關於校園科普活動總結

關於校園科普活動總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編收集整理的關於校園科普活動總結,歡迎大家分享。

關於校園科普活動總結1

  一年來,我校在上級政府和教育主管部門的關心支援下,在省、市科協的指導下,結合本校實際,立足校園資源優勢,堅持把科普教育作為推進學校素質教育的重要突破口,積極開展了一系列豐富多彩的科普活動,充分發揮學校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地,形成了較為鮮明的學校科普教育特色,成效顯著。現將一年來我校科普工作總結如下:

  一、全校重視,組織機構和組織隊伍健全,校園科普氛圍濃厚

  為了加大科普的力度,學校成立了建立市科普示範學校領導小組,每月召開一次例會,制定當月的科普工作計劃,規劃建立市科普特色學校的方案。成立了各項興趣小組,並配備專任輔導老師,形成學校三級科普教育網路:校長、分管領導—科普工作小組成員—科普工作科技輔導員,下設各科普興趣小組、各學科競賽小組等,各機構分工明確,制定科普活動方案,對全校學生進行科普推廣、開展各項科普活動,學校將科普工作成效納入教育教學工作評估,保證了活動的有序開展,極大調動了輔導老師積極性和創造性。為了確保科普教育和活動的順利開展,學校非常重視對科普教育的資金投入,設立了科普活動專項經費。充分利用和發揮學校專業資源,組建了校園區域網,開設了校園網站、廣播站,增添了大量的科技活動裝置設施;還建立了完善的科普活動檔案,除了活動計劃、記錄和總結外,還有大量的科技作品和科技活動照片,並定期對學校科技成果活動進行展示,為全校師生建立了一流的科普活動平臺,形成了濃厚的校園科普文化氛圍。

  二、科普設施裝置日趨完善,為開展科普活動提供了有力的保障

  學校配有與科普教育相適應的教育、活動設施:科技活動室、科普展覽室、電教室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、地理園、生物園等;建有校園計算機網路,各個學科功能室都已配上電腦多媒體電教裝置;全校有學生電腦100餘臺,教師辦公電腦,學校還有學生電腦室1間,圖書室,學生閱覽室,教師閱覽室,並設有科學探究室,科普宣傳欄。學校的網站建設完善,設有專門的科普教育網站,實現科普資訊的共享和互動。

  三、健全科普活動執行機制,打造科學創新型科普教師隊伍

  1、建立科學的科普評價體系,保證科普教育落到實處。

  科學的科普評價機制是科普活動落到實處的重要保證。學校把科普活動列入教師業務考核,科普活動實效和教師評優、職稱晉升相掛鉤。

  2、“走出去,請進來”,培養科普教師骨幹隊伍

  學校非常重視科技骨幹教師隊伍的建設,學校不僅從考評制度方面、對科技骨幹的工作業績給予肯定外,還多方面創造條件讓他們外出學習,學習他校的科普實踐經驗,提高自身素質,增強科普育人本領,每年派出輔導教師先後到省、市參加各類科技教育培訓。透過“走出去,請進來”等多種形式,培養了一批校園科普教育骨幹,使我校的科普活動的有效開展得到了強有力的保證。

關於校園科普活動總結2

  科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力,培養學生的創新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應上級部門的號召,積極開展以“培養創新型人才,攜手建設創新型全椒”為主題開展的科技活動周,在活動中,我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,促進少年兒童科學素養的提高,在本次活動中,透過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、製作一個科技作品等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養,不斷提高學生的科學素質。以下對我校這次科技活動周工作進行總結:

  一、加強管理,抓好領導隊伍建設

  1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周,校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標,為科技周的順利開展起到決定性的作用。同時,學校在經費、師資力量調配上為科技周開展各項活動予以優先的保障。

  2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據我們學校實際情況,立足於農村現實,著眼於農村特色,開展豐富多彩的科普活動。

  3、學校科技活動周在校長董明玉同志的指導下,開展了宣傳發動、組織實施和總結表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,並在去年的基礎上又了較大的提高,科技活動富有成效。

  我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小製作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。

  二、完善機制,在實踐中不斷充實。

  1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,並且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的幹勁,使學校的科技活動搞得有聲有色。

  2、學校領導的重視,並給予資金的大力支援,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。

  三、重視常規,落實科普教育工作。

  1、學校經常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。

  2、組織學生開展豐富多彩的科普活動,透過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。

  3、與此同時,我們還認真組織訓練,激發學生對科技方面的興趣,提高了學生的動手操作能力和研究能力。

  四、因地制宜,抓好各專案建設。

  1、在科普活動方面,每年都要舉辦學校科技節活動,內容豐富,形式多樣,富有特色,學生喜歡,真正做到了人人參與。

  2、在本週活動中,我們始終做到有佈置、有發動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進行了智慧財產權教育與發明專利申請知識講座,利用廢舊物品進行科學小製作等等。學生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。

  3、在本週活動中,學生的製作成果展示了學生的.創新精神和風貌,學生的科普知識推廣體現了我校對科學文化知識的重視,也體現了學校領導對科技學科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動週上的風采,展示了學生對未來生活的全新概念。科學的發展是無止境的,學生創新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領導的關心和支援下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。

關於校園科普活動總結3

  我校在20xx年9月份透過廣泛的科普宣傳和科技教育活動,充分利用各種宣傳陣地,向全校學生普及科學知識,科學方法和科學思想,弘揚科學精神,提高了學生的科學文化素質,增強學生了反對邪教和一切愚昧迷信的能力。在校園內了形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣,把學好文化科學知識與振興家鄉經濟,建設現代化祖國緊密聯絡起來。先將整個科普活動月的開展的活動情況總結如下:

  一、德育處召開班主任和科學組教師、藝體教師會議,安排科普月活動內容。

  二、德育處與少先隊分別在九月中旬和下旬辦了兩期科普知識宣傳板報。

  三、全校各班班主任組織開展以“科技創新”為主題的班隊活動,組織學生學習科普知識,介紹一些先進的種植、養殖科技知識。此外,還對學生進行衛生健康、心理疏導、環境治理、抵制邪教等活動。

  四、各班辦了一期宣傳科普知識的班報。內容非常豐富,有孩子們收集的科普、科技知識,科技創新感言、繪畫、手抄報等。

  五、學校“紅領巾”廣播站,每週星期三開播科普知識。

  六、美術教師在美術課上指導學生創作科學幻想畫;資訊科技課上,老師組織學生上網查科普資料,觀看科普動畫影片;科學教師在興趣活動課上指導學生進行科技小製作。

  七、每天開放學校圖書室,向學生借閱科普圖書。

  八、德育處、少先隊組織全校師生開展科技實踐活動。組織學生到學校的果園基地,請鄉農技員給學生講解芒果栽培技術、病蟲害防治技術、除草施肥技術、枝條嫁接技術。

  我校透過一系列豐富多彩的科普活動。激發起了廣大學生“愛科學,講科學,學科學,用科學”的熱情,從而使崇尚科學的意識潛移默化地滲透進孩子們的內心深處,在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮,使學生科學素養得到普遍提高,也落實了普及科學的目標,提升了學校科學教育的質量。

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