年度考核登記表個人思想工作總結(通用19篇)

年度考核登記表個人思想工作總結(通用19篇)

  光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。好的工作總結都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的年度考核登記表個人思想工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇1

  一年來,我熱衷於本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支援下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和群眾的肯定。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

  一、嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高。

  一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

  認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。一年來,在指導老師潘鄉長的帶領下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建築實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

  二、努力工作,認真完成工作任務。

  一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由於我鄉工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走後,我的工作任務更重,現在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監督員、食品質量監督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:

  (一)黨政辦工作。可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工

  作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯絡駐村幹部、經辦人,幫其檢視檔案資料等,使群眾能儘快辦好手續,樹立好政府視窗的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把檔案送達到各辦公室,並及時把領導批閱檔案收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份檔案;在收集整理資料時,全面、準確地瞭解各方面工作的開展情況,及時總結、彙總,向領導彙報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70餘篇。同時在組織會務、後勤管理、打字影印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

  (二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、責任大、業務性強,準備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20餘篇。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料,接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。

  回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村裡的時間過少,造成調研不夠,情況瞭解不細,給工作帶來一定的影響,也不利於儘快成長;再次,在工作中主動向領導彙報、請示的多,相對來說,為領匯出主意、想辦法的時候少。

  在以後的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇2

  一年來,在單位領導及同事的關心和幫助下,透過努力,自身的政治素質、業務水平和工作能力都得到了很大的提高,現將20x'x年的工作情況總結如下:

  一、堅持學習,不斷提高個人素養

  注重向實踐學習、向身邊同事學習,努力學習業務知識,不斷提高自己的業務能力。

  二、明確目標,依靠團結同事圓滿完成年度各項任務。

  始終把生產安全作為一切工作的重中之重,堅持“安全第一,預防為主”的方針,確保在安全的前提下,穩步發展生產。為了圓滿實現全年安全生產的總目標,我們在事前預防和落實各項安全措施上下功夫,把安全工作做深、做細。透過安全生產例會和現場安全檢查逐步消除各種安全隱患。著力改變礦山員工的安全意識,使“我要安全”成為每個員工的習慣行為和自覺行動,保證了安全管理制度的真正落實。全年未發生安全責任事故。三.注重實效,紮實做好本質工作。

  1、今年我還負責炸藥庫的日常管理工作,在工作中落實崗位責任制,各類臺帳記錄完整,標誌清晰,資料準確。

  2、加強生產生產管理,堅持定期召開生產安全例會、加大工作檢查力度、制定了各項應急處理預案,及時按照要求將安全生產資訊進行上報、嚴格執行規程規範和各類管理制度。

  總結一年來的工作,雖然取得了一些成績,但也存在很多不足,例如在安全生產管理上、在員工思想教育,在突發事件的應急處理上還有不足的地方,我會在今後的工作中加強注意,不斷改進。

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇3

  在xx,我遵循“以病人為中心”的服務理念,以認真負責的工作態度,發揚救死扶傷的革命精神,恪盡職守,做好護理工作,認真完成工作任務。

  一、盡職盡責,做好護理工作。

  俗話說:“三分治療,七分護理”,經過20多年的護理實踐,我越來越感受到護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持穿著整潔大方,使用禮貌規範的語言,待人和善有禮。嚴格遵守醫德規範和操作規程,認真書寫護理記錄,千方百計減輕患者痛苦,安全做好本職工作。無論是員工家屬還是當地患者,我都堅持把患者當親人,態度好,言語友善,行動溫和,耐心解答患者及家屬關於病情的諮詢,以及家庭治療和保健的注意事項。與患者不存在言語衝突,不存在因服務態度、服務效率、服務質量等問題引發的糾紛,得到患者及家屬的高度評價。

  二、發揮作用,做好幫扶工作。

  對於患者來說,護理工作不是一個護士可以負責的工作,而是需要團隊輪流配合的工作。近年來,醫院為護理隊伍增添了新的力量。在工作中能充分發揮其資歷較高、經驗豐富的優勢,主動做好年輕護士的幫扶工作,講解業務技術知識並與患者溝通,解決護理業務中的疑難問題,指導護理措施的落實,幫助年輕護士儘快成長,為整體護理水平的提高做出自己的貢獻。

  三、不斷學習,提高思想專業水平。

  在過去的一年裡,我透過報紙、電視和政治學習,學習了黨的方針、路線和政策,學習了上級的指示和規章制度。透過學習,提高了政治理論水平,進一步端正了服務態度,增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的意願。同時主動參加醫院、科室組織的業務學習和技能培訓,堅持自學相關業務書籍。透過不斷學習新知識,更新知識積累,提高了自己的專業素養和業務潛力,適應了不斷提升的醫學專業發展的需要。

  隨著社會的發展進步和人們生活質量的提高,患者對護理質量的要求越來越高。在今後的工作中,我將進一步牢固樹立“服務患者,塑造醫院形象”的理念,立足崗位,勤懇工作,恪盡職守,提升社群醫務人員的整體形象。

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇4

  不知不覺,新的一年又將來臨了。回憶這一年的作業程序,作為XX公司廣告部的一名出售人員,我深深的感到公司的蓬勃展開的熱心,XX公司人為之奮鬥的可貴精力。下面,我就將我20XX年的個人作業狀況進行如下總結:

  一、20XX年出售狀況

  我是XX公司出售部的一名出售人員,首要擔任跟進XX區域廣告署理公司前言策劃專員和購買專員的前言排期與投進作業,引薦協作,以下單成果為作業使命量。20XX年,我活躍與部分員工一同在XX區域推行我公司的事務,並以公司的戰略政策為輔導,與相關的協作客戶就前言排期與投進作業進行了傑出的協作。XX的出售是我公司廣告出售部分作業的要點,出售局勢的好壞很大程度上影響著公司的經濟效益。這一年來,我出售部分堅持穩固老商場、培養新商場、展開商場客戶、發掘潛在商場,使用我公司的XX帶動產品出售,並取得了較好的作用。

  跟著XX產品在XX區域日趨嚴厲的商場競賽局勢,資訊在商場出售程序中有著越來越重要的作用,資訊便是效益。我部分時刻親近注重商場動態,把握商機,向資訊要效益,經過不斷的商場調研和資訊收集、剖析、收拾,將其準則化、標準化、常常化。

  我出售部分經過商場調查、事務洽談、計算機網路等方法和途徑樹立了比較安穩牢靠的資訊途徑,親近注重職業展開趨勢。與此一同,咱們樹立了客戶檔案,盡力做好根底資訊的收集,並依據西南商場狀況活躍派駐事務員對出售商場的動態進行盯梢把握。20XX年度,我出售部分定下了XX的出售政策,年末完結了全年累計出售總額XX,產銷率XX%,貨款回收率XX%。年度作業使命完結XX%,首要成果完結XX%。

  二、個人才幹點評

  廣告出售部擔負這公司產品的出售作業,責任重大、使命艱鉅。一支才幹超卓的高本質出售部隊是完結公司的年度出售使命的重要保障。作為公司的員工,我時刻都感覺到自己身上的重擔。我的言行代表了公司的形象。因而我時刻不斷以謹慎的作業精力要求自己,不斷加強本身的才幹涵養,廣泛的瞭解廣告商場的動態,時刻做好自己的本職作業。關於公司的各項出售政策,我都仔細貫徹實行,並在作業中發揮吃苦作業的精力,盡力完結出售政策。在作業中,我盡力做到與搭檔友好相處,面臨作業使命,咱們活躍進行交流和諧,關於有利於完結出售政策的定見和主張,我仔細剖析研討,並虛心接受。

  三、作業主張及盡力方向

  回憶這一年來,我與出售部整體事務人員發揚吃苦耐勞、勇於前進奮鬥的精力,聯合寫作取得了傑出的成果。可是,依然沒有百分之百完結使命,這是我應該仔細反思的當地。不管怎樣,成果都是歸於曩昔的。展望未來,擺在我面前的路還更長、困難還有許多,使命也很艱鉅。可是,作為XX公司的出售人員,我不應該害怕困難,反而應該知難而進。我必定會在20XX年愈加超卓的發揮自己的作業活躍性、自動性、發明性。實行好自己的崗位責任,竭盡全力的做好20XX年度的出售作業,要深化了解XX的動態,要進一步開闢和穩固西南商場,為公司發明愈加高的出售成果。

  喜迎新春,祝咱們公司在20XX年的出售成果上更上一層樓,走在XX職業的頂級,向咱們的抱負挨近。

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇5

  20XX年這一年的作業就現已完畢了,而我也是在這一年的時刻裡得到了許多的前進,一同我也感受自己是在作業的一年中有十分多的生長。對這些我更是對自己進行了一個簡略的作業總結。

  一、成果合格

  關於這一年來的作業雖說是沒有太好的成果,可是總的來說我個人的成果仍是合格了的,並且我個人也是從這些方面得到了不少的生長。從年頭時刻到現在的年末能看見我的成果是呈現著漸漸上升的趨勢,這樣的餓趨勢更是表明晰我這一年來的盡力,一同我也十分的高興自己是有如此的收成。我信賴只需自己一向堅持著這樣的勁頭兒便必定是可以將自己得作業都完結好,並且讓我的各方面都得到前進。這次合格的成果更是鼓動了我要鄙人一年堅決的做好自己,並且還要十分盡力的去投入到每天的作業中。

  二、出售技巧的前進

  身為一名出售員,最為重要的東西便是出售技巧,而真實的出售技巧靠的便是那張嘴,而我也逐漸的理解自己應該是要十分盡力的去猛進,讓自己可以在每天的作業上去收成必定的生長,一同在不斷地與客戶交流的程序中去訓練自己的才幹,讓自己愈加可以理解客戶的話中話,以及一些真實的需求。儘管我的成果更是證明晰我的生長,可是這全部都還遠遠不行,而我需求去盡力猛進的當地仍是許多,所以我更是期望自己可以鄙人一年的時刻裡去漸漸生長,讓自己可以生長成更棒的出售員。

  三、自己支付的盡力

  這一年的韶光,我都是十分盡力的在讓自己可以有所生長,並且在各方面我都是期望自己可以得到十分好的展開,更是有十分盡力的讓自己在作業方面去得到前進,而我自己也是有不斷地總結反思自己,就期望可以在自己的反思中理解必定的道理,也讓自己鄙人一階段有更好的展開政策。當然關於自己每一階段的小生長,我也是有依據本身才幹為自己規劃必定的政策,以這樣的方法來促進我的生長與前進。當然從現在的成效來看,都仍是挺不錯的,所以我更是十分的等待自己鄙人一階段的生長,一同愈加想要讓自己在未來有更多,更好的成果。

  作業的這一年我感受到了自己最為高興的韶光,更是期望自己依舊能以這樣美好的方法來讓自己得到十分好的展開,下一年我仍是會堅決如此的作業方法,更是時刻檢視自己,讓自己一步一步的得到更好的展開,並且去完結我的政策,發明愈加精彩的未來。

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇6

  逝者如斯夫,轉眼間我們即將和20xx年道別,我很榮幸本學期以來擔任分協會青年志願者協會會長職務,回顧半年來的工作,首先由衷地感謝院青協的指導幫助,感謝理事會的成員們給與的寶貴支援、理解和配合,感謝所有會員的共同努力!同時,我也看到了自身工作中存在的諸多不足,但我堅信有大家的支援,我完全有信心、有能力把青協工作做好!

  我一直非常熱愛青協工作,它不但給了我鍛鍊自己的機會,使我廣泛接觸社會,瞭解基層,而且透過踐行活動一次次激盪內心愛與感動的情愫,一次次在心靈淨化中收穫著一種滿足,一次次在自我價值認識過程中激勵著我做一個對社會有用的人。

  以下我想重點談談工作中的體會及經驗教訓

  1 、做青協工作必須要有責任心,一種踏實的工作態度。

   在此我特別感謝上屆會長的言傳身教,一切態度來自於內在的責任,尤其做青協工作,我們必須要考慮如何把協會出色地運作起來,使整個理事會精誠團結,高效開展工作。倘若不能為廣大會員提供廣泛的鍛鍊成長的平臺,則我問心有愧。當我聽到一個學長說青協只是頭腦簡單,四肢發達時的群體時,我決心一定要把活動開展好,促使廣大師生和會員對我們青協發展有信心,避免更多的人對青協產生認識上的偏差!九月下旬我開始籌劃找新招幹工作,由於我們原政史系09級班委會建立較晚,我逐個宿舍去宣傳青協,一個人做海報,策劃招乾等工作,這些看似簡單的事可真正做起來並不容易,值得欣慰的是我們的招新招幹工作均較早地完成!

  2、 作為一名會長,要時時嚴格自律,處處以身作則!

  一個人的威信與其說是被給予的不如說是自己言行和能力的獎賞,只有自己做到足夠的好才是最大的調動力,會員才會自覺積極把活動做好,協會才會有向心力。生活中應嚴格要求自己,時時注重自己的言行,模範遵守學校的各種規章制度,切實提高自己的思想道德修養水平,為人本分踏實,誠實守信,這樣才會贏得別人的信任和敬重,我一直提醒自己一個思想道德有缺陷的人無論能力多麼優秀也絕對不能勝任青協工作,我們不僅要起到學生幹部榜樣的作用,更要有一種學長風範!

  3 、平常心,平常人,真誠關心幫助同學。

  一個艦隊航行快慢不是取決於最快的那隻艦艇,同樣一個團隊只有精誠團結,真正融合才會高效運作。要調動理事的積極性,作為會長我時時提醒自己要有平常心,不能持會長思想,處事居高臨下,說話好為人師,讓人敬而遠之,恰恰相反我們應虛心向廣大會員學習,以平等的身份處理工作,去認可、尊重別人這樣協會才會和諧,有凝聚力!作為學長生活中我們也應真誠關心幫助學弟學妹,為他們排憂解難,這本身也是一種志願精神的實踐,讓我最值得驕傲的一點就是我們的理事們從內心一直把我當朋友而不是會長看待,他們可以大膽地喊我姓名與我開玩笑,整個理事會的關係非常寬鬆和諧。

  4 、做工作要務實,必須擺脫功利性色彩.

  青協工作是一項高尚的事業,志願者活動是衡量社會公德的標尺。做活動決不能為做活動而活動,也不能一味地講究形式的大小,更不能把是否有領導肯定,是否有媒體報道作為衡量活動價值的標準,這樣只會讓我們脫離實際,導致我們實際工作中心態浮躁、浪費精力和本來就緊張的活動經費!志願者活動應該真正做到實處,正真體現志願者精神。我們的理事孫瑩瑩同學就曾建議我不要過多在乎院青協是否認可,我們可以從小事小角度著手做好志願者工作,而且她還曾資費去看望照顧落筆全村的孤寡老人,這一點使我非常感動,也深受啟發!在此我也建議校青協不要過多地將如何如何評優,過多地比較各分協會的工作,這樣既不利於我們的和睦也會導致工作中功利性成分!

  5、 工作透明,發揚民主,做好青協工作幹部儲備。

  無論做什麼如果可能的話都應該讓理事乃至會員充分了解並積極參與,使他們及時瞭解青協的最新動態,在策劃活動中應尊重他們的建議,充分發揚民主,群力群策,這樣才可能調動他們的積極性主動性,不至於使他們被邊緣化。此外做好會費管理及使用也是非常重要的,會費及各項經費開支一定要透明並自覺接受全體會員的監督,錢的問題上來不得半點馬虎!做好青協幹部的培養儲備也是非常重要的,作為會長我們平時要有意識的培養理事們做事能力,不能搞一言堂,什麼都自己說了算。我們一定要有一種胸懷,給他們儘可能多的表現和鍛鍊的機會,充分發揮他們的主體作用,鼓勵他們放開思想大膽去做,只要這樣新招的幹事們才會增能力,強素質,我們的青協幹部隊伍才會有保障,我們青協工作才會有後續發展能力,我個人覺得這一點非常重要。

  由於主客觀因素,我認為自己本學期工作中還存在諸多不足之處:一 做工作沒有做好周密的計劃和前期準備,容易出現隨意性。

  由於工作沒有經驗,在招新招幹工作中沒有做好前期宣傳, 導參加應聘的人選不多,招聘工作做的又太急,對招新也沒有一個周密的策劃。在以後的工作中我一定會要做好前期準備,不打無準備之仗,凡事精心策劃,有條不紊!

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇7

  尊敬的團支部:

  一年的校園生活即將結束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,為了今後的工作再上新臺階,現將本學年的思想和工作做如下總結

  一、學習上:

  我深知學習的重要性,團員總結。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。

  二、思想上:

  中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我透過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。

  三、工作上:

  為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我在院團委編輯部記者團擔任記者一職,並多次在學院創辦的院報上發表文章。同時我也是班裡的組織委員,在過去的一年中,因為我工作上的良好表現,我被評為"優秀學生幹部",另外,由於去年我在院團委宣傳部工作表現優秀,被評為"先進工作個人"。當然了,學校一直鼓勵貧困學生奮發自強,並且給予了很多的幫助,我也在去年獲得了"陽光"助學三等獎學金,這些都激勵著我繼續努力,用自己的勤勉回報學校、回報、回報全社會!

  四、生活上:

  儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞父母繼續為我的學費、生活費發愁,不再為了我節衣縮食,我做過很多的兼職工作,包括在通公司做資料核對、在超市做收銀員、為話機世界發傳單等。做兼職既可以增加經濟收入,又能接觸社會,大大開闊了我的視野,鍛鍊了我的交際能力、團隊協作能力,也讓我更自信了。

  以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。我現在已經是大學預備員了,當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧於作為一個真正的共青團員。

  XXX

  20XX年X月X日

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇8

  一學期來,按照學校的工作要求,以“文明源於身邊細節,做人始於學會感恩,教育重在培養習慣”這一德育工作主線,從班風建設、安全工作、行為習慣、育人質量等方面開展德育工作,取得了一定成績。

  一、加強了班風的培養與建設,著力抓好班級常規管理

  我班的育人目標是:“勤奮、博學、自律、向上”。根據班風目標,制定了班班規細則和安全文明公約。一是大力培養學生對班級的歸屬感和團隊感。我班學生學習困難的比例在全年級是最大的,這給我班的管理帶來了困難,但我班也是一個很活躍的集體,有潛能,講團結,這讓我對該班充滿信心。

  激發學生的責任感與愛國愛校熱情,幫助學生樹立自信心,要求學生從身邊的每一件小事做起,形成良好的行為習慣。透過經常性的鼓勵與賞識,激發進取精神和自信心,同學們的思想覺悟有了很大的提高。無論是升旗或是集會,學生都注意自身形象,維護班集體利益。二是重視和搞好班幹部的發掘、扶持和培養。透過民主選舉班委和隊委,同學們推選出了一些品學兼優、有責任心並樂意為大家服務的學生擔任班隊幹部,我要求他們努力學習,團結同學、以身作則,鼓勵他們要大膽工作,嚴格要求,注意工作方法。透過間週一次的班隊會,總結每週班級情況,指導他們工作方法,幫助他們提高工作能力。班長苟怡、紀律委員郭小碧、生活委員王良飛、中隊長曹詩瑤等都能積極主動工作,並卓有成效。三是常深入瞭解學生,和學生溝通。

  及時瞭解了學生的思想、學習和生活情況,對學生進行了有針對性的教育,使班級紀律良好。四是加強與家長的溝通。經常與家長取得聯絡,爭取積極作好合力教育工作。主要是透過電話聯絡,約請家長到校,讓家長第一時間瞭解學生最近的表現情況。五是重視活動的開展凝聚學生。開展了生態意識教育和文明習慣教育,組織學生參加了接力賽,讓他們透過活動彼此更合作更團結。

  二、實施自我管理,突出培養管理能力

  班級常規管理需調動全班學生的積極性,才能形成合力,共同構築起學生自我管理機制。因此,我借用魏書生的管理辦法,給每一位學生管理任務,讓其服務同學、鍛鍊自己、表現自己、提高自己。一是建立值日班長制度,按學號輪流“執政”,二是對班上紀律管理,實行小組長負責制,片長督察制,週週總結評比。由值周班長負責。經過一期來的教育管理,班上學生的自我管理能力明顯增強,學生的紀律大大改觀。三是民主改選班幹部。四是全班在學習、紀律方面都開展競賽,先進的上光榮榜,落後的進警示欄。五是大膽放權,時時指導,讓學生自主管理。自習課、上午、下午各個時段的管理細化到班隊幹部,各種活動的開展等都讓他們自己組織安排,既鍛鍊了能力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!

  三、以愛為紐帶,注重師生的情感交流

  沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。我在教育中一是“偏愛”後進生。精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上的價值。大膽吸收這些後進生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。如王良飛自從擔當生活委員後,嚴格要求自己,工作認真負責,紀律觀念增強了,同學老師都誇他變化大。二是嚴愛優等生。對優秀學生常敲邊鼓,以示警醒。如王亮同學是我班的學習紀律標兵,中期考試後一時紀律鬆懈,驕傲自滿,我透過與他談心,嚴厲指出他的危險訊號,從而督促他更好地學習。三是博愛中等生。中等生雖不出類拔萃,但他們渴望老師的關注,希翼老師的賞識,因此我經常在班上表揚中等生,讓其充滿自信的學習和生活。透過與學生的交流,共同感受學習的過程;感受師生的情誼,感受生活的美好;共同分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;不停的學習新的知識,接受新觀念,和時代同步和學生共同成長。

  四、加強安全教育,建立和諧班級

  安全無小事,責任重於泰山。因此,安全教育堅持天天講,天天抓。按照學校的安排,與學生及家長簽訂了安全教育責任書,開展了兩次清理整頓工作,消除了安全隱患,確保了班級安全。加強對學生進行紀律教育,做到常疏導,及時化解學生之間的矛盾,有針對性地進行心理健康教育,使班級和諧團結。

  五、隨想與憂慮

  班級德育管理繁而雜,時不時學生之間的一些小問題,讓人眼花繚亂,如果都由班主任來處理,恐怕縱有三頭六臂也會叫苦不迭,因此也只能是抓大放小,小事讓學生進行自主管理,發揮班隊委的作用,但這樣一來班級可能要扣掉一些分,直接影響班主任的考核。不過這都是暫時現象,等學生自主管理能力增強了,就會得到改觀。管得過細,學生會有反感情緒,不利於學生積極性的發揮。一期的工作也讓我深感憂慮,主要是個別家長袒護縱容自己的孩子,給班級管理帶來負面影響,自己的孩子壞習慣多不以為然,反而被孩子的一次離家出走嚇得不再敢管理自己的孩子,讓其隨波逐流,讓為師的管亦憂,不管更憂,然則何去何從也。

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇9

  烏飛兔走,日月如梭,不經意間一個學期就要結束。回首望昨天,我真誠的對在楊木柵子中學度過的日日夜夜說聲:“謝謝”。一學期的工作令我成熟了許多也老練了許多,特別是和本班學生的相處中懂得了許多管理和溝通的道理使我的教育教學管理能力有了很大的提高,面對未來的工作充滿了憧憬和自信。為了積累育人經驗,提高管理水平和教育成效,謀求未來發展,透過反思和剖析過去工作,今做總結如下:

  一、取得成績:

  1、鞏固率100%。

  2、良好班風、學風逐漸形成。

  3、學習成績穩步提高。

  4、紀律、衛生狀況有明顯改觀。

  5、養成較好的學習及生活習慣。

  二、計劃的落實情況

  本學期班級管理的指導思想是:最佳化班級民主管理,建立積極向上的班風,加強班級常規建設,開展有特色的班級活動,建設文明的班級秩序,養成良好的行為習慣。

  在全體同學的努力下本學期之初帶有嘗試性、侷限性的想法按計劃有序地進行,取得了較明顯的效果。班風班貌改觀大,班級有正確的輿論導向,全班學生個個有其職,有責可盡,大多數學生責任心強,能力強,優生髮展快,差生轉變好,深受學生家長的好評。透過和同學、各課任教師交流看得出也體會得到大家對本班本學期的各項工作都比較滿意,雖然工作中有許多困難但本學期的工作目標已圓滿完成。特別是本學期開展的“自主學習,提升素質”活動,收效頗大,充分利用了第八節課,透過組織學生自主學習提高學生的自主學習能力,提升了學生素質,掌握了四種本領(學會求知,學會實踐、創造,學會共同生活,學會生存)

  三、總結工作經驗

  見效最快的管理方法是“壓”和“堵”但不能長久保持,最長遠也是最佳的方法是“導”可以一勞永逸。

  “導”的過程為:提高認識(啟蒙)―-誘發情感(內化)――指導行為(關鍵)

  1、以冷酷的現實讓孩子們猛醒,培養學生的目標意。

  2、學海泛舟,進行成才意識的培養和薰陶。

  3、社會調查,明確知識之重要。

  4、生活聚集,深感成功並非高不可及。

  一個優秀的班集體應該是有特色的。

  建立特色班集體的過程:共同感受――共同分享――共同成長

  1、明確育人目的:正直、善良、智慧、健康。只有自制才能成人;只有自強才能成才;只有自信才能成功。

  2、有較強組織紀律性,不防礙別人。

  3、注重能力的培養和鍛鍊。

  4、注重師生的情感交流。

  5、和家長成為朋友。

  四、問題和不足

  本班學生活躍有餘而刻苦不足,相當一部分學生缺乏迎難而上的精神,在遇到困難的時候往往會選擇逃避,由此產生了逃學、曠課等現象,這是個不容忽視的問題,可以想象得到意志品質不達標的學生是無法擁有美好的前途的。還有許多學生沒有學習目標、學習方法不當所以學習效果不理想。當今社會是一個共融、和作的社會,各企業是分工、協作的團隊,要想在職場中游刃有餘必須學會與人溝通、與人共處,但至今還有一半的同學不善言辭,雖然本學期有針對性的組織了“每週一講”但學生的底子薄,距離要求還有一定差距,今後工作會將此做為一個側重點。

  五、發現的規律性東西

  1、班主任的作用:是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯絡各科任教師的紐帶,是學校和家長之間最密切的信使。

  2、班主任的評價標準:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任。班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任

  3、理想的班集體:有共同的奮鬥目標,有建全的班委會,有正確的輿論和良好的班風,能夠適時有針對性的開展各種活動進行教育。

  4、中差生轉化方法:以愛動其心,以理服其人,以智導其行。

  5、學生最愛的老師:時刻想著學生,尊重學生,瞭解學生需要,注意與學生交流感情的老師;對學生真誠、坦蕩能得到學生的真心與信賴;有豐富閱歷,通曉古今中外、天文地理、文學時事、體育演藝的老師;能言善辯、談古論今的老師;嚴肅而不失活潑,莊重而不缺幽默的老師;專業能力強的老師。

  在楊木柵子中學我是一名教師更是一名學生,每天我都能感受到學校的發展,每天都努力接觸新的事物,每天都受到感動和激勵,每天都成長著、完善著,我想無論今後走到哪裡我都感謝楊木柵子中學帶給我的一切,我衷心的祝願楊木柵子中學的事業蒸蒸日上,楊木柵子中學的學生一屆更比一屆強。

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇10

  20xx的工作在各級領導的關懷和同志們的支援下,積極肯幹、兢兢業業,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為今後的工作和學習打下了良好的基礎。現總結如下:

  一、 注重學習,不斷提高政治文化素養

  1. 強化理論學習。做為一名監獄人民警察就是要嚴格要求自己,做到無私奉獻、吃苦在前、享受在後。同時,自己也明白自己職業的政策性強,與各種違法行為及陰暗面接觸多,面臨形形色色的考驗,沒有很強的法律知識,就難以成為一名合格的監獄人民警察。只有不斷學習,不斷提高自身的政治理論水平,經過深化認識,思考歸納,概括昇華,使自己在工作中獲得的經驗、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,才能推動自身素質不斷得到提高,與時俱進,不斷適應新形勢,新情況。

  2. 積極參加單位組織的業務培訓,提高自身各項業務素質和水平,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心。

  二、踏實工作,認真完成各項工作任務

  1. 落實監管措施,確保監管安全

  能積極地協助監區主要領導展開工作,努力維護穩定的罪犯改造秩序,順利確保了“三無”目標的實現。同時也使自己受到了很好的鍛鍊,自覺在能力上有了一定的提高。

  2. 廉潔自律,規範執法:

  認真學習和國家制定的各項方針、政策並在實際工作嚴格執行和國家的改造方針、政策,能做到規範執法,文明管理,執法公平,對自己嚴格要求,自覺地維護監獄機關的工作形象,不利用公務權力圖謀私利,做到不該去的地方不去,不該做的事情不做。

  在工作中,認真遵守監獄機關制定的各項規章制度,努力提高機關工作效率和工作質量。

  三、存在問題和不足:

  回顧一年來的工作學習雖然說取得了一定的成績,但也總結出一定的不足。比如講,開創性的工作開展的不多,有些工作協調的不是十分到位,這些問題都有待於在今後的工作中不斷加強學習,及時改進。作為年輕一代的監獄人民警察,工作經驗不足,需進一步的積累,在平日工作中更多的是學習。

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇11

  轉眼間一年就這樣過去了,但20xx年給我留下了深刻的記憶!

  在這一年裡,我做了一些我以前都不敢去想的事情:

  例:上半年我能去接七的地理學科、下半年我接了三年級的數學,這些事情我以前都沒想過的,還有就是我能有勇氣去縣裡組織的地理優質課比賽,後來還被縣裡派去參加州里的比賽、九月份的時候參加了縣裡組織的與廣州市同課異構(被縣裡聘為主講教師)。

  在九月十四號的時候有幸參加了“國培計劃(20xx)”-貴州省農村中小學教師置換脫產研修專案,在此期間,我學到了很多知識,也學會了很多做人的道理,透過自己的努力被評為“優秀學員”、在參加國培辦舉辦的教學技能比賽中獲得“三等獎”。

  在上半年,我接手的是初中七年級的地理學科,對於這個學科而言,我最初僅僅是處於好奇、對它比較感興趣,在學校領導的安排下我被安排上七年級的地理,當時我有些慌,因為以前我是上體育的,對於一個陌生的科目來說壓力還是很大的,在這一學期當中,我和學生們一起共同努力,最終還是取得相當滿意的成績。

  在第二個學期九月十四號到在十一月底我一直在外學習,返回學校後,我才知道,我回來後要接三年級的數學,並任他們的班主任,我這時才意識到我肩上的重擔是多麼的沉重。當我走進教室看到學生那渴望的眼神,我被感動了,我當時就只有一個想法,就是如何教好這幫學生,他們可不能毀在我手裡啊!在與他們交流過程中我發現,他們很難適應我的教學方法,我為此反思了很久,我就想如果他們不能接受我,我就想辦法去適應他們,眼看就要期末考試了,我對複習還是一籌莫展,還好有大家老教師的幫助,我很虛心的向他們學習,在教學過程中我也很積極的去請教他們,在他們的幫助下,我順利的完成了這個學期的教學,並認真的跟學生複習了一遍,在這過程中,我同樣學到了很多。例:如何提高優生、如何輔導後進生、如何處理班上出現的一些問題功夫不負有心人,最終在第二學期的期末考試中,學生考出了讓我預想不到的成績,這是對他們的一種檢查也是對我工作的一種肯定。

  在第二學期我還擔任了三年級(2)班的班主任工作,這也是我以前沒做過的事,對我來說也是具有很大的挑戰,畢竟以前從來沒有接觸過著方面的工作,在此過程中也遇到了很多問題,比如:學生放學沒回到家,家長打電話到學校來問情況,當時的我有些茫然和恐慌,因為我也不知道怎麼辦。學生之間出現打架鬥毆。學生厭學等方面的事的時候。我就覺得壓力來了。還有就是不幹不知道幹了才發現班主任工作的難度真的很大,每天都要面臨那麼多的問題要去處理,那個時候我才知道,當班主任有多麼的辛苦!

  總之,在20xx年度裡,我學到了很多知識和做人的道理,對我來說這就是一筆很寶貴的財富!在此,我也希望以後能有更多的時間到外面去學習,我們要學會埋頭幹活也要學會抬頭看路!期盼能有個精彩的20xx!

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇12

  一學年的教學工作已接近尾聲,這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各項工作。現將本學年的工作做一個小結,藉以促進提高。

  一、思想工作方面:

  本人思想端正,服從領導的工作安排,辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,熱愛教育事業,,能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,透過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、教育教學方面:

  在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面透過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

  三、遵守紀律方面:

  嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、工作業績方面:

  隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論並積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件製作的一些方法。攥寫的教研論文“新課改感悟”和“班主任經驗交流”在不同刊物上獲獎。上學期所帶班級也獲得優異的成績。

  總之,教學路上學無止境,我將不斷的探索,爭當一名優秀的教師。

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇13

  一學年來,本人始終堅持貫徹的教育方針,忠誠的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻。堅持為人師表,維護教師的良好形象。自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動。

  一、思想方面

  我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規章制度,作風紮實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛的教育事業,無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養,並且務實地進行師德實踐。作為一名員,我積極參加員會議,並且注意緊跟時代脈搏,關心國家發展和社會的進步,關心時事,學習的各種理論知識;關心教育教學改革,學習新的教育教學理念,並把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學實踐中。

  二、教學方面

  我承擔學校的教務工作,並擔任五年級的語文教學工作。教務工作方面,制訂詳實可行的工作計劃,積極開展各項教務活動,努力提高教師的綜合素養。教學方面,我努力學習,更新教學理念,將最新的理念和方法帶進課堂,讓學生在輕鬆、愉悅的氛圍中學習、成長。

  三、考勤

  考勤是學校常規制度之一,對於維護學校的正常秩序十分重要。在過去的一年裡,我嚴格遵守考勤制度:一年以來,從未出現無故曠工、病假、事假等情況。

  四、所取得的成績

  春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛勞,為的就是秋日的收穫。回顧過去的一年,教務工作有條不紊,教學工作,成績斐然。

  過去一年中,透過自己的努力,在各方面都取得了一定的進步。當然,還有很多不足。經驗也好,教訓也罷,都將是我人生征程中很寶貴的財富,他們必將很好的指引我以後人生的道路,指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往,積極嚴格要求自己,在前進的道路上兢兢業業,不斷進取!

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇14

  上半年,市城管支隊在市委、市政府的關心支援下,在市建委的直接領導下,緊緊圍繞建立中國優秀旅遊城市的目標,紮實工作。在規劃執法上,重點查處了清溪河沿煙柳園至南外環兩側地段155戶違法建築。參加了全市城市交通秩序綜合整治工作,每月規範摩的、計程車近百車次,市區主幹道的交通秩序有了明顯好轉。在市容管理上,共查處佔道經營、流動攤點1200餘次,收繳非法廣告3000餘張,清理不規範戶外廣告條幅600餘條。透過以上工作,城市市容環境和生活秩序進一步最佳化,城市動態性違法行為進一步得到控制,城市管理整體水平進一步提升。

  一、查處違法建設,推進重點工程

  為保障清溪河綜合整治工程順利推進,市政府3月24釋出了《關於依法整治城市規劃區內違法建設的通告》,支隊重點加大了對清溪河沿煙柳園至南外環兩側地段的違法建設的查處力度,該地塊共有違法建築面積1.6萬平方米。市城管支隊與區政府、辦事處抽調的人員一道,依法對違法建設情況進行詳細調查摸底、教育動員。整治主要採取依法強拆和自行拆除相結合的方法進行。一是嚴格執法程式。4月23日至29日分別對湖心路、長江南路、前進巷、湖心組等地段155戶違法建築逐戶下達了《責令停止違法建設行為通知書》、《關於限期拆除違法建築的通知》等法律文書,並且進行了兩次公示。二是堅持兩手抓。為加快拆除工作進度,減少強拆戶數。一手抓,另一手繼續抓政策法律宣傳和對違建戶的思想教育工作,動員違建戶自拆,鞏固教育動員效果,擴大的自拆範圍。三是多措並舉,選點拆除。事前制定拆除方案。首先實施司法,然後繼續抽調60人在其餘地塊做思想教育動員工作,力爭大多數違建戶自拆。四是精心組織,周密安排。在拆除違法建設工作開展之初,城管支隊就做了大量準備工作。及時制定和提交了《依法整治城市規劃區內違法建築的情況彙報》、《關於依法綜合整治城區違法建築工作實施方案》、《依法制止清溪河沿河兩側違法建設工作實施方案》。同時加大宣傳力度,擬定宣傳標語,出動宣傳車,配合報紙、電臺、電視臺宣傳。由於前期工作紮實縝密,5月18日,對汪曉明戶進行了司法違法建築。在強拆的同時,支隊繼續做思想動員工作,第二天湖心路示範農場片7戶違法建築主動簽訂協議進行了自拆。截止目前,該地塊的155戶違法建築,已依法強拆1戶,協議拆除56戶,總面積3500平方米,其中28戶已自行拆除,其餘28戶正在自行拆除中,有效地推進了重點工程建設。

  二、積極參與交通整治,保障城市交通安全

  為爭創中國優秀旅遊城市,根據市城市交通秩序綜合整治指揮部的統一部署,每月集中組織支隊全體隊員同公安交警、交通運管等部門進行一次交通秩序綜合整治,對群眾反映較多的機動車、非機動車、攤點佔道等交通違章行為進行嚴格管理。上半年,共依法查糾各類交通違法行為1600多起,查扣機動車600多輛、非機動車700多輛,查扣佔道攤點300多戶,處罰800餘人次,每月規範摩的、計程車近百車次,市區主次幹道的交通秩序有了明顯好轉。

  三、加強城市市容管理,做好文明建立工作

  上半年,支隊透過合理安排,周密部署,紮實工作,市容市貌明顯改觀。一是進一步加強了對流動攤點、店外店和佔道經營的管理。針對城區內流動攤點、佔道經營現象,印發了《關於堅決取締城區流動攤點、佔道經營和規範夜市大排檔的通知》,每星期集中統一整治二至三次,查糾流動攤點佔道經營1200餘次,有效地維護了秩序,淨化了環境。二是以人為本,加強西瓜攤點管理。支隊在城區認真勘察,確定8處西瓜批發零售場地,並向瓜農印發了《關於設定西瓜批發零售場地的通本》,既規範了瓜農交易,方便群眾生活,又營造出了優美的市容環境。三是開展了城區中小學校周邊環境綜合治理。支隊會同工商、公安、衛生、教育、各中小學校等部門,從3月31日開始,對城區學校周邊無證照流動攤點、佔道經營等行為進行專項整治,有效地維護校園周邊環境。四是規範了主城區內戶外廣告設定,營造優美的環境。支隊所屬大隊對各自片區內的戶外廣告進行專項整治。共收繳非法廣告3000餘張,清理不規範戶外廣告條幅600餘條(幅),使我市城區戶外廣告設定逐步走向規範化。

  四、存在的困難和問題

  (一)城市管理體制不順。支隊目前實行的是“統一管理、聯合執法、混合編組、分開處罰”的執法模式,主要受建委、公安、工商、交通等部門委託執法。執法主體是委託部門,委託部門授權後,同樣有權行使該項行政處罰權,仍然容易產生多頭執法、職責交叉,重複管理、互相推諉等現象。另外,城市管理領域點多面廣,涉及的工作部門較多,工作關係複雜,矛盾多,困難大,條件差,工作辛苦,致使少數隊員產生畏難情緒,思想不穩定,這些都在一定程度上影響了城市管理工作的有效開展。

  (二)拆違工作難度大。一是違建戶牴觸情緒很大,對進村入戶的工作人員進行辱罵拉扯,群體圍攻,阻礙執法人員正常工作;二是在二層或三層屋頂加層擴建的違法建築,質量差,拆除難度大,機械拆除無法操作,人工拆除安全得不到保障。

  五、對策與建議

  (一)理順體制,啟用機制

  加快推進相對集中行政處罰權工作,以進一步明確執法主體,理順城市管理與監察體制,保障城市管理有效進行。

  (二)加大思想動員工作力度,積極做好拆違工作

  一是繼續加大宣傳力度,思想教育工作隊要繼續進村入戶做工作,爭取更多的違法建築戶進行自拆。二是繼續加大公安和城管力量,對阻礙自拆工作、對自拆戶進行威脅的,實施公安傳喚,最佳化自拆環境。充分發揮基層組織的作用。根據民意和紅光公司與村民的和諧幹群關係,及時調整動員自拆方式。建議下一步的動員自拆,繼續按此方式進行,三是充分發揮基層組織的積極作用。依法組織。依據《城市規劃法》和《安徽省城市建設監察條例》的規定,對尚不能達成自拆協議的違法建設戶,四是依法予以制止並組織拆除(集中強拆),不予補助。五是屬清溪河綜合整治二期拆遷工程地塊上的加層違法建築,和正常拆遷工作一併進行,組織拆除。

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇15

  本年度,城管大隊緊緊圍繞爭創全國文明城區這一中心,堅持“政治合格、紀律嚴明、作風過硬、業務精通”的工作思路,堅強拼搏,求實創新,圓滿完成了年初指定的城管綜合執法各項工作任務,總結如下:

  一、狠抓自身建設,為爭創文明城區供給堅強保障

  1、加強學習教育,提升隊員素質。增強理論學習,制訂理論學習安排意見,各中隊、部門堅持每週政治學習日製度,每季度進行理論學習閉卷考試,規範學習筆記,建全各類記錄,提升隊員政治素質;增強思想教育,先後組織開展保持共產員先進性、執行職責創一流工作業績等主題教育活動,同時舉行第一屆田徑運動會和“實現青春價值,為城管事業做貢獻”演講競賽,開展了談心、家訪、“三會一課”等活動,每季度召開政工例會,定期分析解決隊員思想顧慮和實際艱難,調動了隊員的積極性和工作熱情。

  2、加強法制工作,力保依法行政。狠抓隊員業務學習,開展“每月一法”、每週法制學習日等學法活動,城管隊員每週至少半天時間學習城管法規,大隊組織了全員業務培訓,系統學習了城管法律、法規和規章制度,年底,對執法人員進行了獨立辦案和執法能手“兩率”達標考核,逐個過關。完善案卷管理、文書領取用管理等規定,嚴格落實逐級審批、錯誤責任追究等制度,嚴把立案關、告訴關、處分關,力保了依法行政。全年查處一般程式案件609件,簡易程式案件14850件,沒有發生一起因處分不當而引起的行政敗訴案件,大隊被評為學法用法好集體,多名同志被評為學法用法先進個人。

  3、加強內部管理,打造過硬隊伍。增強指揮中心建設。堅持了早點名、晚彙報制度,確立指揮中心在爭創文明城區工作中發揮了應急突擊隊和業務工作中心樞紐的重要作用;增強車輛、財務、值班管理。完善了《車輛管理規定》、《財務管理制度》、《夜間值班管理規定》等制度,嚴肅了辦公紀律;增強協管人員的管理。重新調整大隊就業再就業工作領導小組及四個職能組組成人員,制訂了協管人員人事、工資、合同等管理制度,對協管人員進行業務培訓、閉卷考試,規範了管理,提升了素質;增強社會治安綜合治理。加強安全防備工作,制訂了城管大隊安全事故責任追究方法,對人身、車輛、執法、內部等方面安全要求及處分方法做出嚴格規定,加大檢討處分力度,減少了各類事故的發生。增強督察考核。年初重新改正了市容環境、依法行政、內部建設三個考核方案,對各基層中隊、部門實施了全面的達標考核,力保了各中隊、部門各項管理制度落到實處,臺帳、檔案材料規範管理,推進了隊伍正規化建設再上新水平。

  二、大力整治環境,力保創文明城區目標實現

  1、圓滿完成各項拆違任務。為力保拆違任務的圓滿完成,大隊組高度重視,專門抽調骨幹力量成立拆違工作組,大隊領導親自帶隊,逐戶調查取證、登記造冊、宣傳法規,下達法律文書,並多方協調有關部門,幫忙違章者解決實際艱難,細心做相對人思想工作。採用調查摸底、登記造冊、入戶宣傳、發放通告、責令自行拆除、強迫拆除等各種方法,共拆除各類違法違章建築23000多平方米,力保了區重點工程的順利實施,淨化了市容環境。

  2、創新招法治理重點難點違章。增強亂貼廣告治理力度,充分發揮大隊“盛潤”、“創美佳”再就業公司4050人員作用,實施路段(小區)亂貼廣告清理承包和代清管理方法,徹底治理城市“膏藥”,全年共掃除非法小廣告及直噴直寫220萬處,查處和抓獲張貼非法小廣告人員11人。增強門前衛生管理,加大了代清力度和代清隊伍的管理考核,組織專業隊伍對城區沿街門前衛生實施早晚清掃,全天候保潔。擴大代清管理。

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇16

  20xx年9月,作為一名支教老師,我帶著艱鉅的任務,光榮的使命踏上了去中江元興中心學校的道路,然而還不及整理好自己的心情,一年的支教生活卻即將結束了。在這短短的一年裡面,我懷著對青春的暢想,排除種種困難,為元興中心校的教育工作盡著支教老師的一份責任和義務,同時我也從中獲得了很大的滿足和幸福感。一年的時間不長,然而短短的一年時間卻給了我一個施展才華展示自我的舞臺,讓我從中得到了很多的教益。

  這一年的支教生活讓我真真切切的體會了一次“情天灰雨天泥”農村生活,我想對於我的一生來說都是受益很大,剛來到元興的時候,雖然我來之前是做好充足的思想準備的,但是遇見實際情況我還是需要時間去適應的。由於種種的原因自己不適應當地的生活,但是很快我就感覺到這裡是一個充滿人情的地方,當地學校的領導,老師對我及其關懷,讓我這個一直生活在城市裡的老師很快的適應了當地的生活,我真的非常感謝他們,同時我也很快的積極投入了工作中。下面我將就來元興中心校將近一年的工作、生活、學習以及思想等各方面的情況彙報如下:

  一、工作方面:

  由於學校英語方面教師缺乏,我來了之後就擔任了初中一年級的英語教育工作,對於是學習理工科的我來說,首先這就是一個大的挑戰,但是我相信我能夠克服困難,我所在的學校是一個比較偏僻的山區學校,他們的學校基礎設施,辦學條件由於經濟的原因比較落後,但是在這樣的困難面前我沒有退縮,以最快的時間熟悉學校的各種狀況,調整好自己的心態,帶著“盡己所能,發揮優勢,以點帶面,產生效應”的信念,很快進入了緊張的教學工作中去。由於農村孩子的英語基礎較薄弱,知識面比較狹窄,為了能給學生上好課,我反覆認真的研究教材習題,小到一個小單詞,我都非常仔細。因為我知道我走進教室的時候是三十幾雙渴求知識的眼睛,讓我有一種強烈的被需要的感覺。為了不讓孩子們學到的不是啞巴英語,我經常在休息的時間讓他們一個一個給我朗讀課文,朗讀單詞,反反覆覆的教讀。在上課的時候,我透過各種辦法能夠克服學生膽小,不願意張口的思想,活躍課堂氣氛,並且藉助英語教學的特殊性,適當的給他們灌輸新的知識,新的理念,從而擴大他們的`知識面,當然在教學工作中,我也遇見過困難。我發現有少數學生對英語課程的重視程度不夠,覺得學習英語沒有用,甚至有的學生有“我是中國人,不學外國文”的想法,對於這樣的現象,我一次一次的耐心說教,採取積極鼓勵的態度,不斷的告訴他們只有讀書才是改變命運的捷徑,讓他們對自己的看法有很大的改觀。還有就是農村孩子的行為習慣不是很好,我也盡我最大的努力不厭其煩的一遍一遍的糾正教育,看著孩子們一天一天好的變化我從心底裡面高興。透過自己的不短努力學生都很喜歡我和我的課。在生活方面我也盡力的關心學生,知道孩子們住校生活艱苦,我就送水果到寢室,晚上教室停電,我買來,有時候為沒有吃早飯的同學送吃的,當然這裡的孩子對我也很好,每天他們都會自覺的搶著為我到井邊打水。我想這一年的教育工作經驗會讓我一輩子都記得,都受用。來去匆匆,滿滿碌碌,一晃一學年過去了,短短的一年時間,我和這裡的師生建立深厚友誼和心靈的溝通。

  二、生活方面:

  市、校的各級領導對我們支教的老師非常重視,給與了我們無微不至的關懷和照顧,在生活中、工作上他們都儘可能的為我們提供就方便,使我們倍感溫暖,學校不僅給我們提供了優越的住宿環境,還配備了齊全的生活必需品。為豐富我們的業餘生活,校領導還特意給我們送來了一臺彩色電視機。每逢節假日,學校領導都熱情的慰問我,為我解決生活上遇到的各種困難。各級領導的關心和幫助使我很受感動,也幫我解除了後顧之憂,使我們能更好的投身於工作之中。

  三、思想上:

  我堅持熱愛教育,堅持的基本原則,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的人生觀,價值觀,堅持共產主義思想和社會主義信念,努力做一名讓人民滿意的教師。認真學習《教師法》,《教育法》,《中小學教師規範》,力爭在思想工作上給同事,學生做個好的榜樣。服從學校的工作安排,遵守學校的規章制度。

  短短一年的支教生活,自己的工作和表現贏得了學生的喜愛,受到同事的好評,也得到了學校的肯定。而我自己同時也得到了鍛鍊,可以說獲益非淺!今後的剩下日子裡,我將再接再厲,爭取更好的履行志願者的義務,圓滿完成支教任務!

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇17

  一、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,淨化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。

  做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視每週的班會課,開好班會課;二是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風、學風,為學生提供一個好的大環境,重視的是學生的共性。為配合學校各項工作的落實,我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。學生自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重複的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。在班會課上,不必長大論,班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課餘時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。做任何事情,一定要從學生的角度去考慮,為學生利益著想,學生才易於接受。在這個時候,我就是他們的好朋友,儘量為他們排憂解難。

  二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地瞭解學生,努力養

  團結、嚴格、活潑、奮進”的班集體。

  小學四年級的學生思想、心理發展變化很快。因此,對學生的思想工作顯得尤其複雜和重要。本學期主要從三方面實施班級管理:一方面,主要培養了學生自治自理的能力,透過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓學生自我設計、自我組織各種教育活動;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。在這點上,特別值得一提的是班幹部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,透過班幹部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班幹部起的是協助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。選好班幹部,不但有利於班級管理,而且有利於全體學生共同發展。培養學生擔任班幹部,是培養學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可以培養其關心集體、關心他人、樂於奉獻、積極進取等優良的思想品質。多培養班幹部有利於多數學生全面發展。透過班幹部管理班級,讓學生自治自理,培養、鍛鍊學生的管理、自制能力。同時,做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,帶領學生不斷前進、不斷髮展,促進他們全面發展,健康成長。使班級管理工作向著健康的方向發展。

  三、積極抓好後進生的轉化工作,努力使後進生以失敗者來,以勝利者走。

  後進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受鍛鍊的基本權利,關注後進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,做他們的知心朋友;及時對他們加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,儘量挖掘他們身上的“閃光點”,調動他們的積極因素,培養他們的主人意識,使其內在潛力得到充分發揮。另外,我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處,及時讚揚他們,使他們品嚐到成功的歡樂和喜悅。對於屢教不改的學生,一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班幹部對其進行提醒和幫助;另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。老師的關心、關懷和關愛是開啟學生心靈之門的金鑰匙,老師主動與後進生溝通,多瞭解他們的思想狀態,用真誠的心去關懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動的。班主任堅信這一點,並努力實行,轉化後進生才會有成功的轉機。

  四、積極開展好課外文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。

  五、抓好安全工作。安全維繫著家家戶戶的生活,我始終做到,安全第一,預防為主。一方面利用班會、隊會、談心、家訪等形式做好周密細緻的思想工作,另一方面制定切實可行的安全措施。

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇18

  一年來,本人在上級領導的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結彙報。

  一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。

  領會其精神實質,並指導自己的教育教學實踐。同時,認真學習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向,明確教育趨勢,並嚴格按照《中小學教師職業道德規範》、《中小學教師八要十不》的規章辦事。

  二、積極開展工作,力求更好的完成自己的本職工作。

  認真研究教材和學案,關心愛護學生,贏得了學生、學生家長及學校領導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。

  三、嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。

  本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批准的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區、學生面前吸菸;在上課時間不使用任何通訊工具。

  當然,在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。

  首先,在思想上,還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,

  其次,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

  在今後的工作中,還需要進一步的努力,不斷提高自己的綜合素質,克服畏難心理,思想素質上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,進一步加強自己的政治理論修養。

  年度考核登記表個人思想工作總結 篇19

  本文熱愛教育事業,始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待自己的工作,以“學高為師,身正為範”規範我的教育教學行為。本學期擔任歷史教研組長、年級幹事、工會小組長和第三支部宣傳委員,任教高一年級三個班的歷史,工作中做到了腳踏實地、刻苦鑽研,兢兢業業。透過不斷地學習提高自己的思想認識,提高自己的業務水平。

  一、加強師德修養,將師德規範內化為堅定信念,樹立良好形象

  我始終堅持參加政治學習,並努力在新的形勢面前,積極探索工作新思路,轉變思維方式,結合工作實際,與時俱進。竭力關愛每一個學生,用自己的真誠、善良感化每一個學生;與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關係。我努力教會學生學會做人,處理好人際關係,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,引導學生關心集體,確立他們在集體中的進步作用。在引導學生做人的基礎上提高學生的學業成績。

  二、生命不息,學習不止,透過不斷地學習培訓提升自身業務素養

  我深知,教師不僅僅要有一桶水,更需要源源不斷的活水清泉。我努力學習課改新理念,認真閱讀各類雜誌,瞭解教育資訊,做好讀書筆記,聆聽專家的講座,認真領悟“課改”和《課標》的精神,反覆“消化”。我熱愛閱讀,將讀書與寫作、教育教學研究變成了自己的生活常態。經常瀏覽相關站,從同行的部落格中學習經驗,探討不足,把先進的教育教學理念應用到具體的教學中去,積極探索先進的教學模式爭取達到教學的最最佳化。參加骨幹教師培訓獲得優秀成績;參加教育技術全員培訓,上傳了十餘培訓心得體會;在歷史教學工作中,我積極探索適合於學生的教學方式,針對班級學生的學情和自己的教學特點,追求課堂教學的高效化。擔任歷史教研組長,帶領本組同仁認真鑽研業務,與同事和諧相處,營造了良好的團隊合作精神,從而提高了共同學習的有效性。積極參加各級組織的教科研活動,主動學習各種先進的科研成果,力求在教師專業化發展的道路上日漸成熟。

  三、熱心教育科研,在研究和反思中不斷地提高教育教學水平

  作為教研組長,我以“垂範、敬業、好學、反思”作為行動準繩,帶動本組教師,以各種形式學習深刻領會課改精神,帶領他們在先進的教育理念指導下,藉助於行動研究,對自己的教育實踐進行反思,積極探索與解決教育實踐中的問題,撰寫反思隨筆,促進自身的專業成長,形成了良好的學風、教風,我自己也在不斷摸索中發展提高。

  我一直堅持勤奮積累,筆耕不輟,在個人部落格中發表了大量文章,論文《教育的無言之美》發表在《教師》雜誌上;論文《利用絡對特殊學生開展心理輔導的嘗試》獲得20xx年常德市教育技術論文評選壹等獎;繼續堅持學校申報的省級課題《普通高中學生自主性學習興趣培養對策研究》的研究,撰寫了十餘課題論文。20xx年12月組織了高一、高二年級紀念“一二·九”學生愛國運動的系列活動,包括演講、圖說歷史PPT、手抄報等專案,學生在活動中獲得了愛國主義的情感薰陶。本學期均為本組老師上示範課一次。

  20xx年下學期我校承辦常德市高三歷史複習研討課,作為教研組長,我積極準備,我校梅文華老師和易宗堂老師分別上了一堂較高標準的研討課,易宗堂教師做了典型發言。

  20xx年11月27日,桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長龍雲的帶領下來我校進行高效課堂的研討學習,我校高三教師梅文華老師上了一堂高質量的複習研討課。積極承辦此類研討活動極大地促進老師們鑽研業務,提升能力,以及參與新課改的熱情。

  四、擔任社團指導老師,積極開展社團活動,引導學生自我管理

  本學期我不再擔任班主任,接受了社團的聘任擔任指導老師,成為行走社團的指導老師後,我便很熱心地和李世英老師一起開展了一系列的活動,帶領學生行走濱湖公園和太陽山等地,指導社團成員開展工作,提高學生的自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力,將社團活動做成帶動學生形成良好的德育意識的橋樑,培養具有自尊、自強、自信、自立精神,具有健康情感和正確的人生觀、價值觀及道德觀的高素質的學生而努力,並注意及時進行活動總結,實現活動效果的最最佳化。撰有《風景,在路上;教育,亦在路上》等文章。

  五、服務師生,做好年級幹事工作、工會小組長工作和務宣傳工作

  下學期我不再擔任班主任,但主動承擔了年級幹事工作和工會小組長工作,作為一名年級幹事,在做好日常教學工作的同時,協助年級組組織管理好學生德育工作,積極與各班主任溝通,協助開展學生德育工作。

  1.在協助寄宿生管理方面做了大量工作

  十餘年一直擔任寄宿生班的班主任,深知班級管理的最大難度來自於寄宿生的管理,擔任年級幹事之後特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。於是每天早晨都去寢室找宿管員瞭解寄宿生的就寢情況和內務情況,及時反饋給年級組整治處理,經過年級組的不懈努力和常抓不懈,寢室情況一步步更好。

  2.檢查班務日誌、組織和支援年級各項活動

  班務日誌反映了每天授課教師到崗情況和學生課堂紀律情況,以及對違紀學生的處理和對錶現好的學生及學習小組進行肯定和表揚,所以督促學習委員寫好班務日誌是一項非常重要的工作。另外,作為工會組長,積極組織本組老師參加學校工會組織的各項活動,做了大量的工作。

  3. 建立年級部落格、撰寫每月年級工作總結、協助第三支部的常務工作等。

  六、做好對年輕教師的幫扶工作,起到示範引領作用

  做為骨幹教師,我在輔導青年教師成長方面不遺餘力,積極開展幫扶結對活動。本年度繼續擔任易宗堂老師的輔導教師,在幫扶過程中與小易老師共同成長。指導他從備好一堂課入手,積極承擔公開課,彙報課,努力提高自己的教學能力和水平,課後,積極反思,總結得失,使青年教師不斷進步。

  11月份常德市高三歷史複習研討課在我校舉行,易宗堂老師上了一堂較高質量的研討課《晚清中國經濟經構的變動》,並代表我校在研討會上做了題為《打造輕鬆充實的高考複習課》典型發言,均獲得市級壹等獎。

最近訪問