2021年全國消防日主題活動總結(精選12篇)

2021年全國消防日主題活動總結(精選12篇)

  一個精彩的活動已經圓滿收官,這次活動讓你有什麼啟發呢?為此需要認真地寫活動總結了。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧,以下是小編為大家整理的2021年全國消防日主題活動總結(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。

  全國消防日主題活動總結1

  為提高職工消防安全意識,預防和減少各類火災事故的發生,營造良好的生產生活環境,在全國“11.9消防日”到來之際,鄂西路政二大隊開展了一期消防安全宣傳主題教育活動。

  此次活動以“人人參與消防建設平安家園”為主題,開展了形式多樣具有針對性和實效性的宣傳教育活動。一是加大火災隱患排查整改力度。結合鄂西管理處當前正在進行的“安全生產大檢查,深化‘打非治違’和專項整治工作”,組織全隊人員開展安全隱患大排查大整治。強化對橋涵堆積物及隧道消防設施等重點路段和部位的排查治理工作,對發現的問題及時進行修復和整改,做到常備無患。二是營造消防安全的輿論氛圍。透過設立公眾諮詢服務檯、分發宣傳冊、更新法規取閱點及便民服務亭的宣傳資料,開展形式多樣的消防安全宣傳活動,並利用沿線電子情報板、巡邏車載情報板滾動播報天氣情況及路況資訊,拓寬宣傳途徑,營造濃烈活動氛圍,促進廣大群眾消防安全意識的提高。三是提升安全防範能力。由各中隊組織召開安全會議,學習交流防火、滅火等消防應急技能,增強全員安全應急和自防自救能力,同時加強對辦公區、職工生活區的用電裝置、滅火器材以及工作車輛滅火器的配備進行督導和檢查,及時消除安全隱患。

  透過系列活動的開展,營造了大隊密切關注消防安全的良好氛圍,為全面構建平安鄂西、和諧鄂西奠定了良好基礎。

  全國消防日主題活動總結2

  11月9日是全國消防宣傳日,縣消防大隊結合實際,緊緊圍繞活動主題,組織官兵走上街頭、社群開展消防安全宣傳活動。

  在縣城文廟商場門前,縣消防大隊向過往的群眾和街道店鋪發放宣傳資料、宣傳消防知識、講解法律法規,積極為前來諮詢的群眾解答消防安全問題。同時深入社群向居民宣傳火災救援逃生等知識,並現場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。

  縣消防大隊防火參謀王偉平現場進行講解:“當遇到這個液化氣灌火災的時候,群眾不要緊張,現場這個這種情況,就像我們家庭發生火災是類似的,遇到這種情況,直接用溼手套,或者是布一樣的把這個手給蓋住以後,包裹住,把氣瓶拿出來,拿出來以後,直接把閥門擰上,這樣這個火就被撲滅了。也不用害怕,然後把這個氣瓶放在安全區域,同時及時報警。”

  泗城鎮花園井社群居民張明說:“我們從今天這個演練當中和自己的實踐當中,掌握了一定的防火知識,並且我們在今後遇到這個煤氣灌失火時候,我們能夠掌握一定的知識,及時把火源撲滅,防止造成火災。”

  在當天消防日宣傳活動中,共發放消防安全知識3000份,居家消防手冊5000餘份,接受群眾諮詢近200人次。透過活動,形成人人參與消防,人人關注消防,營造出良好的消防安全環境。

  全國消防日主題活動總結3

  根據銅仁市教委(20xx)34號檔案精神,為了認真開展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育活動。我校以《認識火災、學會逃生》為活動主題,圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動,取得了一些實效。現就工作開展情況作以下總結:

  一、成立領導小組,加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動管理與指導。領導小組於20xx年11月6日上午在校長的帶領下對校園內所有建築物,各辦公室,食堂,實驗室,圖書室的實施裝置,電源電路等有可能出現的火災隱患進行了拉網式排查。

  二、確立了活動主題:《認識火災、學會逃生》,並於20xx年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》,會上何志丹副校長就《沙子二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署,對消防應知應會基本常識作了講解和強調,並對初期火災的處置進行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。

  三、開展多形式,多渠道的消防知識教育活動。利用校會、班會、牆報、宣傳圖片、宣傳標語等對師生進行消防知識教育。

  四、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動。要求每個學生回到家中,提示家人做好火災預防工作。大力營造11.9消防宣傳氛圍,使“11.9消防宣傳日”主題教育活動家喻戶曉,深入人心。

  透過“119消防宣傳日主題教育活動”的開展,增強了學生對火災、火患的認識,初步掌握了火源的使用與管理,火場疏散逃生自救,火災報警,初期火災處置等基本技能,起到了較好的教育效果。

  全國消防日主題活動總結4

  一年來,在街道的領導和支援下,在區消防支隊的關心和指導下,在聯防隊各成員單位的配合和協作下,在聯防隊隊員的共同努力下,田林街道消防聯防隊(工作站)日常工作得到有序推進,社群消防工作取得顯著進展,地區火災形勢穩中有升,火災發生率取得歷年來最低(20xx年至今一起)的喜人成績,為轄區一方平安作出了應有的努力。現總結如下:

  首先,社群實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,落實“五個一”活動,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

  一、根據關於《進一步深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役行動實施方案》檔案精神,社群決定由將社群分片,由兩委班子成員分片負責。

  二、利用宣傳陣地向廣大社群居民宣傳消防知識,發放宣傳單,併發放了宣傳單,讓社群居民提高防火意識和能力。在社群內懸掛“消防安全”為內容的宣傳橫幅。

  三、社群安全生產專管員分組對所管轄區重點企業、重點要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行了安全消防檢查,對居民樓房安全通道堆放的雜務和腳踏車進行清理。並對流動人員宣傳消防常識,告戒地下室流動人員不要動用明火。

  透過以上活動,讓大家真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人參與消防”工作的重要性,使我們和社群居民們的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為轄區的`老百姓提供了一個良好的消防安全。

  全國消防日主題活動總結5

  為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們幼兒園在“119”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現將我園活動總結如下:

  我園結合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

  其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細緻地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,並逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

  再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,並掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

  透過本次消防宣傳週活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛鍊和進一步昇華,從而營造良好的消防安全環境。

  全國消防日主題活動總結6

  我校按照上級的要求和相關檔案的精神,結合我校實際,積極制定和採取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下:

  一、加強領導,明確職責

  領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我校“119消防日”社會化系列宣傳活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動領導小組,指導各年級開展好“119消防日”系列宣傳活動,負責對各年級工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實,並督促檢查各年級宣傳活動的落實。在校領導組織下,各組織人員明確了工作目標和職責,分工協作,為宣傳活動提供了有利的組織保障。

  二、加強宣傳,增強意識

  我校對消防安全宣傳教育一向極為重視,要求班主任利用晨會、班會進行了大力宣傳。結合“確保師生安全、維護學校穩定、構建和諧校園”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,向學生宣傳消防安全知識,11月8日全校各班召開了“消防安全”主題班會;11月上旬出了一期消防知識宣傳櫥窗;11月下旬組織了一次校園安全檢查。11月下旬還組織了一次校園安全檢查;另外印發了消防安全材料。透過宣傳,增強了學生的消防安全意識,並對防火常識,如何開展自防自救也作了宣傳。

  全國消防日主題活動總結7

  今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日,緊緊圍繞主題,廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

  一是開展警營開放日活動,大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

  二是消防知識送入校園,活動週期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

  三是消防宣傳進企業,在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,透過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

  四是消防志願者助力宣傳週,彭州大隊視窗和轄區消防志願者透過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知並消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

  透過開展“119”消防宣傳週活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的瞭解和掌握,同時加強了同轄區群眾的“警民親”關係,在社會樹立了消防的良好形象。

  全國消防日主題活動總結8

  11月9日是全國第xx個消防宣傳日。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,進步自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本週內有效、有序地展開119消防周系列活動,較好地營建了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識,把握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。透過觀看消防安全教育動畫這類生動活潑的情勢,讓孩子瞭解火災的主要緣由並如何有效預防,瞭解排查火災隱患的知識和火災報警常識,把握消防設施、滅火器材的使用方法和適用範圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。

  為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了豫備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周到計劃和充分預備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,假如在家中發生火災,曉得打119報警電話,並教給孩子們自救的方法,還有教孩子相干消防安全知識,進步幼兒的自救自護能力。

  透過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,曉得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們透過活動對發生火災時我該怎辦?有了一個更深入的熟悉,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

  全國消防日主題活動總結9

  一、領導重視

  我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由校長孫文軍親自擔任組長,鄒慶友副組長,各班班主任擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開校園消防安全主題教育會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

  二、營造氛圍

  為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校透過召開專題會議,班級主題班會,懸掛宣傳條幅及組織全校學生學習火災逃生自救知識;強化校園安全防範保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

  三、活動到位

  1.學校各班統一在11月9日下午的班會課上,以“人人參與消防,共創平安和諧,火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,,在班會上師生共交流容易引起火災的原因,觀看火災事故案例,學習消防安全知識及救災逃生知識。

  2.11月9日上午組織二、三、四年級進行了一次預防火災緊急疏散演練,一年級進行觀摩,此次演練大大提高全體師生自我保護意識;使他們瞭解、掌握了一些火災報警及發生火災時的自我防範的基本常識和要領。

  3.學校動員全校師生開展了“火災隱患大家找”活動,認真開展校園消防隱患排查和整改及班內火種排查工作,及時消除火災安全隱患;學校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學校內的消防設施、安全疏散通道、消防標誌以及用火、用電情況進行檢查,完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,確保廣大師生的生命安全,努力建立“平安校園”。

  4、三、四年級學生製作一期有關消防知識的手抄報,選出部分優秀的進行展覽,供大家學習,達到提高自己教育大家的目的。透過此次活動的開展,使全體師生生認識火災的危害性,瞭解火災產生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

  5、利用班級現有資源辦了一期消防安全黑板報。

  6、在活動期間全校各班上一節消防安全教育課。

  7、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

  透過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的防火、救火意識,增長了消防安全知識,為維護師生的生命安全打下良好基礎。我校今後的工作中除了在“119消防日”認真做好消防安全宣傳活動外,平時認真落實消防安全工作制度,切實提高全體師生防控火災的意識和能力,紮紮實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災事故的危害,切實保障全校師生的生命財產安全。

  全國消防日主題活動總結10

  火雖然帶給我們光明和禮貌,但也是最無情的,它會吞沒每一個生命,製造災難。

  火災現場誰一直在搶救?火災現場是誰一直在救一個又一個的生命?誰不顧人身安全在火災現場忙碌?是我們可敬可愛的消防戰士。

  我記得一家餐館在半夜著火了。當人們醒來時,餐館裡正在燃燒著熊熊的大火,濃濃的黑煙從窗戶裡湧出。大火就像一個“惡魔”四處奔跑尋找食物,吞沒了餐廳裡的食物,吞沒了餐廳裡的桌椅。過了一會兒,“火妖”吞沒了餐廳裡的一切。博物館外的人議論紛紛,摸不著頭腦。慌亂中,一人急中生智,及時撥打了119。

  幾分鐘後,消防車鳴笛飛來,停了下來,消防隊員迅速下了車。從後備箱裡拿出水管,接上,噴向火妖。但是一陣風吹來,火勢又變大了,消防隊員也不灰心。幾次調整位置後,他們終於成功了。它們隨風而變。在消防隊員的努力下,他們衝上前去,把水槍對準了“火魔”。“火魔”最怕水,很快就消失得無影無蹤。他們就像偉大的英雄,降魔,驅魔!

  在電視上,我看到哪裡有災難,哪裡就有消防員。地震、冰災、洪水災害。消防隊員用自己的努力挽救了無數人的生命,他們的捨己為人的精神不是為所有人!

  他們有自己的家庭和孩子,但面對災難,包括獻出寶貴的生命,他們可能會絕望。

  消防員在我眼裡是普通人,也是普通人,但他們做的是不平凡的事。因為有這樣的人,人們的生活才是那麼平和快樂!我們的社會太和諧了!我們的祖國會更加完美,更加穩定!

  全國消防日主題活動總結11

  11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳週活動,現將具體活動情況總結如下:

  1、開展一次消防安全大檢查

  在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知識課

  在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

  3、更新學校led內容及佈置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。

  4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

  5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裡、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

  6、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

  7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公佈,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

  我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

  全國消防日主題活動總結12

  為切實增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力,新關鎮中心幼兒園於11月9日“119消防日”這天成功的進行了消防安全應急疏散演練活動。

  演練前,各班教師透過各種形式對幼兒進行了消防安全知識教育。教育幼兒如果發生火災,懂得撥打119報警電話,教給孩子們自救的方法,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我管理、自我防護意識,讓幼兒對安全消防知識有一個基本的認識。

  演練中,隨著警報聲的響起,胡園長立即啟動全園一鍵式報警系統,在更加急促的報警聲中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用溼毛巾捂住口鼻,彎腰俯身快速有序撤離到戶外安全地帶,各班及時清點幼兒人數,整個演練活動僅用1分50秒。

  此次演練活動,使全園師生在實戰中得到了鍛鍊,掌握了更多的消防安全技能,達到了預期的效果。

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