學生社團活動總結範文(精選5篇)

學生社團活動總結範文(精選5篇)

  活動已經圓滿收場了,我們會積累一些相應的經驗,是時候抽出時間寫寫活動總結了。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的學生社團活動總結範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學生社團活動總結1

  “快樂閱讀”社群的目的是透過繪本教學培養初中兒童的閱讀興趣,喚醒兒童對真善美的追求,讓兒童在這個過程中真正愛上閱讀,從而為兒童的心靈點亮一盞明燈。透過繪本的教學來滋養孩子的心靈,從而達到美、美、美的教育。一個學期的活動讓孩子受益匪淺,複習總結如下:

  首先,組織好每個成員,認真參加每個活動

  每週四下午上完兩節課,孩子們會準時來到教室,滿懷期待地等待著今天的繪本故事分享。學生們喜歡讀繪本,並把書作為他們的朋友。

  第二,和繪本做朋友,提高閱讀能力

  繪本中的語言生動、簡單、內涵豐富。學生的聽、說、讀、寫能力得到提高,在閱讀過程中語文素養不斷提高。透過主動閱讀和交流閱讀,鼓勵學生說、聽、讀、寫。在幽默耐人尋味的繪本指導下,學生享受閱讀帶來的快樂和滿足,不知不覺進入閱讀建設的精神殿堂。

  第三,豐富多彩的活動使孩子們受益匪淺

  學生充分發揮自己的才華,對社群活動有極大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,觸控生活的'脈搏。透過這一學期的社團活動,學生不僅學到了知識和人才,還學到了思想進步和人格成熟。所以,我們的“快樂閱讀”俱樂部真正展現了孩子們的童心和興趣,讓每一個會員都成為一個愛讀書、愛講故事的孩子。

  學生社團活動總結2

  一、我社團在5月6日—9日開展了xx年“青協母親節—學子心,親情專遞”活動,我們以向全院徵集感恩信件為載體,遵循德育生活化為規律,透過這種活動引導大學生感恩父母,感激父母給與生命,感激父母的養育之恩。

  1、五月六日中午十二點半,我們社團子啊大學生活動中心召開一星期一次的例會,策劃部員提供了為母親節祝福簡訊的提議,引起全部成員的共鳴,此後大會討論決定了這次的活動的可行性。

  2、五月六日下午五點,全體部員在二號小樓303召開復議,雖然進班宣傳沒有得到院團委的批准,但各部部長及成員透過各班的班長和愛心通訊員進行大力宣傳。

  3、五月六日晚上八點,全體部員在大學生活動中心大廳外集合,分頭行動。

  二、本次活動主要是以充分做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩為目標,雖然不能親手送上康乃馨,但可以透過打電話和法資訊的形式來祝福我的母親,我社團將為學院每一位學生提供機會!

  三、本次活動歷時三天,時間雖短,但活動取得了預期效果。

  1、本次活動採取的方式直接、簡捷、快速,用各班班長以及愛心通訊員向班級進行宣傳。

  2、本次活動各成員積極主動,提出合理意見,為活動順利進行提供條件。

  3、各成員職責明確,提高活動效率。

  四、由於時間倉促,只有三天,活動形式不夠多樣化,我們以後再類似的活動中,要提前做些準備,進行多維度的思考。

  學生社團活動總結3

  本學期的社團活動教學工作已經順利結束了。在活動中,我主要讓學生學習簡筆畫,鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手能力,觀察能力和創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收穫,主要表現在以下幾個方面:

  1、由於在活動中他們體會到了簡筆畫的樂趣,所以興趣濃厚。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們的作品都很出乎我的意料,為展區增加了一抹亮色。

  2、學生的繪畫能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自自己創作一些作品。

  3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

  4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

  在本學期的興趣小組活動中有收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把顏色弄得很髒;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生繪畫構圖佈局不合理,做出來的作品質量不高等等。在以後的活動中,我會更加努力爭取把工作做得更好。

  學生社團活動總結4

  一學期的時間又過去了,這一學期我們的排球社有序的在每個月的週一到週四開展活動,排球社給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:

  一、訓練情況

  本學期的排球社活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球社活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外活動內容全面、具體,導師提前備課,活動室紮實有效。社團成員對活動內容掌握較快,每次都達到較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

  二、活動情況

  1、我每次活動都會提前清楚活動內容。安排好每一次活動的每一環節,以免活動時失控。

  2、內容多樣化。本學期主要以人物完成型,還有集體活動性,導師講解型。人物完成型還可以促進學生的搜尋問題能力,集體活動性可以集中學生的指揮,是使問題的解決更靈活、更全面。

  3、針對性教育。活動內容要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習人物。發揮他們的長處,不足他們的短處,導師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  4、學生的掌握程度。有部分學生是在上學期後半段開始練習的,由於他們對排球的接觸不是很長,加上學校的場地約束,導致這些學生的技術水平一般。

  三、存在的問題及改進方法。

  1、訓練時間有時不能保證,學生到位情況不夠急促。要形成正規的管理模式,制定良好的規範學生,讓學生學有所得。

  2、活動有時缺少目的性,學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生。

  3、由於本人接觸排球的時間不是很長,經驗方面不是很足,訓練還缺乏系統性、永續性。

  4、對排球意識的培養上還不到位。

  5、學生的素質方面的訓練還不夠到位,下一步要加強這方面的訓練。

  學生社團活動總結5

  為了提高書畫協會的社團影響力,促進社團發展,充實大學生活,墨苑書畫協會在x月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現將具體情況彙報如下:

  一、活動目的:

  為了充實本協會會員書畫方面的常識,培養其藝術鑑賞能力,進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協會在x月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺書法家張中海老師。

  二、活動人員:全體幹部、社員

  三、活動過程:

  1、社長介紹活動目的、流程。

  2、各部門分配任務,進行前期準備工作。

  3、準備策劃書、外聯、繪製宣傳展板等活動。

  4、收集稿件,並進行篩選整理。

  5、進行頒獎儀式並獲獎者與老師合影留念。

  6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。

  四、活動效果:

  (一)優點:為舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團發展作貢獻,幹部和幹事充分溝通,極大地調動了幹事的工作積極性,增進了社團內部人員的感情,有利於增強社團凝聚力,促進社團發展。

  (二)不足:

  1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當,出現混亂現象。

  2、個別幹事不夠積極,沒有承擔起自己的責任。

  3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

  五、活動意見:

  1、完善策劃書細節,增強活動的邏輯連線。

  2、開展活動前發動全體社員的參與積極性。

  3、提高對幹事的要求。

  結語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品並進行評獎評優,極大地調動了同學們的參賽積極性,擴大了墨苑書畫協會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利於社團的發展壯大,也豐富了同學們的大學生活。

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