校內公益志願活動總結（通用12篇）
校內公益志願活動總結（通用12篇）
在經歷了一個豐富多彩的活動後，相信大家都積累了不少經驗吧，是時候抽出時間寫寫活動總結了。那麼活動總結應該包括什麼內容呢？以下是小編為大家整理的校內公益志願活動總結（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校內公益志願活動總結1
針對校園腳踏車隨意停放，影響校容校貌這一現狀，高黨六班的志願者於20xx年xx月10日在丁香12號樓開展了整理腳踏車志願活動。
在負責人的帶領下，參與此次活動的志願者一起整了丁香12號樓的全部腳踏車。從兩側開始整理。男女生各負責一側。一輛一輛的推入黃線以內，整齊，併攏。十幾分鍾後工作順利完成。看似艱鉅的任務在不知不覺中逐步被完成。雖然有些累，但是看到整理後的腳踏車佇列整齊有序，大家很是興奮和滿足。這次活動後每個人收穫都很大，因為可以給予，雖然這件事情很小但是依然可以折射出成員的樂於奉獻，活動最後有同學在拍照留念。
活動期間志願者們表現出來的任勞任怨、耐心細緻的品質得到同學們的高度讚揚，同學們也紛紛表示今後會注意腳踏車的停放問題。此次活動不僅引導同學們合理停放腳踏車，也使同學們樹立了方便他人，共建校園的意識，只要人人都能從身邊小事做起，凡事多為他人著想，校園一定能建設的越來越和諧。
在這次活動中，給我感觸最深的是團隊的團結合作，的確，這是一次辛苦的任務，但是在我們高黨六班志願者合作下順利完成。團結的力量，恰當的安排是我們團隊圓滿完成各種任務的法寶，身為其中的一員，我倍感自豪！志願奉獻是我們的根本所在，我們開展的這次活動是有帶頭效應的，雖然腳踏車的停放問題是長久的，不是一次整理就能解決的的，但是這是一次默默引導，是對全體大學生自覺性的一次引導，而這也是我們此次活動的最終目的。凡事從自我做起，定能創造一個和諧的校園。
也許我們的力量是微小的，但是我們依舊全身心的投入，用自身的實際行動去感染他人，為建設美好校園添磚加瓦。此次活動規範了校園腳踏車的擺放，既方便同學停取腳踏車，也使校園環境得到美化，同時也提高大家有序停放腳踏車的意識，是一次意義深刻的實踐教育。
校內公益志願活動總結2
應青年志願者協會號召，機電1522班十名同學於20xx年4月20日來到電工實驗室進行志願活動來鍛鍊自己服務大家。以下是我們活動情況。
為了讓老師同學們有一個乾淨舒適的是實驗環境，我班帶隊去打掃實驗室，每一位同學在勞動委的帶領下都能夠很好的投入到本次活動中去，每位同學都能夠十分認真仔細的清理自己所負責的區域。並且還能夠積極的幫助其他同學清理，體現出了很好的團結意識。
雖然打掃房間是一項十分費時費力的工作，但同學們絲毫不敷衍了事，都是非常仔細的清理。體現出了同學們不怕吃苦的精神。經過同學們一個小時的不懈努力終於將實驗室打掃的一塵不染，同學們為自己的勞動結果感到十分的高興，老師也對我們的成果表示讚揚。
次活動在大家的積極參與與努力下圓滿的結束了，透過本次活動鍛鍊了大家的吃苦耐勞精神，培養了大家的服務意識。希望大家在以後的活動中能夠再接再厲，將這種良好的狀態保持下去。
校內公益志願活動總結3
20xx年3月18日。彩虹明天公益社組織志願者前往智光小學開展志願活動。智光小學雖然叫小學，但和常規小學不同。裡面的“孩子們”不是年齡上的小孩子，而是心智上的小孩子。看起來健壯的成年人，其實心理年齡和智力水平僅僅和一個兒童相當。他們長時間生活在智光小學這個小天地裡，十分希望能有人來陪他們玩，陪他們聊天。而我們的任務就是和他們一起玩遊戲哄他們開心。
我的眼睛很大很大，裝得下高山，裝得下大海，裝得下整個世界，我的眼睛很小很小，有時遇到心事，兩行淚也裝不下。
剛到智光小學的門口，負責人就帶著一個“小朋友”來迎接我們。一個星期沒有見面，大家明顯都十分興奮。孩子們興沖沖的拉著我們的手走向活動室。負責人拿來了跳棋、象棋、五子棋、飛行器、拼圖、積木、撲克等玩具。同行的幾名志願者帶著幾個年齡最小孩子去學唱歌、識字。
有個孩子象棋下的不錯，可以看出這個小朋友有一定的象棋基礎，懂象棋的規則。偶爾突然忘了，一經提醒也能明白過來。但是小孩子總是犯顧首不顧尾的毛病。總是在看不到地方就丟子。為了讓他玩得開心我們總是在吃子的時候提醒他，或者讓他隨便悔棋。局勢對他不利時，我們也會故意的送棋。每當這時，這些天真無邪的孩子們臉上就會浮現出開心的笑容。他每贏一局，我們就誇他聰明機靈，鼓勵他繼續玩下去。
和這些孩子們相處，最關鍵的一點就是把自己也想象成一個孩子。有的時候他們可能會突然變得脆弱而敏感，這時候就要拿出絕對耐心和溫柔安慰他們。換位思考理解他們的想法才有助於引導他們的情緒，讓他們變得開心快樂。一味的自私的用成年人的方式思考並不是一個稱職的志願者的所作所為。
作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也可以從中得到思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志願者的活動，也為我們提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛鍊自己的機會。
校內公益志願活動總結4
時值第xx個“國際志願者日”，然而在我們美麗的校園裡，總有一些不協調的東西，讓她減少了幾分絢麗：草坪上、花圃裡、走廊中，總有那麼異常顯眼的果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識，為廣大師生提供一個潔淨、舒適的學習環境，同時藉此次活動開展，增進和增強各系同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為迎接第xx個“國際志願者日”，志願者立足身邊小事，美化校園環境；弘揚志願精神，為校園的清潔衛生貢獻一份力量。
在任務分配好之後，各系同學到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極，都工作得十分賣力。同學們很認真，也很開心參加這次的活動，他們的熱情盪漾在校園，汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的，他們全身心地投入清掃工作中，樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。
在此次活動中，同學們都各盡其責，使這次活動總的來說還是比較成功的，我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境，而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神，增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力，反映了當代青年助人為樂甘願奉獻的時代風貌。更重要的是：可以淨化大家美麗的心靈，使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭，擴大美化校園理念的普及，更深層次的意義在於使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動，傳承我們的理念，使點滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設貢獻力量。
校內公益志願活動總結5
近日，共青團秀英區委員會、海口廣播電視臺綜合頻道《公益海南》欄目、海南慈愛慈心義工社組織社會愛心人士、青年志願者，到東山鎮敬老院開展“情滿東山愛暖夕陽”敬老志願服務活動。
“爺爺奶奶，您們好！”一入敬老院，志願者們就親切的和老人們打招呼，老人們看著這群青春活力的志願者，彷彿見到了自己的孩子，臉上也露出了幸福的笑容。在食堂裡，志願者們早早就忙開了，有的給老人清洗著水果，有的和老人親切的嘮著家常，有的設定著節目的道具……一首《送你一首吉祥的歌》拉開了活動的序幕，志願者柔美的歌聲配合著老人們的掌聲，祥和熱鬧的氛圍蔓延開來。在《美猴王變臉》中，志願者神奇的變臉技術，把活動推向了高潮，老人們看得如痴如醉，個個臉上掛著疑問。
“他是怎麼做到的？他怎麼有這麼多張臉？”一個個問題從老人驚歎的神情中發出。志願者們一共精心準備了13個節目，到位的表演、優美的舞姿、洪亮的歌聲博得老人們滿堂的歡笑與掌聲。在節目進行期間，理髮、剪指甲等志願服務也同時穿插進行，特別是“豬八戒”扮演者邊逗老人開心邊把老人的腳放到自己的懷中，就像伺候自己的母親一般精心修剪腳指甲。
在節目結束之餘，烹飪的志願者端上了自己的拿手菜，與老人聚於一桌桌，一邊嘮著家常一邊開心的吃著飯。一種濃厚的愛在此間傳遞，一種溫馨的家的感覺就此生來。
愉快的時光總是短暫的，在離別之時，老人們都站在房間前面，揮手向志願者們告別，說“謝謝你們，有空多來看看！”志願者們都感嘆：看到老人臉上的笑容，自己心裡也感到很欣慰，今後要堅持參加微志願，傳遞愛與溫暖。
校內公益志願活動總結6
我校開展社會捐助、幫扶困難活動以來，在全校教職工、家長、學生的配合下，圓滿結束了本年度的社會捐助、幫扶困難工作，開展了“博愛一日捐”募捐活動、“關愛農民工”倡議活動等活動，現將活動情況總結如下：
一、“關愛農民工”倡議活動
在東方實驗小學工會的指導下，東方實驗小學志願者小組組織全校學生進行了關愛農民工”倡議活動，農民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書，捐出一本書，不僅僅是奉獻一份關愛，一片同情，更有助於提升農民工子女的文化素質和思想修養。
二、進行了貧困職工的調查活動
在志願者小組的倡導下，我校志願者小組對全校教職工的家庭生活情況進行了詳細瞭解，為關心教職工的生活、學校進行人性化管理掌握了第一手資料。
三、“博愛一日捐”活動
為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和中華民族“一方有難、八方支援”的傳統美德，推動紅十字事業健康、持續發展，我校於20xx年3月28日組織全校教職工開展了“博愛一日捐”活動，在工會的組織下，全園志願者教職工捐出一日工資，有捐200元的，有捐100元的，大家紛紛慷慨解囊，聘用教師收入低，可她們也為這次活動捐款，這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。
社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到為社會貢獻一份力量是每個公民的義務，在幫助別人的同時，其實也是在幫助自己，奉獻愛心的行動是終身的，開展這樣的活動意義是重大的，今後工會還將更好地繼續開展此項工作，更多地喚起了全社會的愛心和重教意識，對公益事業和教育事業的發展都有深遠的影響和重要的意義。
校內公益志願活動總結7
為了充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。以下是活動總結：
一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力
大學xx志願者活動由校團委直接領導，具體工作由xx志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以x個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的xx志願者隊伍。
二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性
由於xx志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務物件、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1、採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對xx志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
2、將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支援志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行xx志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
校內公益志願活動總結8
我校組織成立青年志願者服務隊。針對學生進行志願活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。並對加入的學生每人下發青年志願者證書以及號碼。讓活動系統化，正規化，人性化。
其實剛加入志願者協會的時候，我們對於志願者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那麼簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收穫；每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。
針對我們財會系的實際情況，開展了以下活動：迎接新生活動，美化校園，敬老院之行等義務勞動。我係同學都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。
青年志願者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力， 實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志願者在校團委和系領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我係的志願者活動走向新的輝煌。
大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志願者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
回顧我們在志願者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收穫的是內心的感動，當然沒有最好的，只有更好的，希望我們財會系志願者協會越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，我會時刻牢記自己是個志願者。
我想我係今後要多舉行一些青年志願者活動，讓更多的人加入我們，回報社會，奉獻愛心！
校內公益志願活動總結9
今年12月5日是第xx個“國際志願者日”，根據二師婦聯工作安排，我校34團中學在“國際志願者日”到來之際，全面啟動實施“鄰里守望·姐妹相助”巾幗志願主題活動。我校結合自己的實際情況，以動員引領廣大女教職工和家庭參加巾幗志願服務隊伍為宗旨，以解決婦女和家庭特別是困難婦女日常生活領域所需所盼為主要任務，調動廣大女職工和家庭互相關心、傾情相約、共同創造新生活的熱情，廣泛發動各類巾幗志願者，精心安排巾幗志願服務活動，集中宣傳巾幗志願服務活動正能量，以點帶面、以月促年，將巾幗志願服務活動再推進、再提高。
以下是我校34團中學關於“鄰里守望·姐妹相助”活動總結：
1、在34團中學德育主任謝芳的帶領下，五、六年級學生困難老人伸出幫助之手。
2、12月2日，34團中學團支部書記王曉丹利用早上活動時間，將全體師生集合，集中宣傳憲法，來傳遞正能量。以學校女職工和家庭婦女為主體的法律維權宣傳活動。為廣大女職工和家庭婦女宣講了婦女維權方面的法律法規，增強婦女維護自身合法權益的意識和能力。
3、開展以樹立文明新風為重點，普及文明禮儀、傳播科學知識，引導廣大家庭提高文明素質和修養。12月3日下午，我校34團中學積極組織女職工在階梯教室以試卷的形式進行對女職工法律知識測驗，以維護婦女、兒童的合法權益。
透過“鄰里守望·姐妹相助”巾幗志願為主題的活動的大力開展，校園裡傳遞著和諧的氛圍。
校內公益志願活動總結10
這是一個可愛而又寂寞的群體，上帝給他們開了一個殘忍的玩笑，讓他們在降臨到這個世界的那一刻就體驗到了世界上最大的不公平。當我們在口語課上盡情的侃侃而談時，當我們陶醉在mp3中美妙的音樂中時，當我們受到小小的挫折而怨天尤人時，我們可曾想到那個無聲的集體在城市的某個角落，正眨著渴望與世界接觸的雙眼。我們要用微弱但又充滿激情的心跳引發出世間無數愛心的共振，用這滾滾熱潮，撐起綿綿真情。為此，我們資訊工程系社會實踐部特舉辦此次“傳遞溫暖 拒絕冷漠”，邵陽市特殊學校之行的活動。為了及時總結活動中的`經驗教訓，發現其中的不足，確保以後的活動有條不紊的開展，我部門就此次活動做出了一些總結，具體如下：
一、活動前期籌備工作
在活動主題確立後，我部門成員精心籌備，寫策劃，商討活動流程。部長帶領部分成員與邵陽市特殊學校事先取得聯絡，商談此次聯誼活動的具體事宜。之後我部門幹事積極走進各班對此次活動和徵集志願者之事進行宣傳，讓同學們對此次活動有了很深的瞭解，同學們踴躍報名後我部在每個班選出了八名志願者。宣傳過後，幹事們組織同學們進行募捐活動，同學們積極響應，紛紛捐出了自己的零用錢。與此同時，我部門還與宣傳部攜手，將我們活動的海報呈現在同學們的面前，為本次活動的順利開展打下了堅實的基礎。我部還在食堂門口進行擺點，回答同學們的疑問，為同學們給特殊學校學生捐錢、書、體育用品等提供了一個平臺。最後，我部門與文藝部合作，在我係選出了一些精彩的節目，為此次聯誼活動增添了不少色彩。
二、活動的具體過程
在前期的充分的準備和籌劃工作後，15日下午我係學生志願者一同來到了特殊學校。主持人宣佈活動開始後，我校各志願者和特殊學校學生積極上臺表演節目，唱歌、跳舞、小品，一應俱全，大家在節目中的歡聲笑語，充滿了整個禮堂。文藝表演結束後，志願者向同學們贈送了小禮物和書籍，為同學們有些單調的生活增添了些樂趣。之後志願者和同學們相互聊天，聊家鄉、聊未來、聊夢想，不亦樂乎。最後，志願者有的教同學們打籃球，有的和同學們遊戲，操場上盡是一片歡聲笑語。此次活動就在這樣的氛圍中結束了，在相互交換聯絡方式後，志願者便戀戀不捨地和同學們道別了。
三、活動後期工作
一個完美的活動少不了後期工作的完善。活動後，每一名志願者都將此次活動的心得和感悟寫下來交給我部門。我部門和宣傳部聯合，將此次活動的成果製成海報向大家進行展示。此外，部門內部也召開了會議討論活動中做得好的地方和不足之處，我們總結經驗教訓，期望從中有所收穫。雖然本次活動取得較圓滿的結果，但是後期總結中也發現了一些不足之處，如：由於活動經費問題，有很多想要參與本活動的同學都沒能參加。在以後的工作中，我們會著重注意這些問題，爭取將活動做的更加完善。
以上是我部門對本次邵陽市特殊學校之行活動進行的總結，我部門將會對此次活動中的不足之處改正、完善。在以後的活動中，我部門將不斷拓展創新、積極奮進。
校內公益志願活動總結11
為了使志願者活動更加深入人心、讓更多的人瞭解關注志願者活動，近年來，我校進一步壯大志願者隊伍，註冊教師會員達到100%，並大力開展豐富多彩的系列教育活動，各位會員通力合作，無私奉獻，真正地做到了為師生服務，為社會服務，同時也讓同學們的課餘生活變得更加豐富多彩，大力推進了校園文化建設。
一、注重日常禮儀監督，創造文明和諧校園
志願者學生示範崗成員，每天對通學生進出校門佩戴胸牌，騎腳踏車進校園進行了監督和檢查，杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些不穿校服，留長髮、染髮，亂拋亂扔，說髒話等不良的行為習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行為習慣，樹立了一個好的學生形象，而且讓這個學校變得更加和諧文明。
二、加強環境維護，保持潔淨校園
20xx年3月，我校開展了“志願者在行動”系列活動之“潔淨校園”行動，各班組織志願者在班級內消除“課桌文化”。經過志願者們的辛勤勞動，教室的課桌更乾淨更整潔，學習環境更加優雅美麗，校園更和諧文明。 3月份，我校還認真組織志願者師生美化校園活動，重點清除衛生死角：清除牆面灰塵、蜘蛛網；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包乾區進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、牆面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
植樹節那天，志願者老師周韻玲、劉耿耿等帶領學生用零花錢買來了樹苗，在學校運動場的西面種下了一排綠油油的杉樹。
這些活動不僅僅讓同學們有了個乾淨衛生的生活環境，同時也讓同學們增加了愛護環境的意識，養成了講衛生的好習慣。
三、建立節約型校園
我們在20xx年6月15日至20日，重點開展了“建立節約型校園”活動，向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，為節約能源，創作綠色校園儘自己的一份力。我們的志願者在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室裡的電燈。我們的志願者還在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。透過這次活動，同學們樹立起了節能意識，杜絕了浪費現象。
四、走出校園，走進社群
我們將我校志願者活動延伸到了附近的紅日社群。我們開展了探望孤寡老人、禁毒宣傳、少兒趣味運動會、“我做文明小公民”簽名活動、家庭教育座談會、衛生清理、電腦維修等志願者服務活動，這些活動受到了社群居民的普遍稱讚。
特別值得一提的是，我校劉小軍老師義務將迷路的社群老人從二十里外的街道上護送回家，這件事在紅日社群傳為佳話。
五、義務獻血
為推進志願者服務活動的開展，倡導樂於助人、關愛他人的精神風貌，緩解血站供血壓力，我們組織了義務獻血活動。
首先，我們對這項活動進行了大量的宣傳，應發了相關資料。然後黨員志願者率先行動。我校黨員範小海、楊璐燦在這次活動中起到了帶頭作用。
透過系列志願者活動的開展，增強了我校師生的環保意識，培養學生的合作能力，使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感，並用熱情與執著感染同學和廣大社群居民，帶動居民加入到志願者的行列中來。
校內公益志願活動總結12
一、活動準備工作
由社會實踐部06級委員調查青年志願者的服務意向，並針對青年志願者的服務意向聯絡有關社群及活動單位。考慮交通因素，本次活動的地點定在學校附近的“永關愛時代老人之家”。然後由社會實踐部06級委員和活動單位的工作人員一同確定本次活動的時間、地點及主要內容，包括：閒話家常、慰問演出、進行娛樂等。針對這些活動，我們分別進行了幾方面準備：
1、聯絡文藝部的有關人員（索彤、張文浩），策劃了一個小時的慰問演出活動；
2、對青年志願者進行活動宗旨、活動內容、注意事項等三大方面的教育工作；
3、向團委老師上交活動計劃，並邀請老師參與本次活動。
二、活動現場的記錄
第一梯隊青年志願者在活動地點集合，由社會實踐部人員帶領進入敬老院，青年志願者們分成一個個小組，由工作人員帶領進入老人們的生活居所，青年志願者們都主動和老人們閒話家常，聽老人們講述他們的生活經歷，有的青年志願者為臥床的老人獻歌一曲，有的青年志願者拿起老人們娛樂用的電子琴一展才藝，還有的青年志願者和老人們比起棋藝、練起書法。短短的幾十分鐘老人們就在青年志願者熱情的慰問中露出了久違的笑臉。9：20慰問演出正式開始，小小的房間內坐滿了觀看演出的老人和青年志願者。一些老人因行動不便無法上樓觀看演出，青年志願者們就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。一些青年志願者還陪老人們玩兒撲克、打麻將，在特定的場合中和老人們一起放鬆，帶給老人們無限的快樂。10：30活動進入尾聲，在劉院長真情的講話中本次活動落下帷幕，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。
三、活動整理工作
活動之後，青年志願者們認真的填寫了活動登記表。希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人，予人溫暖與關懷。