大學生憲法日的活動總結(通用6篇)
大學生憲法日的活動總結(通用6篇)
活動已經告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收穫,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是小編精心整理的大學生憲法日的活動總結(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
大學生憲法日的活動總結1
為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和法制宣傳日活動,進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,培養全體師生法制意識,我校以“國家憲法日”為契機,結合學校實際,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治校園”的活動主題,把普法教育、依法治校作為重要工作來抓,為學生營造安全的學習環境、生活環境,建立安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下:
一、 營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“12月4日國家憲法日” “弘揚法治精神,促進社會和諧”、“弘揚憲法精神,建設法治校園”等內容的宣傳標語,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向學生宣傳法律知識,落實憲法晨讀活動,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。
1、 精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15,學校利用觀看教育部主會場的直播活動之機,班主任組織本班學生進行了同步跟讀。透過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,做一名合格的社會小公民。
2、利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會,對學生進行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育影片、辨別身邊常發生的行為、透過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規,不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校學工處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。
3.12月5日,利用週一升旗儀式,開展“憲法中關於國旗的規定”的國旗下講話,從升國旗講起,為全體師生講述為什麼我們的國旗是五星紅旗?理由是:這是由法律規定的,更準確說是由憲法規定的。這一次生動的國旗下講話,引起了全校學生的強烈共鳴。號召全體學生學習法律知識,培養法制意識,實踐法治精神,養成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。
“12.4““國家憲法日”主題教育系列活動的開展,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步建立平安校園創造了有利條件。
大學生憲法日的活動總結2
今年12月4日是十八屆四中全會確定的第二個國家憲法日。為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,大力弘揚法制精神,進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學校舉辦了法制宣傳教育系列活動。在市教育局的統一部署下,我校在師生中開展了“12· 4”國家憲法日宣傳活動,現將活動情況總結如下:
一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。
學校在教學樓前的電子屏上滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚法治精神,構建和諧於洪”、“學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時學校黑板報、網站進行《憲法》等法律法規知識宣傳。
二、認真開展法治學習活動。
利用學校政治學習時間,組織全體教職工學習《憲法》和黨的十八屆四中全會《關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》,學習關於法治建設,宣傳全面推進依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。
三、開展豐富的主題活動。
12月1日,少先隊總部組織了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民” 為主題的主題升旗儀式。 12月4日,我校各年級召開了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊會。對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,要求學生在學校和社會生活中,自覺做到知法、懂法、守法、護法。組織四至六年級學生製作了“國家憲法日”手抄報,精心篩選出優秀作品並將作品在宣傳欄中展出,調動了學生的學法積極性。
總之,學校透過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發揮了法治在社會發展中的規範、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環境。
大學生憲法日的活動總結3
市中級法院開展送法進校園首迎國家憲法日 當拿到法院贈送的《青少年法制教育讀本》後,我我很激動、很凝重、很感動,學校一定讓《讀本》與學生同行,使和諧安寧、文明進步同孩子永伴,呵護雛鷹自由健康飛翔! 市第X中學黨總支書記XX說。
為迎接12月4日首個國家憲法日,XX市中級法院聯合市依法治市辦公室、市關心下一代工作委員會走進市第七中學,開展憲法宣傳進課堂校園普法教育宣傳活動。安徽工業大學、市委團市委和市第X中學共組織了200餘名學生參加了憲法宣傳活動。市關心下一代工作委員會副主任張X、市中級法院黨組書記、院長楊XX、市委政法委副書記彭XX、市司法局局長劉XX等領匯出席了會議。
活動中,XX市關心下一代工作委員會副主任張XX就如何積極探索法制教育的有效形式,創新教育方法,激發青少年學法、用法的興趣,增強學生 學法、知法、守法的自覺性,併為在校學生撐起法律的保護傘提出了三點希望:一是要認清形勢,強化責任,切實增強做好青少年學生法制教育工作的緊迫性和責任感;二是要突出重點,應策施教,確保青少年學生法制教育宣傳活動紮實有效開展;三是要加強領導,深化協作,努力形成齊抓共管青少年學生法制教育工作的.良好格局。
XX市中級法院黨組副書記、副院長洪X就法院繼續做好青少年的法制教育工作,明確了具體的要求:一是以觀看典型案例、模擬法庭等喜聞樂見的形式,引導廣大青少年努力做一個具備基本法律意識的現代小公民;二是恪盡人民法官的職責,深入推進美好校園建設,為建設美麗校園營造良好氛圍,為學生的成長提供力所能及的支援幫助;三是繼續探索新形勢下青少年法制教育的新模式,與各方各界聯手,全力促進全市青少年健康、幸福的成長。
活動的最後,XX市中級法院為參加活動的學生及機關、地方群眾的代表每人贈送了一本《青少年法制教育讀本》,《讀本》從法官老師提醒、刑事、民事、行政四個方面,選取了73個案例,涉及憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官親歷的案件、事件,以彙編的形式,重現在青少年學生的眼前,使每一名學生都能夠直觀、生動、深刻地理解遵守法律的重要意義,學會用法律的手段保護自己,努力做一個學法、懂法、守法、愛法的好少年。
我們相信,在《青少年法制教育讀本》的指引下,我們將進一步豐富法制知識,陶冶法制情操,宏揚法制精神,做學法、知法、守法、用法的一代新人。學生薛沁雯說。
大學生憲法日的活動總結4
憲法是國家的根本大法,具有最高法律效力的法,是制定其他法的法律基礎。 每年12月4日是全國法制教育宣傳日,根據上級檔案精神及中心校要求,為進一步深化“法律進學校”和“學習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識,現結合我校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況彙報如下:
一、提高認識,加強領導
為了切實開展好這次宣傳教育活動,校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,並及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
二、認真落實,營造氛圍
弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動是在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執教。具體活動內容有:
1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八屆四中、五中全會精神,做好第二年國家憲法日宣傳工作,進一步深化“法律進學校”和“學習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識。
(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,以提高廣大教職工法律意識。
2、開展20xx年“12.4國家憲法日”宣誓活動。
(1)12月4日週五全體師生進行主題為“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”的法制宣傳活動,對全校師生進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
(3)印發法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的能力。
總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,並能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我們仍將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的檔案精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們最大地努力,進一步推進中小學生學法、尊法、守法、用法的意識。
大學生憲法日的活動總結5
20XX年12月4日是我國第X個國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據有關通知,12月4日晚我院在團委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動。總結如下:
一、積極成立學習小組
國際教育學院由學生工作副院長牽頭,學生工作相關老師為分隊長,各支部為小組,利用早讀,大螢幕滾動學習等方式全面開展了憲法日學習活動。
二、加強宣傳,擴大普及範圍
弘揚憲法精神,建設法制國家。我院透過微信公共平臺、國際教育學院網站、發放憲法學習資料以及利用大廳螢幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學生都瞭解憲法的內容,突出其重要性。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞憲法宣傳教育活動,國際教育學院開展了以下活動
1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,透過聆聽師生激昂的發言,觀看升旗儀式,使學生了解了憲法知識,認識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習時間,開展一次關於憲法知識的學習活動。在各位輔導員的指導下,佈置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關憲法的PPT主,並針對本班的實際,開展紮實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、積極舉辦憲法學習活動,並選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動,成績優秀,表現不凡。透過這樣的學習,學生學習到了憲法的知識,得到了能力的鍛鍊。
四、藉助各種力量,創造學習氛圍
憲法宣傳教育是一項長期而艱鉅的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網站、LED、宣傳板進行佈置,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,設定法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
五、活動成效顯著
效果看來,我學院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,並能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學院德育教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的檔案精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學院師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。
大學生憲法日的活動總結6
12月4日是我國憲法日,為增強師生的法制觀念和學法、守法意識,為構建和諧文明營造出良好的法治和諧環境,我校結合上級檔案要求,紮實開展了系列相關活動,收到了很好的教育效果,現將我校憲法宣傳日活動開展情況總結如下:
12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員胡海燕進行動員和部署,並進行了有關憲法知識的宣講。瞭解《憲法》的有關知識和《憲法》中關於國旗的規定。
一、加強宣傳,擴大普及範圍。
弘揚憲法精神,建設法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱鉅的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網站、LED,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,讓每一個學生都瞭解憲法的內容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,“增強憲法意識,推動科學發展,促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《 傳遞憲法精神 建立法治校園 》為主題做國旗下講話,讓全校瞭解憲法關於國旗的、國輝、國歌的相關規定並對同學們提出相關的建議。
四、開展憲法晨讀活動。
利用晨讀活動時間,選擇了憲法及正文中的相關章節、條款,組織學生集體朗讀,對憲法知識進行進一步瞭解。
12月4日中午和下午時間,學校“紅領巾校園廣播站”製作“憲法在心中”特別廣播節目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。
12月4日下午第二節課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。透過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。