2022國家網路安全宣傳週工作總結(精選15篇)

2022國家網路安全宣傳週工作總結(精選15篇)

  辛苦的工作已經告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。你所見過的工作總結應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的2022國家網路安全宣傳週工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇1

  為響應國家網路安全宣傳週的號召,結合上級相關檔案精神,校團委組織我校32個班級團支部、16箇中隊開展了以“弘揚網路正能量,爭做青年好網民”、“從小爭做中國好網民”為主題的網路安全教育活動。

  本次活動根據教育物件的年齡和心理不同,各級團支部和中隊採取不同的形式開展。初一年級各中隊組織觀看了《從何而來的木馬照片》等網路安全微影片;初二各中隊圍繞“從小爭做中國好網民”這一主題進行了討論學習;高一年級各團支部以“弘揚網路正能量,爭優中國好網民”為主題進行了團課學習和討論;高二年級各支部則組織觀看了網路安全電視專題片《第五空間》。

  該活動的開展,旨在引導校園青少年增強新時代中國好網民“六個意識”,提高青少年的網路安全意識,瞭解一些網路安全知識,從而引領青少年文明上網,讓青少年用好網路,而不是被網路所用。

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇2

  近日,市局以“網路安全為人民、網路安全靠人民”為主題,紮實開展“國家網路安全宣傳週”活動,營造起良好的網路安全環境。

  1、加強組織領導,層層分解責任。

  結合工作實際,制定“國家網路安全宣傳週”活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。

  2、加強宣傳引導,增強安全意識。

  強化網路風險宣傳,定期透過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人資訊保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員瞭解網路安全風險,培養安全意識。

  3、加強教育培訓,有效防範風險。

  組織資訊化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請資訊化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、例項講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。

  4、加強日常管控,提升應急處置能力。

  聯合專業機構,對應用系統、網路核心裝置等重點部位進行檢測,查詢安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織資訊化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇3

  為大力推進網路誠信建設,提升轄區居民網路誠信意識,進一步凝聚全社會共識,積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍,根據上級統一安排,以“網路誠信宣傳日”為契機,街道開展了一系列的宣傳活動。

  1、開展網路誠信網上宣傳。

  宣傳活動期間,街道各社群轉發#網路誠信宣傳#話題內容54條。除了在社群的公眾平臺上宣傳,社群工作人員在各自的私人網路平臺上都發布了誠信上網的相關內容,讓身邊的人都動起來,帶動整個社會的氛圍。

  2、開展網路誠信專題講座。

  街道辦事處下轄7個社群分別舉辦網路誠信宣傳活動座談會。組織一些居民,一同學習和探討誠信網路、清明網路等相關問題。此次宣傳學習活動旨在讓更多的人參與到活動中來,營造健康文明的網路環境,推動網路文明健康可持續發展,並及時的向未成年人及家長等宣傳文明安全上網相關知識。呼籲轄區居民透過文明上網、理性發言、自覺抵制虛假有害資訊的滲透和傳播,以日常中的一點一滴來增強網路誠信、促進網路和諧。

  3、開展網路誠信宣傳活動。

  街道及下轄社群透過電子LED顯示屏滾動播放宣傳標語。傳播網路誠信理念,讓人們在耳濡目染中受到教育薰陶,自覺做到文明上網、誠信上網。

  4、開展網路誠信宣傳網格化專題會議。

  組織社群網格化管理員召開網路誠信宣傳會議,藉助網格員日常巡查,將網路誠信宣傳帶到居民身邊,邀請居民共同參與到誠信網路建設中來。

  一系列宣傳學習舉措受到了廣大居民的大力支援,透過向社會多方宣傳,為全社會營造了良好的綠色網路環境。大家表示,要從自身做起,文明上網、誠信上網,努力為未成年人創造和諧、文明、誠信網路文化,以實際行動努力營造網路文明新風尚。

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇4

  20xx年9月17日至9月23日是全國網路安全宣傳週,為做好國家網路安全宣傳工作,xx教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下:

  一是加強活動組織。召開了局黨委會,專題安排20xx年國家網路安全宣傳週活動,落實分管領導和責任股室,印發活動方案,明確開展活動的要求和時限,指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路安全教育活動。

  二是營造濃厚氛圍。組織學校開展網路宣傳週宣傳活動,各校結合實際,採取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式,組織師生宣傳網路安全知識,增強網路安全意識,川教網,提升網路安全風險防範能力。

  三是強化活動開展。召開全區網路安全教育專題講座活動,組織全區學校安全副校長學習宣傳網路安全教育知識。各學校透過網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動,要求師生自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規,不洩密、不製作和傳播有害資訊,自覺抵制網路低俗之風,切實提高師生的網路素養。

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇5

  積極貫徹落實《國家網路安全宣傳週活動方案》及中央、省、市網信辦有關網路資訊保安的部署和要求,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務,加強大學生網路行為習慣養成,提升大學生網路安全意識和防護技能。

  期間,宣傳部向全校廣大同學發出倡議書,倡導全校大學生守法上網、文明上網、安全上網、綠色上網、健康上網,號召同學們信守網路誠信,從我做起,從現在做起,文明上網,上文明網。

  透過開設網路文明教育實踐活動主題網頁,懸掛網路安全宣傳橫幅、開設網路安全宣傳專欄、發放網路安全宣傳傳單等多種方式,宣傳網路法律法規、網路安全知識和網路禮儀,倡導文明上網、健康上網的理念,營造健康文明的網路環境。

  團委學工處組織開展了大學生網路安全教育簽名活動。各二級學院組織開展了大學生座談會、網路安全宣傳講座、網路安全知識競賽、班會等豐富多彩的主題活動,大力營造網路文明氛圍,使更多同學都能參與到活動中來,自覺踐行網路文明。

  透過網路安全周系列活動,學生深入瞭解了網路安全問題,提升了網路安全意識和防護技能,營造了網路安全“人人參與,人人有責”的清明的網路安全氛圍。在網路安全專題報告會現場,說:“這場報告會不僅生動有趣,而且實用,告訴我們文明上網、安全上網,警惕網路陷阱、防止網路詐騙,同時也教會我們運用法律維護自己的權益。”

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇6

  為了給我校廣大師生普及網路安全知識,提升網路安全意識和防護技能,我校圍繞以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為活動主題,開展了網路安全公益短片展播,網路安全宣傳手冊發放、網路安全知識競答、校內網路安全攻防比賽、網路安全技術講座等系列活動,一項項活動展示了我校對普及網路安全知識的重視,築牢網路安全防線、營造清朗網路空間理念深入人心,內容豐富、形式多樣的網路安全教育活動在學校引起熱烈反響。現將此次網路安全宣傳週活動總結如下:

  一、精心組織,多部門協作

  根據教育廳《關於組織開展國家網路安全宣傳週活動的通知》要求,我校認真制定了《開展國家網路安全宣傳週暨新疆師範大學第二屆網路安全宣傳週活動方案》,由黨委宣傳部、網信辦、團委、學生處、保衛處、各學院共同組織舉辦網路安全教育活動、協調配合完成校園各類活動。

  二、活動形式多樣、內容豐富

  (一)開展校園網路安全宣傳活動

  1、透過建立網路安全專題網站宣傳專題網站,釋出相關的安全知識、法律法規及相關案例,並收集相關影片、音訊、文字資料供廣大師生下載學習使用;

  2、利用學校電子大屏、校園廣播和新媒體、宣傳板等做好宣傳,透過資訊管理中心公眾號,QQ群、三校區特定位置釋出網路安全知識宣傳冊,以及放置網路安全法宣傳海報、網路安全知識海報等;

  3、三校區LED屏滾動諸如“沒有網路安全就沒有國家安全,沒有資訊化就沒有現代化”等標語;

  4、在三校區食堂放置的電視上迴圈播放網路安全公益短片

  5、網路安全宣傳手冊發放。

  宣傳手冊涵蓋國家政策、網路安全常識等內容,三校區共發放宣傳手冊3000餘份。

  由資訊管理中心和計算機科學技術學院自主命題,透過校園網線上答題方式,引導師生主動學習網路安全知識,對於前五十名成績優異的師生,給予獎勵。

  (二)開展網路安全攻防大賽

  為選撥網路安全人才、提高學生對網路安全的學習興趣,為期兩天的網路安全攻防大賽,取得良好成效。

  三、效果明顯、深入人心

  透過本次網路安全宣傳週活動,全校師生對網路安全有了更多的認識,瞭解了網路安全的重要性,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。透過本次網路安全宣傳週的活動,使得每位師生更紮實的理解網路安全的重要性。

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇7

  20xx年國家網路安全宣傳週於9月16日至22日在全國31個省、自治區、直轄市統一開展,開幕式等重要活動在天津市舉行。今年活動的主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”。

  為確保宣傳週活動不走過場,達到預期效果,xx局強化措施,狠抓落實,開展了網路安全自查和形式多樣內容豐富的網路安全教育專題活動。

  1、懸掛網路安全橫幅。在局機關、下屬單位、各鄉鎮文化站主要活動區域懸掛網路安全橫幅,積極營造網路安全文化氛圍。

  2、網路宣傳。利用單位微信、微博、網路平臺等,釋出相關的安全知識、法律法規及相關案例,供全體職工學習使用。

  3、利用廣播宣傳。活動期間,利用村村通廣播宣傳有關網路安全的常識,提高老百姓網路安全意識。

  4、將網路安全宣傳延伸到基層。在各鄉鎮文化站積極開展網路安全教育知識講座、播放觀看網路安全教育宣傳片,開展有獎知識競答,引導大家積極參與宣傳週活動。

  經過本次活動,全域性職工對網路安全有了新的認識,網路安全意識明顯提高。對網路安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網路的安全使用有了更深層次更全面的瞭解。

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇8

  邁開明確責任第一步。召開了局黨委會,專題安排了20xx年國家網路安全宣傳週活動,落實分管領導和責任股室,制定活動方案,並下發了活動通知,明確了開展活動的要求和時限。各學校成立了活動領導小組,按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制。制定活動方案,細化工作措施和流程。

  扎穩制度管理第二步。局機關對《鹽邊縣教育體育辦公網路管理制度》等制度進行完善。各學校對《學校資訊保安保密管理制度》、《學校網路資訊保安保障措施》等一系列的學校網路安全管理規章制度進行完善,要求進行張貼。

  衝刺全面宣傳第三步。各學校緊緊圍繞主題開展了形式多樣的教育活動,為全民參與維護網路安全營造了的良好氛圍。一是召開網路安全教育動員大會。號召動員師生學習有關網路法律法規和規定,提高師生的資訊安全防範意識,增加師生上網安全意識。二是多形式的開展宣傳。利用電子顯示屏、懸掛宣傳標語、校園網站、教師群、微信群、校園廣播、張貼宣傳畫等方式進行宣傳,形成人人知曉、人人參與的良好氛圍。三是組織各類學習活動。各學校緊緊圍繞主題,開展網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動,讓網路安全知識走進課堂,選取日常生活中網路安全的部分內容例項對全體學生進行專題教育。增強師生網路安全意識,要求師生自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規,不洩密、不製作和傳播有害資訊;自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康資訊,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊,積極營造網路文明新風。四是組織網路安全類知識競賽、徵文比賽,拓寬宣傳渠道,傳播網路安全知識,培育良好的網路安全習慣,擴大活動的覆蓋面和影響力。

  此次國家網路安全宣傳週活動,普及了網路安全防範基本技能,增強了青少年資訊識別能力,提高網路安全防護意識,讓大家能更好的利用網路資源來武裝自己,提升自己,成就自己。同時,引領了全縣師生知安全、懂安全、會安全,自覺遵守網路安全相關法律法規,積極維護國家網路安全。

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇9

  一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度

  1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路資訊保安管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行資訊保安保密責任制,切實負起確保網路與資訊保安的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供資訊服務的安全。

  2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校資訊保安保密管理制度》、《學校網路資訊保安保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。透過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案,制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生絡安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。

  二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍

  1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有資訊釋出之前都經分管領導稽核批准。及時對網站資訊進行監視,堅持儲存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。自去年學校接入了光纖,所有的教室、部室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的執行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網路的安全、穩定執行,共同維護好我們的網路。

  2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教裝置的使用,能夠透過校園網平臺進行辦公,能從校園網站、遠教IP資源和連江教育資訊網獲取相關教學資料,透過培訓教師的資訊知識和技能有了一定的提高。使全體教師瞭解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

  三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施

  由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以透過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,要求各學校每臺機器都安裝了防毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要資訊出現洩密或造成重大影響事件。

  四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育

  加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規,不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康資訊,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊,積極營造網路文明新風。透過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的資訊安全防範意識,增加師生上網安全意識。

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇10

  根據《20XX年xx國家網路安全宣傳週活動實施方案的通知,結合“網路安全知識進校園”的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了“網路安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、領導有力,“網路安全宣傳週”活動順利推進

  學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。

  二、透過多種渠道,提升全校學生的網路安全意識。

  為了更好的宣傳網路安全知識,在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。透過校園大螢幕滾動播放相關影片讓全校學生在視覺上得到體驗;透過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時,透過開展班會的方式,使得學生更系統、更全面的瞭解網路安全方面的知識。

  透過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。

  三、網路安全活動進班,用網要求進一步得到明確

  召開“網路安全進校園”主題班會。9月21日下午,我校分班級召開“網路安全進校園”主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。

  透過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關於“網路道德和網路素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇11

  為進一步提升全員xx安全意識,增強企業xx安全風險管控水平,近日,市局以“xx安全為人民、xx安全靠人民”為主題,紮實開展“國家xx安全宣傳週”活動,營造起良好的xx安全環境。

  1、加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定“國家xx安全宣傳週”活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防xx安全事故發生。

  2、加強宣傳引導,增強安全意識。強化xx風險宣傳,定期透過微信群、微信公眾號等方式,對xx詐騙手段、個人資訊保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點,選取xx安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員瞭解xx安全風險,培養安全意識。

  3、加強教育培訓,有效防範風險。組織資訊化方面骨幹力量,到xx市局(公司)、中百集團等單位學習安全風險管控措施和經驗;邀請資訊化安全方面專家,採用觀看xx安全警示教育片、例項講解、模擬故障處理等形式對xx安全知識進行培訓,進一步提高xx安全辨別能力和防禦能力。

  4、加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、xx核心裝置等重點部位進行檢測,查詢安全漏洞,採取有效防護措施;按照xx安全應急預案演練方案,組織資訊化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。

  在宣傳週期間,我校根據中央xx通知要求,透過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生xx安全意識,提高xx安全技能,營造xx安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障使用者合法權益,號召大家共同來維護國家xx安全。切實做好了全省教育系統倡導的“xx安全宣傳週”活動。現將我校宣傳活動總結如下:

  一、加強領導,責任到人

  學校高度重視xx安全宣傳週活動,由教務處牽頭,資訊科技教研組落實,成立了xx安全宣傳週活動領導小組,制定了宣傳週活動方案(詳見附件),確保xx安全宣傳週活動有序有效開展。

  二、宣傳週系列活動

  1.觀看xx安全相關影片

  我校由德育處曾志強主任牽頭,資訊組鄒軍老師下載xx安全等影片,全校60個班利用晚修時間觀看xx安全影片,內容涉及到《xx安全教育宣傳片》、《xx安全宣傳片05》、《xx安全宣傳片06》、《xx安全小影片》、《2021年國家xx安全宣傳週》。

  2.開展xx安全主題班會課

  由德育處安排統籌,資訊教研組黃華平老師統一製作PPT課件,開始在全校各班利用班會課,同時在高一年級,利用資訊科技課時間對學生開展了xx安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的基礎上,根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。

  3.利用多種手段進行宣傳

  我們依託市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行xx安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對xx安全進行宣傳。

  三、後記

  本次首屆xx安全周宣傳活動是與時俱進、具有積極意義的活動,特別對於正值青春期的高中生來講,學會如何防範如病毒木馬傳播、駭客攻擊破壞、xx盜竊詐騙、有害資訊蔓延、xx遊戲成癮等更是具有積極意義。我校透過此次“xx安全宣傳週”活動加強了xx安全宣傳教育,提升了學生們的xx安全意識和基本技能,構築出了xx安全的第一道防線,在增強學生們的.xx安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇12

  為貫徹落實中央關於網路安全和資訊化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,xx鎮中心小學開展了為期一週的有關網路安全知識宣傳系列活動,具體總結如下:

  一、精心組織,狠抓落實

  為確保宣傳週活動不走過場,達到預期效果,我校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長、書記為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳週的活動。

  二、形式多樣內容豐富

  (一)舉辦五六年級網路安全主題手抄報比賽

  組織五六年級學生參加“網路安全”主題手抄報比賽,透過製作手抄報的形式,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。本次比賽共收到60多張參賽作品,經過考評委員會成員會認真評選,共選出24張優秀作品,分別是五年一班:王佳怡、車政言、王仁智;五年二班:孫鑫、宋曉慧、蘭文宣;六年一班:劉怡穎、楊清銳、劉洋、馬瀟、車恩達、宮婷婷、姜傑;六年二班:王燦、王雪怡、吳冰、王鑫來;六年三班:王維宇、鄭佳宇、劉霏、林玫秀、趙志清、唐寧、劉慶霞。獲獎作品展放到各個班級的宣傳板上,並且為他們班級考核每人加一分。

  (二)開展網路安全教育專題活動

  1.懸掛網路安全橫幅

  在學校師生主要活動區域懸掛網路安全橫幅,積極營造網路安全文化氛圍。

  2.網站宣傳

  在xx中心網站開闢網路安全宣傳專欄,釋出相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。

  3.微信公眾號推送網路安全資訊

  透過學校微信公眾號面向全校師生及家長進行網路安全資訊推送,將網路安全教育深入到各個方面。

  4.校園廣播宣傳

  活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。w

  (三)觀看網路安全教育宣傳片

  為了達到較好的觀看效果,同時又不影響學校的整體教學秩序,學校領導安排資訊科技教師利用資訊課的時間組織全校學生以班級為單位依次觀看。寬敞的計算機教室裡,孩子們一人一臺電腦,在老師的合理安排下,進入普蘭店教育網網路宣傳專欄搜尋相關教育宣傳片進行觀看。

  三、效果明顯深入人心

  1、經過本次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。對網路安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網路的安全使用有了更深層次更全面的瞭解。

  2、全校師生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇13

  鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動,透過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障使用者合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。現將活動總結如下:

  一、加強領導,責任到人

  鎮中心校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

  二、積極開展網路安全周主題活動

  1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網路安全周主題“網路安全為人民,網路安全靠人民”及相關宣傳標語,在範圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。

  2、鎮初中組織開展了網路安全知識競賽活動,透過此項活動,進一步加強學生對網路安全知識的瞭解。

  3、各學校召開了“網路安全為人民,網路安全靠人民”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

  4、利用升旗儀式,由主持人透過國旗下講話,向全校師生宣傳網路安全常識。

  5、透過學習園地、板報的方式對網路安全知識進行宣傳。

  資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。鎮透過此次“網路安全宣傳週”活動,加強了網路安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇14

  根據區教育局關於轉發教育廳《關於開展首屆區“國家網路安全宣傳週”活動的通知》檔案精神,我校開展了主題為“共建網路安全,共享網路文明”的網路安全宣傳週活動,現將活動情況總結下:

  一、成立領導小組。組長:熊滿堂,副組長:徐志開、張忠輝、徐翠霞,成員:各班級班主任。

  1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為副組長,班主任為成員的網路資訊保安管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供資訊服務的安全。

  2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。《學校資訊保安保密管理制度》《學校網路資訊保安保障措施》《學生上機守則》《計算機室管理制度》《計算機室管理員職責》《辦公室電腦使用管理規定》等一應俱全,並且都進行了張貼。透過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。

  二、專人專管,加強教師隊伍建設,提高管理人員素質。

  1、學校網站內容更新全部由資訊處管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感,學校定時派送網管人員參加上級組織的各類培訓學習,切實提高管理人員的專業素養。學校網站相關資訊都備案到縣公安局網路安全大隊。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的執行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址。

  2、加大教師培訓力度。學校資訊處專門安排專堂講座,培訓全體教職中,為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們大部分老師都能熟練掌握教室電教裝置的使用,能夠透過校園網平臺進行辦公,能從校園網站、資源網站獲取相關教學資料。

  三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施

  由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校資訊電教處專門負責學校計算機系統及軟體維護,學校機房由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常。針對目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以透過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,學校每臺機器都安裝了360防毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。有效的防範了病毒的危害。

  四、透過圖片展,網路安全知識講座、主題班會、大隊部活動大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育

  加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規,不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康資訊,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊,積極營造網路文明新風。並且學校中心機房進行了相關的IP地址過濾,直接截住了不健康資訊的源頭。透過學校保衛處、大隊部、教導處組織板報、主題班會、專題知識講座等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的資訊安全防範意識,增加師生上網安全意識,在安全宣傳週,學校共計開展班會30次,每個班會均安排行政領導、中層親自參加,並且還舉行了評比活動,評選出了優秀班級,進行了表彰。

  國家網路安全宣傳週工作總結 篇15

  為了貫徹落實中央關於網路安全和資訊化戰略部署,響應“共建網路安全、共享網路文明”活動主題,增強青少年網路安全意識,提高網路安全技能,xx鎮實驗小學於x月20日開始開展網路安全周宣傳活動,透過活動的開展,讓學生知道網路安全的重要性,營造網路安全人人有責,人人參與的良好氛圍,保障上網使用者的合法權益,共同維護國家網路安全。現將活動總結如下:

  1、網路安全知識進校園知識普及活動。

  x月20日起,在學校各班級推薦閱讀關於網路安全的書籍、觀看涉及網路安全的影片、發放網路安全宣傳單、懸掛網路安全橫幅等活動,推進網路安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、資訊課、廣播等形式,廣泛宣傳,營造“網路安全進校園”活動氣氛。自開展網路安全周宣傳活動以來,學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張,積極宣傳網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。

  2、透過課堂開展網路安全教育活動。

  我校結合實際,各班透過主題班會,積極開展“網路安全教育”活動,透過播放網路陷阱、防詐騙等網路安全影片,讓學生了解網路安全的重要性,懂得如何分辨網路陷阱和電信詐騙,保護好自身的權益。同時,透過資訊科技課,讓學生透過網路學習和觀看各類網路安全影片,學習相關網路安全知識,同時,透過課堂討論、交流等形式,提升網路安全意識。自開展網路安全周以來,共製作網路安全課件1個,上網路安全課16班次,開展主題班會32場,普及學校的每一位學生。

  3、開展“網安啟明星”青少年體驗活動。

  向全校學生推薦“網路安全體驗基地”,讓學生透過資訊科技課、家庭等網路環境積極登入參與體驗,培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

  4、開展具有本校特色的網路安全教育活動。

  我校有著培養學生良好習慣的傳統,在開展網路安全教育活動方面,我校透過製作有自己特色的宣傳手冊,透過開展主題班會課,開展“網路安全知識”辯論活動,讓學生在辯論過程中,不斷提升自身的網路素養。

  透過開展本次“網路安全周”宣傳活動,進一步增強了我校師生的“網路安全共建、網路安全共享”意識,提高了師生安全上網的技能。

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