2022消防安全知識班會總結(精選25篇)

2022消防安全知識班會總結(精選25篇)

  總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編為大家收集的2021消防安全知識班會總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  消防安全知識班會總結 篇1

  安全是幼兒園工作的重中之重,為進一步加強師幼安全意識和對突發事件的應變能力,11月9日上午10點,幼兒園以“全國消防安全宣傳日”為契機,開展了“消防疏散演練”活動。

  演練前,該園對整個活動的方案和細節進行了詳細的規劃和佈置,並要求各班教師對幼兒進行防火演練主題教育。大班、中班幼兒舉行消防知識搶答活動,“著火了我們怎麼辦?火警電話是多少?等消防安全問題。教給幼兒著火事件發生以及事件發生後的應對方法。隨著一聲急促的警笛聲響起,孩子們在老師的引導下按指定的路線迅速並有秩序地向操場上安全撤離。撤離到操場集合後,各班教師清點了人數,並向總指揮薛媛芬進行了彙報。整個過程井然有序,僅用了3分鐘。演練活動快速、安全、有序,演練結束後,薛媛芬對本次演練活動進行了總結,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的。

  此次演練活動,讓師幼們懂得發生火災後如何進行自救,如何逃生,如何撥打電話119報警,懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜。

  消防安全知識班會總結 篇2

  11月9日是全國消防安全宣傳日,為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

  一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。

  二是在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。

  三是參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,瞭解火災案例,進行模擬逃生訓練。

  四是在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程式和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

  五是要求在校學生製作一份手抄報。讓學生蒐集各種消防標誌、法規、案例,製作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

  六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

  消防安全知識班會總結 篇3

  為進一步維護學校消防安全環境,結合當前開展的安全文明校園建立活動,以《中華人民共和國消防法》為依據,以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人瞭解消防知識為目標,在消防中隊的幫助下,學校圍繞“十個一”積極開展防火減災主題活動活動,使全校師生成為消防宣傳員,為促進學校的教育教學發展創造良好安全的環境,同時透過學生將消防意識輻射到各個家庭。

  一是開展一次全校性的消防安全大檢查。

  二是向全校師生髮放一份消防知識宣傳材料。

  三是請公安局消防科領導作一次專題講座。主要內容有:如何預防火災的發生、初期火災的撲救及消防器材的運用、火災發生時的逃生方法。

  四是全校師生參觀一次消防知識展版。

  五是每班進行一次以消防為主題的班隊會。

  六是部分師生在消防中隊的指導下,進行一次滅火演練。

  七是進行一次火災疏散演習。

  八是每位學生能講且懂會用一句活動周口號。

  九是舉行一次消防知識小報製作競賽。透過參加此項活動,讓中小學生真正認識到了“走進消防,瞭解消防,人人參與消防”工作的重要性,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為中小學生提供了一個良好的消防安全環境。

  消防安全知識班會總結 篇4

  為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們幼兒園在“119”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現將我園活動總結如下:

  我園結合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

  其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細緻地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,並逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

  再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,並掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

  透過本次消防宣傳週活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛鍊和進一步昇華,從而營造良好的消防安全環境。

  消防安全知識班會總結 篇5

  11月5日至9日,是xx中心學校消防安全教育活動宣傳週。為使全校師生了解火災事故成因,掌握應急滅火和逃生技能,結合今年“11.9”消防安全宣傳日主題,該校開展了系列宣傳教育活動。總結如下:

  活動一:加強消防安全宣傳教育。利用主題晨會、校園顯示屏宣傳消防法律法規、消防常識。

  活動二:組織開展校園安全檢查。該校全面開展了校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發現隱患及時上報或整改。

  活動三:開展消防安全疏散演練。為使全體師生掌握火災逃生技能和滅火技能,減少火災損失,各校分別開展滅火演練和逃生演練。在老師指導下,同學們學習瞭解學校各個消防器材的安放地點和使用方式。在消防演練時,全校學生快速撤離到安全地帶,學會直面火災、沉著冷靜、有序逃生。

  透過一系列的活動,該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患於未然的必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的安全防範意識。

  消防安全知識班會總結 篇6

  安全永遠是第一位的,消防安全是常見問題之一。特別是在學校、車站等公共場所,必須注意消防安全。

  火災發生時,學生們聽到警報後有序地離開了教室。他們下樓時沒有擁擠或驚慌。他們低下頭,捂住嘴,走向教學樓的講臺。不到五分鐘,所有的學生都離開了教室,到達了指定的地方。隨後,學校領導對消防安全演習進行了評論,表達了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。

  在學生時代,我們參加了許多練習。從最初的嬉鬧到現在的認真,我看到了我的成長,我的進步。以後還會有很多類似的活動,一定要認真對待,掌握各種逃生技巧,珍惜每一次演練。

  老師的教導永遠在我們耳邊。這真的很重要,即使我們沒有意識到。當你真正面對災難,不知所措的時候,那些教誨會突然出現在你的腦海裡,你可以自救。每個人都有逃避的本能。面對災難和死亡,人會有無限的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。

  安全大於天,安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和囉嗦都不值得。人的一生只有一次,要認真對待,熟練掌握逃生技巧,從容應對災難。

  消防安全知識班會總結 篇7

  為了提高全園師生的安全意識,增強師生應急疏散能力和安全意識,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,熟悉逃生路線,學會正確掌握逃生的方法,最大限度地減輕災害造成的損失,實驗幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天,聯合消防大隊開展消防演習活動。

  下午15:40分左右,一陣警報響起,小朋友們在老師的引導下捂著溼毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室,逃離到戶外操場。各班清點人數,並向安全組長彙報人數。

  現場的消防員叔叔對演習進行了小結,特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣,提醒幼兒在遇到突發事件要沉著冷靜,逃離現場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示範瞭如何穿消防服,孩子們好生羨慕,在叔叔的指導下體驗了一把小小消防員的癮。

  最後在消防官兵的指導下,幼兒園的全體師生再次鞏固學習了滅火器的使用,孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車,面對這龐然大物,孩子們都顯得興奮而又好奇,一個勁地向消防叔叔提問:“這些按鈕是幹嘛用的?”“水是從哪裡噴出來的?”“這個吊臂是幹什麼用的?”在消防叔叔的介紹下孩子們瞭解了消防車內部的裝置和作用。

  透過此次消防演習,實驗幼兒園全體師生對發生火災時的逃生,自救方法有了一個更好的瞭解。安全工作無小事,今後,幼兒園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進一步提高全體師生的應急疏散能力和安全自救能力,並將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

  消防安全知識班會總結 篇8

  按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的檔案精神,我校於11月x日出臺了xx中學防火逃生演練實施方案,方案的設計本著安全第一的精神,也立爭使逃生現場有一定的真實性,所以決定啟動教學樓內的報警器;同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓,真正做到理論知識用於實踐。

  為使演練能在安全的前提下進行,11月8日召開了教師會,會上利用方案對本次演練作了詳細的佈置,使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會,對防火演練作了認真詳細的佈置,要求學生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。

  11月9日9點45分,演練總指揮按下報警器按鈕,當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始,一二樓學生有序的衝出教室,學生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起,三四樓的學生有秩序的逃出了現場。逃出現場的學生按指定好的由老師指揮整隊,點名,全體學生安安全全的逃生到了指定地點,到此防火演練第一階段結束。

  防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓,現場準備了兩個二氧化碳滅火器,由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過程,現場再找兩名學生進行滅火實驗,效果良好。

  演練結束後,各班對本次演練進行了總結,各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結。總的來看,學校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快,只顧自己,在樓道轉彎處有點擁擠,下次我們會根據情況進行相應的調整。

  消防安全知識班會總結 篇9

  為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

  該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領導組織全體教師學習《幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。

  在主題班會中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示範等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

  18日中午2:30,隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,並組織幼兒用溼毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。透過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發事件的應變能力。

  此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利於促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今後的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。

  消防安全知識班會總結 篇10

  今天11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

  1.開展一次消防安全大檢查

  在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的.生命安全。

  2.上一堂消防安全班會課

  在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裡、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成學習心得記錄。

  3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。

  x班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

  4.學校廣播站播放安全預警。

  《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

  5.加強對消防器具的管理和保養。

  我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

  消防安全知識班會總結 篇11

  11月9日是全國第xx個消防宣傳日。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本週內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

  第一、11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習檔案,提高認識,並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

  第二、11月5日至11月10日,開展了以下活動:

  1、校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

  2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

  3、全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

  4、分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

  5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。透過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

  6、利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

  “119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收穫不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

  消防安全知識班會總結 篇12

  今年11月9日,是全國第xx個“119”消防日,青得裡中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會,圍繞主題,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

  一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上,班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標誌標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳,還引導學生進行了交流互動,如一至二年級的老師採用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識,三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標誌標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。

  二是學校開展了一次消防安全大檢查活動。在校領導的帶領下,對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查,對存在的不安全隱患,校長立刻安排專業人員進行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發生。

  三是開展了一次火災逃生疏散演練活動。在有計劃、有措施的安排下,全校開展了火災逃生疏散演練活動,經過實地演練,專業人員的指導,使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強抵禦火災和應對緊急突發事件的能力。

  四是學校利用校園廣播、電子螢幕等開展消防安全常識宣傳教育,培養學生的安全防範能力和應急能力,提高了宣傳教育的效果。

  此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍,使學生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,為學校安全穩定工作打下了堅實的基礎。

  消防安全知識班會總結 篇13

  20xx年4月21日星期一,本營銷國際111班在六棟106進行了一次消防安全教育主題班會。

  班會分為三個部分:

  1、主持人詳說“消防科普”知識。

  2、主持人講述“消防小常識”及消防的相關案例。

  3、教導傳授消防遇險自救方法。

  會議由本營銷國際111班班長主持開展,會議開展十分有序。各位同學認真學習消防知識,主持人繪聲繪色的講述。經過班會的開展讓各位同學更加深入瞭解了消防安全的重要新。更加認識到災害該應將其扼殺在萌芽狀態中,防範於未然。

  消防安全知識班會總結 篇14

  為進一步加強學生消防安全宣傳教育工作,提升學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強學校師生消防安全意識和自防自救能力,切實保障廣大師生的生命安全,我校利用班會時間,開展了以“消防安全教育”為主題的消防安全教育主題班會,對學生進行安全教育。

  在班會上,各班班主任向同學們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及了防火、逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握髮生火災時,在危急情況下如何自救、互救等相關知識,教育學生們樹立自我保護意識,引導分析了各種慘案產生的原因及給人們生命生活造成的危害。隨後,結合身邊的事例及學校實際來說明提高防火防踩踏安全意識的重要性。大家紛紛表示要從自我做起,以安全為中心,並監督提醒周圍的一些危險錯誤做法,以預防火災和踩踏事故的發生。

  透過此次消防安全主題班會,極大的提高了同學們的防火意識,使同學們受到了深刻的消防安全教育,為進一步提高學校消防安全工作,共建和諧校園,共享和諧生活打下了堅實的基礎。

  消防安全知識班會總結 篇15

  為切實提高師生的消防隱患意識,增長師生對消防逃生的掌控,保障師生生命財產的安全,滕州市北辛街道北關小學東校利用晨會時間,組織各個班級開展了以“消防安全人人抓,共建安全靠大家”的專題安全教育課。

  班會課上,各班圍繞消防安全這個主題,以大量真實的火災案例為載體向學生介紹了防火、逃生、報警等消防知識,幫助學生掌握安全用電常識,使學生懂得“防”重於“治”,教育學生不隨便觸控電器裝置,不靠近有電電源,不玩火、遠離火源,注意消防安全。

  這次主題班會讓全體師生都受益匪淺,火、電是我們生活中必不可少的工具,但也是一種具有危險性的物體,因此,增強意識,提高自救能力,加強防火、防電安全教育至關重要。

  消防安全知識班會總結 篇16

  在全國“119”消防日即將到來,主題是:參與社群消防建設平安家園,目的在於以家庭為單位,查詢家中和社群的消防安全隱患,共建平安和諧的社會環境。為了增強廣大師生的消防安全意識,紮實推進冬季防火安全工作,進一步提高全校防控火災的意識和能力,南韓村中心小學開展了以消防安全為主題的教育活動,xx月x日下午,學校邀請中心校江校長來校開展了一次消防安全知識培訓。

  江校長首先播放消防宣傳片,讓同學們瞭解消防員的日常工作,接著結合學校消防工作的特點,利用通俗易懂的語言為全體師生系統的講授了生活中如何預防火災、火災發生後如何報警、如何撲救初期火災、如何使用消防器材和被困火場如何逃生等與師生們日常學習生活密切相關的各類消防安全知識,並列舉發生在身邊的火災案例,深入淺出地講述消防安全的重要性,使他們深刻認識火災潛在的危害性。

  透過此次消防知識培訓,使廣大師生的消防安全意識得到了強化,也讓廣大師生在生活中能夠更好的運用消防知識和技能,達到“人人瞭解消防、人人參與消防”的目的。學校也會加強消防宣傳教育工作,形成全校共同關注消防安全工作的良好氛圍,實現“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。

  消防安全知識班會總結 篇17

  近期在學校內發生火災的案例不少,在學校這樣一個特殊的環境下,火災的危害是不可估量的,所以對學生進行消防安全知識的培訓非常重要。為加強同學們的消防知識觀念,我班針對我國近期發生的火災為教育案例,吸取教訓、總結火災的防範及逃生方法等一系列知識召開了班會。

  首先,透過班主任的教育和同學們的討論發言,我們認識到了消防安全的重要性。人的生命只有一次當你來到這個世界上的時候,你就是幸運的,這是一趟沒有回頭重來的旅程。因此聲名對於每一個人來說都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

  生命是寶貴的,一個小小的錯誤可能會失去生命,要養成防火的好習慣火災是非常可怕的,近十幾年來火災吞噬了上萬人的生命,經濟損失達5.2億元.要知道水火無情,可是大多數火災卻是人為的原因造成的,所以我們每個人都要學習消防知識。

  其次,我們要樹立好消防安全意識,“前車之鑑,後事之師”我們要充分吸取經驗教訓避免火災的發生。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到一個更高的層次,為構建良好的校園壞境做出我們的努力。消防安全,從我做起。為了保護自己和他人的平安幸福而共同努力。

  假如我們真的遇到了火災,也不要慌亂。我們要堅定“因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人”理念。面對滾滾濃煙和熊熊烈火,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他認人的生命和財產。

  最後,我們透過班會共同學習了一些消防安全知識。

  1、高樓如何逃生:勿入電梯,不可鑽床底、衣櫥、閣樓,不可盲目跳樓,學會使用求救訊號。

  2、防火及安全逃生

  3、滅火器的正確使用方法

  4、逃生中可以採取哪些自我保護措施5、在火場逃生時,身上起火怎麼辦

  透過今天消防安全主題班會的開展,我們知道安全這問題與我們息息相關,掌握必備安全知識、提高防範能力是學生自身的重要使命。

  火,伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人類生存和發展的最基本的條件。遠離火災,從我做起,從小事做起,從點滴做起。

  作為大學生,我們要增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正的貫徹落實。我們要共同朝著“遠離火災,創造和諧社會”這個目標共同奮進。

  消防安全知識班會總結 篇18

  為維護正常的教育教學秩序,提高師生自我保護的能力。近日,xx區xx幼兒園開展“遇到壞人怎麼辦?”安全主題系列活動。

  活動中,一是召開主題班會

  各班老師透過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景遊戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨自一人在家,堅決不給陌生人開門;不單獨外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人,要沉著冷靜,向老師等大人求助等等。

  二是防恐防暴應急演練。

  為了達到良好的演練效果,由寶寶班張老師扮演的“壞人”,在孩子們毫不知情的情況下突然衝進教室,恐嚇小朋友們並準備抓住一個孩子往外走,當班老師隨即攔下,併合力將其推出教室後,保安和馮X老師迅速將其制服。

  三是警察叔叔現場示範講解。

  該園邀請--區派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家裡、路上、商場超市裡、幼兒園裡等場所,遇到壞人怎麼辦?生動有趣的話語,孩子們聽地津津有味,使小朋友們在輕鬆愉悅的氛圍中學會了相關知識。並對教師、保安等進行相關業務技能培訓。

  該園相關負責人表示,透過此次活動,全園師幼掌握了安全知識和技能,在危險來臨時如何保護自己,提高了處置突發事件以及緊急避險的能力,為建立平安和諧的校園環境打下堅實基礎。

  消防安全知識班會總結 篇19

  消防安全教育班會召開次數:2次。

  一、消防班會到場人數:28人(全班30人,一人做為交換生赴臺灣,一人參加比賽。)

  班會召開班級:09軟體測試(1)班

  班會組織人員:安保委員——胡玉明

  針對班級開學之初,同學們消防安全意識淡薄的情況,我班在開學初召開了消防安全教育班會。

  班會中主要講了開學防盜和大功率電器的使用。著重的強調了大功率電器使用的危害,不要為了一時之便,鑄下一世之悔。

  二、消防班會到場人數:30(參加比賽的同學回來了,輔導員也做了相應支援)

  班會召開班級:09軟體測試(1)班

  班會組織人員:安保委員——胡玉明,輔導員——肖鳳蓮

  本次班會是在學校後勤部門大規模查寢之後進行的,主要是對我班違規用電的反省,向同學們傳輸一些消防安全知識以及收集同學們對違規用電的想法和建議。

  在本次班會輔導員老師再次苦口婆心的向我們講述了近年來大學生宿舍因違規用電引發的事故,藉以敲響警鐘。

  在同學們上學期的緊張學習之餘,大家都能積極參加學校的有關消防治安管理,參與到學校的消防治安管理中,提高了自身安全防範意識。自覺遵紀守法,提高安全防範意識,確保自身安全特別重要,這不僅是圓滿完成學業,成就事業的保證,而且關係到走好今後人生道路的每一步,甚至關係到一生的幸福。

  消防安全知識班會總結 篇20

  為貫徹上級檔案精神,保障學校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,近日,xx中心小學開展以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。

  利用晨會集中宣傳,提高消防安全意識。11月6日,是該校每週一次的升旗儀式,在國旗下的講話中,該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學生進行集中教育。使全體同學初步提高了認識,掌握了基本的消防技能。

  班會展板一齊上陣,加強消防安全認識。要求各班充分利用班會、隊會,開展主題班會,充分利用現代資訊科技手段,播放影片、展示圖片,同時利用學校的宣傳展板,製作圖文並茂的宣傳內容,讓學生聽、看、思,調動學生的感官,提高學生的興趣,促進消防安全技能的提高。

  組織消防知識培訓,開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要透過實踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓,透過播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災報警、火場逃生、初起火災撲救等消防技能。同時常規性地開展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學生逃生技能和路線熟悉程度,增強師生對應急處置的感性認識。

  透過活動,不僅提高了學生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學校面對自然災害的應對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了紮實的基礎。

  消防安全知識班會總結 篇21

  為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作意識,防止火災事故的發生,確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實際,積極開展消防安全宣傳月系列活動。現將活動情況彙報如下:

  一、組織機構建全

  成立了由校長任組長的安全工作領導小組,責任明確、分工細緻。

  二、計劃周密完善

  制定了詳細周全的活動計劃。建立和完善了消防應急預案,組建了應急小分隊,責任到人,並適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。

  11月21號下午3點,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學生們迅速從各個教室內跑出來,靠牆、低頭、彎腰,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅,有序地從各個通道口撤離“火災”現場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到安全場地之後,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。

  透過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎。

  三、宣傳形式多樣

  1、透過國旗下講話,讓廣大師生了解掌握防火知識、自救方法等。

  2、利用板報、橫幅、紅領巾廣播等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防範意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

  3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們瞭解到更多的消防安全知識。

  4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,向社會、家長作宣傳,建立良好的社會穩定局面。體現了“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防範,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。

  透過開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“安全文明校園”的建立工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

  總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以提升我們發現問題的能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。下面是小編為大家整理的“開展消防安全教育主題班會總結優選8篇”,以供大家參考借鑑!

  消防安全知識班會總結 篇22

  本次班會是針對近期本校x區宿舍發生的火災以及xx學院發生的特大火災而舉行的旨在增加同學們的防火知識,提高防火安全意識的活動。

  本次班會圍繞防火主題展開,主要有四個環節。第一個環節由本班同學講述xx學院火災的詳細過程,引出防火主題,並讓同學們從事例中認識到防火安全的重要性。第二環節是火災知識搶答環節,以趣味搶答的形式將各種防火安全標誌,防火常識,逃生方法,報警方法等告訴同學們,提高同學們的防患意識和火災自救能力。第三環節就是火災現場再現,以搞怪形式讓同學們瞭解發生火災後該怎麼做。最後一環節由x老師和x老師總結此次班會,評價了此次班會的目的和效果。

  生動,有趣貫穿於本次班會的始終,同學們在輕鬆的氣氛中,特別是第三環節模擬火災現場以幽默搞笑的形式讓大家在娛樂中瞭解掌握基本的自救逃生方法。在總結階段,老師詳細的說明了用電安全的常識,特別說明了在學生宿舍內注意安全用電事項。宿舍內人多雜物多,有些同學使用電熱棒,電風筒等是最大的安全隱患,使大家更注意平時用電安全。

  這幾個月來,火災事故的頻繁發生,這不僅是由於天氣乾燥的自然原因,更多的人為的原因,從本校x區宿舍火災和xx學院的火災教訓來看,都是因為宿舍用電違章而造成。火災事故發生,為我們敲響了警鐘,因此本次班會是為了響應學校提出的防火活動而舉行的提高同學的隱患意識,自救能力的活動。此次班會也得到了本班同學們的大力支援,各位同學都踴躍參與,並提出了安全用電你我他,防火未然靠大家的口號。同時得到了院系領導老師的重視。此外,輔導員.班主任參加了此次班會並對此次班會作出高度評價。

  放火安全,珍惜生命,希望這次班會讓大家提高安全意識,更加文明安全用電!

  消防安全知識班會總結 篇23

  為了認真貫徹教育局《關於加強中、小學幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神,緊緊圍繞生命至上,平安和諧主題,結合我校工作實際,在全校範圍內廣泛開展消防安全教育工作,使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學校消防安全工作尤為凸現出來,學校用火、用電面積增大、住宿生人數增多、倉庫裡堆積著大量的易燃物品,現實擺在學校領導面前,校領導把消防安全工作當作重中之重,為了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態之中,學校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責任狀。由主管領導牽頭,各科室負責人和相關人員組成的檢查小組每月一次大檢查,各班安全委員每週零報告,教育處協同總務處召集相關人員每週召開一次安全保衛會研究解決存在的問題,佈置下一步消防安全工作,我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制,探索適應新形勢的學校消防工作的新路子,進行了積極的嘗試。現將有關情況彙報如下:

  指導思想緊緊圍繞主題,學校消防工作始終堅持預防為主、防消結合的消防工作方針,推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力,全面提高學校抵禦火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會議上,就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程;

  在工作中,按照市教育局《關於集中開展火災隱患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火為契機,在市教育局、公安機關的領導下,充分發揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開創我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。

  消防安全無小事,學校是人群高度集聚的地方,加之在校學生避險、逃生經驗欠缺。因此,我校歷年來,把消防安全工作當作事關學校生存的大事來抓。全體教職工樹立'安全高於一切,責任重於泰山“的認識,高度形成了由校長主抓,政教處、安全辦公室和保衛科組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網路體系,並把消防安全作為學校安全教育的重中之重,深入班級每一名學生,各處室班每一名成員,做到消防安全人人皆知,緊急預案人人熟悉。總之,透過學校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。

  消防安全知識班會總結 篇24

  為切實增強同學們的安全防範意識和避險能力,保障同學們的安全。2012年3月7日11級汽配2班全體同學在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會,會議由杜鵬主持。班會結合學校和學院的安全教育的主題,對同學們進行安全教育,增強安全知識,以讓同學們認識到安全的重要性為重要目的。林清就同學們的人身安全和財務安全、衛生安全等應注意的問題作出說明以及必要的提醒,來提高同學們的安全警惕。

  此次班會讓我們意識到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中對以下幾個方面進一步加強:

  1.思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痺大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。

  2.在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器

  3.新年一始,學生可能帶的金錢比較多,注意宿舍個人財產安全,提醒同學們保管好對自己重要的物品等

  4.不論是在校內還是校外都要注意交通安全,放假回家時更要注意安全第一

  5.提高對陌生人的警惕,謹防不法分子的欺騙

  6.正直春冬交替季節,各種病毒細菌肆意擴散,提醒同學們注意飲食衛生,去衛生情況較好的餐廳就餐

  此外,我們會定期召開以安全為主題的班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。

  消防安全知識班會總結 篇25

  2021年x月x日星期一晚上6點半,為了提高同學們的安全意識,營造和諧的校園環境,應用數學學院全體大一新生於專四xx舉行“珍愛生命,關注安全”安全教育主題班會。團總支副書記xx,學生代表xx出席班會現場,20xx級全體新生參加。此次班會由應用數學x班班長xx主持,共三項議程。

  首先會議開始了第一項議程,安全知識介紹。班長xx向同學們說明本次班會的主要內容,緊緊圍繞校園安全、出行安全及網路安全三大方面進行學習。對於防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學習與討論。特別是針對學生使用大功率用電器的現象做了重要的強調,並就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。同學們都認為不應該在宿舍使用大功率電器,而大學生也應該提高防範意識,掌握一定程度的防災、救災、自救手段。

  緊接著,開始了第二項議程,日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現象,班長xx播放了相關新聞影片進行安全教育,並特別強調不要輕信陌生人,夜晚出行要結伴走大道,儘量控制晚歸時間等方面,進一步增強了同學們出行的防範意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。xx同學利用交通安全事故影片,尤其是xx模擬車禍前1秒的創意安全教育短片,讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時,近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。

  最後,會議進入第三項議程,學生代表發言。xx省第x屆大學生安全知識競賽二等獎獲得者xx同學發言,主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程,分享了自己的參賽經驗,表達了對大一新生們踴躍參賽的殷切希望。xx同學充分發揮了自己的人格魅力,透過充滿激情的互動,讓同學們欣然參與到關於安全知識競賽的經驗交流中來。

  透過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步瞭解學校的規章制度,提高了同學們的安全防範意識,使同學們處理應急安全事故的本領得到提高,為學生創造安全舒適的學習、生活環境提供了有力保障。對加強校園安全文明建設、凝聚校園安全文明氛圍也起到了非常重要的作用。

  最後,希望全體新生能夠提高防範意識,積極預防危險發生,提高自我保護能力,為構建平安和諧校園儘自己的一份力,擁有一個美好的校園生活。

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