要提高。也希望上級管理部門區教委資訊中心經常組織相關的培訓工作，讓我們學到更多的東西，更能科學的管理，更好的為學校、學教育教學服務。