社群殘疾人文化周活動總結範文

社群殘疾人文化周活動總結範文

　　經歷了充滿意義的活動後，想必你會開拓了視野，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。一起來學習活動總結是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的社群殘疾人文化周活動總結範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　社群殘疾人文化周活動總結1

　　透過本次活動弘揚志願精神，對需要幫助的社會弱勢群體給予幫助，傳遞愛的符音，讓他們感受到社會的關懷，使他們以更健康積極樂觀的心態去看待生活，勇敢面對人生的挫折。

　　殘疾人的生存狀況是反映殘疾人生活水平和生活質量、實現小康和基本人權的最直接體現。透過主題活動的開展，號召廣大居民群眾走近殘疾人及家庭，體驗殘疾人切身感受，瞭解關注殘疾人的.真實生存狀態，積極踴躍投身志願助殘服務，切實幫助殘疾人提高生活水平，改善家庭生活狀況等，不斷提高殘疾人的生活品質和幸福指數。

　　殘疾人的發展狀況最能體現殘疾人特性需求和自身價值的實現程度。透過主題活動的開展，積極發動社會各界志願者們採取一幫一、多幫一等不同形式，為涉及殘疾人民生和發展的各方面，提供有效的個性化志願服務。

　　透過主題活動的開展，在社群熱情號召廣大居民群眾幫助更多殘疾人走出家庭、融入社會、參與社群活動、接受社群服務;在無障礙環境方面廣泛宣傳公共交通、居家生活、資訊交流等無障礙知識，使廣大居民群眾充分了解無障礙對於殘疾人生活的重要性，並積極投身無障礙的建設和維護工作;在轄區內積極普及志願助殘知識，大力宣傳志願助殘感人事蹟，不斷改善殘疾人平等參與社會生活的社會環境和氣氛。

　　社群殘疾人文化周活動總結2

　　根據街辦的要求，社群積極響應，透過多種形式，開展了內容豐富的關愛殘疾人志願服務活動，現將活動情況總結如下：

　　一、加強領導、高度重視

　　加強領導，高度重視，明確措施，落實責任，抓好落實，突出“關愛殘疾人，志願者在行動”的鮮明主題。

　　二、廣泛發動、氛圍濃厚

　　調動社群各方資源、拓展活動層面，積極宣傳志願活動，開展免費諮詢、發放宣傳資料、義務診療等活動，起到了很好的宣傳作用和示範帶動作用，使殘疾人切實感受到了黨和政府的溫暖。

　　三、開展活動、弘揚志願精神

　　在這次活動，發揮了社群中熱愛社群公益事業，願意為社群各項建設出力、做事情的社群區居民的作用，吸納他們，集中起來，透過“學雷鋒助殘獻愛心”為主題的活動，樹立現代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，傳播人與人之間的真情、友誼、互幫互助的精神。

　　社群殘疾人文化周活動總結3

　　一、領導重視，組織機構健全

　　本次活動的主題是“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”。我校希望透過此次活動，能夠培養學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支援和響應。

　　學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動由少先隊大隊部負責組織，各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保活動做到有計劃，有秩序，有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會，佈置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，並將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。

　　二、活動內容豐富多彩

　　根據上級要求我校開展了以下活動：

　　1、組織一次以“國際殘疾人日”為主題的升旗儀式

　　2、每班開一次以國際殘疾人日為主題的班隊會

　　3、懸掛一幅國際殘疾人日宣傳口號

　　三、活動開展有序，效果顯著

　　我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生髮出呼籲。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料，並以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學瞭解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。

　　透過此次活動，不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民，為社會服務的思想打開了新的篇章。