志願服務專案總結（通用6篇）
志願服務專案總結（通用6篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的志願服務專案總結（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
志願服務專案總結1
平行志願是高考志願的一種新方式，此前也在湖南、江蘇等地試行。20XX年，教育部在湖南、江蘇、浙江、上海、安徽、遼寧等6個省市實行平行志願投檔錄取模式的試點改革。一年來的實踐證明，實行平行志願投檔模式，有效降低了考生志願填報風險。在去年試點成功的基礎上，2009年教育部又新增了河北、吉林、江西、福建、海南、廣西、雲南、貴州、四川、寧夏等10個省區進行改革試點，平行志願投檔模式進一步在全國推廣。
平行志願即在普通類院校各錄取批次分別設定一個平行院校志願和一個徵求平行院校志願。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志願均包含A、B、C3所院校或ABCDE五所院校(例河北省本科一至三批及專科一至三批均為ABCDE五所)，專科各批次平行院校志願均包含A、B、C、D、E5所院校。每所院校志願中含有6個專業志願和1個專業服從調劑志願。在每批次平行院校志願錄取結束後，省招辦將及時公佈未完成招生計劃的院校、專業及人數，未被錄取的考生須按省招辦規定的時間，自行前往市、縣(市、區)招辦規定的地點填報徵求平行院校志願。徵求平行院校志願包含A、B、C3所院校志願和1個院校服從志願。體育、藝術類各批次暫不設定平行院校志願，每批次設定第一至第四院校志願和院校服從志願(注：河北省體育藝術本科提前批、本科一批二批，專科提前批、專科一批二批三批不設平行志願，本科三批設定平行志願)，並按志願順序依次投檔。
志願服務專案總結2
累並快樂著!活動的現場無數人給予我們自願者的鼓勵，今天一共有10位業主參加文明志願活動，三期物業王蕾管家和二位保潔阿姨一路陪著我們，公園位置大且都是遍地垃圾，一期對面亭子裡燒烤垃圾一片狼藉，這一區域是垃圾重災區!一個垃圾桶邊上整整裝了一拖車，環境確實非常惡劣，兩位在湖邊做瑜伽的烏克蘭美女都說這美的地方確實衛生環境沒搞好，她們說我們從不亂丟垃圾和我們也說了好多人在這兒燒東西吃不愛護環境，說的是對的居民們應儘量不要在湖邊燒烤，為兩位烏克蘭美女點個贊 。
公園裡面衛生全部清理到位，一期人工湖邊現在業主亂扔生活垃圾，汙染嚴重，之前發現有亂扔的建築垃圾逮到傾倒者予以處罰把所有垃圾全部清走，生活垃圾怎能隨意往這兒亂丟?!有一個地方丟了十幾袋又臭又重的垃圾看了很傷心，中心廣場四周綠化帶邊有幾個垃圾桶，但是尿不溼紙巾桔子皮到處都是，苑內的環境也需要全體業主用心呵護，珍惜來之不易的宜居生活，共同創造和諧文明模範小區需要每一位業主的努力和支援，二期苑內整體環境尚可，下午物業團隊在二期集中清理，傍晚我們在中心廣場附近也清理了不少。
今天我們用實際行動傳播文明志願精神，感謝今天四期的一位業主參加了我們的活動，四期的朋友們我們不懈的堅持己經有所收穫，已經讓相關各個部門在關注著這裡的一切，問心無愧隊員們真的努力了，我們將繼續用實際行動讓各方有所關注，直至順利移交於市政公園管理，感謝各位!
志願服務專案總結3
為深入推進我市文明交通志願服務活動的開展，在全社會大力倡導文明交通行為，促進廣大人民群眾進一步提升文明交通意識，我局迅速貫徹，積極響應，有效地開展了文明交通志願服務活動。
上午八點我們便在組織要求的路口路段開始我們的職責，活動中主動履行職責，以疏通、勸導和宣傳教育為主，不進入機動車道勸導，不與督導物件發生推拉行為，很好地完成了文明交通志願服務的任務，展示了我係統職工良好的素質和服務形象。我們向違反交通規則的路人及時提醒，告知他們不按交通燈行駛的危害；對嬉笑的小朋友宣傳交通安全知識。這次活動我們並不覺得辛苦，我們用自己的熱情向市民宣傳交通法規，用自己的一點一滴的.努力改變市民的交通安全意識，為構建和諧社會貢獻一份力量。
有了這一次的體驗，我們深深的體會到作為交通秩序的維護者和執法者的辛苦和責任，在路面站崗執勤，從早到晚經受風吹日曬，更重要的是時刻保持高度的注意力，隨時注意車輛、行人遵守交通秩序通行。
這次活動的開展，有效的提高了我們的文明交通意識和安全意識，透過實地參與交通管理，充分認識到不文明出行可能造成的後果，有助於自己練好駕駛本領，樹立正確的交通安全觀念。
總之，這次活動讓我們獲益匪淺。我們會好好珍惜這段時光，從自身做起，呼籲身邊的人，遵守交通規則，安全出行。
志願服務專案總結4
為響應“三關愛”中關愛自然志願服務活動號召，建立環境優美、生態和諧的轄區環境，提高文化品位，結合實際，我街道辦事處開展了一系列普及環保知識、保護社群環境志願服務。現將活動情況簡要總結如下：
一、活動背景
生態文明建設是事關經濟杜會可持續發展的重大戰略問題。要著眼促進人與自然和諧相處，大力開展普及生態文明理念志願服務，組織志願者宣傳環境保護知識，倡導資源節約、環境友好的生產方式和消費模式，提高人們的環境道德修養，提升全社會生態文明水平。大力開展綠化美化志願服務，組織動員人們參加義務清掃草坪，清理社群綠地、為灌木剪枝等活動。培育崇尚自然、善待環境的理念。大力開展清潔環境衛生志願服務，倡導垃圾分類，清除衛生死角，整治“髒亂差”現象，創造優美怡人的社群生活環境。
二、具體活動
1、強化宣傳，增強宣傳力度。在每次活動前做好廣泛宣傳工作，在轄區內張貼活動通知及海報，號召廣大居民參與到關愛自然志願服務中來。
2、關愛自然活動。開展清理草坪，打掃殘土等活動，普及環保知識，日常做好環境清掃和保護服務。
三、活動效果及心得
透過廣大志願者在參與“關愛自然”活動中，不僅增強了個人的綠化意識、環保意識，同時也提高了個人素質，達到了為街道和社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
志願服務專案總結5
這一個學期的地鐵志願者活動已拉下了帷幕，在這一學期的地鐵志願者讓我學們會了很多，從中得到的不僅是歷練，還有成長。
在地鐵志願的日子裡，我們地鐵志願者從最初的對地鐵工作的不瞭解到能夠熟練而從容地幫助乘客安全又便捷完成他們的地鐵之旅，在這之間我們付出了不懈的努力，當然這都是值得的，能身體力行，去幫助我們的長輩，我們的朋友以及每一個需要幫助的人。
透過這一次的地鐵志願者活動，讓我們受益匪淺。志願者，一個光榮的稱號，或許我們就是像個雕像那樣站在那裡，沒有自由，沒有報酬。但是一旦你真正去做了，才會發現去做志願會給我們帶來許多的好處，不僅自己的見識的人多了，與社會的接觸多了。給我們帶來了一次鍛鍊自己的機會，是自己的能力和信心有很大的提高。
作為志願者的我們不過是在儘自己的一份真心，如果你有著水一般晶瑩剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切因為你的光彩而變得美麗；如果你有一顆猶如水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質會不經意之間感染他人。有時候一些小的動作也會有巨大的感染力，並比一定要做一些轟轟烈烈的大事才有意義。我覺得志願者不僅是奉獻著，也是受益者，工作鍛鍊了我們的思維，也磨練了我們的意志。使我們有能力去實現人生的價值，從而回報社會，而這也是我們透過這學期的地鐵志願者活動最大的體會。我們為我們是長安大學地鐵志願者感到無比的驕傲，自豪！
志願服務專案總結6
志願者活動在我校已開展了近三年的時間，在全體師生志願者、家長、輔導員的共同努力下，在各社群的大力支援下，此活動取得了良好的效應。
在提高文明素養、建立和諧社會的征程中，志願者活動就像是炎炎夏日裡的清風，並不張揚，也不雄壯，卻換來了受助者臉上的燦爛笑容，讓他們對生活充滿了希望；換來了愛的陽光照耀著孩子們美好的心靈，讓他們健康成長；換來了老師們的拳拳愛心和細緻關注，讓他們工作更有幹勁；換來了“奉獻、友愛、互助、進步”的信念紮根於人們的心中，讓整個社會和諧發展。“你幸福，我就快樂”的感受已經隨著志願者活動的開展，逐漸在師生的心中滋長；“建立互助友愛的人際關係和良好的社會公德”的活動目標也隨著每一次活動逐漸實現。
暑假裡，全體少先隊員繼續以飽滿的熱情開展活動，以“參與體驗，收穫快樂”為目的，堅持將志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神落實到自覺行為中，走進社群，奉獻愛心，受到了社群領導、幫助物件和社會各界的廣泛好評。隊員們在幫助他人的同時，從中感受到了快樂、感受到了溫情，不知不覺中完成了樂於助人良好品德的塑造。
根據活動和老師的反饋，學校評選出了三支“最佳志願者服務隊”，他們是：四（1）中隊的快樂小隊、帶隊老師王大成老師，五（2）中隊的快樂體驗小隊、帶隊老師丁勇老師，六（4）中隊的天使小隊、帶隊老師瀋陽老師。