幼兒園後勤管理總結12篇
幼兒園後勤管理總結12篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如我們來制定一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園後勤管理總結，希望對大家有所幫助。
幼兒園後勤管理總結1
以園務計劃為指導，全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要（試行）》的教育精神，堅持加快發展為主題，以改革創新為動力，以科學管理為手段，在園領導的重視、關心和指導下下，全體後勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作，幼兒園後勤管理總結。
一.校園建設。
1.根據園所發展的規劃，配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。
2.利用假期和雙休日，後勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄杆；改造多功能室的室內裝修；粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊；油漆了欄杆和樓梯扶手；改造食堂的下水道。
二.後勤隊伍建設。
1.堅持隔週保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜誌上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”（流感、腮腺炎）；學習了《關於切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，透過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、製作教玩具等多種形式的活 2.根據後勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，設立了“小組長”，以良好的氛圍，團結協作的精神，紮紮實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
動，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。
3.進一步規範和落實“日常規範操作”，請保健醫生為保育員做輔導培訓，透過實際操作、觀摩交流，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規範操作”的要求，正確配比使用。本學期，九月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢，獲得了領導專家的一致好評。
4.本學期根據實際情況，因增加了幼兒人數，且各年齡段菜餚烹調的要求不同，故增加了食堂工作人員，並以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每週請主勺一同參加制定下週“幼兒食譜”，並在菜餚的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜餚更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5.加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規範操作，幼教之友《幼兒園後勤管理總結》。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關於切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，進一步明確各崗位的職責，日常規範操作，把幼兒的安全、健康放在首位。
三.材物管理。
1. 認真執行上級檔案，做到購置仟元以內物品由園委會討論透過，仟元以上的物品由園委會討論透過，再填表審批，併到指定的政府採購點去購置。
2.做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外，對於園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。
3.做好物品的調配工作，提高園產的週轉使用率。做好幼兒代辦費的結算，並向家長公佈；做好發放幼兒代辦用品的工作；儲存好幼兒下學期要使用的物品。
四 .安全方面。
1.期初，後勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。
2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人採購，做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。
3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器裝置、班級設施，做到發現問題及時記載，請專業人員進行維修，延長裝置的使用期限。期末做好園內、班級中裝置的保養、收放工作。
4.經常督促門衛工作人員做好門衛值班，安全正確使用ck報警器，並作記載，定期檢查CK使用記載情況，發現問題，及時彙報和處理，促使安全防範措施起到更好的作用。
5.本學期，檢查滅火器1次；各類維修30餘次；檢查戶外大型玩具次；改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和後勤人員增強安全意識，加強安全防範措施，使安全工作深入人心，並化為實際行動。
五.衛生保健方面。
（一）完成托幼機構衛生保健臺帳。
1.科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。
嚴格按照婦保所六大營養素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準，根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助於幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析，召開膳委會會議，公佈營養分析結果，聽取各方意見，不斷提高食譜質量。
2.晨間檢查、全日觀察記錄。
認真執行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察，通知幼兒家長。所在班級進行消毒，防止病情擴散。對於一般小傷病者，仔細詢問後做好記錄，給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥，喂藥時核對班級姓名。
3.完成體格檢查並進行評價。
學期初收齊新生入托體檢卡，認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，按WHO標準進行評價。上學期篩檢出的肥胖兒繼續進行管理直至轉歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學期體弱兒有一人，肥胖兒有人。每月進行生長髮育指標的測定與評價，採取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯絡進行宣教。
（二）衛生宣教
1.根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材，每月為幼兒上一節健教課。
2.每月更換衛生保健宣傳櫥窗，進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
3.認真做好愛國衛生工作，臺帳資料齊全、規範，服從街道、社群管理，隨時接受檢查，確保幼兒園衛生達標。
本學期，我們後勤部門的工作人員在園長和書記的領導下，認真、踏實地完成了各項工作，但還存在不足，有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使後勤工作正真起到綠葉的作用，配合各個部門把閶幼建設的更好。
幼兒園後勤管理總結2
一、健全制度，規範管理，確保各項工作順利進行。
幼兒園後勤管理工作在幼兒園管理和發展中具有基礎性、保障性的重要作用。因此，我園的後勤工作，以“雙服務”為宗旨，牢固樹立服務育人的思想，求真務實，科學管理，開源節流，增收節支，把有限的財力、物力合理地用在了幼兒園建設、管理之上，充分發揮幼兒園後勤的保障作用，確保幼兒園實現持續穩步發展。為了更好地加強後勤工作的管理，充分調動後勤職工的工作積極性，我園對照《幼兒園工作管理手冊》建立健全了一整套後勤各類人員的規章制度以及各個崗位的職責。各項制度的健全，使我園全體員工得以認真對照，履行自己的職責，紮紮實實地工作。
二、規範財務行為，管好固定資產，做到勤儉持家。
我園後勤財務人員認真學習法律規章、財經制度，做到帳目日清月結，帳款相符無差錯；建立預算支出財會專業人員把好第一關，園長稽核的層層把關制，做到收支有計劃、有審批、有手續；做好園長的參謀和助手，為幼兒園當家理財。協助園長堅決執行教育局、物價局檔案，規範幼兒園收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作；嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律，為幼兒園管好、用好錢；堅持一支筆審批，對重要開支，及時向園長彙報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。加強收費行為管理，嚴肅財經紀律，禁止亂收費，做到收支兩條線，所有收費必須進入財務處並上交“財政集中支付中心”。
根據教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行。堅持合理開支的原則，修舊利廢，把節約每一分錢當作大事來抓。
明確固定資產的管理範圍，按照財務部門的管理規範進行管理，建好由財政部門統一監製的固定資產總分類賬，並做到賬實相符。幼兒園辦公用品購置後及時登記，入帳，並建立損失賠償制度。對幼兒園的固定資產及時核查，按規定進行上報、審批。科學地管理幼兒園的資產，利用暑假期間為教室安裝了防盜網和防盜門，確保我園固定資產的安全。
三、按部就班、合理運用資金，努力改善辦學條件。
後勤部門管的情況很多很雜：吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等，無所不包。這些工作關係到師生員工的切身利益。後勤人員只有為幼兒園師生員工的工作生活提供方便，滿足他們的合理要求，才能解除他們的精神負擔，使他們能夠專心致志地從事工作和學習。
本年度，根據"立足現實，著眼未來，科學佈局，分步實施"的原則，我園克服資金的困難，做了如下實事：
1、為最佳化、美化校園，幼兒園派專人管理，進行樹木的剪修、草地綠化，栽花種花，最佳化師生工作、生活環境，美化校園。
2、幼兒園投入了大量的財力、物力對我園老化的電線電路進行改造。利用暑假為每個教室安裝了暖氣，確保老師和幼兒有一個良好的學習環境。為確保冬季取暖的正常執行，提前對暖氣管道進行了全方面的排查、更換。
3、災後加固維修工程建設完成後，做到教室內電教裝置、鋼琴、暖氣各種設施配套到位，清潔工具、課桌椅統一購置、編號、登記管理。
4、積極做好勤工儉學工作，強化臨時工管理，對水、電、暖、綠化、清潔等具體工作勤檢查。開源節流、勤儉持家，確保實現少花錢、多辦事、辦好事。
四、綜合治理，安全穩定，充分發揮後勤的保障作用。
認真學習和執行省教育廳《關於幼兒園安全與治安管理工作的若干規定》，牢固確立安全第一的意識，把幼兒園安全工作列入幼兒園管理的重要議事日程，建立一套行之有效的幼兒園安全管理體系。對活動區的器械天天檢查，杜絕事故隱患。幼兒園鍋爐有專人負責，不讓幼兒接近。我們後勤人員緊緊配合幼兒園抓常規管理，做到幼兒課間有教師監督，活動區域有老師跟蹤，落實保衛工作的一日常規，建立交接班制度。加強幼兒園財產保衛和幼兒保衛工作，積極與公安機關配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系。
總務處與保教處密切配合，在幼兒中成立了紀律、環境、衛生、安全檢查組，利用課餘休息時間對全園的紀律情況、環境衛生狀況、安全防範措施進行巡迴檢查，發現問題及時糾正，並倡導師生如發現幼兒園有不安全隱患可隨時向總務後勤反映。同時，在後勤工作中還充分發揮教師的參與評議作用，由食品衛生安全工作教師監督，對幼兒園食堂的衛生、飯菜質量等隨時檢查監督，提出改進方案，極大地促進了食堂工作、食品衛生安全工作和幼兒園後勤的管理工作。
五、新發展、新思路
隨著辦學規模的擴大，隨著幼兒園新教學樓的建設和施工，幼兒宿舍、食堂等已無法適應幼兒園發展的需要。面對存在的問題，我們後勤工作要充分運用幼兒園的人流、物流、時間流、資訊流提高辦園質量，樹立幼兒園重視後勤觀念，將幼兒宿舍、食堂、門衛管理、衛生保健、校園綠化美化等後勤管理服務方面通盤考慮，不斷完善各種制度，搞活用人機制，建立一支熱心為教學服務，熟悉業務，能動手實幹，特別是具有高度食品衛生安全意識和責任感的後勤工作隊伍，使後勤工作成為幼兒園發展的堅強後盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想，大膽創新，變“管理”為“服務”，變“花錢”為“掙錢”，使幼兒園後勤工作走上市場化和社會化的新路子。形成幼兒園重視後勤工作的強大合力。我們相信，在局領導的正確指導下，在幼兒園領導班子的精心謀劃下，在全體教師的共同努力下，我園的後勤工作將會開創出一片新的天地。
幼兒園後勤管理總結3
園領導班子樹立管理就是服務的思想，切實轉變角色，由教育教學工作的監督檢查者，轉變為支持者、合作者、引領者，努力與教職工建立平等、互助、互進的關係。園領導率先垂範，廉潔自律，每項工作不僅考慮在老師們的前頭，而且與老師們一起設計環境創設方案，參加家長會、開放日等活動，積極出主意、想辦法，化解矛盾，解決老師們工作、學習、生活上的各種問題、困難。由於領導帶頭、充分發揮先鋒模範作用，全園上下形成了團結向上、開拓進娶無私奉獻的濃厚氛圍，領導與教職工做到了思想上合心、行動上合拍，在工作中自覺追求“精、新、實、正、誠”，確保了各項工作圓滿高效運轉。
一、教學工作不斷推陳出新
我們是農村幼兒園，要在改革大潮中趕上時代的步伐，就要不斷總結經驗，在探索中求得發展，為此，上半年，我們針對農村地區特點和本園幼兒的實際制定了最適合我們的課程方案，本方案的制定更適合於幼兒的長遠發展，健康是孩子生活的根本，我園注重健康教育的培養，從身體健康、心理健康、安全等不同層面對幼兒實施安全教育活動，突出了我園的健康教育特色，4月份。xx市教科研之旅走進xx鎮中心幼兒園，為了這次活動，全員教職工齊心協力，並肩合作，從園周邊環境入手，重新綠化了場地，美化了環境，粉刷了牆壁，添置了大型玩具，自制了精品教玩具，園容園貌渙然煥然一新。我們班級展示的一系列健康教育活動，也受到教體局領導和幼教園長的一致好評。許多鄉鎮園長紛紛和胥校長聯絡，帶領教師多次到我園觀摩我們組織的健康教育活動，為全市的幼兒園起到了示範推動作用。
二、幼兒園安全衛生工作落到實處
號召全體職工，樹立安全第一，以人為本的思想。把幼兒園人身安全放在首位，具有高度的責任感，使各項工作安全進行，並做好檢查指導，發現問題及時解決或上報校長。今年，甲型HINI流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位，我們首先制定了相應的制度、實行園長主抓、保健員具體負責，教師監督的措施，層層落實責任，堅持每天對活動室、幼兒玩具，毛巾、水杯進行消毒，每天檢查幼兒的健康狀況，發現感冒或者異常幼兒及時通知家長到醫院檢查，並切進行了預防甲型HINI流感演練。作到防患於未然。
三、家長工作放在首位
多年的工作經驗使我們深深懂得：家長是我們的重要合作伙伴，要科學引導、要愉快合作、要真誠溝通，才能取得教育的共贏。家長工作中，我們更多強調的是“換位思考，真誠溝通”，我們要學會奉獻、默默付出，開創了家園共育的新局面：在每學期兩次的家長會上，我都要到每個班級中與家長進行交流溝通，我的真誠取得了家長的信任，3—6歲的幼兒入園率達到100/ 100。為了增強工作的透明度，廣泛宣傳幼兒教育，交流工作經驗，我們開設幼兒園網站，教育論壇、創辦幼兒園園報，專人管理，向社會免費贈閱。幼兒園管理和教育教學實現了網路化管理，全體教師均參加網站內容製作，網站內容做到了每週更新。教師能夠透過教育平臺進行教育活動，與家庭進行互動交流。園本網站豐富了教育教學手段，極大地提高了教育質量，我們中心幼兒園的網站和園報在社會上引起了廣泛的關注，不斷地有家長參與進來，交流幼兒發展情況，成為幼兒園教育的重要組成部分。
幼兒園後勤管理總結4
後勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎，是做好教育教學工作的保障，幼兒園後勤管理總結。我園的後勤管理工作從目前狀況來看，各崗位能嚴格執行規章制度，但也存在不足之處，下面就各項工作做一總結。
一、膳食管理
膳食管理工作是保教工作的基礎，也是家長最為關心的問題，在過去的一年裡，我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量，制定每日配膳單，在每季的營養測查中，幼兒所需營養都能達到標準。
定期開展每月一次的夥委會，共同探討膳食管理問題。在夥委會上，由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配，並認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表，根據反饋意見及時更改食譜。在今年，又增加了油條、大餅等自制主食。
採買人員嚴格的按照配量進行購買，在採買中，從來不買腐爛變質等便宜貨。
二、保育工作
這一學年，制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理，使之形成文字性材料；加強了幼兒常規的培養，如飯前便後洗手、飯後擦嘴等，並使之逐步形成了習慣；在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓，並在日常工作中教師之間進行了互相切磋，幼兒園後勤工作總結《幼兒園後勤管理總結》。
在冬季幼兒外出時，及時為幼兒穿好外套，以防由於室內外溫差太大，幼兒患病。
在衛生方面加大了檢查力度，保育員衛生意識加強了，全園衛生比去年上了一個新臺階。
三、財務工作與財產管理、維修
認真的做好了收託費、發獎金工作；認真記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符；嚴把資金使用關，協助園長搞好經濟結算。
開學初，對全園各崗的物品進行了清查登記，對大型物品每月進行檢查並瞭解其使用情況，出現問題隨時解決；對班內物品的領取實行了登記，初步建立了物品領取登記手續。
四、衛生保健
配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔並做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到百分之百。針對冬季流行性感冒，及時為全園幼兒服用板蘭根水，按期、按時做好各種疫苗的接種，使接種率達到了百分之百；認真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生；嚴格執行衛生消毒制度，加強了衛生管理的力度。
五、安全保衛工作
根據我園的實際情況進行了開、關門制度。加強門衛值班制度，閒雜人等一律不準進入，生人找人一律問清原因並登記。每月檢查大型玩具的使用情況，定期召開安全會議，增強教師安全意識，嚴防各類安全事故在我園發生。
以上總結是幼兒園後勤工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我們在今後的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收穫。
幼兒園後勤管理總結5
後勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎,是做好教育教學工作的保障。時間過得真快,轉眼一學期工作即將結束。本學期後勤工作在園領導的指導下,各方面工作都取得了一定的成績。以園務計劃為指導,全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的教育精神,堅持加快發展為主題,以改革創新為動力,以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下下,全體後勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。我園的後勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴格執行規章制度,但也存在不足之處,下面就各項工作做一總結。
一、加強幼兒園環境改造
1、本學期我園利用國慶放假時間,將外圍欄杆及各樓層進行重新粉刷,幼兒園環境煥然一新。本學期在十一月份底我園學科帶頭人開放活動及創新大賽賽點之一,全區有一百多位教師來園聽課和參觀環境,得到大家一致好評。
2、利用假期和雙休日,後勤部門有計劃的完成了大型器械安全檢查,部分器械木樁、繩子老化進行更換。
3、利用家長資源,做好幼兒園的綠化工作。如:國慶期間中1班王世豪爸爸免費為幼兒園進行樹型修剪、草地維護、炮仗花護理、;請炮團的家長為我園種植角提供菜種,並指導種植、護理等工作。
4、加強我園綠化管理工作。本學期我園新買一批花草,如:七彩扶桑、聖誕紅等各種顏色鮮豔的花,每天督促門衛進行早、晚澆水、護理,並進行定期檢查。
二、保育工作的管理
1.重視保育員的管理和培訓,堅持督促保育員規範操作。
隨著《幼兒園綱要》、《規程》的不斷深入實施,我園對幼兒的保育要求越來越細化,本著“一切為了孩子”的精神,我們後勤員工也不斷加強理論學習,努力配合園部做好後勤保障工作。我們始終把對保育員的培訓工作放在首位,每月定時組織保育員參加學習。如:學習《規程》中的保育員職責、學習有關“安全教育”的檔案、並對保育員進行業務知識考試,組織保育員到好的幼兒園觀摩學習保育規範操作,並進行觀摩後研討。透過多種形式,幫助引導保育員提高專業理論和實踐能力。我們的保育員大多是外聘員工,為了調動他們的工作積極性,我們不僅將各項工作分配到人,而且細化到各個時間段,並採取不同形式堅持檢查、監督,對各位保育員的工作始終作到公平、公正。對外聘人員在
工作和生活中遇到的困難,我們及時挺身相助,使外聘保育員能夠安心工作、愛崗敬業。在對他們關心愛護的同時,也不留情面地指出工作中存在的問題並督其整改。因為,我們要把好安全關,對孩子的一切負責,這是不能有絲毫馬虎的。另外,保育員的精神風貌和工作作風同樣代表幼兒園形象,為提高保育員的思想水平,注意加強品德教育,針對保育員隊伍出現的一些問題進行討論和評價。並組織全體保育
員學習員工手冊,讓保育員瞭解幼兒園的各項規章制度,在季節更換、氣候變化時,指導保育員在不同氣候環境中如何做好保育工作,為穩定保育員的思想、注意關心保育員的生活情況,瞭解保育員飲食、生活情況並及時調整。對生病的保育員給予關心和愛護,使保育員隊伍漸趨穩定。
2.根據後勤工作的需要,“小組長”能起帶頭作用,團結協作的精神,紮紮實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。在我們的保育員隊伍中,有黨員,有高中畢業生,為了更好地提高保育員的素質,讓新來保育員參加教育學院的保育員培訓班,我們每個月一篇保育日記,提高保育員的寫作能力。提供各類書籍,鼓勵保育員在空閒時間多學習。各種活動都邀請保育員一起參與,在一個學期的努力,我們保育員的整體素質有所提高。對學習的積極性也有所上升。
3.進一步規範和落實“日常規範操作”,請保健醫生為保育員做輔導培訓,透過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規範操作”的要求,正確配比使用。認真指導和協助保健醫生做好全園的衛生工作,每週定期進行衛生檢查,每週不定期檢查各班消毒情況,及時指導和督促各班做好消毒工作。加強幼兒的膳食管理,認真觀察幼兒的進餐情況與保健醫生研究協商及時調整各種食物的數量和營養搭配。同時督促保健醫生跟蹤觀察及時瞭解幼兒生長髮育情況,對營養計算不足的部分,予以調整和補充。
4.本學期根據實際情況,組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每週請主勺一同參加制定下週“幼兒食譜”,並在菜餚的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜餚更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。還有孩子回家說:“幼兒園的飯菜比家裡面的好吃多了。”正是有那麼出色的廚房工作人員,我們的孩子才能長的又高又強壯。
5.加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規範操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、進一步明確各崗位的職責,日常規範操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
三.採購工作和財產管理方面
1.做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外,對於園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。
2.做好物品的調配工作,提高園產的週轉使用率。做好幼兒伙食費的結算,並向家長公佈;做好發放幼兒代辦用品的工作;儲存好幼兒下學期要使用的物品。
3、本學期園內所用的日常用品
和幼兒的食品大部分採用廠貨送貨的方式或大商場購進。因此有計劃地制定好採購計劃,保證
幼兒園日常基本所需外。在財產管理也漸趨規範化、制度化。對於教師所需的教學用品及時組織採購,並注意節約資金和物品的質量。每月定期與保管員對賬,檢查財產提醒保育員注意保管和愛護財產,
保證財產的安全,不出現流失情況。對需維修的物品及時登記及時聘請人員來園維修並登記做好記錄,對園中物品的損壞和修復情況做到心中有數。
四.衛生保健方面。
(一)完成托幼機構衛生保健臺帳。
1.科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。
膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題,在過去的一年裡,。我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量,嚴格按照婦保所六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助於幼兒消化吸收的食譜,每日觀察幼兒進餐情況調整食譜,每月按時完成一次營養分析。,公佈營養分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量制定每日配膳單,在每季的營養測查中,幼兒所需營養都能達到標準。
定期開展每月一次的召開膳委會會議,共同探討膳食管理問題。在會上,由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配,並認真聽取了家長的建議和意見。由關工委奶奶及時反饋膳食意見表,並根據反饋意見及時更改食譜,如在下午的點心中,增加了主食、及注意粗、細糧的合理搭配等。廚房人員嚴格按照把關,做好進入倉的記錄,杜絕腐爛變質等食物入廚房。
2.晨間檢查、全日觀察記錄。
認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察通知。
幼兒園後勤管理總結6
時間總是很快的過去，轉眼間本學期又快結束了。幼兒園的後勤工作本來就是一件繁雜的服務性工作，幼兒園安全又是工作的重中之重，事情雜而散，可謂是"剪不斷，理還亂"。本學期後勤安全工作繼續圍繞幼兒園的中心工作，對照府谷縣教育局及有關部門的要求、安全的標準，全體工作人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。我將本學期的後勤工作彙報如下
一、膳食管理
1、本學期進一步加強了工作管理的細化，從飲食安全、飲食衛生、飯菜質量、餐具消毒、食品衛生檢測等方面進行比較科學的管理。做到及時整改薄弱環節，努力做到安全無死角。
2、時常與食堂人員進行談話，充分發揮她們工作的主動性、積極性、合作性。
3、為了保證孩子足夠的營養量，每週提前制定好食譜，並且要求兩週飯菜不重複，儘量做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。
按照教育局及有關部門的要求，結合本園的實際，嚴格操作規程，精工細做，確保幼兒午餐吃到熱菜熱飯，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。自從國慶假期起來後，幼兒的午點為了避免溫度太低都提前放到廚房，牛奶必須在開水中泡熱後再飲食。
4、搞好食堂的衛生工作、消毒工作，生熟分開，堅決避免交叉汙染。並制定有食品中毒應急預案。
5、透過家長半日活動的開展，讓家長了解並品嚐幼兒飯菜，提出建議或意見，虛心接受，努力提高烹飪技能保證飯菜質量。
6、嚴把食品採購關，簽訂食品定點採購安全協議，對自己的要求是不零買、不亂買、不買過期、不買黴變、不買廉價的食品。
7、庫房保持整潔、乾燥、通風；食品擺放分類、離牆、離地並且做到買新頂舊。
8、堅持勤儉節約，杜絕浪費，每天堅持飯菜儘量做到色佳味美，數量合理；堅決不讓幼兒吃到剩飯剩菜，確保食品安全。
二、配合教育教學
1、以“後勤服務前前勤，後勤保障前勤”的工作思路，做好服務育人教育工作，積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。
2、根據教育、教學的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行。
3、協同班級工作人員共同培養幼兒良好的生活、進餐習慣。
三、物品維修
1、認真做好幼兒園的維修工作。
2、節約放到工作的首位，修舊利廢，把節約每一分錢當作大事來做；堅持合理開支的原則。
3、對需要修理的物品、場地、裝置，簡單的自己動手解決，太專業的再請專業人士修理；在確保幼兒教師的安全前提下，儘量節約費用開支。
4、努力號召全園師幼齊抓共管，愛護公物；節水節電，把浪費現象壓到最低限度。
四、不足及整改
1．幼兒伙食的烹飪質量和水平還需進一步的提高。
2．加強環境衛生的檢查力度。
總之，工作在規範化、標準化、創新性上還存在不足。在此懇請領導和同志們提出批評意見，我將虛心接受，並在今後的學習工作中加以改正。
幼兒園後勤管理總結7
一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。
這個學期，非常感謝園裡給予我新崗位嘗試與歷練的機會，讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛鍊、成長。後勤管理，較於教育教學來說，零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現，最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自己預期理想的工作效果，疲於應對各種出現的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷的調整自己心態、在問題中不斷的反思自己工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質量完成得更好，不過，在不斷的工作摸索中也收穫諸多:
1、共同參與一線員工的工作，體驗他們的工作之辛勞，認同、尊重他們的勞動付出，這種參與方式更走進她們的內心。透過開學初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與，邊一起勞動的同時邊隨意的交談中，員工也更容易接受意見一些，並也能獲知很多有價值的資訊，解決了所存在的一些問題。再有，無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流，更能客觀全面的瞭解到具體細節工作、存在的問題，然後從園所宏觀需求上與之誠懇的分析，在思想觀念上不斷加以疏導、引領，以達到個人價值與集體價值追求的一致性，緩解了員工與管理處於對立的局面，由此，團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。
2、把好幼兒園開源節流關，採購物品時多方面進行價格的比對，瞭解掌握價格的動態，最大空間的做好成本節約。
採購於我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由於沒有經驗，所採購回的物品價格、質量時偏差，數次受挫以後弄得人沒半點信心，很怕外出採購，甚至曾想過撂下采購的這個擔子，但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心，也逐漸在採購中積累了一些經驗，每次採購時，即便是在固定的定點採購點也會問清楚每一專案的單價，然後在清單後面加註詳細價格單價;另有，除了定點的採購點，也會多問問、看看、瞭解其他店面的價格情況，進行物品、價格比對後，儘可能的購買價效比高的物品。
3、加大了員工寢室、功能室規範管理力度，較好的改變了以往髒、亂的局面。
員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛生狀況差、用電安全意識欠缺，雖然平時也要求過、考核過，可是考核一下好一時，只要一不檢查就回復原樣，只是治標根本治不了本，雜亂也仍然是那麼亂著。甚至，老師們這種不良習慣會也影響到孩子，鐳射到了功能室的管理，班級使用完功能室後老師也沒習慣收整好，導致功能室裡也是慘不忍睹:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉這種狀況，專門召集全體住園的老師召開了一次關於寢室管理要求的會議，從兩方面著手:一是責任到人，以考核督管自我約束力。重新選出寢室長，寢室長負責監管好自己寢室。將衛生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人，排出公共區值日生表格張貼在寢室內，每日值日生做完衛生清掃後簽好字，以便於管理人員檢查核對，一旦發現未及時做好公共區衛生工作，從重考核。每個寢室內部衛生如有發現不乾淨的情況，全體寢室人員一併從重考核。二是管理上由平時的一週一檢調整為不定時隨時抽檢，要確保寢室隨時保持衛生乾淨整潔，但凡發現衛生狀況差者同樣從重考核。透過一段時間的試行，自此，寢室環境衛生改觀顯著，一改以往髒亂局面，變得乾淨清爽多了。
功能室裡也相應的採取了表格式管理，但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄，記錄好室內衛生、教學具整理情況，出來後必須整理好功能室教學具，並也必須要認真填寫好使用表格，物品整理情況如何。雖然，檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現，但總體來說還是進步相當大。但是，後期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來，使用完後沒及時做好使用記錄，在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。
二、後勤團隊建設初見成效。
後勤人員相對班級來說也較為複雜一些，文化層次、個人素養亦存在有差異，管理起來就頗為費勁些，要求與制度的執行總是到了實際操作時大打折扣，並且習慣性的喜歡以各種藉口與理由來給工作中出現的`狀況與問題辯解，想要扭轉固化的這種工作思維與方式，確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了後勤團隊的打造:
1、學習、強化規章制度，明確崗位職責與要求，嚴格規範程式化工作。
在學期初，就召開後勤會議，組織全體後勤人員進行規章制度的學習，從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求後勤人員更高標準、更高要求的對待自己的工作，嚴格以規章制度、崗位職責來對照日常工作;並在園訓的基礎上修改、擬出了一份後勤部門工作宣言，以此指導自己的工作;我還新制定出了一份後勤管理考核細則，對後勤人員進行細緻程式化工作的要求與監管，以此為依據進行日常考核。力求多渠道的帶動後勤工作逐步進入規範化管理。
2、下放管理權利，發揮中層管理領導力量。
食堂班組工作氛圍一直不是非常融洽，個人主觀意識多，相互協助精神相對於班級來說還是欠缺一些，埋頭悶聲做事多，主動交流溝通少，就有因交流不暢導致工作出現問題的情況發生過(幼兒菜量少了無人管、調改了菜譜不彙報等等)，這也是影響食堂工作質量大的一個因素之一。為此，我就如何提升食堂工作質量，帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有:食堂自主管理不夠，平常多半是被動式的接受安排的工作，沒有太多的動腦筋想問題、想事情，形成了一種等待安排、被動接受的工作習慣，沒有一個主要負責的人員來起到一個協調、帶動的作用，班組長帶動性遠遠不夠，根本發揮不了作用。並且只要一有出現問題，大家還相互推諉責任。基於此，透過與班長交談、商討，決定把管理權利下放，充分發揮中層管理人員的力量，以班長負責制進行食堂班組內部自主管理，班長有責管理、調動、協調好食堂班組所有人員、所有工作，有問題我們只找班長問責，班組內一定要高要求、高質量、不打任何折扣的完成所有工作。透過試行，這種方式的確可取，班長積極主動性被調動了起來，班組內工作氛圍、協助精神也明顯有所改觀。但有些細節工作、對工作要求的執行力度還需在以後工作中不斷督促與強化。
3、組織形式多樣的各種賽項、業餘活動，調動大家主動參與的積極性，增強團隊凝聚力。
為了激發大家主人翁意識，增強後勤工作人員的凝聚力，光只靠嘴上多唸叨還遠遠不夠，還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調動大家的熱情與積極主動性，於是，這個學期我們組織了諸如:食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閒放鬆活動(保育組、食堂班組分別進行)等，讓大家在競賽中得以技能上的相互學習、提升，增強大家參與活動的積極性;在緊張的工作之餘也松身心，釋放壓力，以保持充沛的精力、輕鬆愉快的情緒投入到工作當中。
三、安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位，導致有責任安全小事故的出現。
生命安全大於天，可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作，其實我一直也非常重視安全工作，學期初也採取了一些安全管理措施:
1、修改完善了各部門的安全責任狀，並與各責任人進行了責任狀的簽訂。
2、出臺了每日安全檢查制度，除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外，還增加建立了每日安全檢修臺帳，要求安全負責專員每天進行安全排查並做好詳細記錄。
3、組織班級進行了多次消防演習，提高了班級老師安全警惕性和幼兒安全防範自救能力。
4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查，基本上杜絕了寢室私自接用電器，並基本做到能自覺養成安全、正確使用電器的習慣。
5、經常巡查班級正確使用電器情況，較好的督促到了教職員工安全意識的提高，從最初的人走插座未拔到現在全都是人走插座全拔除，這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。
6、食堂食品衛生安全也都是秉著高度以孩子生命安全至上的原則進行操作，衛生、消毒、食品留樣、採購、加工製作等每一道工序都嚴格把好衛生、食品安全關，但凡發現任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧願造成浪費也不會給孩子吃，不會拿孩子生命安全來做實驗。
不過，我也深刻的檢討自己，在安全工作有些方面沒做到位:
(一)門衛安全把關上，的確督管力度不夠，門衛制度的執行不是很到位，還是存在比較多的問題與漏洞:
1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖，外面的人就可以輕易的進入到園內來。
2、外來人員來訪時是較為隨意，門衛沒有認真執行好門衛登記制度就放外人隨意進入園來。
3、下午離園後時段更為放鬆，多次門口無人在崗而未落鎖，安全隱患非常大。
(二)做為一名安全管理直接領導者，我非常的自責安全巡查沒能堅持好，因忙於其他事務，到學期後期巡查工作就有所放鬆;對安全專員的要求也沒督管好發現問題應該要及時上報、及時處理，導致有安全隱患時我沒能第一時間掌握資訊，及時排除掉安全隱患，帶給了一名孩子小傷害事故的發生。
這次事件也給了我深刻的教訓，不管其他任何事務都沒差錯，但只要一點點的疏漏，就會影響到全部工作質量，還會造成嚴重的後果。所以，切記任何時候都不可疏忽和放鬆警惕。
幼兒園後勤管理總結8
一說到幼兒園，人們的心中自然浮現一幅最美的畫：春花秋果、各種各樣的玩具、天真的小朋友、熱情洋溢的教師、嚮往的樂園等等。小朋友是花，燦爛如花；教師是花，歌舞如花、微笑如花；校園如花，處處有花；管理是花，和諧如花。這些小花朵們真實而美麗，秒秒在成長，分分在變化，時時在感動，天天在收穫，而作為後勤人員的我，就要保護好這些花朵。
一、食堂工作
食品安全責任重於泰山，食堂工作人員深知自己的職責所在，我們制度到位，責任到人，所以在進貨、驗貨、入庫、清洗、烹飪過程中，絲毫沒有馬虎，把好各個關口，把食品安全隱患拒之門外。我們食堂的四位工作人員，是全園年齡最大的，也是每天全園起得最早的，為了給孩子和教師更好的飲食服務，樹立“孩子的健康是吃進去的”道理，他們合理安排營養食譜，他們盡其所力，做到粗菜細做，一菜一湯，營養搭配，渾素搭配，色香味俱全。孩子和教師都喜愛吃。每次上級部門來園檢查，都得到他們肯定和讚揚。我們要再接再厲，把食堂工作做得更好。
二、健康檢查工作
1、嚴格執行健康體檢制度，做好健康檔案建檔事項；
2、嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢後反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。
三、防病措施
本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。
四、衛生消毒工作
抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包乾，根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一週一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，後勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。
我們清醒地認識到：幼兒園面臨新世紀的挑戰，要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要，能夠在激烈的競爭環境中站穩腳跟，必須不斷努力。
幼兒園後勤管理總結9
時光飛逝，斗轉星移，一學期的工作在不知不覺中即逝。後勤工作千頭萬緒，但本學期我們後勤人員在園領導的重視、關心和支援下，繼續本著全身心服務幼兒、服務一線教師的思想，以大局為重，認真工作，努力進取，保障了幼兒園各方面工作的順利進行，我園後勤工作著重從財務管理、食品管理、安全管理，基礎建設等方面抓好後勤工作，取得了良好成效，現總結如下：
一、以質量求發展
質量是幼兒園發展的生命線，增強後勤人員素質是提高後勤工作質量的關鍵，幼兒園嚴抓後勤隊伍的管理，園領導組織後勤人員加強學習，提高認識。透過對財務工作制度，財會制度、採購員制度，安全工作制度、《食品衛生法》等法律法規，增強後勤人員的法律意識及處理問題能力，促進後勤人員依法辦事的自覺性，及時幫助後勤人員更新觀念，並放手讓後勤人員擔重任，激勵他們勇於探索有特色的工作思路，逐步培養出一支有較強工作性和互補性，具有較強工作能力的後勤隊伍，在後勤人員共同辛勤努力下，我園創下令人喜悅的成績，幼兒園園舍綠化管理、淨化工作、食品衛生等受到檢查團的好評，幼兒園無一例食物中毒事故發生。
二、團結協作，抓實工作
1、財務工作是幼兒園的重要工作，這項工作關係到幼兒園的發展，為此財務人員工作十分盡責，具有高度的責任心，嚴格履行財會人員職責，嚴格執行《會計法》，切實做到報賬憑證，真實、合法核算準確，財務分析嚴格實行收費標準，收費專案，招生工作，幼兒園收支等財務公開，在收費時熱情服務家長，熱心解答家長關心的問題，在家長中樹立良好的教育工作者的形象，得到了好的讚譽。
2、出納、保管人員做到財產進出有賬目，熱情的做好教學服務工作，廚咳嗽毖細裰蔥小妒稱肺郎法》，為保證幼兒吃到放心食品，拒絕購買無證及腐爛變質的食物，確保無一例食物中毒事故發生，安全工作嚴格貫徹“安全第一，預防為主”的方針。大力宣傳《中華人民共和勾染病防治法》，把預防流行性疾病的工作、做好定期消毒和全日觀察工作、及時落實觀察報告制度等作為保健工作的重點抓緊抓實，使幼兒園的後勤工作取得階段性的勝利。
3、在防治工作中，注重消防器材，電線、燃氣用具的定期檢測和更換，杜絕火災的發生，及時制定安全預查，嚴格按照上級要求把隱患及時整改。由於防護工作做的細緻，再加上老師們有高度的責任心，保證了的安全。在基礎建設方面，我園圍繞為師生創設優美舒適的教育生活環境這一目標，幼兒園添置了電腦、教學裝置。改造廚房，煤油灶改為電灶，安裝了變壓器一臺，改造電線。定期更換各種爭奇鬥豔的花卉、盆景美化園榮，確保了幼兒園形成一枝獨秀的文化景觀。在創學校評估反饋中，環境星、安全星受到了專家組的一致好評。
4、門衛的主要職責是“看好自己的門，管好自己的人”，經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閒雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩序。
5、保教並重，加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯絡，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散遊戲，還是午餐、午睡都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發現不安全因素，及時加以引導，以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡時、收取玩具時、搬椅子時等時出現的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時發現並採取了必要的引導措施，杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節，為了孩子的安全，放學時，教師能根據本班的實際情況，認真檢查接送卡，核對把關，特殊情況必須由家長事前說明並提供足信憑證。
6、堅持實行領導值班制，負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
7、日常維修及時化。對後勤組報來的維修專案能夠及時安排總務部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當天通知維修部門，不留問題過夜。
三、深入後勤工作、團結協調各部門
將保教工作的需要及幼兒的性以及其身體健康置於後勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件，對教職工的後顧之憂予解決。
1、把後勤工作與幼兒園整體規劃相結合，加強計劃性。加強後勤工作的計劃性、長計劃、短安排，將各階段的工作作為實現總目標的一個個實際步驟，又使平日及各階段的各項複雜瑣碎工作均能按一定程式有條不紊地進行，保證整個幼兒園的正常運轉。
2、加強隊伍與制度建設，防止“見物不見人”的傾向，加強隊伍建設，做到機構簡，人員精。人員精，抓好各項事務，保證服務工作全面周到。
3、勤儉建園、財盡其效、物盡其用。不為艱難，力求節儉，創業發展。提高教育資源的有效利用率，為園所的生存和發展創造良好的條件。並使有限的財物發揮更大的效益。
總之，一學期來，後勤工作人員為幼兒園的發展付出了辛勤的汗水，為幼兒園的發展做出了無私的奉獻，使我園的整體工作取得了一次新的飛躍，20xx年後勤工作將鼓足幹勁，再創佳績。
幼兒園後勤管理總結10
幼兒園的後勤工作本就是一件不太上得了檯面的服務性工作，事情雜而散，可謂是"剪不斷，理還亂"。但本學期在園長和業務園長的支援下，後勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，對照福安市機構衛生、安全的標準，全體後勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。現簡單總結如下：
一、重視後勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。
本學期在園領導的重視下，我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習，每週定期召開一次後勤人員工作會議，學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了後勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。透過學習後勤人員的服務意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，後勤崗位雖不起眼，但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確，本學期後勤服務的質量有的新的提高。
二、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。
1、安全管理方面，本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次對大型玩具、電器裝置、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個家庭製作了安全接送卡，並督促門衛把好大門關。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統一放學的時間。結合健康活動，要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。每週的衛生工作檢查都有園領導親臨，由於全園人員的安全防範意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發生。
2、幼兒健康管理方面，本學期園領導在教師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。並繼續由有保健老師負責班級老師協作，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，並根據保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，於保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
3、食堂飲食管理方面，本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比，穀類食品的用量增大了。
4、環境衛生管理方面，我們始終以福安實驗園衛生合格標準為目標，明確園內後勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每週一次檢查，並每次於園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裡。
二、圍繞幼兒園的中心工作，協助園領導努力做好了如下工作：
1、本學期將二層樓的兩個活改造和牆壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。
2、食堂人員結構作了新的調整和分工，保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車，寢室添做20架兒童床及4架空調等。
3、根據幼兒遊戲活動的需要，及時調整好了現有活動室，並將遊戲材料作了記錄，以便流失。
4、添置部分衛生清潔用具，保證後源充備
5、期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。
以上總結是幼兒園後勤工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我們在今後的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收穫。
幼兒園後勤管理總結11
半年時間又在忙碌中悄然流逝，一個學期也即將畫上了圓滿的句號。回顧、梳理一個學期下來的工作，快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實，感嘆自己在新的挑戰中又得到了進步與歷練，反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學習。現將本學期的各項工作做如下分析與反思：
一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練
這個學期，非常感謝園裡給予我新崗位嘗試與歷練的機會，讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛鍊、成長。後勤管理，較於教育教學來說，零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現，最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自己預期理想的工作效果，疲於應對各種出現的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷的調整自己心態、在問題中不斷的反思自己工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質量完成得更好，不過，在不斷的工作摸索中也收穫諸多：
1、共同參與一線員工的工作，體驗他們的工作之辛勞，認同、尊重他們的勞動付出，這種參與方式更能走進她們的內心；
2、把好幼兒園開源節流關，採購物品時多方面進行價格的比對，瞭解掌握價格的動態，最大空間的做好成本節約；
採購於我來說是最頭疼的事情：一最怕價格有偏差；二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由於沒有經驗，所採購回的物品價格、質量時有偏差，數次受挫以後弄得人沒半點信心，很怕外出採購，甚至曾想過撂下采購的這個擔子，但在領導鼓勵與信任下才重拾信心，也逐漸在採購中積累了一些經驗，每次採購時，即便是在固定的定點採購點也會問清楚每一專案的單價，然後在清單後面加註詳細價格單價；另有，除了定點的採購點，也會多問問、看看、瞭解其他店面的價格情況，進行物品、價格比對後，儘可能的購買價效比高的物品。
3、加大了員工寢室、功能室規範管理力度，較好的改變了以往髒、亂的局面。
員工寢室一直是個大問題：物品雜亂、衛生狀況差、用電安全意識欠缺，雖然平時也要求過、考核過，可是考核一下好一時，只要一不檢查就回復原樣，只是治標根本治不了本，雜亂也仍然是那麼亂著。甚至，老師們這種不良習慣會也影響到孩子，為了扭轉這種狀況，專門召集全體住園的老師召開了一次關於寢室管理要求的會議，從兩方面著手：一是責任到人，以考核督管自我約束力；二是重新選出寢室長，寢室長負責監管好自己寢室，將衛生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人，排出公共區值日生表格張貼在寢室內，每日值日生做完衛生清掃後簽好字，以便於管理人員檢查核對，一旦發現未及時做好公共區衛生工作，從重考核。每個寢室內部衛生如有發現不乾淨的情況，全體寢室人員一併從重考核。二是管理上由平時的一週一檢調整為不定時隨時抽檢，要確保寢室隨時保持衛生乾淨整潔，但凡發現衛生狀況差者同樣從重考核。透過一段時間的試行，自此，寢室環境衛生改觀顯著，一改以往髒亂的局面，變得乾淨清爽多了。
功能室裡也相應的採取了表格式管理，但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄，記錄好室內衛生、教學具整理情況，出來後必須整理好功能室教學具，並也必須要認真填寫好使用表格，物品整理情況如何。雖然，檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現，但總體來說還是進步相當大。但是，後期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來，使用完後沒及時做好使用記錄，在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。
幼兒園後勤管理總結12
作為後勤人員，就要保障園內所有師生和員工在校內正常活動的展開。本學期重視了對幼兒園的流行性感冒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，於保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄，感冒嚴重者離園回家修養，使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
一、食堂飲食管理方面
本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。
二、環境衛生管理方面
我們始終以衛生局衛生合格標準為目標，明確園內後勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每週一次檢查，並每次於園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裡。
三、硬體設施方面
1、本學期將二層樓的兩個活動室的牆壁重新粉刷，保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔；
2、裝飾兩個樓梯，圖案兒童化，特色化，美觀化。
經過這一學期的努力，人人都知道自己的責任所在，深知責任沒有任何藉口，明白“後勤不後，引領全園”的作用。所以做一切事情，都走在前面，先行一步，按計劃一步一步的實施，只有這樣我們的工作才不會滯後，因為後勤工作很好的開展，我們的教育教學教研才得以順利開展，才能開花結果，我們的保教育任務才如此順利完成。