國家網路安全宣傳週工作總結（通用8篇）
國家網路安全宣傳週工作總結（通用8篇）
時間總在不經意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，將過去的成績彙集成一份工作總結吧。那麼寫工作總結真的很難嗎？以下是小編為大家收集的國家網路安全宣傳週工作總結（通用8篇），歡迎大家分享。
國家網路安全宣傳週工作總結1
為大力推進網路誠信建設，提升轄區居民網路誠信意識，進一步凝聚全社會共識，積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍，根據上級統一安排，以“網路誠信宣傳日”為契機，街道開展了一系列的宣傳活動。
1、開展網路誠信網上宣傳。
宣傳活動期間，街道各社群轉發#網路誠信宣傳#話題內容54條。除了在社群的公眾平臺上宣傳，社群工作人員在各自的私人網路平臺上都發布了誠信上網的相關內容，讓身邊的人都動起來，帶動整個社會的氛圍。
2、開展網路誠信專題講座。
街道辦事處下轄7個社群分別舉辦網路誠信宣傳活動座談會。組織一些居民，一同學習和探討誠信網路、清明網路等相關問題。此次宣傳學習活動旨在讓更多的人參與到活動中來，營造健康文明的網路環境，推動網路文明健康可持續發展，並及時的向未成年人及家長等宣傳文明安全上網相關知識。呼籲轄區居民透過文明上網、理性發言、自覺抵制虛假有害資訊的滲透和傳播，以日常中的一點一滴來增強網路誠信、促進網路和諧。
3、開展網路誠信宣傳活動。
街道及下轄社群透過電子LED顯示屏滾動播放宣傳標語。傳播網路誠信理念，讓人們在耳濡目染中受到教育薰陶，自覺做到文明上網、誠信上網。
4、開展網路誠信宣傳網格化專題會議。
組織社群網格化管理員召開網路誠信宣傳會議，藉助網格員日常巡查，將網路誠信宣傳帶到居民身邊，邀請居民共同參與到誠信網路建設中來。
一系列宣傳學習舉措受到了廣大居民的大力支援，透過向社會多方宣傳，為全社會營造了良好的綠色網路環境。大家表示，要從自身做起，文明上網、誠信上網，努力為未成年人創造和諧、文明、誠信網路文化，以實際行動努力營造網路文明新風尚。
國家網路安全宣傳週工作總結2
近日，市局以“網路安全為人民、網路安全靠人民”為主題，紮實開展“國家網路安全宣傳週”活動，營造起良好的網路安全環境。
1、加強組織領導，層層分解責任。
結合工作實際，制定“國家網路安全宣傳週”活動計劃，健絡安全管理組織機構，細化安全主體責任和監管責任，落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施，嚴防網路安全事故發生。
2、加強宣傳引導，增強安全意識。
強化網路風險宣傳，定期透過微信群、微信公眾號等方式，對網路詐騙手段、個人資訊保護措施等進行專題推送；充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點，選取網路安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員瞭解網路安全風險，培養安全意識。
3、加強教育培訓，有效防範風險。
組織資訊化方面骨幹力量，到青島市局（公司）、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗；邀請資訊化安全方面專家，採用觀看網路安全警示教育片、例項講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓，進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
4、加強日常管控，提升應急處置能力。
聯合專業機構，對應用系統、網路核心裝置等重點部位進行檢測，查詢安全漏洞，採取有效防護措施；按照網路安全應急預案演練方案，組織資訊化部門人員定期演練，針對發現的問題，及時修訂完善應急預案，切實提升突發事件應急處置能力。
國家網路安全宣傳週工作總結3
今年國家網路安全宣傳週的活動主題是“網路安全為人民，網路安全靠人民”，為響應國家網路安全宣傳週的號召，結合上級相關檔案精神，校團委組織我校32個班級團支部、16箇中隊開展了以“弘揚網路正能量，爭做青年好網民”、“從小爭做中國好網民”為主題的網路安全教育活動。
本次活動根據教育物件的年齡和心理不同，各級團支部和中隊採取不同的形式開展。初一年級各中隊組織觀看了《從何而來的木馬照片》等網路安全微影片；初二各中隊圍繞“從小爭做中國好網民”這一主題進行了討論學習；高一年級各團支部以“弘揚網路正能量，爭優中國好網民”為主題進行了團課學習和討論；高二年級各支部則組織觀看了網路安全電視專題片《第五空間》。
該活動的開展，旨在引導校園青少年增強新時代中國好網民“六個意識”，提高青少年的網路安全意識，瞭解一些網路安全知識，從而引領青少年文明上網，讓青少年用好網路，而不是被網路所用。
國家網路安全宣傳週工作總結4
根據xx省教育廳下發的《關於開展xx省教育系統第X屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校於XX年XX月XX日至XX日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動，透過網路安全知識的`宣傳，有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生透過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站，學會讓網路幫助自己的學習，用網路開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網路多方位的提升自己。
我校網路安全宣傳週期間，主要透過以下方式大力宣傳了網路安全知識：
1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、透過我校微信公眾平臺宣傳網路安全知識，及網路安全宣傳活動情況。
3、透過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。
4、透過我校XX月XX日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校瞭解更多的網路安全知識。
5、在我校網站資訊科技資訊欄目釋出了多篇網路安全知識相關，並及時釋出有關這次網路安全宣傳週的活動記錄。
6、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
在這次網路安全宣傳週活動中，我校師生積極配合認真學習網路安全知識，充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防範網路安全風險的意識，懂得了應該文明上網，健康上網。
總之，對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結。
國家網路安全宣傳週工作總結5
根據xxx教育局《關於開展網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神，我校於20xx年9月16日至22日開展了主題為“網路安全為人民，網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動，現將我校此次活動總結如下：
一、加強領導
狠抓落實學校高度重視網路安全宣傳週活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了由張玉光校長為組長，韓傑強、韓文斌、馬明俊為副組長，資訊人員及各班級班主任為成員的網路安全宣傳週活動領導小組，全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供資訊服務的安全。
二、精心組織
部署落實為切實抓好這次活動，我校特制定了《xx網路安全宣傳週活動方案》，明確了活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
（一）形式多樣，內容豐富
1、營造網路安全宣傳氛圍
在宣傳活動期間懸掛橫掛，內容為“共建網路安全，共享網路文明”。
2、開辦網路安全宣傳專欄。
3、每班辦一期“網路安全宣傳”黑板報。
4、每位學生辦一份相關的手抄報，對網路安全知識進行宣傳。
5、校園主題日活動
6、學校組織校委會成員召開了一次網路安全宣傳週活動專題會議。
7、為學生和教師發放了網路安全宣傳彩頁260份，宣傳網路安全法律法規。
8、組織學生利用“班班通”裝置，認真觀看了網路安全教育宣傳短片。
9、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網路安全相關知識的宣傳教育。
（二）開展了一次網路安全清理清查活動，對學校網路裝置、網路接入點、上網計算機的管理情況建立資訊臺賬。完善管理措施，全面提升網路安全管控能力。
1、網路安全知識進課堂，利用資訊科技課，向學生宣傳網路安全知識。提高學生網路安全意識。
2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網路安全宣傳週主題教育班會。使學生明確要綠色上網，文明上網。
三、成效顯著，深入人心
透過此次活動，全校師生對網路安全有了新的認識，瞭解了網路安全的重要性，提升了學生們的網路安全基本技能，同時也加強了網路安全宣傳教育，校園內形成了良好的網路安全氛圍。
國家網路安全宣傳週工作總結6
為了認真貫徹落實上級國家網路安全有關檔案精神，XX區XX中學於9月19日至9月23日，以“共建網路安全，共享網路文明”為主題，宣傳和普及網路安全知識。
一、領導重視，組織及時
學校成立以周守勤校長為組長的網路安全宣傳領導小組，切實加強學校網路安全宣傳工作的全面領導和督導工作，立足於學校的實際情況，紮實開展學校網路安全宣傳工作。整個活動在領導小組的指導下，由安全綜治處牽頭，團委、年級部、班主任具體實施。
在學校網路安全宣傳領導小組的指導下，組建以班主任為主的網路安全宣傳骨幹隊伍，確保全校網路安全宣傳工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣，落實到位
1、組織網路安全宣傳主題班會，學校要求各班主任積極準備，進行一次網路安全宣傳主題班會。
2、積極開展網路安全教育課
積極開展網路安全資料，故事進學校、進課堂活動，我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料，課堂上組織學生認真學習網路安全知識；同時在設定了計算機課的班級年級在資訊科技課上傳授了一些與網路安全有關的知識並佈置任務，讓學生在網上搜集一些與網路安全相關的小故事並相互在課後進行講述傳播。
3、舉辦“網路安全大講堂”知識專題講座
為普及網路安全知識，我校微機教師鄭招泉、付琴英還為學生們開展了專題講座，講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》，《如何養成良好的上網習慣和行為》，《淨化青少年上網環境》，《青少年網癮的危害》這幾個主題進行，取得了良好的效果。
4、依託校園文化長廊和校園班級微信平臺傳播網路安全正能量。
為加大網路安全宣傳週活動宣傳力度，我校不光在校園文化長廊醒目位置添加了網路安全宣傳週活動專題，蒐集整理了相關網路安全知識上傳到學生家長微信平臺上，還依託學校在清晨廣播時間播放有關網路安全宣傳週活動廣播。
總之，隨著資訊科技的廣泛應用，越來越多的人透過網路交流溝通、密切關係、成就事業、實現夢想，網路已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具，網路空間越來越成為人類生產生活的新空間。資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的網路安全問題，病毒木馬傳播、駭客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。我校透過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育，提升了學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
國家網路安全宣傳週工作總結7
網路為我們提供了豐富的資訊資源，創作了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。
20xx年9月17日至20xx年9月23日，我校進行了“網路安全為人民，網路安全靠人民”網路安全宣傳週活動。
首先圍繞我校實際情況制定學校安全網路宣傳週實施方案；其次抓好宣傳工作，以班級為單位進行網路安全宣傳和教師網路安全專題學習；還進行了遼民師專網路安全知識競賽，最後以活動強化教育，開展了“網路安全我知道”活動，達到進一步普及網路安全知識，增強網路安全意識，營造安全、健康、文明的網路環境，保障師生在網路空間的合法權益，切實維護國家網路安全為目的的網路安全教育活動。
國家網路安全宣傳週工作總結8
為增強公眾網路安全意識，提高網路安全防護技能。近期，xx鎮圍繞“網路安全為人民、網路安全靠人民”活動主題，組織開展了“第x屆網路安全宣傳週”活動，保障使用者合法權益，維護國家網路安全。
廣泛宣傳引導。利用會議、標語橫幅、宣傳欄、電子螢幕等多種形式，開展網路安全宣傳，向廣大群眾介紹編造散佈網路謠言、侵犯公民個人隱私、虛假資訊詐騙等與老百姓生產生活密切相關的網路違法犯罪典型案例，呼籲廣大網民增強網路安全意識，承擔網路安全責任，共同維護網路秩序。
開展志願服務。組織鎮、村（社群）青年志願者深入企業、機關、網咖和農家，開展網路安全志願行活動，散發宣傳單，宣講網路安全知識，接受網民諮詢。結合脫貧攻堅大走訪活動，提醒貧困人員增長網路知識，提高警惕，預防網路詐騙，著力營造人人關注網路安全的良好氛圍。
注重青少年教育。開展網路安全進校園活動，全鎮10所中小學透過開展主題班會、張貼海報、發放宣傳材料等多種形式，宣傳網路安全知識，強化孩子們網路安全意識，提高中小學生抵禦和防範網上有害資訊能力，構築網路安全第一道防線。
加強網路管理。提高資訊保安認識，開展計算機網路安全專項整治，對全鎮計算機網路系統硬軟體執行安全、保密措施進行清理檢查，及時糾正計算機及關鍵系統密碼設定隨意性和過於簡單等問題，強化政務資訊系統日常管理，嚴格資訊釋出審查，加強網管人員隊伍建設，做好辦公網路知識教育培訓，建立健全網路安全管理制度，明確管理責任，確保全鎮網路資訊保安執行。