2021消防安全知識宣傳活動總結(通用18篇)

2021消防安全知識宣傳活動總結(通用18篇)

  經歷了有意義的活動後,我相信大家都是有收穫的,讓我們一起來學習寫活動總結吧。寫活動總結可馬虎不得哦,下面是小編幫大家整理的2021消防安全知識宣傳活動總結(通用18篇),歡迎閱讀與收藏。

  消防安全知識宣傳活動總結1

  在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。

  一、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。

  一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。

  二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。透過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

  二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。

  一是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,並透過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。

  二是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

  三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。

  一是對消防裝置設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。

  二是對用電裝置設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。

  三是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。

  透過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,提高了職工消防安全意識,並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產打下了堅實基礎。

  消防安全知識宣傳活動總結2

  為切實做好社群消防安全工作,有效提升社群的消防安全能力,積極開展建立微型消防服務站,開啟社群“滅火、巡查、宣傳、服務諮詢”網格化工作新模式。

  一是加強組織領導,明確工作職責。

  社群加強微型消防站消防工作的組織領導,結合網格化管理工作,成立了以社群黨委書記、社群黨委副書記、服務中心主任為組長,社群黨委委員為副組長,社群各科室負責人和居委會書記為成員的工作領導小組,定期召開工作安排部署會,明確責任分工,將工作任務具體落實到人。

  二是制定工作制度,明確工作要求。

  透過制定社群微型消防站工作制度、社群消防安全管理措施、社群消防安全多戶聯防、區域聯防等工作制度,建立完善消防工作檔案,健全社群消防安全責任制,以社群安全專幹,居委會網格及網格警員、巡查員為成員,開展巡查、進行巡查管控。

  三是強化宣傳教育,提升自防意識。

  社群以現有的活動室、小區廣場以及宣傳欄、微信、QQ等平臺為宣傳陣地,大力開展消防安全宣傳,提高社群居民的消防安全意識,充分發揮社群物業和居委會的作用,開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動,普及防火、滅火和自救逃生知識。截止目前,共發放宣傳資料400餘份,開展宣傳教育活動8次。

  消防安全知識宣傳活動總結3

  為了確保此項活動重點突出,緊扣主題,結合本車間的實際情況,汽機維修車間就消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識,力求進一步提高全體職工的消防安全意識,使消防意識紮根於廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

  一、根據克區崑崙辦發《關於開展消防日宣傳活動的通知》檔案精神,結合我社群實際,及時制訂克區昆發52號《關於崑崙路街道辦事處開展消防日宣傳活動的實施方案的通知》,為確保此次活動落到實處,車間成立消防日宣傳活動領導小組,組長由車間主任擔任,成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。

  二、利用板報、安全消防常識培訓、週二安全活動進行消防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識和能力,掌握撲救初期火災的方法;火勢蔓延時,能夠及時報警,配合消防人員進行有效及時滅火。

  三、車間消防日宣傳活動領導小組對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查,著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查,發現問題及時整改。

  透過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

  消防安全知識宣傳活動總結4

  為全面普及消防安全常識,提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力,XX幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動。

  消防安全教育課

  為加強孩子們的消防安全意識,各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片,跟著老師學習如何在火災中保護自己,還去校園裡尋找消防設施和安全出口。孩子們在活動中聽得聚精會神,學到了不少消防安全知識。

  消防安全知識競賽

  11月9日,XX幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽,競賽分為必答題和搶答題。必答題環節每個代表隊都能準確無誤地回答;搶答題環節最激動人心,大家爭先恐後舉手,不僅搶題積極,回答得也非常準確;臺下不時響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中,大家不僅學到許多消防安全知識,還學會了發生險情時如何自救。

  消防應急疏散演練

  11月11日,孩子們經歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動。在急促的警報聲中,孩子們在老師的帶領下,用溼毛巾捂住口鼻,彎著身體從教學樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,並由老師清點報告人數。全體人員安全撤離,整個消防疏散做到快速、安全、有序,在實戰演練中進一步牢固消防安全意識。

  透過“119消防安全教育周”系列活動,藉助多種方式和途徑,強化全園師生的安全意識,提高大家在突發事件中自救自護的應變能力。活動雖然結束了,但是安全工作沒有結束,XX幼兒園將一如既往地做好校園安全工作,防患於未然。

  消防安全知識宣傳活動總結5

  為強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,xx幼兒園紮實開展了消防安全宣傳月系列活動,採取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。

  活動中,該園:一是幼兒園開展園內消防安全隱患排查整改活動,主管領導及安保人員對園內的消防器材等設施進行一次徹底排查,排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓,觀看消防知識影片;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,並透過開展消防疏散演練活動,使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒透過學習上的“119消防安全教育”影片等資源,開展家庭消防隱患自查,製作“家庭火災逃生路線圖”,並進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

  此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。

  今後我園會繼續將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  消防安全知識宣傳活動總結6

  為貫徹上級檔案精神,保障學校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,近日,xx中心小學開展以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。

  利用晨會集中宣傳,提高消防安全意識。11月6日,是該校每週一次的升旗儀式,在國旗下的講話中,該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學生進行集中教育。使全體同學初步提高了認識,掌握了基本的消防技能。

  班會展板一齊上陣,加強消防安全認識。要求各班充分利用班會、隊會,開展主題班會,充分利用現代資訊科技手段,播放影片、展示圖片,同時利用學校的宣傳展板,製作圖文並茂的宣傳內容,讓學生聽、看、思,調動學生的感官,提高學生的興趣,促進消防安全技能的提高。

  組織消防知識培訓,開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要透過實踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓,透過播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災報警、火場逃生、初起火災撲救等消防技能。同時常規性地開展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學生逃生技能和路線熟悉程度,增強師生對應急處置的感性認識。

  透過活動,不僅提高了學生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學校面對自然災害的應對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了紮實的基礎。

  消防安全知識宣傳活動總結7

  經過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習,不僅僅增強了的消防意識,同時還提高了自護自救的本事。對此,主要有以下幾點體會:

  1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現場,不要擁擠,否則後果不堪設想。

  2、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

  3、起火時,如果樓道被封死,應當立即關掉房門和室內通風孔,防止進煙,隨後用溼毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將向上的衣服澆溼,以免引火燒身,如果樓道中僅有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑膠袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,並採用彎腰低姿勢逃離火區。

  4、加強消防知識培訓,提高防範意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業務穩健發展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設銀行改革發展所取得的成果,是對財產和生命安全不負職責的表現,所以,在今後的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,進取配合消防人員做好消防工作。

  消防安全知識宣傳活動總結8

  一、成立組織,加強領導

  為確保“119”消防日宣傳週活動取得實效,我鎮成立了立了“119”消防宣傳週活動領導小組。組長為常務副鎮長王朝柱,副組長為副鎮長賈驥,成員為採育鎮各成員單位負責人。領導小組負責組織、指導、監督本鎮開展各種宣傳活動。

  二、找準重點、力求實效

  “119”宣傳週期間我鎮動員一切力量,開展各種活動,力爭做到消防工作深入群眾,消防安全深入人心。

  1、組織各村、單位因地制宜採取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發放各種宣傳材料等形式對村民、職工進行了一次消防安全宣傳教育。

  2、定製了以“消防安全”為內容的宣傳橫幅100條,由派出所指定專人負責將條幅懸掛至各村、單位明顯位置,不留死角。

  3、開展主題宣傳活動,在鎮文體中心前舉行“人人關注消防,共築平安奧運”主題宣傳活動,向群眾講解消防知識,發放宣傳材料,讓大家真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人參與消防”工作的重要性,為本鎮創造良好的消防環境。

  4、由鎮政府和採育消防支隊共同定製了消防安全宣傳欄一套,宣傳欄內容有消防支隊負責定時更換,使消防工作落到實處,做到時時關注消防。

  5、定製宣傳大篷車一輛,展板6塊,重點開展消防宣傳“五進”活動。即“進企業”“進學校”“進農村”“進社群”“進家庭”。

  消防安全知識宣傳活動總結9

  為增強師生消防安全意識,構建和諧平安校園。xx中學在全國消防日到來之際,積極開展了以“學消防,促平安,建和諧”為主題的消防安全宣傳教育活動。活動開展情況總結如下:

  重視消防安全,構建平安校園。副校長童偉透過教職工會和學生集會,傳達了上級關於開展20xx年“119”消防安全宣傳月活動的檔案精神,向全校師生重申了消防安全的重要性,並對此項工作的開展作了詳細的安排佈置。

  普及消防知識,營造良好氛圍。各班積極開展消防安全班會課,觀看消防安全警示片、瞭解消防安全知識、學習滅火器的用法。少先大隊部透過紅領巾廣播站作了題為“消防知識知多少”的專題廣播,讓同學們瞭解消防安全知識,知道如何進行避險、逃生,進一步增強了同學們的消防安全意識和自護自救的能力。

  落實防範措施,保障師生安全。學校分管安全的行政教師帶領部分教師對全校的滅火器、消防栓等消防安全設施進行了拉網式排查,更換了部分氣壓不足的滅火器。同時對值班人員進行了防火知識培訓,確保辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口的暢通。

  透過一系列消防安全教育活動,學校師生達到人人理解消防安全的重要性、人人瞭解消防安全防護知識,為構建平安校園奠定了堅實基礎。

  消防安全知識宣傳活動總結10

  今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,進一步普及師生消防安全常識,提高自救、互救、和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,研究布暑落實並有序進行開展“119”消防安全教育活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,為構建“平安校園,和諧校園”提供安全保障。

  今年我校119消防安全教育主題活動,內容包括:

  1、11月3日召開全處幹職工大會,組織認真學習,提高認識,研究佈署119主題活動,並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署安排;

  2、佈置校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛;

  3、組織校內義務消防隊員實踐滅火訓練;

  4、組織學校物業管理人員進行消防知識培訓,並進行滅火器的實踐操作;

  5、組織學生幹部對學生宿舍高層18、19棟進行消防設施大檢查,對查出的問題及時維護與維修。

  119消防安全宣傳活動的開展,使我們在安全工作方面收穫不少,受益匪淺,目前這一活動得到了全校師生的積極響應,針對消防安全無時不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細、更實、更好!

  消防安全知識宣傳活動總結11

  11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關檔案的精神,結合公司實際,開展了“119消防日”主題活動,現將工作開展情況總結如下:

  一、指導思想

  公司深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,透過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

  二、加強領導,明確工作職責

  領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了以總經理為組長,綜治辦主任為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。

  三、活動實施內容

  (一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、貼上圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

  (二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發現隱患6處,薪薪網咖南面出口處安全出口燈壞。薪薪網咖東側消火栓無水袋、水槍。xx莊南面疏散通道捲簾門營業期間鎖閉。透過檢查,增強了公司職工安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。

  (三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

  本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

  消防安全知識宣傳活動總結12

  “安全工作”是幼兒園教育的永恆主題,本著“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關幼兒園做了充分的準備,於11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。

  上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點,聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。

  演習領導小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長,確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起溼毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點並彙報了班級幼兒人數。

  最後蔣老師對本次演習活動進行了簡單小結,並透過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果著火了,我們該打什麼電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應說清楚哪些事情?著火的時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什麼?”並和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習活動。

  透過此次演習,不僅讓全體師生懂得了發生火災後如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以後的安全工作中,機關幼兒園將進一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學中,為孩子安全、健康、快樂的成長創造良好的環境。

  消防安全知識宣傳活動總結13

  為響應全國XX個“119”消防宣傳月活動,有效提升學校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學校消防安全理論和實踐教學內容,我校透過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式,為1500餘名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結如下:

  “嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內響起。瞬時,校園廣播傳出了小學部教學樓發生火災,請各班班主任組織學生按層分班迅速疏散的資訊。一時間,整個教學樓煙霧瀰漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內,1500餘名師生安全地從“火海”逃生。

  大隊宣傳人員藉助宣傳車向師生播放了火災警示片,來強化師生的消防安全意識,並以提問的方式與其互動。“火警電話是多少?”、“著火了怎麼辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”透過這些提問,讓師生們在輕鬆愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

  大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的認識,提高學校的整體火災防禦能力。同時號召師生以及學生家長紛紛在“關注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。

  此次活動,透過消防知識培訓和滅火逃生演練,讓學校師生關注消防、學習消防、瞭解消防,切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災防控和應急處置能力,在轄區營造了濃厚的宣傳氛圍,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳目的。

  消防安全知識宣傳活動總結14

  今年的11月9日是全國第xx個消防安全日,為了提高全體師生的消防安全意識,促進師生消防安全能力的提高,為構建和諧校園創造良好的消防安全環境,經校委會研究決定,我校開展了一系列消防安全活動。現將活動過程總結如下:

  一、利用升旗時間進行宣傳,國旗下講話的內容是《消防小鐵軍》。透過宣傳,讓學生知道什麼是119,每年的消防日是11月9日,號召全體同學一起行動起來,共同做好消防知識的宣傳。

  二、以“119”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內消防安全責任制落實情況;二是`重點消防滅火器、消防疏散通道等設施裝置進行了消防安全檢查,消除了安全隱患。

  三、組織實施消防演練。學校以政教處牽頭,制定了詳細的防火逃生演練方案,並於演練之前召開班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調注意事項;學校領導、年級主任、安全責任崗各執勤教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿牆角和樓梯扶手快速疏散,並在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張,體現了實驗小學學生良好的素質。

  四、發揮主題班會的優勢,對學生進行消防安全方面的專題教育,各班級教師充分準備,寫好教案、精心製作了ppt課件;學生透過唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經,講消防安全故事、師生互相交流等多種形式,使學生們充分認識火災的危害性,懂得如何預防火災、報火警、如何撲救初起火災、常見火災的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的'消防知識。

  消防安全知識宣傳活動總結15

  為進一步推進我校消防安全工作,增強廣大師生消防安全意識,提高抵禦火災能力,積極預防火災事故發生,確保廣大師生生命財產安全,路北小學按照上級通知要求,結合工作實際,在11月開展了2020年消防安全月活動。

  一、開展多種宣傳方式

  1、制定消防安全月活動方案,對全校師生進行宣傳。

  2、製作消防安全教育宣傳專欄。

  學校製作消防安全教育宣傳板報,在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。

  3、利用微信公眾號,推送消防相關知識。

  4、各班舉行以“關注消防平安你我”為主題的消防安全教育主題班會。

  二、開展消防實踐活動

  1、開展全校性的消防疏散逃生演練。

  11月23日下午,警報聲在路北小學校園驟然響起。所有正在上課的同學迅速警覺並行動起來,在老師的帶領下,安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區域。

  2、組織學生參觀路橋區消防中隊。

  在消防中隊,少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室,瞭解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點,學習了火災預防常識及發生火災時的注意事項等消防安全知識,體驗了消防車裡隨車器材的功能。

  3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。

  學校在11月27日上午,開展以“消防隱患我來查”為主題的校務月安全檢查,重點排查消防設施安全。對存在的消防隱患進行整改。

  透過一系列的消防安全教育活動,全校師生進一步樹立了消防安全意識,提升了師生消防安全素質,夯實了校園消防安全基礎,營造了良好的校園安全環境。做到:消防警鐘長鳴護航校園平安。

  消防安全知識宣傳活動總結16

  金秋送爽,秋雨微涼,轉眼間學期過半,我們迎來了11月。今年11月9日是全國第xx個“消防安全宣傳日”,在“119”消防安全宣傳日來臨之際,學院團委學生會舉辦:“消防連著你我他,校園安全靠大家”安全系列活動。透過形式多樣的活動,讓安全知識走進大家的生活和學習,提高安全意識,營造平安校園。

  11月9日晚6點半,在學院北校綜合樓報告廳舉行了119消防安全知識競賽。學院團委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學院6個系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前,主持人宣讀活動應急預案,然後6個系參賽隊隊長髮表了參賽宣言並且進行了抽籤分組,分組結果為:管理系對資訊系,機電系對石化系,建工系對藝術系。然後,主持人宣佈比賽開始。比賽分為初賽和決賽,初賽為選擇題和判斷題,由抽籤分組結果兩兩對抗,初賽結束後,機電系、建工系、藝術系獲得勝利進入決賽。決賽分為三輪,第一輪為搶答題,初賽勝出的三隊同時比賽;第二輪為5道必答題,有第一輪領先的藝術系優先選擇;第三輪為挑戰題,為簡答題,由第二輪暫時落後的機電系優先選擇。透過三輪激烈角逐,建工系、機電係獲得了並列第一名,藝術系獲得第三名。在比賽中,主持人嚴謹認真時而幽默風趣,參賽選手遵守規則,答題踴躍,賽出風采,賽出水平。觀眾互動環節積極踴躍,氣氛活躍。透過知識競賽的方式,普及消防知識。安全牽繫你我他,平安幸福靠大家。我們要積極學習消防安全知識,杜絕消防違法行為,為創造和諧校園增添最靚麗的一筆。

  透過今天的活動,我們認識到,雖有不足之處,但我們會吸取經驗,把以後的活動舉辦的更好!

  消防安全知識宣傳活動總結17

  xx社群居委會根據上級的要求,在xx辦事處綜治辦的指導下,較好地完成了這次消防安全宣傳活動,現對這次活動取得的效果進行總結。

  一、成立社群社會治安綜合治理領導機構

  為切實加強社群的社會治安綜合治理工作,做好綜合治理工作的落實,特成立了社群綜合治理領導小組,組長由社群主任、書記擔任,組員由社群各公共單位的綜治分管領導社群民警、院壩保衛、社群委員組成,下設日常工作辦公室,負責社群社會治安、綜合治理工作,由綜治專幹擔任。

  二、宣傳活動工作

  組織社群義務法制志願者隊伍,在開展好社群消防安全生產宣傳的同時,注重宣傳與圖片展相結合。展出內容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產、交通安全法規講座。

  三、安全生產、消防工作

  隨著社群建設的發展,各項工作逐步到社群。社群的消防工作,安全生產工作更加重要。特別是消防安全工作是一項長期而艱鉅的任務,結合社群的地理環境、特點,制定了長期有效的防範措施。如和駐區公共單位的院壩,門衛簽訂安全責任書,層層抓落實,在轄區開展安全生產,消防安全工作檢查xx次,累計檢查單位、商鋪xxx餘家,與社群公共單位簽訂了xx份綜合治理工作責任書,與xx家重點防火單位鑑訂了單位火災隱患自查整改承諾書。組織大型的安全生產,消防檢查x次,參加消防演練運動會x次,並且組隊參加演練。

  四、統一思想,提高認識

  社會治安綜合治理工作,是一項長期而艱鉅的任務,我們將一如繼往的做好今後的工作,把工作做實,落實到位,消除隱患,維護轄區的安全,盡職盡責的為社群居民服務。

  消防安全知識宣傳活動總結18

  11月9日是第xx個全國消防安全宣傳教育日,近日,xx市教育系統圍繞消防安全主題,做深頂層設計,做細知識宣講,做實實戰演練,進一步強化了師生消防安全意識,提升了師生自防自救能力。主要活動有:

  出臺《xx市學校安全管理工作手冊》《xx市中小學校幼兒園安全防範工作規範》等多項制度,將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設工作中,實行安全責任制和責任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,出現責任事故的學校,實行安全工作一票否決制。建立局領導班子成員、科室、責任督學分片聯絡學校機制,局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內的責任區督學檢查情況彙報,以學校為單位列出問題清單,集中研究處置辦法。

  開展消防知識宣講活動,及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語,利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座,解析引發火災的主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關知識,教育孩子增強消防安全的意識,愛護各種場所的消防設施。結合“平安校園”建設,組織拉網式排查,對疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。

  組織學生走進消防中心,走近消防戰士,近距離接觸、瞭解消防車、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗,增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練,拉響警報後,在教師引導下,學生捂住口鼻,沿著設定的逃生路線,有序撤離教學樓,逃往指定地點。開展“消防實戰”,在指定“火場”中,學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練,確保消防安全知識入心入腦。

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