管理人員年終總結(通用7篇)

管理人員年終總結(通用7篇)

  一年工作已經到年尾了,這一年也將成為過去,回望過去一年的工作,收穫的不僅歲月,還有成長,是時候對自己這一年的工作進行一個全面的總結了。那麼什麼樣的年終總結是你的領導或者老闆所期望看到的呢?以下是小編幫大家整理的管理人員年終總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  管理人員年終總結 篇1

  今天我就自己在廣利工作2個月以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究,在我這2個月的工作中,得到了站內各級領導的大力支援,在此深表感謝!也從公司各位領導身上學到了很多經驗和做法,比如王秀濤站長、張盛聰副站長、馮漢彪經理等,因為我覺得這些領導在各自的崗位上都有一套獨特的管理方法和管理理驗,而且是比較成功的,我們中國有句古話叫做有容乃大你們的方法與經驗也是我將後工作中不斷學習與總結的借鑑,他山之石,可以攻玉。作為廣利公司管理層中的一員,我將我的管理思路和方向向各位領導作簡明扼要的闡述,不周之處,望各位領導見諒指正。

  一、樹立正確的領導管理心態,嚴格要求。

  作為一名領導者,對每一個員工都應該做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不同的意見,工作中的分歧不能摻雜個人感情。對下屬員工的嚴格要求,在我看來,並不是對他們苛刻,而是在真正的幫助他們,逼迫他們進步,能適應社會殘酷的競爭,我在給機修班開會時說過:每一個行業都逃不過市場經濟發展的潛規則,高速發展期(目前混凝土行業就是這個階段),市場飽和期、優勝劣汰期。在不久的將來,混凝土行業就會進入市場飽和期和優勝劣汰期,那時就會有部分企業被市場淘汰,行業從業人員就會超過市場需求,崗位競爭會越來越激烈,如果沒有過硬的工作作風和技術,就會被市場所淘汰。而我們都是男人,男人最基本的要求是應該有種家庭責任感,要有能力養活妻子,撫養孩子,照顧父母,這些能力需要我們有較強的社會競爭力,社會競爭力要靠我們積極的心態,努力工作,不斷的學習,不斷的進步,跟上社會發展的步伐。我們也更應該抓住現在行業的高速發展期這個機遇,透過不斷的努力進步把自己提升到一個更高的層次,我不希望你們在我手下幹了三年或者五年後還是一個機修,希望你們都能有獨擋一面的能力,如果你們現在都不能嚴格要求自己,自己範圍的事都做不好,怎麼能進步,又會有哪一家企業、有哪一個老闆會放心讓你們去帶一個團隊。

  二、營造良好的團隊工作氣氛。

  在我的工作中,我積極主張這樣一個理念:積極的人象太陽,照到哪裡哪裡亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。在團隊管理中,我會透過各種途徑樹立一個積極的榜樣,讓每個員工都有一把衡量自己的標尺,都有一個努力的方向。在這次的員工評級制度中,我極力主張過往不究,不追究員工以往的得失,減輕員工的心理壓力,以免給員工造成破罐子破摔的心理,努力能幫助每一個員工進步。紀律上我積極主張先專政後民主,一個團隊必須要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調一致才能獲得勝利。凡是違反紀律的一定要受到紀律處分,而且領導一定要堅守自己的原則,一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,那麼你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中,必然會有少數員工對於處理不滿意,那麼領導在這個時候應該馬上進行疏導工作,這就是法和情的關係,法律不外乎人情,我們先講法律在講人情,這是領導的工作原則。

  管理人員年終總結 篇2

  XX年,在領導的教育和領導下、在同事們的幫忙和支援下,我堅持不斷地學習理論知識和各項規章制度、總結工作經驗,使我很快適應了倉庫管理工作。此刻,我已能夠熟練掌握倉庫的發貨流程、產品入出庫交接,並能夠在細節中發現問題,堅決杜絕小的安全隱患漫延。當然,在這段學習的時間裡,我也對自己出現的錯誤,以及倉庫中已經發生的錯誤中吸取了教訓。在那裡,我將這段時間的學習、思想和認識總結如下:

  一、加強學習,嚴格執行專業化流程操作

  進入倉庫工作,我首先在高溫庫房學習六天,之後在股二成品庫學習。我對高效、專業化的流程操作感觸很深。剛開始,看到同事們不停地忙碌,忙著發貨、備貨、做記錄,每個人都分派有自己的任務,緊張而有序地進行著。高溫庫的來往業務複雜,但是有一套長期以來積累的經驗,幫忙了同事們把工作分成幾個步驟,最後總能把工作圓滿地完成,不出一點差錯。

  透過一段時間的學習,我開始試著發貨,先是查詢備貨(按照先進先出原則),做好記錄(包括位置、日期、數量),出庫,最後核對票據和出門證的完整性,做好發貨過程的記錄,在入調存報表上調出,這樣,整個發貨流程就基本做完了。學習階段,對於任何一種細節我都留意翼翼,認真觀察,並有了獨到的見解。最近兩天,我開始試著頂崗,在當班同事的指導下,我認真學習、總結經驗,提高了工作效率,並將各種流程牢記在心,指導我今後的工作。以後,我也會加強學習,努力把自己訓練成為出色的倉庫管理人員。

  二、要對資料敏感、負責,票據與實物相符,不得有絲毫懈怠

  在工作中,對資料(包括票據資料和實物資料)敏感是一個庫管員工作者必備的素質,發貨、出入庫交接以及貨物的週轉,都是實物的運動,在庫管員的監督下負責票據與實物相對統一,沒有誤差。在我進入倉庫工作時,第一件事便是學習產品碼放資訊,對於不同產品的碼放形勢和數量以及注意要點熟悉於心,打好了這個基礎,之後的工作就好做了許多。

  在資料的管理上,不允許有絲毫的誤差。工作中,同事經常教導我說,我們的工作沒有‘可能’‘大概’‘彷彿’,只有‘是’與‘不是’,在我們對某種資料有一絲的懷疑時,就要立即查詢,這樣往往能夠避免錯誤的發生,同時也消除了存在的隱患。

  三、存在的不足及今後努力的方向

  在管理工作過程中,我雖然工作認真、用心主動、不斷與同事聯絡與交流、仔細地觀察和學習,但我感覺還不夠;今後我將加強學習,做好個人工作計劃,使自己的工作做到更好、更精,不斷提高自己的管理水平,不斷總結前人的經驗。同時,我也認為輪崗帶來的好處,能夠加強各成員和各環節的緊密性和協調性,使每個人都成為全才,成為專業的倉庫管理人員。我還期望得到同事們和領導們的批評和指導。

  此刻是資訊化、自動化時代,有許多的體力和腦力勞動都轉眼間變得模式化簡單,但是這並不代表我們的工作簡單了,相反我們就應存在一種危機感,加強學習,不進步就等於落後,所以,我一向在努力著,學習著。我相信,在不久一段時間內,我們的倉庫管理將更加高效、精準、協調。在以後的工作中,我將以此為努力的方向。

  管理人員年終總結 篇3

  時光飛逝,彈指之間,20xx年已經過去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,又將跨過一個年度之坎。回顧過去的這一年,在……的正確領導下,我們的工作著重於庫房的管理,工作的風風雨雨時時在眼前隱現,但我們卻務必應對現實,不僅僅僅要能做的到工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,儘量使工作程式化、系統化、條理化!從而在百尺杆頭,更進一步,到達新層次,進入新境界,創新為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,必將有利於自己的前行。

  回首過去,是為了更好地面向未來。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,在工作裡,我學會了很多知識,讓我感覺到要做好每件事只要用心去學必須會有所收穫!作為一名“倉管員”我十分清楚崗位職責,在新學期之際,將20xx年工作具體總結如下:

  1、認真負責倉庫各種物品及配件同,入庫、出庫、日常衛生等工作。

  2、做到每月對倉庫定期盤點,做到資料材料相符。

  3、做好物品材料進出倉,正確記載材料進出,對倉庫進行不定期檢查,完成好上級領導交予的任務。

  4、做好倉庫管理工作,對倉庫產品做好防潮、注意防火工作。

  5、在工作中能夠嚴格要求,做好倉庫的入出庫作業、日常保管、倉庫清理工作、把好庫存數量管理、防止不必要損耗發生、有效利用庫存區面積。

  工作中都有很多問題發生,發現問題並在第一時間去解決問題,這是我還有所欠缺,也是務必改變的地方。

  總之一年來幹了一些工作,取得一些成績,成績只能代表過去,更多的是不足,期望在接下來的工作中,彌補不足,請大家多批評指正。

  管理人員年終總結 篇4

  一年來,作為一名學校中層管理人員,負責學校的教務、校務工作的我,面對繁雜、瑣碎的事務性工作,如何為學校負責,如何為教師服務,如何為學生終身發展奠定堅實的基礎,如何自我發展,這一切都是我一直在深思和不斷實踐的話題。

  在工作中,一方面,我不斷創新、落實校長的管理理念,統籌安排、監督檢查、整改提高各項工作。經常深入年段,瞭解教師心聲,加強溝通,倡導團隊精神,引導年段獨立大膽開展工作,多渠道促進教師專業化成長。另一方面,我加強自身錘鍊,力爭做一名學習的先行者,不斷提高個人素質。現將一年來點滴收穫小結如下:

  1、創設平臺,促進教師成長。一是走出去。引導教師積極參與教研沙龍、生命化課題研究等活動,爭取機會到各地學校參觀學習,取人之長,補己之短。二是抓好校本培訓,開展業務交流學習活動,透過建立部落格、教學反思現場賽等形式,為不同年齡段的教師創設鍛鍊平臺,讓教師在學習、實踐、反思中成長。三是精心組織教研活動,做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人,採用互動式研討方式。活動方式以集體備課為主,充分發揚教師集體的智慧,要求在年段試上後方能提供校級研討現常

  2、有效管理,提高教育質量。學校注重過程性管理,做到有佈置,有檢查,有反饋,有整改,有提高。一是在校長的指導下,制訂好學校的教育教學計劃,並組織實施,使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。二是制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,做好教學工作的常規檢查,做好檢查評比記錄,為教師考評提供依據。三是組織、指導、審查各年段教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,參加並指導教研組工作。組織好備課、聽課、評課等工作,協調解決教師在教育教學的疑難。四是關心學生的全面發展,協助做好學生的競賽活動。以年段為單位,堅持開展系列化競賽,六項技能競賽訓練常規化,奧數、作文等各類興趣小組責任到人,堅持開展,保證時間、地點、教學內容、教學效果。五是嚴格教學常規管理,加強教學過程監控,逐步完善學校評價機制。六是組織人員完成建立“市文明學校”“市語言文字規範化示範校”等資料的蒐集、整理、自查工作,順利透過驗收。七是深入開展陽光體育活動,讓陽光體育成為師生一項非常重要的活動,成為校園一道亮麗的風景。八是進一步規範學籍管理,講究規範整檔,在整檔中學會管理,確保檔案材料齊全。

  3、自我錘鍊,豐厚個人底蘊。一是多學習。讓多讀書、寫部落格成為一種習慣,這已是我正在努力的方向。我不僅細讀自己喜歡的書籍,如《讀者》《思維與智慧》等富有啟迪的閒書,還潛心閱讀生命化教育課題的相關書籍,如《生命化的教育與夢想》《教育是慢的藝術》《成全之道》等。早在五年前,我就接觸到“生命化教育”課題,多次聆聽張文質、錢理群等專家的講座,近日,又細讀了《成全之道》,對“生命化教育”的基本理論有了較全面的理解,此課題重在強調教育在於“立人”和對人的生命的成全,突出生命在常其內涵是對生命的成全,是隨順人的生命自然的教育,是個性化的教育,是人的心靈覺悟的教育,是一種範本教育。讓我們明白了,教育要從“每一個學生”開始,要從“改善”開始,從而授受知識,開啟智慧,點化或潤澤生命。我想,在如今教育體制下,在過分追求分數的今天,學校只能從細微處入手,從關愛生命入手,積極引導老師慢慢地從點滴的改變開始,哪怕從“一本書”“一個微笑”“一次溝通”“一次反思”開始,我想,只要老師心中有愛,成全之道就是眼前。這也是我對學校今後如何開展“生命化教育”課題研究的一個建議。二是多鍛鍊。面對學校繁雜工作,我總是勇於承擔各項工作,由組織籌備到完成工作,讓自己在每一個環節中都能得到鍛鍊,儘管有畏難情緒,但是,只要全心投入,每每都能把工作做細做實。

  4、享受工作,享受美好人生。一是把工作當作是人生的目標,在工作中成長,在勞作中體驗,在工作中享受。二是追求充實的生活,懂得如何排除憂慮,懂得處理事情的輕重急緩。以書為友,陶冶性情,熱愛運動,強健體魄。在生活中感受珍惜親情、友情、愛情的可貴,享受美好的人生。

  5、正視不足,力求完善自我。在工作中,我還是不能很好地做到今天的事今天辦,存在能拖則拖的心態。跟老師們的溝通不多,觀察分析問題停留在表面,對學校規章制度的細微調整欠及時。在生活中,我在人際交往方面還顯得十分拘謹,有待於自我提升。

  泰戈爾說過:果實的`事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。我所做的工作就是葉的事業,我將不懈努力,把這平凡的事業進行到底。

  管理人員年終總結 篇5

  時光飛逝,日月如梭,不知不覺年終將到。慕然回首,看著這半年來工作的足跡,實是感嘆時間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙。時光的追趕,不僅讓我更成熟了一歲,更能讓我體會到了付出的汗水是收穫的喜悅。這半年中我在思想上按規章制度嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為公司盡心盡力,努力工作,主要情況總結如下:

  一、20xx年工作總結

  從20xx年8月份離開學校進入公司以來,到目前為止已經工作差不多半年了,在這過去的大半年時間裡,回顧一下,覺得自己還有很多不足之處,有很多地方需要大量的學習,但總的來說,這一年是屬於我機遇的一年,上有領導的關心和照顧,下有同事的支援和幫助,所以說也算是很豐收的一年。經過在公司從畢業至今的工作歷練,和曾經受過的挫折,畢業時期的不安穩因素和急躁心理已逐漸平穩下來,並從中學習到了很多專業的技能性知識和做人的基本道理。我非常的感謝公司領導對我的信任、支援以及對我的培養,並且給了我一個很大的空間去嘗試和提升自己,我真實的感受到這一年來學到的不僅僅是專業的知識,而更多的是開拓了我的視野,增長了見識。我相信大家在這個公司都會有這樣的感受。透過這一年的工作積累和摸索,對於未來的發展方向也有了一個初步的規劃,我個人也慢慢的覺得自己適合在這一行業走下去。以上是好的方面,差的方面也有不少。剛進公司的時候,由於工作經驗的不足、閱歷少,情緒波動大,對工作產生很大的影響。有時候沒有做到心平氣和聽取意見,對自己的定位也不太清晰。特別是在看到其他人員陸續離開公司時就更體現了出來。有時沒有先考慮大局,直接按照自己的思想主觀臆斷,結果令自己後悔不已。

  透過這半年多的接觸和學習,讓我對粉末冶金領域的專業性知識有了更加深刻的理解和積攢了一定的經驗。這半年,走過的彎路不少,沒有更好地去吸收別人的觀點和長處以及他人的意見及觀點,這和我的性格有很大關係。在20xx年,我會注意這方面的學習和積累,冷靜聽取意見、有效的吸收,勇於接受批評,看到別人的長處。別人提出的觀點和意見應該是經驗之積累。對自己的成長絕對是有好處,沒有壞處。心態是關鍵,20xx年,新的一年,我將和公司一起努力進步,去適應公司的發展。

  二、 20xx年的個人提升的計劃

  1) 對粉末冶金方面的知識進行加強學習理解

  2) 掌握對模具的設計

  3) 抑或是在銷售方面發展

  由於我是今年剛畢業,經驗嚴重不足,對管理以及技術方面的知識嚴重空缺。需向領導和部門經理討教,虛心學習。

  三、20xx年希望的鍛鍊或工作機會

  在本職崗位上做好本職的工作,加強本職崗位能力的學習。希望能夠在技術或是銷售領域多一些鍛鍊,瞭解銷售和技術支援在公司運營中的關聯。儘可能多的與客戶溝通,良好的溝通能力是方案設計成敗的關鍵。

  四 結束語

  我們常為失去機會或成就嗟嘆,但往往忘了為現在所擁有的感恩。我們應該認識到老闆交付給我們的任務能鍛鍊我們的意志,上司分配給我們的工作能發展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。企業是我們生活的另一所學校,工作能夠豐富我們的思想,增進我們的智慧。在此我要感謝金鑫,感謝我的同事,感謝在工作上幫助支援我的每個人。

  x讓我學到了很多東西,使我的專業有了更廣闊更牢固的掌握,也豐富了我的知識面,瞭解其他方面的知識,如一些安全培訓,員工制度培訓。

  人沒有辦法左右生命的長度,但可以拓展生命的寬度、更重要地是培養了我總結和學習的習慣。在這半年裡,公司領導給我的培訓和引導:金鑫文化對我的薰陶,溝通的方法技巧,思考思維的方式,方法,為人處事的道理,績效團隊等等使我自己學習了許多,提高了許多,成長了許多。

  20xx的碩果已豐收,20xx的藍圖已展開。在領導的帶領下,同事們的努力下,金鑫公司會越來越強,越來越大,越來越美好!

  管理人員年終總結 篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,來到單位已經五個多月了。記得是20xx年7月14日來到公司報到,回頭望去,感覺時光的飛逝如流水一樣飛快,提起這支拙筆,對這近半年的工作情況進行一下總結,無論收穫多少,感受多少,只為自己以後的工作與學習定下一個引航的標誌。

  與其說是工作總結,更確切的說是這半年來的心得與體會,下面,我從工作、思想、兩個方面對這段時間的工作作一下總結:

  一、 今年的主要工作

  在過去一年做為施工現場施工管理人員,按照公司和領導的要求按時按質的完成了商會大廈第六都1、2期以及萬博彙的前期施工管理工作。

  1、施工管理做為施工員過去一年時間裡與眾多公司相鄰施工,不論是施工質量、施工進度、施工現場的管理都給我很大的壓力,我工作的好壞已不是個人問題,直接影響到我們專案部聲譽和今後發展。所以在今年的施工中必須認真學習施工圖紙和施工規範以確保施工質量,在學習同時把施工重點、施工方法和處罰條例都記錄下來,以便技術交底中不遺漏,儘量做到事先預料,事前解決,針對有些重點問題在每個階段施工初期都要向施工隊長提出具體要求,特別強調問題的嚴重性並耐心向他們講清規範中的要求。在施工前我會詳細瞭解材料的儲備情況和人員的準備情況為下一道施工程式做好充分準備。在施工中我嚴格按照PVCA方案實施,施工期間我不間斷的在施工現場巡視,對施工重點情況落實檢查、對施工質量的控制、化解各施工班組之間的矛盾、解決現場施工過程中出現的問題從而管理上保證了施工進度。

  2、資料管理在資料方面:按照工程的形象進度及時完成施工記錄、放線記錄、過磅記錄、見證記錄的編制,配合資料員完成檢驗批驗收記錄,並及時找駐地工程師簽字蓋章,做到了施工資料與實際施工日期相吻合,滿足了資料的編制要求。

  二、 工作中存在的問題

  1、 自身方面因為經驗不足在說話、做事方面優柔寡斷,對問題考慮不夠全面,盲目的聽從施工班組的意見沒有更清楚、沒有詳細對事件進行分析就下結論,從而造成了不必要的損失。在管理上:對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴厲的懲罰,久而久之個別施工班組就有了僥倖的心態,至使在後期管理工作中出現了出現管理失控,也就形成安排工作難,現場管理難的情況。在以後的管理工作中首先要明確自己的立場,發揮專案管理人員在施工現場起的主導作用,對施工班組做到獎罰分明,形成絕對以專案部為中心領導方法,對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟,施行嚴打、嚴抓以此來樹立施工威信。

  2、 在施工技術方面,由於缺乏施工經驗。在施工現場不能準確的快速的找出施工中存在的毛病,沒能把施工圖和施工規範靈活巧妙的運用,使實際施工過程中和理論施工產生了脫軌情況,即沒有達不到預期的施工效果又使施工程式變得複雜,從而增加了施工成本,這給我的教訓就是在以後的施工過程中一定不能隨心所欲,必須認真熟悉施工圖紙和施工規範並很好的掌握,爭取能更好的把施工規範運用到現場施工當中。

  3、 在工程量的計算過程中由於不夠細心,在計算時常出現漏算、掉算情況,計算式的扎亂無章,從而導致計算結果不準確、多次計算結果相差較大。在以後的工程量計算中我要做到詳細檢視圖紙不放過任何一個細節不放過任何一個施工角落,並列出詳細的表格,寫清楚計算部位,計算方法均列出來,並詳細的列出計算式來,爭取不管多長時間不管誰都能看懂我的計算方法,並能準確找出計算錯誤,從而達到預算準確無誤。以上問題雖沒有影響工程驗收,但“查詢不足趕先進、立足根本爭先進”作為工作方針的自己覺得沒有盡到一個施工人員的職責,在以後工作中自己將努力做到更好。

  三、今後的工作打算

  透過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規範規程及有關檔案資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。 總之,在今後的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

  管理人員年終總結 篇7

  曾經的我也是一名公司最基層的工作人員,在經過不斷的努力工作後,我終於升職,成為公司的一名普通的管理者,這是我一直努力得來的成果,相信自己會越做越好!以為自己時刻都在努力,在公司工作了這麼長的時間後,我終於感受到其中的關竅,我終於可以做的更好了。

  我們中國有句古話叫做“有容乃大”,公司的方法與經驗也是我將後工作中不斷學習與總結的借鑑,“他山之石,可以攻玉”。作為廣利公司管理層中的一員,我將我的管理思路和方向向各位領導作簡明扼要的闡述,不周之處,望各位領導見諒指正。

  一、 領導工作細緻化。

  在工作中,我儘量做到將每一個員工,每一個崗位的工作都細緻化,透過工作程式、崗位職責、工作表格等形式讓每一個員工都知道自己每天上班該做些什麼工作,工作中有哪些要求,讓員工每天的工作有目的性和針對性,做到條理清晰分明。

  二、 樹立正確的領導管理心態,嚴格要求。

  作為一名領導者,對每一個員工都應該做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不同的意見,工作中的分歧不能摻雜個人感情。對下屬員工的嚴格要求,在我看來,並不是對他們苛刻,而是在真正的幫助他們,逼迫他們進步,能適應社會殘酷的競爭,我在給機修班開會時說過: 每一個行業都逃不過市場經濟發展的潛規則,高速發展期(目前混凝土行業就是這個階段),市場飽和期、優勝劣汰期。在不久的將來,混凝土行業就會進入市場飽和期和優勝劣汰期,那時就會有部分企業被市場淘汰,行業從業人員就會超過市場需求,崗位競爭會越來越激烈,如果沒有過硬的工作作風和技術,就會被市場所淘汰。而我們都是男人,男人最基本的要求是應該有種家庭責任感,要有能力養活妻子,撫養孩子,照顧父母,這些能力需要我們有較強的社會競爭力,社會競爭力要靠我們積極的心態,努力工作,不斷的學習,不斷的進步,跟上社會發展的步伐。我們也更應該抓住現在行業的高速發展期這個機遇,透過不斷的努力進步

  把自己提升到一個更高的層次,我不希望你們在我手下幹了三年或者五年後還是一個機修,希望你們都能有獨擋一面的能力,如果你們現在都不能嚴格要求自己,自己範圍的事都做不好,怎麼能進步,又會有哪一家企業、有哪一個老闆會放心讓你們去帶一個團隊。

  三、營造良好的團隊工作氣氛。

  在我的工作中,我積極主張這樣一個理念:積極的人象太陽,照到哪裡哪裡亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。在團隊管理中,我會透過各種途徑樹立一個積極的榜樣,讓每個員工都有一把衡量自己的標尺,都有一個努力的方向。在這次的員工評級制度中,我極力主張過往不究,不追究員工以往的得失,減輕員工的心理壓力,以免給員工造成破罐子破摔的心理,努力能幫助每一個員工進步。紀律上我積極主張“先專政後民主”,一個團隊必須要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調一致才能獲得勝利。凡是違反紀律的一定要受到紀律處分,而且領導一定要堅守自己的原則,一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,那麼你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中,必然會有少數員工對於處理不滿意,那麼領導在這個時候應該馬上進行疏導工作,這就是“法”和“情”的關係,法律不外乎人情,我們先講法律在講人情,這是領導的工作原則。領導在工作中,對員工在工作的得失、態度,該肯定的就肯定,並給予適當的表揚和獎勵;該否定的就否定,並給予適當的批評和教育,在整個團隊形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現象的集體輿論。這種集體輿論不是領導的單向灌輸,而是建立在整個團隊佔壓倒多數的正確認識與言論基礎上,具有同一性、扶正性和對全體員工都有感染力和道德上的約束力,在具體實施的過程中我的方法是借力用力,藉助集體的力量。

  應該說,做一名公司的基層管理者還是不錯的,不僅僅是薪水方面的,還有很多的其他的事情需要自己去解決,這些都是我們一直以來不斷的成長的軌跡,在不斷的成長中,我有了更多的認識,我可以在不斷的成長中得到更多的進步的,只是自己曾經還是不夠的,相信自己能夠做的更好!

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