122小學全國交通安全日活動總結(通用6篇)

122小學全國交通安全日活動總結(通用6篇)

  快樂有趣的活動已經告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,以下是小編為大家收集的122小學全國交通安全日活動總結(通用6篇),希望對大家有所幫助。

  122小學全國交通安全日活動總結1

  今年的12月2日是第xx個“全國交通安全教育日”,我校根據盟教育局和旗教育局的檔案指示精神,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發事件的自救能力,最大限度的預防和減少各種交通安全事故的發生,為建立“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現將我校交通安全日活動總結如下:

  一、高度重視、加強領導

  校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,認真組織、精心策劃,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

  二、周密計劃、認真落實

  學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確交通安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保安全教育活動有人抓、不脫節。

  12月2日,劉坤校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。同時學校充分利用黑板報,宣傳條幅以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育:

  1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片,瞭解道路交通的法律法

  規和一些觸目驚心的交通事故現場,這些片段給每一位同學都敲響了警鐘:不遵守交通規則的代價是慘重!

  2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報廣角,進一步向學生介紹交通安全知識。

  3、利用班隊會形式開展了交通安全主題班會。進一步加強交通安全方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。

  4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。

  5、給學生和家長佈置了一份交通安全隱患排查作業。透過“小手拉大手”,切實將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會。

  多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。

  今後,我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳教育活動,並把此項工作常規化。我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。

  122小學全國交通安全日活動總結2

  冬季來臨,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校透過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

  現總結如下:

  1、冬季天氣惡劣,針對學生安全我校堅持做到時時教育,時刻強調。透過班會、國旗下講話、紅領巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。

  2、安全管理方面做到:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實四時段學生安全,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實學生上放學接送制度,學生不得擅自獨自離開校園,嚴格落實安全事故上報處理制度。

  3、組織開展了冬季交通安全教育大會,教育學生如何應對大霧、降雪和路面結冰等惡劣氣候。各班透過影片播放交通安全教育知識,增強學生自救自護的安全知識,進而保證了學校的和諧與穩定。

  4、透過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”。定期對學生進行相關安全教育活動,並使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的.。

  5、安排好值班人員,在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時,對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步最佳化校園周圍交通環境。

  透過交通安全教育,進一步規範了學生交通行為,不斷增強廣大學生交通安全意識,樹立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法規的習慣,杜絕違反交通法規的行為發生,杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規行為,確保學生生命安全。

  學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!

  122小學全國交通安全日活動總結3

  為落實市道路交通安全綜合整治工作領導小組辦公室《關於開展預防道路交通事故專項整治行動的緊急通知》,進一步做好學生交通安全宣傳教育工作,強化師生、家長交通安全意識,提高學生自我保護能力,杜絕涉及學生的交通安全事故,提升我校交通安全宣傳教育工作社會化水平,建立健全學校交通安全宣傳教育工作長效機制,預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發生,樟井小學安全領導小組特制定本方案。

  一、指導思想

  按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護全校小學生道路交通安全為出發點和落腳點,以交通安全宣傳教育進學校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制為主線,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和認知能力,為少年兒童生活、學習,人民群眾安居樂業創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

  二、工作目標

  小學生交通安全宣傳教育工作有關規章制度完備,長效工作機制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%,小學生交通安全宣傳教育工作實現規範化、常態化。最大限度預防和減少小學生髮生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發生小學生群死群傷惡性事故。

  三、職責任務:

  1、落實“三個一”工作要求。一是每月組織開展1次小學生交通安全主題“宣傳教育日”活動;二是每月為學生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學後組織1次中小學生交通安全集中宣傳教育活動。

  2、執行“個人、班級操行評比”制度。對於小學生交通違法和不文明交通行為,學校採取通報、教育等處理措施,並納入學生個人和班級集體的操行評比。

  3、加強學校周邊的交通安全管理。根據學校周邊環境和實際需求設立護校崗,在學生上學、放學等人流高峰期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學生安全、順暢透過馬路。

  4、以交通安全宣傳教育基地為平臺,加強學生交通安全宣教。定期組織學生走進本地交通安全宣傳教育基地參觀學習,接受系統交通安全宣傳教育。

  5、指導學生家長要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規則。駕車時,要戴好頭盔、繫好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速行駛,到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快拐彎,以免在學校門口造成擁堵。

  四、工作要求

  (一)提高思想認識,加強組織領導。小學生是家庭的希望、祖國的未來,同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應的領導小組,切實抓好組織領導、動員部署、協作配合、檢查指導和評先創優等各個環節,確保工作取得實效。

  (二)加強協作配合,形成工作合力。經常聯合公安交警部門組織開展各種型別的交通安全宣傳教育活動,切實形成工作合力,共同為廣大學生健康學習、生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

  (三)堅持求實創新,不斷實現突破。學校積極開展小學生交通安全宣傳教育調查研究,及時總結經驗做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實現創新與突破,推動全校小學生交通安全宣傳教育工作深入、健康發展。

  (四)加強資訊收集上報和新聞宣傳。各班級要將活動中湧現出來的典型人物、先進事蹟、特色活動和突出成果,及時總結上報學校。學校統一宣傳報道,積極營造“人人關注少兒成長,事事關係交通安全”的社會輿論氛圍。

  122小學全國交通安全日活動總結4

  安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。我校聯絡實際開展了一系列交通安全教育活動,並取得了一定實際性效果。現將我校交通安全日活動總結如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,透過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  二、領導重視,組織機構健全,措施有力。

  1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任、各週末護送組任成員的學校安全工作領導小組。把交通安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任、各護送組具體分工負責組織實施。使住校生週末往返學校的護送工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。本文由一起。

  2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,護送組組長是週末住校生往返學校的第一責任人,對所管年級、所護送的學生的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,建立“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

  3、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、交通管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展交通安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等安全教育。

  三、以活動為載體,形式多樣地開展“交通安全月活動”的宣傳。

  1、12月3日利用升國旗對學生進行交通安全教育。

  2、透過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期交通安全相關知識的黑板報。廣泛宣傳交通安全等方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。

  3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每週保證上一節安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會。方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查學生往返學校的安全情況;認真排查學生往返學校的各種矛盾。各護送組針對本組護送學生路上的安全隱患做好交通安全教育。

  5、以少先隊活動為載體,12月各班以交通安全教育為主題開展安全教育活動。

  總而言之,透過開展“交通安全教育宣傳月”活動,營造了“交通安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的交通安全意識和安全責任意識,學生普及了交通安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

  122小學全國交通安全日活動總結5

  今年12月2日是第xx個全國交通安全日,今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。為了學生的健康發展,為了減少意外傷害事故,提高防範意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據上級關於開展12.2交通安全日活動精神,潘家小學開展了相關活動。本次活動安排精密,形式多樣,教育性強。透過這次活動,建立了一個安全的教育教學環境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將第二個全國交通安全日活動有關情況總結如下:

  一、廣泛宣傳,提高安全意識。

  學校大隊利用少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、電子屏、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,並發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,各中隊利用中隊會,向全校同學宣講防火知識,並以此為載體,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  二、主題活動,形式多樣。

  1、召開一次以“摒棄陋習,遠離危險”的交通安全主題班會,普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。

  2、開展一次“文明安全出行”等交通安全主題教育活動,透過“小手拉大手”形式,印發“12·2文明交通告家書”,達到“一個孩子影響一個家庭”的效果,將文明交通理念傳遞到每個家庭。

  3、觀看一次交通安全主題圖片展和交通安全教育警示片。

  4、舉辦一期以“摒棄交通陋習,安全文明出行”主題宣傳展板。

  5、進行一次“交通安全知識競賽”。

  6、組織一次“文明交通在我身邊”中小學生主題徵文活動。對學生開展一次“文明交通在我身邊”體驗活動。

  三、主題活動,成效明顯

  透過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

  透過12.·2交通安全日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。

  122小學全國交通安全日活動總結6

  我校積極以建立“平安先行校”為目標,把維護校園安全、狠抓道路交通安全、確保師生平安作為學校的工作重點之一,列入學校管理的重要內容,常抓不懈,取得了一定成效。我校距離公路、比較近,交叉路口多且複雜,車流量大,過往的行人多。學生居住分散,道路環境複雜,日常車輛來往頻繁,極易發生交通事故。另外學生家長接送學生上、放學的車輛也很多,放學時校門口車多為患。所以,學生上學、放學的途中安全一向是我們關注和教育的重點。每學期學校都制定有《學校安全工作計劃》、《學校道路交通安全教育工作計劃》、《安全教育活動月工作方案》,並根據計劃有序開展工作。

  一、建立健全各項制度。

  做好安全工作,樹立“安全第一”的思想,在不斷的工作積累中逐年修訂和規範各項安全規章制度,現已建立多項安全規章制度,其中就包括《學生交通安全制度》、《校園安全管理制度》、《防災、防震等安全應急預案》等。

  二、規範各項交通行為。

  針對學生乘車、步行和家長接送三類不同的交通行為,在同一形式的教育主題下,根據學生不同上學形式,制定不同的安全措施。因為我校路況太複雜,不許學生騎車上學。

  第一、建立各類學生檔案,主要包括班級、姓名、家庭住址、家長聯絡方式,以備關鍵時刻能及時查閱或溝通。

  第二、對各類學生明確交通要求。如乘車學生:要求學生和學生家長要找符合營運要求的車輛坐。教育學生,必須等到家長來接,學校要求學生在校園內等候家長,不得自己走出校門外去玩耍或自己回家。(有保安人員和值班教師共同監管)

  第三、由於管理的到位與落實,我們嚴格控制了學生校外交通安全事故的發生,有效地保障了在校師生的安全。

  三、加強主題宣傳教育。

  建立正確的交通意識是實現交通安全的關鍵因素。學校期初,都舉行一次交通安全專題講座,交通知識搶答賽,做好一次交通安全圖片展、召開一次安全會議,在學校領導下,對各班每週安全教育的資料都收集存檔等。此外,由班主任組織學生學習《交通安全法規》、《中小學生安全手冊》等知識,組織學生觀看“交通安全教育錄相”,加強學生的安全意識。在教師中利用全員安全培訓有針對地開展交通安全知識培訓,組織教師學習教育部、省、市、市(縣)有關交通安全工作檔案,使廣大師生增強安全意識,瞭解掌握安全常識,提高自我保護能力。

  充分利用學校的綜治副校長,作為學校交通安全工作的輔助者。主要負責對學生進行安全知識講座,請他著重對近階段發生的一些重大交通事故進行講述過程、分析原因,使學生從血的教訓中受到震驚和教育,從而提高他們的交通意識,防止意外事故的發生,增強學生自救、自護的能力。利用他們提供的圖片,在學校內進行展示,在組織學生參觀的同時還引導他們談感想、寫體會,發現自身在日常交通中的不文明行為。

  四、落實交通安全責任。

  學校層層落實安全責任制,學校成立有“安全工作領導小組”,校長為組長,保衛、少總、總務教務主任和各班主任為成員。校長對學校安全工作負總責,各班主任主要負責學生的教育和在第一時間發現安全隱患的責任,值班領導負責當天的安全管理和維護安全工作指揮、協調,值班老師要按時到位,堅守崗位,確保責任範圍的學生安全。遵循以上責任目標,學校安全主管領導與各相關教師簽定安全責任書切實做到一級抓一級,層層落實責任制,按照“樹立安全意識,加強安全教育,健全安全制度,落實安全措施,減少傷亡事故”的要求,進一步確保了交通安全,加大了學校安全工作管理的力度。

  五、最佳化交通安全環境。

  為了讓學生能安全的出入校門,學校安排值日教師協助保安人員維護交通秩序,教育家長正確停放車輛。在路口設定了交通警示牌。上放學時,由值日老師陪同保安人員做好學生進出校門的安全工作。

  我們努力做好各項工作,盡力消除學生交通安全中的不安全隱患,得了滿意的成效,沒有一例交通事故發生。但我們也看到,學生交通仍存在著較大隱患。主要是家長有時只管自己方便而不考慮學生安全亂停放車輛,往往會危及到學生的生命安全。今後,我們將進一步完善交通安全管理制度,切實做好安全工作,及時解決在工作中發現的新問題,確保師生的安全。

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