初一物理上冊知識點總結歸納
初一物理上冊知識點總結歸納
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的初一物理上冊知識點總結歸納，歡迎大家分享。
熔化
1.定義
是指對物質進行加熱，使物質從固態變成液態的過程。它是物態變化中比較常見的型別。熔化需要吸收熱量，是吸熱過程。
2.晶體
(1)定義：晶體是由大量微觀物質單位(原子、離子、分子等)按一定規則有序排列的結構，因此可以從結構單位的大小來研究判斷排列規則和晶體形態。
(2)特性：
晶體在熔化過程中溫度不變
晶體有一定的熔點，即熔化的溫度
不同晶體熔點不同
3.非晶體
(1)定義：非晶體是指結構無序或者近程有序而長程無序的物質，組成物質的分子(或原子、離子)不呈空間有規則週期性排列的固體，它沒有一定規則的外形。
(2)特性：非晶體沒有熔點
4.影響熔點的因素：(1)壓強(2)雜質。
聲現象
1.聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。
2.聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3.聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4.利用回聲可測距離：S=1/2vt
5.樂音的三個特徵：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關係。(2)響度:是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關係。
6.減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。
7.可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高於20000Hz的聲波;次聲波：頻率低於20Hz的聲波。
8.超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9.次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建築等。它主要產生於自然界中的火山爆發、海嘯地震等，另外人類製造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的賓士、核爆炸等也能產生次聲波。
光現象知識點
1.光源：自身能夠發光的物體叫光源。
2.光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。小孔成像條件：孔要足夠小特點：倒立、相似、與小孔形狀無關。
3.光在真空中傳播速度最大，是3×10米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×10米/秒。
4.我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
5.光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等於入射角。(注：光路是可逆的)
鏡面反射VS漫反射：鏡面反射：平行光照射到光滑介面時，反射光線依然平行。
漫反射：平行光照射到凹凸不平的介面時，反射光線向四面八方散開。
漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
6.平面鏡成像特點：
(1)平面鏡成的是虛像;
(2)像與物體大小相等;
(3)像與物體到鏡面的距離相等;
(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡裡成的像與物體左右倒置。
7.實像：由光線匯聚而成;虛像：一種視覺感覺，並不是由實際光線匯聚而成。
8.平面鏡應用：(1)成像;(2)改變光路;(3)增大視覺空間。
9.平面鏡在生活中使用不當會造成光汙染。
10.球面鏡包括凸面鏡(凸鏡，發散光線)和凹面鏡(凹鏡，匯聚光線)，它們都能成像。具體應用有：車輛的後視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽灶、醫術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
11.光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。
12.光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小於入射角;入射角增大時，折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的)
13.太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。
14.光的三原色是：紅、綠、藍;顏料的三原色是：紅、黃、藍。
物態變化
1.溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據液體的`熱脹冷縮的原理製成的。
2.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規定：把冰水混合物溫度規定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。
3.常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。
體溫計：測量範圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4.溫度計使用：(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計示數穩定後再讀數;(4)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。
5.固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。
6.熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。
7.凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放熱.
8.熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。
9.晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度(即熔點)，而非晶體沒有熔點。
壓強知識歸納
1.壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
2.壓強:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
3.壓強公式:P=F/S，式中p單位是:帕斯卡，簡稱:帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是:牛;受力面積S單位是:米2
4.增大壓強方法:(1)S不變，F↑;(2)F不變，S↓
(3)同時把F↑，S↓，而減小壓強方法則相反。
液體壓強
1.液體壓強產生原因:是因液體受到重力。使用液體壓強計(U型管壓強計)測量液體內部壓強。
2.液體壓強特點:
(1)液體對容器底和壁都有壓強;
(2)液體內部向各個方向都有壓強;
(3)液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等;
(4)不同液體的壓強還跟密度有關係。
3.液體壓強計算公式:(ρ是液體密度，單位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度，指液體自由液麵到液體內部某點的豎直距離，單位是米)
4.根據液體壓強公式:可得，液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積和質量無關。
5.流體壓強大小與流速關係:在流體中流速越大地方，壓強越小;流速越小的地方，壓強越大。
6.流體壓強大小與流速關係:在流體中流速越大地方，壓強越小;流速越小的地方，壓強越大。
拓展閱讀：初中物理學學習技巧
物理概念和術語是學習物理學的基礎，只有熟練掌握才能抓住問題的實質和關鍵。學習物理概念的方法有五種：
(1)分類法。對所學概念進行分類，找出它們的相同點和不同點，初中物理學的概念可分為四小類①概念的物理量是幾個物理量的積，例如：功、熱量;②概念是幾個物理量的比值，如：速度、密度、壓強、功率、效率;③概念反應物質的屬性，例如：密度、比熱、燃燒值、熔點、沸點、電阻率、摩擦係數等;④概念沒有定義式，只是描述性的，如力、沸點、溫度。
(2)對比法。對於反映兩個互為可逆的物理量可用這種方法進行學習，例如：熔解與凝固、汽化與液化、昇華與凝華、有用功與額外功。
(3)比較法。對於概念中有相同字眼的相似相關概念利用相比較學習的方法可以找出相同點和不同點，建立內在聯絡。例如"重力"與"壓力"、"壓力與壓強"、"功與功率"、"功率與效率""虛像與實像"、"放大與變大"等。
(4)歸類法。把相關聯的概念進行分組比較便於形成知識系統。例如：①力、重力、壓力、浮力、平衡力、作用力與反作用力。②速度、效率、功率、壓強。③槓桿、支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂、力的作用線。④熔解、液化、蒸發、沸騰、汽化、液化、昇華、凝華。⑤串聯、並聯、混聯。⑥通路、短路、斷路。⑦能、機械能、功能、勢能。
(5)要點法。抓住概念中關鍵字眼進行學習，例如"重力"由於地球的吸引而受到的豎直向上的力叫重力，這個概念中"地球的吸引""豎直向下"就是關鍵字眼，值得反覆回味和理解。