2021年開展網路安全宣傳週活動總結(通用10篇)

2021年開展網路安全宣傳週活動總結(通用10篇)

  精彩的活動已經告一段落了,相信大家都積累了不少經驗吧,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的2021年開展網路安全宣傳週活動總結(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

  開展網路安全宣傳週活動總結1

  為進一步提高師生網路安全意識,營造安全、健康、文明、誠信的網路環境,9月16日我校開展了網路安全宣傳週活動。就開展情況總結如下:

  為開展好此次活動,我校成立了以校長為組長的網路安全宣傳週活動領導小組,明確了活動目標、落實了具體責任。同時充分利用國旗下的講話、主題班會、黑板報等形式,積極營造開展網路安全宣傳週活動氛圍,形成人人知曉、人人參與的良好氛圍。

  緊緊圍繞“共建網路安全,共享網路文明”主題,在“網路安全宣傳週”活動期間,廣泛開展“網路安全在我身邊”標語展示、“網路安全在我身邊”知識普及活動、“網路安全知識”進課堂活動,向全校師生宣傳網路安全教育知識,大力普及網路基本知識,增強網路安全防範意識,引領全校師生知安全、懂安全、會安全,自覺遵守網路安全相關法律法規,積極維護國家網路安全。

  “網路安全宣傳週”活動的開展,將網路安全意識深入到了廣大師生心中,實現了‘共建網路安全,共享網路文明’的預期目標,拓寬了師生的網路安全視野,豐富了網路安全知識,提高了網路安全防範意識。

  開展網路安全宣傳週活動總結2

  根據中央網信辦、教育部等《關於印發國家網路安全宣傳週活動方案》的通知精神,我校對全體師生進行網路安全教育,本次活動時間:9月19日——25日,以"網路安全為人民、網路安全靠人民"為主題的網路安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳週活動總結如下:

  一、精心組織,加強領導

  我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署"網路安全宣傳週"的宣傳活動工作,成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。

  二、開展講堂,感受安全

  我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座,在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則,遵守《全國青少年網路文明公約》。透過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。

  三、發放材料,加強宣傳

  為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中,並要求學生與家長一起閱讀,以免上當受騙,另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。

  四、教師宣傳,提高防範

  網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》,希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識,使學生時時都注意到"網路安全",提高安全防範意識。

  透過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動,增強了學生的自我保護意識,使得每位學生更紮實的理解了網路安全的重要性。

  開展網路安全宣傳週活動總結3

  我校在xx屆國家網路安全宣傳週這段時間裡,圍繞主題,積極開展以“網路安全”這一主題的宣傳教育活動,增強青少年學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責,人人參與的良好氛圍,保障使用者合法權益,共同維護國家網路安全。

  (一)開展“網路安全知識進校園”知識普及活動

  12月3日,學校向學生印發“網路安全基礎知識手冊”,讓學生與家長一起學習網路安全的基礎知識,讓學生與家長了解當前網路安全的常見問題,掌握網路安全的一些基本技能,提高網路安全的防範意識,自覺遵守網路安全法規,共同營造網路安全在我身的良好氛圍。

  (二)開展“網路安全精彩一課”教育活動

  12月4日,我校在電教室對四―六年級學生上了一節“網路安全精彩一課”,老師先透過深入淺出的教學方法與影片演示,向學生講解網路組成結構與基本原理。然後師生互動,透過交流讓學生了解到身邊的網路安全隱患,懂得如何去識別這些網路陷阱,提高網路安全的防範能力。

  (三)開展“網安啟明星”青少年體驗活動

  12月5日,我校在多媒體網路電腦室對三年級學生進行了“網安啟明星”青少年體驗活動,學生登入體驗網站,親身體驗網路陷阱與網路病毒的危害性,進一步培養小學生健康上網、依法用網、文明護網良好意識,懂得“人人為我,我為人人”的道理。

  我校透過網路安全教育,讓青少年瞭解、感知身邊的網路安全風險,增強網路安全防範意識,提高網路安全的防護技能,保障網民的合法權益,共同維護網路安全,傳遞正能量,助力“中國夢”。

  開展網路安全宣傳週活動總結4

  根據xx省教育廳下發的《關於開展xx省教育系統第xx屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於20xx年9月18日至24日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動,透過網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生透過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站,學會讓網路幫助自己的學習,用網路開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網路多方位的提升自己。

  我校網路安全宣傳週期間,主要透過以下方式大力宣傳了網路安全知識:

  1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。

  2、透過我校微信公眾平臺宣傳網路安全知識,及網路安全宣傳活動情況。

  3、透過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。

  4、透過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校瞭解更多的網路安全知識。

  5、在我校網站資訊科技資訊欄目釋出了多篇網路安全知識相關文章,並及時釋出有關這次網路安全宣傳週的活動記錄。

  6、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。

  在這次網路安全宣傳週活動中,我校師生積極配合認真絡安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,懂得了應該文明上網,健康上網。

  總之,對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結。

  開展網路安全宣傳週活動總結5

  根據xx縣教育局轉發教育廳《關於開展20xx年國家網路安全宣傳週活動的通知》精神,9月16日至9月24日xx鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動,透過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障使用者合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。現將活動總結如下:

  一、加強領導,責任到人

  鎮中心校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

  二、積極開展網路安全周主題活動

  1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網路安全周主題“網路安全為人民,網路安全靠人民”及相關宣傳標語,在最大範圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。

  2、鎮初中組織開展了網路安全知識競賽活動,透過此項活動,進一步加強學生對網路安全知識的瞭解。

  3、9月19日,各學校召開了“網路安全為人民,網路安全靠人民”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

  4、利用升旗儀式,由主持人透過國旗下講話,向全校師生宣傳網路安全常識。

  5、透過學習園地、板報的方式對網路安全知識進行宣傳。

  資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的'同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。xx鎮透過此次“網路安全宣傳週”活動,加強了網路安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  開展網路安全宣傳週活動總結6

  國家網路安全宣傳週期間,我校根據教育部和自治區通知要求,透過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障使用者合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了教育系統倡導的“網路安全宣傳週”活動。現將我校宣傳活動總結如下:

  (一)加強領導,責任到人

  學校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,切實保障了人員和經費投入,確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

  (二)積極開展網路安全資料,故事進學校、進課堂活動

  我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料,課堂上組織學生認真學習網路安全知識手冊;同時積極組織學生參加中小學安全知識網路答題活動。同時在設定了計算機課的班級年級在資訊科技課上傳授了一些與網路安全有關的知識並佈置任務,讓學生在網上搜集一些與網路安全相關的小故事並相互在課後進行講述傳播。

  (三)舉辦“網路安全大講堂”知識專題講座

  為普及網路安全知識,我校還為學生們開展了專題講座,講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《淨化青少年上網環境》、《青少年網癮的危害》這幾個主題進行,取得了良好的效果。

  (四)依託校園網和校園電視傳播網路安全正能量

  為加大網路安全宣傳週活動宣傳力度,我校不光在校園網上醒目位置添加了網路安全宣傳週活動專題,蒐集整理了相關網路安全知識上傳到網站上,還依託學校在週四的下午的班隊會時間播放學校有關網路安全宣傳週活動宣傳片,向廣大師生傳播網路安全正能量。

  資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、駭客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。我校透過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育,提升了學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  開展網路安全宣傳週活動總結7

  為進一步推動網路安全建設,加強網路安全教育宣傳,市婦聯圍繞“網路安全為人民,網路安全靠人民”活動主題,多措並舉深入開展網路安全宣傳週活動。

  1、線上透過市婦聯的微信公眾號、微信群、QQ群進行網路安全知識和相關活動情況的宣傳推送。

  2、深入村(社群)“婦女之家”開展網路安全宣傳週進社群活動。

  刊江辦事處婦聯主席朱喜玉在朱木橋社群“婦女之家”以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題向社群的婦女群眾宣傳講解了網路安全知識。讓廣大婦女群眾瞭解網路宣傳知識和防護技能。

  3、線下組織巾幗志願者宣傳網路安全知識。

  巾幗志願者們透過發放宣傳手冊、解答諮詢等多種形式向過往居民宣傳講解。

  透過宣傳教育活動,進一步普及網路安全知識,增強網路安全意識,切實做好婦女群眾、青少年網路安全工作,為建立平安網路奠定堅實的基礎。

  開展網路安全宣傳週活動總結8

  為了進一步加強網路安全教育工作,根據上級檔案要求,結合我校學生實際,開展了以“網路安全為人民,網路安全靠大家”為主題的網路安全宣傳週活動,進一步優化了網路環境,增強了青少年網路安全自我保護意識,提高了網路安全問題甄別能力,培養了廣大師生綠色上網、文明上網的良好習慣,構建了和諧教育系統安全健康的網路育人環境。現將工作開展情況總結如下:

  重視安全教育,成立工作領導小組。為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,xx中學成立了網路安全教育領導小組,由校長任領導小組組長、班子成員為副組長,指導全校開展網路安全知識進校園系列活動。

  1、進行國旗下講話。

  利用國旗下講話向全體師生作了關於《網路安全教育》,將網路安全紮根到每一位老師和學生心中。“綠色上網、文明上網,構建和諧安全健康的網路環境”“網路安全進校園”等標語,營造網路安全宣傳氛圍。

  2、開辦網路安全宣傳專欄。

  在醒目位置懸掛宣傳橫幅“網路如山勤思為徑,資訊似海安全作舟”營造網路安全宣傳氛圍,並及時召開了全體師生大會,號召全體師生重視網路安全,利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求,強化學生網路安全意識的貫徹落實。充分利用教室的黑板報,進行網路安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網路安全相關知識進行宣傳。

  3、舉辦網路安全宣傳專題講座。

  學校安排各班級利用“班會”講解了網路安全知識,並在9月20日下午安排了一次網路安全主題班會,讓學生絡安全相關知識。

  4、利用校園廣播站宣傳。

  充分利用校園廣播宣傳網路安全知識,讓學生絡安全相關知識,並積極組織師生開展了網路安全知識競賽。

  xx中學在網路安全教育周活動中,對全體師生普及了網路安全知識,使學生了解了更多的網路安全知識,認識到網路安全的重要性,掌握了防範網路安全的一般方法,開展各項安全教育活動,培養師生安全上網的習慣,推動了素質教育的發展。

  開展網路安全宣傳週活動總結9

  根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網路安全宣傳週活動實施方案>通知》(x委網辦發文【20xx】x號)的檔案精神,xx鎮小學結合實際,加強領導,落實措施,切實做好了以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的“宣傳週”的各項工作,現將活動總結如下:

  一、成立組織,加強領導

  我校成立了以校長林志同志任組長,成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網路安全宣傳週活動領導小組。全面負責學校的“網路安全宣傳週”的組織協調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

  二、大力宣傳,營造氛圍

  1、9月20日,學校利用大螢幕滾動播出網路安全生產警示標語等,營造濃厚的安全生產氛圍,擴大“網路安全宣傳週”的知曉度和影響力。

  2、9月21日,各班的板報、手抄報都更新為宣傳網路安全安全法律法規、安全常識等內容。

  3、9月23日,中心小學統一下發了《網路安全致家長的一封信》,讓家長參與,讓社會參與。共同營造“網路安全為人民,網路安全靠人民”的良好氛圍。

  三、開展活動,增強意識

  1、9月22日午後第三節課,安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網路安全”專題講座。

  2、9月23日午後第三節課,各中隊舉辦了“網路安全與我同行”主題中隊會。

  四、強化考評,堅持長效

  xx鎮中心小學已決定將“網路安全”活動的開展情況納入年度考核之中,定期或不定期檢查、定期總結,對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰,對開展不力的教師予以批評。

  開展網路安全宣傳週活動總結10

  根據xx區教育局關於轉發教育廳《關於開展首屆xx區“國家網路安全宣傳週”活動的通知》檔案精神,我校自20xx年xx月xx日至xx日開展了主題為“共建網路安全,共享網路文明”的網路安全宣傳週活動,現將活動情況總結下:

  一、成立領導小組。

  組長:熊滿堂,副組長:徐志開、張忠輝、徐翠霞,成員:各班級班主任。

  1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為副組長,班主任為成員的網路資訊保安管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供資訊服務的安全。

  2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。《學校資訊保安保密管理制度》《學校網路資訊保安保障措施》《學生上機守則》《計算機室管理制度》《計算機室管理員職責》《辦公室電腦使用管理規定》等一應俱全,並且都進行了張貼。透過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。

  二、專人專管,加強教師隊伍建設,提高管理人員素質。

  1、學校網站內容更新全部由資訊處管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感,學校定時派送網管人員參加上級組織的各類培訓學習,切實提高管理人員的專業素養。學校網站相關資訊都備案到縣公安局網路安全大隊。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的執行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址。

  2、加大教師培訓力度。學校資訊處專門安排專堂講座,培訓全體教職中,為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們大部分老師都能熟練掌握教室電教裝置的使用,能夠透過校園網平臺進行辦公,能從校園網站、資源網站獲取相關教學資料。

  三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施

  由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校資訊電教處專門負責學校計算機系統及軟體維護,學校機房由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常。針對目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以透過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,學校每臺機器都安裝了360防毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。有效的防範了病毒的危害。

  四、加大宣傳教育力度

  透過圖片展,網路安全知識講座、主題班會、大隊部活動大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規,不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康資訊,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊,積極營造網路文明新風。並且學校中心機房進行了相關的IP地址過濾,直接截住了不健康資訊的源頭。透過學校保衛處、大隊部、教導處組織板報、主題班會、專題知識講座等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的資訊安全防範意識,增加師生上網安全意識,在安全宣傳週,學校共計開展班會30次,每個班會均安排行政領導、中層親自參加,並且還舉行了評比活動,評選出了優秀班級,進行了表彰。

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