學校網路安全周活動總結（通用10篇）
學校網路安全周活動總結（通用10篇）
經歷了有意義的活動後，我們從中吸收了不少新的知識，這時候做好活動總結是十分重要的。一起來學習活動總結是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的學校網路安全周活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校網路安全周活動總結 篇1
根據中央網信辦、教育部等《關於印發國家網路安全宣傳週活動方案》的通知精神，我校對全體師生進行網路安全教育，本次活動時間：9月19日——25日，以"網路安全為人民、網路安全靠人民"為主題的網路安全宣傳週活動，並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳週活動總結如下：
一、精心組織，加強領導
我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署"網路安全宣傳週"的宣傳活動工作，成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性。
二、開展講堂，感受安全
我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座，在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則，遵守《全國青少年網路文明公約》。透過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。
三、發放材料，加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中，並要求學生與家長一起閱讀，以免上當受騙，另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單，提高學生的網路安全意識。
四、教師宣傳，提高防範
網路安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》，希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識，使學生時時都注意到"網路安全"，提高安全防範意識。
透過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動，增強了學生的自我保護意識，使得每位學生更紮實的理解了網路安全的重要性。
學校網路安全周活動總結 篇2
根據xx省教育廳下發的《關於開展xx省教育系統第四屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校於20xx年9月18日至24日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動，透過網路安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生透過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站，學會讓網路幫助自己的學習，用網路開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網路多方位的提升自己。
我校網路安全宣傳週期間，主要透過以下方式大力宣傳了網路安全知識：
1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、透過我校微信公眾平臺宣傳網路安全知識，及網路安全宣傳活動情況。
3、透過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。
4、透過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校瞭解更多的網路安全知識。
5、在我校網站資訊科技資訊欄目釋出了多篇網路安全知識相關文章，並及時釋出有關這次網路安全宣傳週的活動記錄。
6、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
在這次網路安全宣傳週活動中，我校師生積極配合認真絡安全知識，充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防範網路安全風險的意識，懂得了應該文明上網，健康上網。
總之，對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結。
學校網路安全周活動總結 篇3
根據《20XX年xx國家網路安全宣傳週活動實施方案的通知，結合“網路安全知識進校園”的.主題，根據實際，根據實際情況，我校開展了“網路安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、領導有力，“網路安全宣傳週”活動順利推進
學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展，各班班主任具體負責活動的開展，使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。
二、透過多種渠道，提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識，在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。透過校園大螢幕滾動播放相關影片讓全校學生在視覺上得到體驗；透過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解；同時，透過開展班會的方式，使得學生更系統、更全面的瞭解網路安全方面的知識。
透過以上展開的切實有效的宣傳活動，使三初學子從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。
三、網路安全活動進班，用網要求進一步得到明確
1、召開“網路安全進校園”主題班會。9月21日下午，我校分班級召開“網路安全進校園”主題班會，班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網路安全知識，並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。
透過此次活動，同學們積極參與，認真閱讀了關於“網路道德和網路素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。
學校網路安全周活動總結 篇4
根據xx縣教育局轉發教育廳《關於開展20xx年國家網路安全宣傳週活動的通知》精神，9月16日至9月24日xx鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“網路安全為人民，網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動，透過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障使用者合法權益，號召大家共同來維護國家網路安全。現將活動總結如下：
一、加強領導，責任到人
鎮中心校高度重視網路安全宣傳週活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳週活動領導小組，確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。
二、積極開展網路安全周主題活動
1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網路安全周主題“網路安全為人民，網路安全靠人民”及相關宣傳標語，在最大範圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。
2、鎮初中組織開展了網路安全知識競賽活動，透過此項活動，進一步加強學生對網路安全知識的瞭解。
3、9月19日，各學校召開了“網路安全為人民，網路安全靠人民”主題班會，討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。
4、利用升旗儀式，由主持人透過國旗下講話，向全校師生宣傳網路安全常識。
5、透過學習園地、板報的方式對網路安全知識進行宣傳。
資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的網路安全問題，病毒木馬傳播、攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。xx鎮透過此次“網路安全宣傳週”活動，加強了網路安全宣傳教育，提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
學校網路安全周活動總結 篇5
根據xx市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳週活動工作的安排xx經濟開發區xx小學積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現把一週來開展的活動總結如下：
一、高度重視，加強領導：
xx經濟開發區廈門來小學在接到上級檔案後，立即召開校委會研討"網路安全宣傳週活動"強調當前校內校外網路系統很發達，有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班透過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導，xx小學成立了以宿成山校長為組長的xx小學網路安全宣傳週活動領導小組，要求各辦公室、各班切實行動起來，加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳，營造全員參與的氛圍
為了加強"網路安全宣傳週活動"的大力開展，xx小學積極動員。組織教師集體學習教體局網路宣傳週活動方案，特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳，並透過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會，辦一次網路安全手抄報，觀看一次網路安全宣傳影片，寫一份網路安全觀後感，等，形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、舉辦系列活動：
1、舉辦"共築網路安全，共享網路文明"工作會議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。
2、組織全體教師觀看網路安全影片一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看影片。
3、舉辦"共築網路安全，共享網路文明"主題班會一次，參與人員各班班主任、學生，組織形式：講解網路安全知識，觀看網路安全影片。
4、舉辦"共築網路安全，共享網路文明"簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學生簽名、宣誓。
5、各班開展"睜開眼睛看網路"宣傳活動，組織形式：各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、發放網路安全宣傳材料。
7、組織學生參與網路答題。
現在網路越來越發達，已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育，是一項長期的工作。我校積極響應上級號召，召開了一次為期一週的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
學校網路安全周活動總結 篇6
為進一步加強網路安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。
一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作，召開專題會議進行學習佈署，並透過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。
二是開展“安全上網、快樂成長”主題班會。班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友，文明使用網路用語。引導學生觀看相關影片，利用具體的事例，讓學生們瞭解沉迷網路有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範隨身碟、行動硬碟洩密，簡單瞭解《網路安全法》。
三是資訊科技課上老師指導孩子們開展文明上網活動。課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和影片，對學生們講解如何正確使用網際網路及樹立文明的上網習慣。透過講解，學生們加強了對網路安全的認識，同時也提高了網路安全防範意識。
四是簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規範了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。
該校透過開展網路安全教育活動，使師生們學習了網路安全知識，增強了網路文明素養，掌握了必備的網路安全防護技能，進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識，營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
學校網路安全周活動總結 篇7
一是召開“網路安全”專題會。組織全體教職工認真學習《網路安全法》，增強網路安全意識，樹立正確的網路觀。
二是開展網路安全宣傳校園主題日活動。9月18日，各班上一堂網路安全知識教育課，幫助學生了解、熟悉、掌握必要的網路安全常識和法律法規知識，增強網路安全防範意識和自我保護能力。
三是加大網路安全知識和防護技能宣傳。學校利用網路安全影片、LED、QQ群、宣傳欄、紅領巾廣播站等進行廣泛宣傳，營造良好的網路安全氛圍。
四是開展網路安全主題班會。各班開展網路安全主題班會，透過演講、手抄報、書畫評比等形式展示網路安全成果，將安全、健康、文明上網理念內植於心，外踐於行。
學校網路安全周活動總結 篇8
根據《鳳慶縣教育局關於開展中華人民共和國網路安全法學習宣傳教育活動暨組建競賽題庫的通知》（鳳教發【2017】103號）檔案精神，結合學校實際，認真開展中華人民共和國網路安全法學習宣傳教育活動，現作如下總結：
一、提高認識，加強領導
為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校成立了網路資訊保安管理工作領導小組:
組長：xxx（校長兼黨支部書記）
成員：xxx（教學主任兼黨支部紀檢員）、xxx（總務主任）、xxx（黨支部副書記）、xxx（出納）
網路資訊保安管理工作領導小組全面負責該工作的實施與管理，實行資訊保安保密責任制，切實負起確保網路與資訊保安的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供資訊服務的安全。
二、活動目的
透過開展《中華人民共和國網路安全法》的系統學習、宣傳推廣，組織動員師生廣泛參與，大力倡導依法、文明上網，增強網路安全意識，普及網路安全知識，提高資訊素養，營造健康文明的網路環境，共同維護網路安全。
三、具體工作
（一）健全制度，強化管理。
學校組織全體教教師學習上級有關網路安全的檔案，制定和完善了各項網路安全管理制度，包括：《中小學計算機教室管理制度》、《計算機操作規程》、《學生上機守則》、《學校網路安全管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。透過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。營造了網路安全管理氛圍。
（二）開展好網路安全法學習教育“四個一”活動。
即召開一次教職工學習會議、出一期學校宣傳專欄、組織一次學生學習教育活動（主題班會、團隊活動、知識競賽等形式）、在教育局網站釋出一條開展學習教育活動新聞。
具體做法是：
1、學校於2017年6月7日召開教職工會議，作了專題學習和相關要求。
2、在學校大門的LED上做好網路宣傳週宣傳工作；
3、學校印製試卷，每個教師考試後對學生進行宣傳教育，要求各班召開主題班會、家長會形式，開展好《中華人民共和國網路安全法》宣傳教育及網路安全知識專題教育，開展文明上網，安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度，增強師生網路安全意識，自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規，加大宣傳教育力度，增強師生網路安全意識，自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規，不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不連結不健康網站，不提供不健康內容搜尋，不傳送不健康資訊，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊，積極營造網路文明新風。透過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的資訊安全防範意識，增加師生上網安全意識。
4、教學處負責收集整理網路安全法學習宣傳活動資料，形成總結上報，並在教育局網站釋出一條開展學習教育活動新聞。
5、出好教師網路安全法試卷和學生網路安全法試卷各一份。
（三）落實網路安全責任
學校根據人員崗位制定網路安全崗位職責，明晰崗位責任，涉及財務、人事、人員資訊等崗位人員，學校與其簽訂資訊保密協議，落實網路安全責任。
（四）開展好網路安全自檢自查活動。
我校根據網路安全法條款，結合《鳳慶縣教育系統資訊保安管理責任書》，對學校的網路裝置、使用者終端、教育局網站責任模組、各管理應用平臺、辦公QQ群及微信群等涉及網路安全的做全面自檢自查。其中網路裝置及各管理應用平臺重點查有沒有私拉亂接現象，是否存在預設賬號密碼、弱口令等不安全隱患；使用者終端主要檢查是否存在系統漏洞，是否安裝有不安全的、與教育教學無關的軟體，是否有病毒、木馬、流氓軟體潛伏；教育局網站責任模組重點查是否存在盜連結、空連結，圖片、影片是否能正常顯示，文字內容是否正確，是否存在錯別字；辦公QQ群及微信群主要查是否實名，是否混入宣傳廣告、色情、反動、暴力等人員，群共享中是否存在涉密、涉及人員資訊等禁止公開的檔案，群成員是否釋出、傳播明令禁止的不良資訊。經自檢自查，我校網路安全均不存在違法違規現象。
學校網路安全周活動總結 篇9
根據XX省教育廳下發的《關於開展XX省教育系統第五屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校於20xx年9月17日至9月23日舉行了網路安全知識宣傳活動。本次網路安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對個人資訊保護、大資料安全及網路安全預防的能力。
我校透過以下方式大力宣傳了網路安全知識：
1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、製作印刷了網路安全常識宣傳手冊，向全體師生分發學習。
3、宣傳活動期間透過我校網站和微信公眾平臺每天同時釋出了網路安全宣傳知識《每日一課》，並同時釋出網路安全宣傳週活動方案和活動總結。
4、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
5、透過我校LED大螢幕迴圈播放網路安全宣傳知識。
這次網路安全宣傳週活動，我校師生積極配合認真學習網路安全知識，充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防範網路安全風險的意識，提高了大資料時代個人資訊保護的意識。總之，對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結，望各位領導批評指正。
學校網路安全周活動總結 篇10
為了貫徹落實中央關於網路安全和資訊化戰略部署，響應“共建網路安全、共享網路文明”活動主題，增強青少年網路安全意識，提高網路安全技能，xx鎮實驗小學於x月20日開始開展網路安全周宣傳活動，透過活動的開展，讓學生知道網路安全的重要性，營造網路安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障上網使用者的合法權益，共同維護國家網路安全。現將活動總結如下：
1、網路安全知識進校園知識普及活動。
x月20日起，在學校各班級推薦閱讀關於網路安全的書籍、觀看涉及網路安全的影片、發放網路安全宣傳單、懸掛網路安全橫幅等活動，推進網路安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、資訊課、廣播等形式，廣泛宣傳，營造“網路安全進校園”活動氣氛。自開展網路安全周宣傳活動以來，學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張，積極宣傳網路安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。
2、透過課堂開展網路安全教育活動。
我校結合實際，各班透過主題班會，積極開展“網路安全教育”活動，透過播放網路陷阱、防詐騙等網路安全影片，讓學生了解網路安全的重要性，懂得如何分辨網路陷阱和電信詐騙，保護好自身的權益。同時，透過資訊科技課，讓學生透過網路學習和觀看各類網路安全影片，學習相關網路安全知識，同時，透過課堂討論、交流等形式，提升網路安全意識。自開展網路安全周以來，共製作網路安全課件1個，上網路安全課16班次，開展主題班會32場，普及學校的每一位學生。
3、開展“網安啟明星”青少年體驗活動。
向全校學生推薦“網路安全體驗基地”，讓學生透過資訊科技課、家庭等網路環境積極登入參與體驗，培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。
4、開展具有本校特色的網路安全教育活動。
我校有著培養學生良好習慣的傳統，在開展網路安全教育活動方面，我校透過製作有自己特色的宣傳手冊，透過開展主題班會課，開展“網路安全知識”辯論活動，讓學生在辯論過程中，不斷提升自身的網路素養。
透過開展本次“網路安全周”宣傳活動，進一步增強了我校師生的“網路安全共建、網路安全共享”意識，提高了師生安全上網的技能。