建立文明城市個人總結（通用5篇）
建立文明城市個人總結（通用5篇）
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編幫大家整理的建立文明城市個人總結（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建立文明城市個人總結1
細微之處見精神，舉止之間顯文明。建立全國文明城市，需要我們具備良好的文明素質。今天我人民小學展開了“小手拉大手，共創文明衛生縣城”教育實踐活動工作的實施。為加強了創文衛宣傳，我校全體師生積極響應浯溪中心校的號召，全力以赴地搞環境，培養學生良好行為習慣，並開展各種活動，倡導廣大小學生以實際行動帶來和激發廣大群眾全員參與創文衛工作。
“充滿陽光的日子，給人帶來幾許暖意，幾許溫馨，讓人品味到生命的甘美，生命的真實，生命的激越……”4月27日下午，在悠揚地琴聲下，全校師生以班會課的形式，圍繞“小手拉大手，共創文明衛生縣城”展開了活動。全校六個年級46個班，真是“八仙過海各顯神通”。班會主題鮮明，內容豐富多彩。班主任為了上好這次班會課，引導學生積極投入到活動中，都備好了比較詳細的教案，設計好精彩的課件，學生們都很積極地學習。學校校領導也進行了拍照、視察。例：176班同學精心地佈置了活動場景，以幽默搞笑的小品拉開了序幕。全班學生展開了豐富多彩的活動形式，學生們認真地表演、仔細地傾聽，沉浸在這種在熱鬧、有深意地節目裡，學生們不僅懂得了要做一名文明小學生，而且他們還在一種愉悅、輕鬆地氛圍下懂得了如何去做一個有禮貌的人？最後，全班學生在陽光的照耀下像向日葵一般地，激情的唱了一首文明歌謠，來表達自己要做一個文明小學生的信念和決心。
透過這次班會，學生們瞭解了爭創全國文明城市的重要意義，懂得如何做文明市民，文明學生,如何貫徹《公民道德實施綱要》，使文明之花常開。作為一名小學教師，我深信這次班會不僅對共創文明衛生縣城有著舉足輕重的作用，同時，學生們在親自體驗實踐活動中明白做文明人的道理，對學生們養成良好的文明禮儀習慣是非常有幫助的。
建立文明城市個人總結2
我校按照上級的統一部署，深入開展了建立全國文明城市、構建文明和諧校園的系列教育活動，現將建立文明城市工作彙報如下：
一、加大宣傳力度，營造良好氛圍
我校透過張貼標語、製作宣傳欄，利用黑板報、國旗下講話、發放倡議書等形式積極營造文明城市建立氛圍，加大師生、家長知曉率。同時在全體師生中開展文明城市建立應知應會知識問答活動，提高參與熱情。實行了文明城市、和諧校園建立督查員制度，找問題，提意見，及時改進，提高滿意率。
二、加強領導，落實責任
我校高度重視建立全國文明城市工作，成立了建立工作領導小組，由校長任組長，一名副校長專門負責，教導處、德育處、總務處、少先隊具體落實指標，組建檔案。按照建立國家文明城市的通知精神，我校結合實際，將文明城市建立與學校課程體系建設相結合，制定了切實可行的實施方案，統籌安排、分解任務、細化責任，加強督查，確保各項工作落實到位。
三、搭建活動載體，促進建立程序
我校以課程體系建設為載體，將建立工作有機融合於日常教育教學，使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力，積極踐行文明行為，不斷提高文明素養。
1、研究課堂，學習禮儀
我校開發了責任教育、禮儀教育校本必修課，並在日常工作中嚴格落實課程實施，教師精心備課、反思，進行生成性問題調研，加強課堂研究，探索有效的教學模式，透過對學生進行禮儀教育，使學生讀聖賢書，立君子品，做有禮人，引導學生在人際交往中重禮、知禮、懂禮、行禮。
2、以師為本，文明引領
學校組織教師認真學習教師職業道德規範，要求每位教師樹立為學生服務，為家長服務、為社會服務的思想，用心去對待自己的工作。學校實行全員育人導師制，在注重學生全面發展的同時關注學生的心理健康，在面向全體學生的同時更要關注特殊群體學生，引領每位學生健康成長。近期，學校連續組織了學生良好習慣養成主題教育活動，把實用、實效和創新緊密地結合在一起，增強了教師的責任心、上進心和凝聚力。透過以上措施，努力使每位教師都成為文化的使者，文明的化身。
3、牽手家長，踐行禮儀
學校透過發放家長信，號召廣大家長與孩子手牽手共做文明市民。要求廣大學生和家長努力做到：積極行動，以主人翁姿態投身建立文明城市活動;從我做起，爭當營造優美城市環境先鋒;齊心協力，塑造美麗整潔的校園。
4、豐富活動，感悟禮儀
空洞的說教有時顯得蒼白無力。開展豐富多彩的活動，引導學生體驗感悟，甚至會達到此處無聲勝有聲的理想境界。少先隊走進孩子的心靈，組織了我為建立添光彩，我為建立作貢獻主題系列活動。一是組織了找找我身邊的陋習主題隊會，讓學生用慧眼發現陋習，議議陋習的影響危害，再湊湊告別陋習的.金點子，讓孩子們找辦法除陋習，比文明。二是設立文明禮儀監督崗，每週選出班級文明禮儀之星擔任學校文明禮儀監督員，監督管理夥伴的言行，有效促進了學生的自我管理。三是組織文明禮儀大課間，上下樓梯右行禮讓，師生主動問好，同學交談使用禮貌用語，做操規範準確，細節之處都滲透著文明。四是評選學校文明禮儀之星，利用升旗儀式、學校廣播進行事蹟宣傳，在學校光榮榜展示，透過榜樣示範激發了廣大學生學禮儀、比禮儀的積極性。
5、心靈溝通，傳遞文明
我校建立了心理諮詢室，完善心理諮詢制度，配備心理諮詢師，堅持個別輔導和全員預防相結合，組織了煩惱回收站、心靈驛站、人生學堂等心理輔導，引導學生正確面對人生挫折，陽光面對生活煩惱，以快樂健康的心態投入學習和生活。同時還倡導廣大女教師擔當陽光媽媽，與留守兒童、單親家庭兒童手拉手，進行學習上的幫助，生活上的關心，讓孩子們同樣擁有快樂的陽光生活。學校利用現有計算機室，積極開展綠色上網活動，為學生健康成長開闢了綠色通道。
建立文明城市，我們雖然做了一些工作，但離文明校園標準還有一定的差距。特別是學校周邊環境還需加強治理，學生文明禮儀還需進一步加強。建立活動雖然已過去，今後工作中，我們將細化責任、狠抓落實，認真做好各項工作，以便促進學校更好更快地發展。
建立文明城市個人總結3
20xx年我院嚴格按照區政府的要求，積極開展衛生城市工作。作為醫療衛生部門，我院結合自身實際，切實落好以下各方面工作：
一、醫院在門診大廳牆上懸掛了《社會主義價值觀》標語，在實踐社會主義核心價值觀行動中，始終把鑽研社會主義價值觀理論與貼心服務患者結合起來，而且把服務好患者作為第一要務來抓，增加了職工的凝聚力。提升了服務質量。
二、導診臺配備了專職導醫，為前來諮詢的患者免費測血壓並提供諮詢服務，隨時幫助就醫患者。醫院配備了備用輪椅，為行動不便的患者提供服務。每日對無障礙通道暢通進行清理和打掃，保證無障礙通道堵塞。
三、收費制度公開透明，在大廳LED滾動播放，收費視窗有導醫指引，交費快捷，不擁堵。
四、積極做好無煙日的宣傳活動：根據創衛的通知要求，醫院認真做好無煙日的宣傳教育活動，首先成立了醫院控煙領導小組，組織吸菸勸導員隊伍，制定了禁菸規定;其次，在全院範圍內設定了禁止吸菸標誌;利用全體職工會議宣傳吸菸的危害。
五、為保持一個較好的衛生環境，醫院組織全體職工大掃除，並要求全院各科室要堅持每天一小掃，每週一打掃，節假日徹底清掃，每週進行一次噴灑消毒液，以保證乾淨整潔的辦公環境，確保病媒生物的防治工作落到實處，取得良好效果。辦公室對衛生狀況隨時進行認真檢查，對不符合要求的地方進行整改。積極組織職工開展衛生集中整治活動，保證院內有一個良好的衛生環境。
總之，在院領導的高度重視和全院職工的共同努力下，我院的創衛工作取得了較好的成績。今後我們將更加努力，紮實工作，提高創衛水平，為建立“國家衛生城市”做出新的成績。
建立文明城市個人總結4
為了把建立文明城市工作做的更好，提高居民的創文明城意識，強化工作措施，努力開創創城工作新局面。激勵和引導市民積極向上、樂於助人，深入推進建立文明城工作，讓居民有個更好的生活環境，現將三年內創城工作總結如下：
1、深入包靠網格區域，組織幹部職工對主次幹道、住宅小區內等重點區域進行衛生清理，糾正發現的不文明現象。
為做好工作，我單位與街辦、各單位加強協同聯動，協調路面小區衛生綠化帶垃圾的清理和垃圾桶的加蓋，車輛的停放，取得了很好的成效。
2、加強宣傳，組織幹部職工開展創城宣傳活動。
透過發放宣傳材料的方式開展“全民宣傳普及”活動，向包靠網格沿街商戶發放《建立全國文明城市應知應會知識》、《建立全國文明城市建設幸福美好家園——致廣大市民的一封信》、《市建立全國文明城市問卷調查宣傳材料》等創城宣傳材料；向包靠小區住戶及雙報到小區進行入戶滿意度調查和創城宣傳，從多個角度多個方面再次進行了創城知識的宣傳，引導大家從自己做起，從身邊小事做起，說文明話、辦文明事、做文明人，努力透過自己的一言一行，為決戰決勝文明城市建立工作奉獻自己的一份力量，三年內，共發放宣傳材料一千五百多份。
3、積極參與“文明創城交通志願服務活動。
為全面做好創城迎檢測評工作，我單位志願者在各自的崗位上文明執勤，以自己的實際行動告知市民要遵守交通秩序。志願活動也得到了廣大市民的積極配合，交通秩序有了顯著改觀。
以上是我單位的工作情況，創城工作提高了市民對文明城市建立活動的認識，形成了良好的文明風氣，讓大家在平時的生活中時時刻刻都可以感受到創城的氛圍，讓我們的城市更美麗、生活更幸福。今後的工作中，我單位會不斷改進自己的工作方法，提高工作質量，為文明持續發光發熱。
建立文明城市個人總結5
今年以來，鄉文明辦在鄉黨委、政府的正確領導下，緊扣科學發展和加快轉變經濟發展方式，緊貼黨委、政府經濟社會發展的總體思路，深入紮實地開展了一系列卓有成效的建立工作，湧現了不少亮點和閃光點，呈現出精神文明建設一村一品的喜人局面，精神建設碩果累累。
一、全面發動、廣泛宣傳，提高群眾的參與率和知曉率
鄉文明辦在集市、入鄉口路段製作了2幅建立宣傳標語宣傳創文工作。在各村印發《致廣大市民建立全國文明城市的一封信》等宣傳資料共計4000餘份。各居結合開展志願服務、問卷調查等活動開展了主題鮮明、形式多樣的宣傳活動，在全鄉營造了濃厚的建立氛圍，群眾支援率、參與度進一步提高。
二、創新載體、周密組織，廣泛開展主題實踐活動
（一）志願者服務活動紮實有效。在鄉黨委、政府的高度重視下，我鄉完善了志願服務隊志願服務基層網路，開展了形式多樣的志願服務。其中大樹村印製了志願服務聯絡卡，制定了志願服務制度。鄉政府組織志願者深入全鄉各主次幹道、農貿市場等建立一線開展文明勸導活動，營造了濃厚的志願服務氛圍。
（二）道德講堂工作成效明顯。我鄉啟動了“道德講堂”活動，取得良好效果。各村也先後設立了道德講堂，製作了背景，開展了活動。
（三）未成年人思想道德建設有新進展。我鄉20個留守流動兒童，在志願者們的精心安排下，在鄉文化站補習功課和閱讀各種課外書籍，學習舞蹈、打乒乓球等。
（四）好人評選工作取得突破。為弘揚道德模範和身邊好人的高尚情操，在全鄉形成講道德、樹新風、促和諧的文明風尚，營造崇尚、學習、關愛、爭當道德模範的濃厚氛圍。
（五）“我們的節日”活動豐富多彩。在今年春節期間，聯合有關部門開展義務寫春聯活動，與大樹、慄園等村聯合開展“紅紅火火過大年 熱熱鬧鬧慶元宵”活動，給廣大群眾送去了道道節日文化大餐，營造歡樂祥和的節日氛圍。清明節期間，積極開展“文明祭祀”活動以，以鮮花代替冪紙，倡導文明祭掃新風。端午節，結合端午節包粽子、插艾葉等習俗，積極與其他部門一起開展端午慰問活動，為轄鄉困難群眾和敬老院送上了節日的問候。在中秋期間，積極走訪轄鄉困難家庭，為他們送上祝福。
三、求真務實，開拓奮進，建立工作取得新突破
在首屆文明單位評比中，我鄉被評為首屆縣級文明單位。我鄉大樹村被評為文明村。