中學憲法宣傳週活動總結(通用5篇)

中學憲法宣傳週活動總結(通用5篇)

  不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,想必你學習了很多新知識,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。你想知道活動總結怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的中學憲法宣傳週活動總結(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  中學憲法宣傳週活動總結1

  20XX年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規、強化平安校園建設的長效機制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動,弘揚憲法精神。現就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”建立活動工作中取得的成績作如下總結:

  一、加強認識,落實領導小組

  學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知後,××校長立即召開校領導會議,成立了憲法學習領導小組並制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責,確保了宣傳教育活動的順利進行。

  二、以各種形式落實活動安排

  1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,透過“國旗下講話—學習憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。

  2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關章節、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。

  3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,透過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。

  4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動,班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識,讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法、並用法律保護自己的意識。

  5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽,透過比賽,進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念,使同學們知法,懂法、守法。

  6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習,“憲法效力”由校長主持,透過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。

  最後,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。透過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。(活動照片附後)

  中學憲法宣傳週活動總結2

  根據省市區有關檔案精神,我校於12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此,舉行了以下活動:

  一、舉行一場憲法宣誓儀式。

  我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參與。學生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。

  二、舉辦憲法知識講座

  由學校德育領導小組印發憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用週會課時間向學生宣傳憲法的相關知識,讓學生對憲法有一定的認識。

  三、在教師中要求自學相關法律法規

  由葉校長主持,全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》,並利用每週四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

  總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

  中學憲法宣傳週活動總結3

  根據上級檔案精神,結合學校實際情況,我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動。活動形式多樣,內容豐富,成績顯著,現小結如下:

  一、領導重視,措施得力。

  為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知後,校長專門校委會,在大家認真學習討論的基礎上,由德育處處擬訂了活動方案,再由校長審定透過,真正做到內容豐富,安排合理,全員參與,優質高效。

  二、活動豐富,形式多樣。

  首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專刊黑板報,各班黑板報還開闢了法制角;12月2日,在學校教學樓前利用電子螢幕打出:“加強法制宣傳教育服務經濟社會發展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質”“弘揚法制精神服務科學發展”利用升旗儀式、紅領巾小廣播等陣地進行廣泛的.宣傳、教育。除了對學生宣傳教育,我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育:分別利用教師例會,組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關法律法規,要求全體老師從自身的教育教學特點出發,加強對學生進行法制教育。

  第二,全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動。

  為了取得更好的活動效果,我校除了加強環境佈置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動:一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座,利用週一“國旗下講話”,校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動,對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽;另外,我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對學生法制教育的重視,積極配合做好學生法制教育工作。

  在我校全體教職員工的努力下,我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。透過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強了法制觀念,提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恆地開展各項教育工作,爭做學法排頭兵,為了青少年的全面健康發展而不懈努力。

  中學憲法宣傳週活動總結4

  為了進一步促進依法治校、依法治學,把學校法制教育工作推上一個新臺階,近日,xx中學開展《中華人民共和國憲法》學習宣傳教育系列活動。本次活動主題是“全員學《憲法》、講《憲法》,掀起《憲法》學習新高潮”。

  為使本次活動收到良好效果,學校要求全體教師首先要“知法於心、守法於身、依法執教”。學校成立法制教育領導小組,利用例會組織全體教師學習了《中華人民共和國憲法》、《中小學教師職業道德規範》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,強化廣大教師的法制意識和依法執教的自覺性。

  學校利用國旗下講話、黑板報、櫥窗、廣播稿、專題展板、宣傳標語、集中組織學生學習等形式,對全體學生進行《憲法》教育,使學生熟悉《憲法》內容,領會《憲法》精神,認識到《憲法》的神聖地位,更懂得“有法必依”的準則,保證做守法的好學生

  以本次《憲法》學習活動為契機,學校會把“普法教育、依法治校、依法施教”作為日常重要工作堅持來抓,努力為師生營造“懂法守法、和諧安全”的學習、生活環境,為構建和諧、法治、平安社會做貢

  中學憲法宣傳週活動總結5

  按照市教育局《關於在全市中小學校開展“憲法知識進校園”活動的通知》要求,我校認真組織、紮實開展“憲法知識進校園”活動,並取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下:

  一、營造氛圍,注重法治宣傳

  為增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“12月4日國家憲法日”、“弘揚憲法精神,建設法治校園”等內容的宣傳標語。學校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向學生宣傳憲法知識,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

  二、精心謀劃、開展多樣活動

  1、5月21日利用升旗儀式,校團委書記任峰向全體師生宣講了憲法當中有關國旗的規定,同時圍繞憲法的性質、憲法的歷史、憲法的內容、憲法與生活的關係等向全體師生進行普法教育,校團委書記任峰的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最後,校長楊先鋒殷殷囑託全體同學:“時刻用憲法規範自己的言行,維護自己的合法權益,積極參加學校形式多樣的憲法學習宣傳活動,增強憲法意識,弘揚憲法精神,維護憲法的尊嚴和權威。”

  2、利用操前晨會時間,各班主任帶領全體學生朗讀憲法。透過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,讓憲法精神入腦、入心,使每一位同學都能成為合格的社會小公民。

  3、5月22日下午,各班召開“學憲法,我先行,做好憲法宣傳員”的主題班會,對學生進行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育影片、辨別身邊常發生的行為、透過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規,不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人參與,將憲法宣傳教育活動落到實處。

  4、5月23日下午,在政教處的組織下,我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步建立平安校園創造了有利條件。

  今後,我校應藉助“道德與法治”課程,對學生進行法律和思想教育,普及法律常識,使法律教育經常化、規範化、行為化,共建和諧校園。

最近訪問